最新拥抱梦想的作文记叙文

时间:2024-06-17 17:17:13 梦想 我要投稿
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最新拥抱梦想的作文记叙文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的最新拥抱梦想的作文记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新拥抱梦想的作文记叙文

最新拥抱梦想的作文记叙文1

  一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛,一路上面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

  (一)山重水复疑无路。

  只剩下他了,就去你们这边吧。熟悉的话语又从教练的嘴里面传了出来。随之而来的,是队友们的那一声声的叹息。是无奈,是嫌弃,是不满,这些声音对我而言,就好像在一个没有路灯的黑夜里迷路,让我感到失落、失望,像走在苍茫大地上的夜归人,独自钓着寒江上的白雪。

  但我心里仍有足球的`梦想。

  (二)路漫漫其修远兮。

  突然脑海里浮现着李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我在嘴里不停的吟诵着,点燃了我心里追逐梦想的一把火。

  我怎么能轻易放弃我的梦想呢?于是,我便找上了我足球队的同学,他也很欣然的接受了我的请求。在他的训练下,运球,传球,颠球每一个动作都像一段美妙的旋律,组成了一首悠扬悦耳的乐曲,驱使着我向梦想前进。汗水不断地流了出来,汗水映照着我的脸,那是一副拿下冠军,眉开眼笑的嘴脸,这正是我的梦想。在清晨,跑道上的我追逐的前方的阳光,追逐着我的梦想,在傍晚球场上的我复习着先前训练的动作。每一次的练习我都汗如雨下,浸湿了我的衣服,每一次都是疲惫的回去。为了梦想,这一切都是值得的。

  (三)柳暗花明又一村。

  又到了比赛的日子,我正在球场上深呼吸告诉自己:加油,你已经不是曾经的你了。

  未来不足惧,过往不需泣。未来的路就交给未来的自己,现在的你只管拼命奔跑,努力跑着,一定能跑到春暖花开的彼岸!

最新拥抱梦想的作文记叙文2

  “又是一年的3月3日,风筝在天上飞……”一听到歌词,我就想起了第一届碧昌教育风筝节。

  今天,风是美丽的,天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。

  您对风筝了解多少?让我告诉你一件事!风筝分为六类,即:软翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪(modi),他最初是用木头制作木鸟的。后来,徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。

  我们到达襄阳桥广场,发出风筝和线轴,然后去画风筝。我认真思考,在风筝上画了个大太阳,画了一个小男人,然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下:我的梦想是长出一对翅膀,飞向天空,拥抱阳光。完成绘画后,我站起来看着别人画的`风筝。有些人画了一张微笑的脸,有些人画了它以保护环境,有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好,生动。放风筝后,开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中,并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上,然后组装风筝。

  最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初,我不知道如何飞行。最后,在老师的指导下,我逐渐掌握了放风筝的要领,并变得精通。当我走回去时,风筝逐渐开始飞翔。我站立就位,左手握住线轴,右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴,抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想:风筝怎么飞?无法起床?突然风停了,风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。

  在放风筝的过程中,我不仅体验了幸福,而且了解了一个道理:只要有恒心,无论遇到什么困难都可以克服。

最新拥抱梦想的作文记叙文3

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这句歌词,我就想起了笔畅教育首届风筝节。

  今天,风和日丽,万里无云,真是个好天气,老师要带我们去向阳桥广场放风筝。

  你们对风筝了解有多少呢?让我给你们讲一讲吧!风筝分为六大类,分别是:软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟,最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。

  我们到了向阳桥广场,发了风筝和线轴,接下来就要画风筝,我冥思苦想,在风筝上画了一个大大的太阳,又画了一个小人,在小人身上画了一对翅膀,在旁边写上:我的梦想是长出一对翅膀,飞上蓝天,拥抱太阳。我画完之后,站起来看别人画的风筝,有的人画的是一个笑脸,有的人画的是保护环境,还有的人画的'是希望父母身体健康……每个人画的都非常好,惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝,把支撑杆安在两边的小孔上,风筝就支起来了,再把线轴上的线系在风筝上的小孔上,风筝就组装好了。

  最重要的还是放风筝了,我们在广场上放起了风筝,最开始我不会,最后经老师指导,我渐渐掌握了放风筝的要领,开始熟练起来,我借着风向,慢慢地向后走,风筝渐渐飞起来了,我站在原地,左手拿线轴,右手拉线,风筝越飞越高,我看到许多同学张口仰视,注视着风筝,我猜他们一定在心里想:风筝怎么就飞不起来呢?忽然风停了,我的风筝像泄了气的皮球,飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来,功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了,在这次放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧,我真开心。

