暑假的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的暑假的作文6篇，希望能够帮助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假是孩子们休养生息、养精蓄锐的一段时光。假期就好比征途中的一次休整，只有在休整时贮存充足的能量，才能有更强劲的动力前进。如果把暑假比作加油站，那么家长就是加油站的站长。
如何充实快乐地度过暑假这段美好的时光，让暑假成为孩子们补充能量的加油站，作为家长——加油站的站长，我们的任务不但要做好后勤保障，还要监督、陪伴，更要一同前进。怎样才能做一名合格的“站长”呢？我罗列了以下几个方面，晒出来和朋友们共享吧。
做好后勤保障为孩子的身体蓄能。暑假天气炎热，孩子们活动量大，新陈代谢旺盛，是长个子的重要时期。孩子们在这段时间内不仅要吃好，而且要睡足，才能长得壮长得高。为孩子们提供搭配合理、营养丰富一日三餐，安静舒适的学习、休息环境非常重要。做好后勤保障工作是妈妈们的持久战，任重而道远。
有效监督保证孩子们的`暑假计划得到落实。在长长的暑假里，开心地玩耍、快乐地学习是家长和孩子的共同愿望。大家都已经看到我家雪儿和阿福的暑假计划了，计划制定了就要执行，否则就是废纸一张。贪玩是孩子天性，能否切实执行原定的计划，并及时调整不合适的计划，就需要我这个当老妈的积极发挥监督职能了。为了监督孩子们落实暑假计划，我也制定了家庭周作息时间安排和周暑假计划监督检查表，拿出来给朋友们晒晒，希望多提意见哦。
一．每周作息时间安排：
周一至周五早上：7点整准时叫孩子们起床，并打开电视，让孩子看或听中央一套的《朝闻天下》，多了解天下事，“国事家事天下事，事事关心”嘛。7：30~8：00为早餐时间，早餐务求营养搭配合理。
上午孩子们独立去乒乓球俱乐部训练，11：30结束后在楼下等妈妈一起回家吃午饭，天气太热也可以在外面吃。
下午：孩子们的自由活动时间较多，鼓励他们按照自己的计划完成暑假作业和兴趣班的作业后，想怎么玩就怎么玩，只要不违法。妈妈只负责检查作业完成情况。
晚上：孩子们睡觉前，妈妈负责打开录音机播放英语磁带和碟子，保证孩子们听读英语20~30分钟。为了保护视力，孩子们这时不用看书，只用带着耳朵听，带着嘴巴读就OK了。晚上10：30必须睡觉。
星期六全家齐动员打扫家庭卫生，每个人都是家庭成员，都有打扫卫生的义务，人人都有保持家庭卫生的责任。
星期日为全家自由活动日，根据家庭讨论意见决定活动项目。召开家庭读书展示会。
二．每人一张暑假计划执行监督表（一周），根据每天的计划执行情况、任务完成情况打√，奖励红星。每周星期六根据一周积累红星的数量，满足孩子的一个小心愿作为奖励。
暑假的作文 篇2
我每次看到螃蟹，就会想起小时候一件有趣的事。
我刚刚上小学的时候才六岁，爸爸带着我和妈 妈去和几个朋友吃饭。席间，爸爸、妈 妈和叔叔、阿姨们聊天，我在一边吃饭。
过了一会儿，服务员端上了几只大螃蟹，爸爸指着螃蟹逗我说，“儿子，你只要说出哪只螃蟹是公的，哪只螃蟹是母的，这些就都是你的！”我把盘子端到面前来仔细研究，终于我发现他们中有几只腿上有数根幸存的“腿毛”。于是，我大声说“这几只都是公的！”爸爸检查完后很惊讶的'说：“居然对了，你是怎么怎么做到的？”我说：“哈哈，这四只螃蟹都有腿毛，爸爸是男的有腿毛，他们也有，就说明他们肯定也是男的！”我得意地笑了。
