四年级的作文8篇(必备)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
国庆节到了，我们放了一星期的假，我叫上我最好的小伙伴武琳悦，我们走出家门，因为，我们要去秋游了。
秋天的天气真是天高云淡，让人心旷神怡。我们先去了果园，果园里梨黄黄的，苹果红红的，柿子像一把把灯笼，葡萄紫紫的，橘子黄黄的，它们都争着让人们去摘呢，果园里飘满了水果的香味，馋得我口水直流，这时候，我就想摘几个尝尝。
我们又来到田野里，瞧，多么迷人的秋色。地里的豆秧上都鼓起了荚，全熟了，金黄金黄的。棉花更是惹人喜爱，有的已经开放，白的像雪。含苞欲放的棉桃像铜铃似的缀在棉棵上左右摇摆，棉 叶交错，不时发出索索的细语声。九月的田野，铺金叠翠，令人心醉。
走出田野，我们又奔向公园，公园里，菊花 开了，菊花仙子的颜色可真多呀。紫红的、淡黄的、雪白的`······美丽的菊花在秋雨里频频点头。大树的叶子都黄了，一片一片地落了下来，一群群大雁排成人子形的队伍，在告诉人们秋天来了。
今天的秋游可真开心呀。
四年级的作文 篇2
故乡的行道树是那一行茂盛而又葱绿的小榕树。它们每天静静地伫立在那，默默无闻地为人们净化着空气。它们不要求人们去注视它们，只希望能为人们服务一生。
在一次观察中，我猛然发现，几乎每一棵小榕树它们的树干外皮摸起来都那么粗糙，可能这是岁月老人留下的痕迹吧。
小榕树的枝干上时不时会有一个又圆又扁的小洞，在树干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一层又细又厚的细丝围绕着，它们随着枝干的伸长而生长，当长到一定长度是便垂下来。远看就像是那柳树姑娘们唯美的'细丝。
它们的树叶是类似于蒲扇般的扁叶，绿绿的。摘一片下来，摸一摸，发现上面有一层薄薄的灰尘。摘一段细丝下来，闻一闻，发现它们充满着一股故乡土的清香味儿。
这行小榕树就像是一个个忠诚的战士守卫祖国一般，一年四季，风雨无阻地伫立在街道旁，寸步不离地守护着我们这美丽而又繁荣的泸州城。
这么忠诚而又美丽的小榕树，问谁谁不喜欢？
这就是我故乡的行道树，它们是那么可爱，那么无私地为故乡人民服务着。
四年级的作文 篇3
小时候一年见不到爸妈两次，每次最多不超过半个月，让我尤其珍惜。
记得有一次爸爸给我五元钱，我就去买盼望已久的小猪存钱罐。我手里紧紧攥着那纸币，只怕它一不小心给掉了。穿过马路，路的对面就是那家百货商店，我每个星期都会去看，看我那个可爱的小猪是否还在，然后看它还在那里傻傻的笑我就安心有不舍的走了，这回我终于可以把它买回家了，我捧在手里看着小瓷猪那么小心翼翼，只恐怕一不小心把它给弄碎了给老板付钱，我就把剩余的钱塞进从小猪的上方塞上去，刚买回来小猪肚子里就有钱了，小猪肯定不会饿了。等我回来的路上爸妈正在马路对面等着我，在马路旁边我看到一个在路边乞讨的老爷爷穿着破烂的衣服，腿好像不太方便，我看着小猪，刚塞进去的钱，这是我攒的.第一笔钱，让我很是纠结。
内心是很纠结，很纠结，可是突然想到钱没了可以再攒，迟早有一天我可爱的小瓷猪圆滚滚的肚子，会装满满满的硬币，那时候那种沉甸甸的感觉，让我感觉的超幸福。所以我准备把小猪肚子里的钱拿出来，给那位老爷爷买点吃的和喝点。我就跑到附近的小商店买来面包和水给老爷爷递过去，他刚开始楞了一下，紧接着就感激的流出了眼泪，我内心也是满满的感动，一件小小的事情让老爷爷铭记，让我更学会了，如果人人都献出一点爱，世界将成为爱的人间。
我抬头看到爸爸妈妈正冲着我笑，我手里的小瓷猪也笑红了白胖胖的笑脸……
四年级的作文 篇4
我们学校有三大景观：凉亭、花坛、葡萄园。我最喜爱的要数校门西侧的那片郁郁葱葱的葡萄园了。
走进校门，向西望去，展现在眼前的是一条四十多米的绿色长廊。
走到近处，就会发现，一串串葡萄藤竞赛似的已经爬满了葡萄架，互不相让。紫色的藤，青色的蔓，绿色的'叶，密密麻麻，重重叠叠，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的叶子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮盖的严严实实。盛夏时节躲在葡萄架下乘凉，那可是在舒服不过了。
不过，最开心的时节还是秋天。那些从叶丛中露出一个小脑袋的深绿色的葡萄，像淘气的孩子，又像成串的绿色珍珠，悬挂在棚架的枝蔓上，逗引着我们。渐渐地，葡萄长大了，绿葡萄变成紫葡萄了，圆圆的，挨挨挤挤的，多像一颗颗紫色的玛瑙。成熟后的几个葡萄几乎变成黑色的了上面还附着着一层白霜，好像一个个小脸上蒙了层白纱怕人看见似的。看着这黑紫色的葡萄，谁不流口水呢？不过，我们谁也不舍得去碰，谁也不舍得去摘。等到中秋节烟火晚会时，我们才与老师、客人们共同分享。
