等待的作文（汇总4篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的等待的作文4篇，希望对大家有所帮助。
等待的作文 篇1
黄沙漫漫，飞沙走石，一个个半月形的沙丘与蓝天交相辉映，一望无际的沙海，只会使人想起一个词：死亡。
但谁能知晓那死亡之海的深处，干涸风化的河床边，会有千姿百态的胡杨林，死而不僵，给滚滚黄沙注入一丝活力呢?
这便是我听到有关新疆胡杨后的感受和脑海中浮现出的图像。但欣赏和感动之余，不禁又有了一个疑问：这些死而不僵、僵而不朽的胡杨在沙海
在死亡深处等待着什么，又期盼着什么呢?它们不是人类，但与人类却有相同之处。我们每个人内心深处都有着美好的期盼和等待，但胡杨树呢?
胡杨，是流水有意而无心孕育出的'生命，风沙有情而无意雕刻出的灵魂。尽管它有千姿百态，更兼挺拔傲立之骨，但谁会去欣赏!
对了，这就是胡杨的期盼：被人发现，被人赞美，被人欣赏。不过，十分可惜，谁人会***亡的代名词深处寻求胡杨这屹立于骄阳下的永恒
沙海中的旗帜。但它们永远等待着，在等待中期盼欣赏。
与水流相比，胡杨是不幸的。
水流，在浇灌时是人们感激的对象;在绿树、落英、芳草的陪伴下是人们欣赏的对象;在百丈崖边，冲击而下，粉身碎骨，幻化出颗颗珍珠时
又是人们称颂、崇敬的对象;在为冲入大海而不懈奋斗时，是人们学习的对象。
但，胡杨有它自己的气质，自己的精神。它，在烈日中挣扎;它，在死亡后傲立;它，在漫漫沙海中成为人们的目标和旗帜;它
在失去水分枯萎的那一刻，仍不倒下，永远那么“笔直”，尽管早已被烈日沙海摧残成千奇百怪的形状，但它的性格是“笔直”的，精神是“笔直”的。
如果水的使用是在流动中寻求生机和活力，那么胡杨便是在等待中期盼赞赏，在不屈中寻求生机。
胡杨期盼的那种赞赏，绝不是一种虚荣和奢望，更不是妄想与牡丹、松柏、杨榆争一日之短长，它是要无声地告诉人们
“死亡”只是一种形式，精神却是永驻人间，不受肉体的消逝而覆灭。
更主要的是，它用实际行动证明给人们看：没有什么困难和挫折可以困扰一个充满坚定信心和对未来充满期盼的人——不论他人是否会安上诸如挣扎、苟延残喘等贬义字眼
但只要自己有所期盼，拥有目标，并为之努力，终是一个胜利者。
胡杨，难道正是这种渴望他人理解，期盼用自身行动来感化人们的愿望，支撑你永远屹立于沙漠深处，傲立于烈日之下吗?
不过他到底期盼的是不是这个呢? 可惜，他在等待中所透露给我的只有这些了。
等待的作文 篇2
不知不觉，初中生涯已走过两年半。在这段看似漫长的日子里，我也似乎并不曾停下脚步，驻足为谁等候。
我一直向前奔跑，从未向后观望。跟在身后的亲人则渐行渐远，而我并未有丝毫察觉。
那是一个晴朗的早晨，我还在梦中酣睡。突然一阵刺耳的尖叫声惊扰了我的美梦。
“妈，你干什么啊？！”昏昏沉沉的我冲母亲喊道。
“快！起床来！最近你的英语听力退步了，还不赶紧起来听听英语课文？要跟着大声读啊！”说完，母亲不由分说把我从温暖的被窝里拽了出来。
极不情愿的我心里憋着一股怒火，却迫于母亲尖锐的眼神，只得照办。极不情愿地打开电脑，极不情愿地听着英语课文，极不情愿地跟着嘟哝几句。
这样，母亲才心满意足地去准备早餐了。而我，越发不情愿了，越来越听不清电脑里的朗读，更不清楚自己在念些什么了，只觉脑子一片混沌。
就这样持续了几个星期后，一堂英语考试，我的听力得了满分。举着试卷，我一路飞奔回家，抢着给母亲看。
“妈，我听力得满分啦！满分——满分呢！”
“真的？”母亲夺过试卷，仔细端详着那鲜红的一百分，那双明亮的大眼睛，笑得宛如上弦月，嘴角翘起的弧度美得恰到好处，正映在我心上，湿润了我眼角。
晚饭后，我打开电脑，满屏的文件看得我目不暇接、目瞪口呆：“英语听力大全”“中考满分听力”“听力速练计划”“听力一百分”……看着这五花八门的英语听力练习软件，有潮汐不知不觉漫溢了我眼眶……
我轻轻走到母亲身后，搂住母亲的腰：“妈，您做得一切都是为了我好……我却，还那么不情愿，不自觉……我错了，妈……”