爸爸、妈 妈和叔叔、阿姨们都捧腹大笑。他们的笑让我疑惑起来，我奇怪的问：“我错了吗？”爸爸对我说：“对了，都对了，你的运气太好了，其实你的方法是错误的，本该不对。但是这件事又是那么的凑巧，这四只还真是公螃蟹！真正应该看螃蟹的肚皮形状来区分螃蟹是公的还是母的。”爸爸一边说一边把螃蟹肚皮指给我看。我一边往嘴里塞着蟹黄一边胡乱的说：“知道了，知道了。”因为螃蟹实在太香了！
现在，我长大了。看螃蟹腿毛分辨公母的事情我再也不会去干了！可是童年的那件事却深深地印在我的心里，永远挥之不去。
暑假的作文 篇3
今天是暑假的第一天，我想出去放松的玩一天。于是，我对妈妈说：“带我去长春动物园吧。”爸爸妈妈都同意了。
现在，我们就要出发了。首先，我们坐出租车去了火车站，我兴奋极了！因为我们马上就能见到小动物了。我们进了站台之后，便听见火车“呜呜”的声音，我想肯定是告诉我们快点上车，不然火车就要开了。于是我们便加快了步伐，冲进了火车。到了站，我们下了车，头昏眼花的。可能是倒着坐车太晕了。
下了火车，我们的肚子都“咕咕”叫了。于是去了餐馆，吃完饭，坐车去了动物园。到了动物园，我看见上面的牌子写着“动物园”这三个字。我想：马上就能看到有趣的动物啦！我们根据指示牌的指引，首先，去了正前方的老虎馆，那里得老虎可真威风！有一只老虎叫了一下，吓了我一大跳。还有的老虎在睡觉，它们可真懒啊！
猴子的尾巴红红的，真奇怪啊！有的小猴子在猴妈妈的背上；有的小猴子在扔着瓶子玩；还有的小猴子在追逐打闹；它们真有趣啊！
走着走着，突然，我看到了一只小松鼠，真可爱。我便扑上去，可是，它“跐溜”一下逃跑了，不见了踪影，害得我摔了一跤。
来到兔子窝，我不惊呆住了。那么多可爱的小兔子在一起，好可爱啊。一只兔妈妈带着五只兔宝宝。我多想摸一下它呀。管理员阿姨看我这么喜欢兔子。便让我抱了一只兔宝宝。不一会，我感觉衣服湿湿的，我便放下兔子，一看衣服湿了。心想准是兔子尿了我的衣服。于是我便告诉了妈妈：“兔子尿了我的衣服。”周围的人们听到了都哈哈大笑，我的脸都红了，便换了衣服，和妈妈爸爸离开了兔子窝。
河马馆里的`河马正在池塘里游泳，一会儿上，一会儿下的，真淘气！
“妈妈，快看！孔雀！”这是我第一次见到孔雀！那里的孔雀真漂亮啊！孔雀尾巴上的羽毛长长，鲜艳而美丽。一会儿开，一会儿关。像大大的扇子，真漂亮！
后来我们又看了许多我从来没有见到过的动物！它们不但有趣，还让我增长了见识。
快乐的时光总是过的很快！转眼到了晚上，我们该回家了。我觉得这一天我过的很开心，也收获了许多知识！
暑假的作文 篇4
这个暑假真快乐！我不但去游玩了风景名胜——九寨沟、青城山，还去了向往已久的洋人街、儿童乐园……不过最高兴的还是去学了游泳课！
第一节课时，让我想不到的是教我们游泳的教练居然是在我们学校上体育课的丁老师！我之前有些怕游泳教练会很凶，现在看到是自己的老师，悬着的心就放下了，作文 快乐的暑假。
丁老师让我们先进行热身运动，然后再下水。于是同学们做了几分钟的热身运动，再一个一个的跳下了游泳池。下水后，我才发现这里是浅水区，只有120厘米的水位，我完全能站起来。
开始上课了，丁老师先教我们换气。所谓换气，就是先把头伸到水面使劲吸一口气，再沉到水底把那口气吐出来就行了。感觉就像鱼儿在水底吐水泡，好玩极了！
可是每当我一沉到水底就咕噜咕噜喝了好几口水。怎么不行啊！再看看同学们，大多数和我一样都喝了好多池水，有些胆小的同学对我说：“我不想练了！”但是我告诉自己：必须得坚持！
于是我又把自己沉入水底，继续练习，哪怕脏水入肚也决不放弃！经过约半个小时的练习，我终于学会了换气，小学三年级作文《作文 快乐的暑假》。万事开头难，头开好了，后面我就觉得简单了，也不怕了。