  在放风筝中,我不但体会到了快乐,又理解出一个道理:只要有恒心,无论什么困难都可以克服。

最新拥抱梦想的作文记叙文4

  生命从未因病魔而被打败,梦想从未因病魔而被击破,人生从未因病魔而被消灭。只要我们对待梦想还有一丝的希望,那就让我们与梦想碰面与梦想,肩并肩。

  梦想是一个人走向世界的源泉,是支撑我们向前行走的指南针。

  有人说梦想遥不可及,也有人说梦想就在身边,还有人说其实根本没有梦想。其实他们说的也对。有的人的梦想可能不应和实际情况,所以才说遥不可及;有人的梦想可能就在眼前,设立的目标比较接近现代化,所以才说梦想就在身边;有人的梦想可能就是空白一片,根本没有思考过,所以才说根本没有梦想。

  有梦想的人,在于实现梦想,不是每天挂在嘴皮子上说说就可以的,要用实际行动来证明自己。梦想不一定是个个都实现,也不一定是全部都不实现,而她就在于努力努力之后,你就会发现,虽然梦想没有实现,可是我们努力过了,也收获了一定的某些东西,也成长了。

  梦想就像长跑,是一个漫长的过程,而这过程如果发挥的好,第一名是属于你自己的,也因为你的梦想所成功,生活也因此而改变。

  梦想就像考试,只有你努力了才会考出一个好成绩;梦想就像建造楼房,只有地基打的稳,高楼才会如此的高进挺拔;梦想就像初中三年,只有这三年努力了,坚持了向上了,在中考来临的时候才有可能考上一个好的.高中好的大学,直到走向高端的人所过的生活。

  有志者自有千方百计,无志者只感千难万难,让我们当有志的人去拥抱自己所规定的梦想吧!加油!

最新拥抱梦想的作文记叙文5

  初二,我们的课程中多了一门主科,是物理。老实说,我觉得很难,许多题都不会做,虽然我们已经在学了,但对我物理仍然很陌生,就像新交的朋友一样,只知道他的名字,其他都不了解。

  初二,是个重要的学习时期,也是一个是否能考上好的高中的最佳阶段。

  才刚开学,我就感到压力大了许多。老师已经开始叮嘱我们要好好学习了。学习的内容也难了许多,还多了一门物理主科,真是雪上加霜啊!

  同学们也成长了不少,不在像以前那样嘻嘻哈哈了,上课也认真了许多,大概都知道初二的重要性吧!

  这个学期,在我的.周围都是一些好同学,学习较好,我也不想输给他们,要好好努力,加油了!

  在初二希望我的成绩不论是主科还是副科,都有所提高。期待我的英语成绩能达到90分以上,上个学期期末考试,我对英语最有信心,谁知考得一塌糊涂,真悲哀。唉!

  语文嘛也要靠90分以上,语文是我比较喜欢的一门学科,可是学得不好,每次考试都不理想,真失败啊!所以要好好努力咯!

  这个学期我们的数学老师换了,是一为女教师,姓何。她讲课很大声,很激动,也很快。但是我都听得懂。现在上数学课,我再也不会去找周公了。期望我的数学成绩有所突破。

  初二,自由和偷懒的时间少了许多,刚开学,就得马上进入学习的状态,现在每天都有许多作业。有点累,但并不讨厌,感觉累的充实。

  在初二,希望我的成绩想芝麻开花——节节高。

最新拥抱梦想的作文记叙文6

  人生是一条长长的路,要想走到成功的终点,我们必须要有方向,要拥抱着梦想勇往直前。

  虽然我的梦想有很多,但是我最想当一名教师。

  要想实现自己的理想,现在就应该勤奋学习,健康成长,将来才能快快乐乐度过每一天,开开心心做自己未来的工作。

  我之所以选择当老师,是因为我喜欢老师这个职业,不但为国家培育人才,而且上课的同时,教会了别人,自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍,且还有一些“小玩伴”。

  老师看似渺小,其实可伟大了。在我们的成长道路上,给我们重大影响的除了父母,就是老师。成功的人,哪个人没有老师,自己自学成材哪?没有吧!没有老师会成为国家栋梁吗?不会。如果所有人都能自学成材,那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动,向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神,这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。

  人们把老师比做蜡烛,比做春蚕,比做人类灵魂的'工程师,所以,我很乐意选择老师!

  在我们的生活中,赞美老师的诗歌最多了!这不,我张口就来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀!

  假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生成为栋梁之才。

  假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生能记住我。

  让我们拥抱梦想,踏着坚定地脚步,朝着更美好的未来冲呀!

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