母亲转身把泣不成声的我拥入怀抱，任我的泪水在她胸前泛滥成灾。
朦胧的'泪光中，发现母亲马尾辫里若隐若现的根根银丝白发，我才忽然惊觉，不经意流逝的岁月里，伴随着我点点滴滴成长的，正是母亲滴滴点点的苍老啊！而我，在放飞青春、追逐梦想的道路上，越跑越快，越飞越远，并不曾回头，并不曾觉察母亲早已被远远甩在了身后。而母亲，就在我不经意的回眸处，目光温柔了守望，霜发纷飞了时光。
此时此刻，我用泪水写下此生感恩，用泪光坚定此生信念。我愿张开柔情的怀抱，为亲爱的母亲等候；我愿还是婴孩，钻进母亲怀抱，用稚嫩的声音告诉她，我是多么、多么地爱她……
等待的作文 篇3
等待，是寂寞的。
等待，是漫长的。
在某扇门的后面，总会有那个熟悉的人，在徘徊着，在等待着，那另外某个人的归来。
小学的时候，每天上学就一直盼着放学，仿佛每天上学的目的，不是为了学习，而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然，她并没有挤到那最靠前，可我还是看见她站在人群的后面，轻踮着脚，微皱着眉头，焦急地朝门里望去。
她在人群中等待着。
直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍，这才放下心来，舒展了眉头，静静地站在原地，等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着，就买一个面包，在放学时第一时间塞到我手心里。
慢慢地，我长大了，我不再是那个放学需要大人来接的孩子了，我成为了一名初中生。
每天，我放学的`时间都很晚。一天的学习，弄得我身体里除了疲劳和饥饿，再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹，但我笃定地相信：她曾无数次地站在窗口，像小学那样，焦急地望着、徘徊着。
她，是在等待我的归来。
“咔”，门开了，她蹭地，便站了起来。“来来来，吃饭了，刚做好的，还是热的呢。”可是，我又何尝不知道，她为了让我放学一回家就吃到饭菜，把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜，我感到一阵鼻酸。长吸一口气，便看见她替我拿来了碗筷，笑吟吟地看着我。
我长大了，对妈妈的依赖少了，可她对我的爱却不减。
有的等待，是短暂的。
有的等待，是幸福的。
等待的作文 篇4
那天，雨“哗哗”的下，只见那一个个雨滴打在地上，溅在我的脚上。天色越来越暗，雨越来越大，人也越来越少，妈妈却迟迟没有赶来。
天色已晚，学校的氛围越来越宁静。我蹲在学校门口，期盼着想象中的身影出现。这时，任由雨点打击的爸爸下班路过学校，看见瑟瑟发抖的我，爸爸惊奇的看着我，我一抬头，就看见了爸爸。爸爸打着雨伞飞奔过来，把我接回了家。在回家的过程中，爸爸问我：“孩子，妈妈怎么没有来接你呢？”我回答道：“我也不知道。”爸爸带着我来到超市，买了我最喜欢的`零食。回到家，爸爸一瞬间不知道哪里去了。后来我才知道，原来爸爸急急忙忙又赶往了医院，因为妈妈去接我的过程中被车撞了。知道这个真相的爸爸，生怕我知道后，接受不了打击，就把医院的一切安顿好了之后，才假装顺道下班，把我接回了家。
好不容易等到爸爸回到家，我追问爸爸：“妈妈到哪里去了？”爸爸有点心虚地回答道：“妈妈出差去了，暂时还不能回来哦。”我听后便没有在意，便又开始吃我的零食，看我的电视了。第二天，我又被“困”在了学校，爸爸又是很晚才来接我。可是邻居家的同学把事情的真相告诉了我，我一时接受不了这个现实，后来，我慢慢缓了下来。
回到家，我对筋疲力尽的爸爸说：“爸爸，我会一直等待着妈妈的。”爸爸叹了口气说：“你还是知道这件事了，不过你很坚强，我们会一直等着妈妈的，她很快就可以回家了。现在我们去医院看看妈妈吧！”
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