接着丁老师又教我们在水面漂，我虽想着不怕，可心里还是有些胆怯，加上几个要好的同学都不去，我也有些不敢漂了。后来我抱着一定要学会游泳的决心，克服了心里的畏惧，我用一个小时的时间终于学会了这一招。
在接下来的训练中，我认真听老师讲的`每一个关键动作，然后再刻苦练习，实在学不会的，我回家后再练。经过十多天的努力学习，最后我终于学会了游泳。
我爱游泳，我爱这个快乐的暑假！
暑假的作文 篇5
今年暑假，我到爷爷家玩。
爷爷家买了十六只小鸭子，披着一身金黄的衣服，毛茸茸的，可爱极了!有一天傍晚，爷爷奶奶正在干活，没空把鸭子赶回笼子里，只好叫我去完成这个任务。我心想这还不简单，于是，我就拿起武器---鸭笼和竹竿上战场。刚开始一帆风顺，抓了十几只，谁知鸭子们竟然一只只都逃出了“监狱”。我没办法，只好把笼子竖起来，放下竹竿，亲手去抓。鸭子在前跑，我在后头追，我瞄准一只跑得最慢的“逃兵”，猛地一捉，小鸭子便在我手中“嘎嘎”的叫着。功夫不负有心人，不一会儿，我就把六只“小兵”抓着了，敢和姑奶奶我斗，这些小鸭子还嫩了点。可我没想到的是，后十只是精英中的精英，跑得比兔子还快，它们就像箭一样冲了出去，追的`我上气不接下气，还把脚给弄伤了。这下我可火山爆发了，我不发威，以为我是吃素的啊。我趁一只鸭子不注意，从它背后偷袭，哈，偷袭成功。我军士气大振，这回我叫上妹妹，兵分两路，可收获还是不大。我有点泄气，心想：怎么办?想不到捉鸭子这么难，可恶，难道我要败在鸭子手下吗?这可怎么向爷爷奶奶交差啊!
这时救兵---奶奶终于回来了，看见我们还没“完成任务”，便也来帮忙。姜还是老的辣，只见奶奶熟练地拿着竹竿，把鸭子赶在一块，又拿着笼子，把鸭子一起赶进去。谁知，还有两只漏网之鱼逃了出来，我追了过去，可能是那两只鸭子刚刚在战斗中消耗了太多体力，我轻而易举地抓住了它们。奶奶忙把鸭子放进笼子里，给它们端来鸭食。
看着鸭子们争先恐后地吃着晚饭，我真是又好气又好笑。
这就是暑假里发生的一件事，从这件事中，我也悟出一点道理：一件事看起来容易，可做起来不一定容易。做的时候也不能心急，不可赶鸭子上架，要有技巧，不能鲁莽行事，否则心急吃不了热豆腐，只会达成反效果。
暑假的作文 篇6
在上一个学期里，我们班里举办了一个演讲比赛，每一个人都要演讲，然后，让几位被唐老师邀请来的家长评分。
在一个风和日丽的下午，比赛准备开始了，当我们班的小主持人小轩和小欣彬彬有礼走进来，并宣布开始的时候，全班同学都紧张起来了。准备轮到我了，我的心就像“十五个吊桶——七上八下。”怦怦地跳，因为我从来都没有演讲过。“有请四号选手！”主持人小欣说道。我深呼吸了一次，便走进课室，向所有同学、家长和老师鞠躬，然后大声说：“敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好......”两分钟后，我的演讲完毕了，令我意想不到的是，全班同学都为我鼓掌，我开心地回到了座位，认真地观看着别人的演讲。“有请二十二号选手！”我的好伙伴小萁抬头挺胸地走进了教室，非常有感情地演讲了演讲稿的内容，我觉得她的演讲好极了，当然，评分的家长对她的`感觉很好。
随着时间的流逝，比赛在我们的演讲声中结束了。这个演讲比赛，不但让我感受到了站在讲台上演讲的感觉，还让我的胆子变得更大了。
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