四年级的作文 篇5
这周是放假的第一周，妈妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。
这个故事讲的是：信息时代的天才比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的`图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他
心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
四年级的作文 篇6
一天，我在电视中看见一条新闻：x国又要发动战争，对y国发动攻击。我想：要是有一种能化解各国之间的妒恨的乐器，那该有多好呀！
这件乐器叫“和平的使者”，它既像琵琶又像吉他，有五根主弦，表示五大洲的人民，他还有一根木棍，上面有一条直直的线，把这条木棍拉在这五根弦上，表示五大洲的人民很团结。它的背面还有四个琴键，每一个琴键有四个美妙的声音，表示四大洋的人民也很团结。它一边拉一边弹会发出特有的“嗡嗡”声，表示世界很团结。它的中间有一个共鸣箱，这个共鸣箱有二种神奇的力量，它既能将这美妙的声音传遍大江南北，而且从它这里发出的声音都有一股很强的凝聚力。
假如有一天能回到世界的二次大战中，我一定会拉起我这“和平的使者”，让法西斯不再侵略世界，让日本、意大利、德国不再成为坏蛋，让世界成为一个真正团结、富强的世界。在现在的`世界，一方有难，八方支援，让这句刻骨铭心的成语永存在我们心中。在我国刚刚过去的5.12汶川大地震和美国的金融危机风暴，让我们深深的理解了这句成语的意思。我希望世界的某一天，地球不用我这神奇的乐器也能团结，我希望不在发生天灾及人祸。世界永远团结，这样才能富强！
四年级的作文 篇7
我家有一只可爱的狗，叫欢欢。它是我在一次考试考得很好，妈妈奖励我，到宠物店里买来送我的。
欢欢有一对下垂的`大耳朵，一对圆溜溜的眼睛和一个灵敏的鼻子，和其它狗长得差不多。
欢欢特别的地方就是它的鼻子。每次，我叫欢欢陪我玩捉迷藏。趁它不注意，我悄悄地躲到花园一条阴森森的小通道，它也能不到一分钟就找到我了。
欢欢有时很懒，有时很勤快。要是天气暖和，欢欢就会晒着太阳，躺在草坪上，无忧无虑地睡大觉。我叫它帮我搞卫生，它理都不理。冬天的时候，它因为冬天很冷就自己主动地帮我搞卫生，它竟然用前掌擦去桌上的米粒之类的东西。
欢欢还会生气呢！有一次，我让它跳圈，它不想跳，径直走到大树地下，睡觉了。再叫它，把它给叫醒了，它就对着我瞄了一眼，又不理不睬地走了。好几天都不理我，我心里也感到很寂寞，就买了点它爱吃的食物，向它“请罪”。它还不满意，还要我喂它吃呢！哎，脾气可真大啊！可是，谁叫我惹它生气的，只好乖乖地伺候了！
欢欢真可爱，不过有时它把我弄得很难堪，不过我还是不讨厌它。因为它那个脾气，我也不敢讨厌它。
四年级的作文 篇8
伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。”所以要发挥我们无限的想象力，去创造发明更多更好的事物，让我们的世界更美好。
古时候有一位能工巧匠叫鲁班，有一次他上山采药，不小心被一种带有锯齿的草给割伤了。鲁班从这件事中受到启发，他通过自己的研究和反复实验，最终发明了锯子！锯子的出现，大大提高了工匠的做工效率，而因为鲁班的创新发明推动了社会的进步和发展。所以任何事物都是在创新下不断进步的，后人根据鲁班的创新下又发明了新型的电锯、动力锯等等。现在别说一棵大树了，就连钢筋都能锯断！所以只要为进步装上创新的翅膀，我们的社会发展越来越迅速！
大家都知道，发明家爱迪生在不断的实验下发明了电灯。给世界的夜晚带来光明，后来人们又发明出了各种各样的灯，不但实用而且美观。让我们的生活绚丽多彩！发明家贝尔在生活实践中发明了电话，实现了远在天涯近在咫尺的.通讯！后来人们又发明了手机携带方便，现在几乎人手一部！还有很多伟大的发明，都为社会的进步贡献力量，这也再次证实了创新是进步的翅膀。
在这个科技日益发展的时代，如果不去创新将会被时代所淘汰。作为新时代的少年，我要在今后的学习生活中勇于创新、大胆想象、不断进步！这样才能使自己进步，才能更好完善自己！我为理想插上翅膀，它将带我翱翔蔚蓝的天空！我为进步插上翅膀，它将带社会飞往美好明天！
创新是一种担当，是一种毅力，是让我进步的阶梯。我要顺着阶梯不断地前进，走出更精彩的自己。
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