叙事的作文通用(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
春姑娘悄悄地不到人间，我们的小区更是一派春意。
走进小区，圆盘形的喷水池展现在眼前。每当喷水池的水柱从黄桷树根部高高喷起，又变成水珠细细地洒落，池里荡起一圈圈的.波纹，美极了。
喷水池中，有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的黄桷树，黄桷树舒枝展叶，贪婪地吮吸着甜甜的春水。假山上摆着各种雕塑，有天鹅，有小兔，有渔民坐差钓鱼。这些雕塑，各式各样，真是值得欣赏。
池水清澈见底，小鱼在里面快活地玩耍。有的小鱼在和别的小鱼玩捉迷藏，有的小鱼在吹泡泡，泡泡好像水珠，可爱极了！有的小鱼一直看着我，好像在说：“快来观赏这美丽的喷水池吧。”
在喷水池附近有一个大花坛，大花坛有许多的花。鲜花竞相开放。有玫瑰芬芳扑鼻，有月季、有桃花等等。颜色各异，花影榣曳，繁花似锦！
这样的喷水池，这样的大花坛把小区打扮得更美，也把春天增添地更美。
叙事的作文 篇2
今天，阳光明媚，春光灿烂。我们乘着温暖的春风，来到了油纸伞风车文化旅游展。
我们首先来到油纸伞区，那里有一把把五颜六色的油纸伞，其中我最喜欢一把花伞，那把伞上有一朵粉红色的花。我们在伞旁边拍照留影。那里还有各式各样的光彩夺目的风车，美丽极了。
下午，我们坐车来到湘江边上的一片草地上，在湘江边碧绿的草地上，一眼就看见了一个骑着棕色大马的人，后面跟着一大群牛在奔跑。我们蹦着跳着跟在牛的后面跑着，特别特别的开心。
开始搭帐篷了。首先把一根一根的.软钢筋拼起来，变成两根长长的杆子。然后把篷布扣在杆子上面，把帐篷固定在草地上。再把帐篷里铺上地毯，帐篷就搭好了！我们几个小孩子高兴的在帐篷里站着、坐着、躺着摆出自己感觉舒服的式样。
帐篷外的大人们正在忙绿的做着各式各样的烧烤，有烤土豆、烤火腿肠、烤鸡翅……，还煮了一大锅红色的大虾子，美味极了，我们把烤好的食品搬到帐篷内，坐在一起津津有味的吃着。
时间过得真快，眨眼天黑了，有小小的雨点打在我的脸上，我们赶紧收拾帐篷，回家了。
今天真是开心、快乐的一天！
叙事的作文 篇3
今天是腊月二十七，快要过年了，我和爸爸、妈妈一起上街去采购年货。
街上人流如潮，我们先来到农贸市场，买了几斤饺子肉，又买了些辣椒、黄瓜、莲菜、青菜等；在步行街买了几副春联，我还买了几盒炮和一些烟花，妈妈在商场给我买了几件新衣服；然后我们来到超市，我挑了我喜欢的果汁、果冻和饼干等一些零食，整整一大包，我高兴坏了。采购完了，我和爸爸妈妈提着大包小包的'年货回家了。年货办完了，就等着过年了，过年真好呀，要是天天这样就好了！
叙事的作文 篇4
我家的书架上有许多好看的书：《格林童话》、《笨狼和小伙伴》、《小鹿斑比》、《小熊温尼·菩》……其中我最喜欢《笨狼和小伙伴》这本书，一有空，我就捧起这本书，津津有味地看起来。
这本书里讲了很多发生在笨狼身上的有趣的'故事。《坐到屋顶上》这个故事里讲了笨狼有一张小板凳，他搬着小板凳坐在地板上、沙发上、餐桌上都伸不直腿，最后他搬着小板凳到了屋顶上坐，还是伸不直腿。聪明兔看见了，就在小板凳底下钉了四块小木片，这下笨狼能伸直腿了，坐着十分舒服。
《当售票员》这个故事里讲了笨狼拾到一本算术书，大家以为他数学学得好，就让他当船上的售票员，负责数数。可是如果数错了，船就会沉到水底去，所以笨狼就很用功地学数数。学会了之后，就很热心地当起了售票员，前几次都数对了，后来有一次因为笨狼太慌了，忘了把自己数进去，结果船沉了。可就在这时，笨狼不小心掉进河里了。由于船上少了一个人，笨狼原来数的数正好对了，船又浮起来。从此以后，笨狼数数总是先把自己数进去。
还有《把家弄丢了》、《晾尾巴》、《糟糕的发明》、《奶油沐浴》、《冰冻太阳光》……当我读着这些故事时，常常情不自禁地咯咯笑出声来。笨狼傻得可爱，而且善良、诚实、热情、认真，有许多小伙伴，大家都喜欢他，我也非常喜欢他。我喜爱这本有趣的书——《笨狼和小伙伴》。
叙事的作文 篇5
在本周四上午第四节课我们上了一节数学公开课。也许那是我们在上所有科目公开课中最好的一节，在纪律方面有着突出的表现。
这节公开课我们上得很好，课堂氛围很活跃，同学们每个人都积极回答问题，几乎叫起来回答问题的同学没有张不开口的。这样的表现关键是我们这半年来班级里独特的锻炼方式，与我们这次的表现有着密切的联系。我们要继续保持、发扬下去班级这种独特的风貌，要在这个基础上努力，希望做到“最好”！这就是一个井然有序的班级！
这次的.公开课，也不只是我们的表现好，还有一方面是讲课老师背课背的熟，中间没有任何的失误的间断，这是很重要的原因.公开课就需要老师和不曾教过的学生有着默契的配合，这样才能使这节课上得完美无缺，使各位听课老师赞不绝口。
而上面所说正是我们这节课的表现，这节课下后，讲课的老师跟班主任说，我公开课试讲过了很多班，“你们班是最好的”，而听课的所有老师如上所说都“赞不绝口”。我还记得政治以前有节公开课听课老师是这么跟班主任说的“以后我再也不想听你们的课了！”与“你们班是最好的！”这两句话形成鲜明的对比，这也说明我们班从那接“政治公开课”以后一直在不断努力地进步，要一直坚持下去，相信不会在有老师说“不想听你们的课”这句话了。
这也应该是这半个学期的“第一节数学公开课”，这也是最精彩的一节！
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