月亮的作文

月亮的作文9篇[优秀]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的月亮的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

月亮的作文 篇1

　　窗外有悄悄说话声，嘁嘁喳喳，我故作严厉地大声问：“谁呀？”说话声顿止，突然又响起一阵哄笑，接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声。山村里，惊起几声响亮的犬吠。

　　我拿起书走出屋子。我知道，那是我的学生们，他们是来叫我去学校的。我们这里是山地，学生居住分散，到学校要翻山，穿林，过河，走不少的路。为了大家的安全，学校不让学生晚上到校自习。但是，学生几次向我提出，晚上要到校做功课，并提出了许多理由：什么家里没通电，一盏油灯一家人争着用啦；什么家里人口太多太吵，不安静，等等。总之，好像不到学校就无法完成功课似的。见我还是不同意，学生就提出了折中的办法：没有月亮的晚上在家做功课，有月亮的晚上，就到学校去。我仍不同意。其实，我不同意，是出于个人的“私心杂念”。因为，晚上是我惟一一点可供自己支配的业余时间，我得充分利用这点时间，静下心来读读写写。可是，到了有月亮的晚上，就有一群群学生来我家里，他们问我在家干啥？我说看书。他们就说，那咱们赶快去学校吧，你看书，我们做功课，那多好！我逗他们：“说说看，好在哪里？”于是，他们就笑，而且笑而不答。

　　学生这样“烦我”，我不讨厌，也不生气，因为爱学生是教师的天职。于是就腋下夹着两本书，同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时，夜凉如水，真有点儿“凉露霏霏沾衣”的感觉。长空里，纤尘不染。圆圆的月亮很洁净，挂在树梢上，看上去湿漉漉的，仿佛清水刚刚洗过一样。香盘河波光粼粼，如涌动着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着，时而走在树影里，时而走在月光下，这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中。学生们簇拥着我，蹦蹦跳跳，书包里的铁皮文具盒叮当作响。他们大声嚷，高声笑，全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一嗓子，肆意挥洒心中的快乐。在这样的氛围里，学生们最能敞开心扉，一下子缩短了师生之间的距离。他们肯把埋在心底里的话讲给我听，肯把不宜外传的家事告诉我。师生间的关系，这样和谐，也如月光似的柔和了。

　　一路欢乐一路歌，到了学校走进教室后学生们的言行马上收敛了。见我坐在桌前翻开书，他们便不再说笑，一个个轻手轻脚坐在位子上。这时，一阵翻动文具的响声之后，教室里便渐渐安静下来。他们开始做功课，女孩子的头发从耳边垂下，遮住了半边脸。男孩子的小眉头微皱，一本正经的样子。那天真、幼稚、纯朴的神情很是悦目。有时候，有的学生偶然抬头向前看，师生目光相遇，都相视一笑。有时，有的学生会歪着头。拿起橡皮，用夸张的动作擦本子，擦完了，又抬头朝老师望一眼，娇态可掬。

　　看一会儿书，我站起来在教室里巡视，并轻声指点。发现有的学生写得很快，字却不工整，不用批评他，只要走到他身边停一下，他写字的速度就骤然放慢，字也马上写得规规矩矩。我刚一离开，背后就响起了轻轻的撕纸声。不用问，那一定是重写了。双方谁也没说一句话，但又分明是进行了一阵“对话”。

　　月光下的晚上，窗子大开，夜风悄然潜入教室，能感触到额际的发丝被风拂动着。窗外的大叶儿杨不时发出沙啦啦的响声。学生说得不错，我看书，他们做功课，大家无言地相互守着，这样的确很好。

　　但我是不会让学生在学校呆太长时间的，时间久了，他们的.家长会惦记。只要功课一做完，马上赶他们回家。学生说：“你不走，我们也不走。”我说你们先走吧，可以一边走，一边唱歌，我坐在教室里听你们唱，等听不到你们的歌声时，我再走。终于大家快活地答应了。他们一出校门就唱起来，而且故意大声唱。我想，他们一定是笑着唱吧？山村的夜晚很宁静，那歌声，那夹带着稚气的童声，显得极为清亮，且传得很远很远。清脆的歌声不时惊起此起彼伏的狗叫，静寂的夜，一下子被搅乱了，于是喧闹起来，生动起来。

　　听着学生们的歌声，我能准确地判断出哪几个学生朝哪个方向分路了，进了哪道沟，上了哪条岭……歌声渐远渐弱。终于，完全消失，狗也不叫了，夜又归于宁静，像搅动的水又重新平复了。这时，只有明亮的月光，默默地抚着山野、村庄。那阵喧闹，如幻觉一般，让人怀疑是不是真的发生过。

　　那些有月亮的晚上，真美！

月亮的作文 篇2

　　现在我们都知道月亮是我们地球的一个卫星，它能够给我们的生活带来很重要的影响，比如说潮汐就是月亮所引起的。但是在古代很多人并不知道这个月亮代表的意义是什么，他们总是觉得月亮上面有一些仙女住在上面，并且有很多的神话故事，也描写的月亮上神奇的景象。我们现在也可以通过很多的诗句中描写的印象，看到古代的人对于月亮的向往是非常大的，不仅有思乡之情，也有一些爱情的诗句流传到现在。当然最重要的是有一些神话故事，其中嫦娥是我们最值得称赞的一个神话故事，并且他还是一个七夕的节日。

　　月亮先是金黄金黄的，就在一刹那间，月亮的颜色变浅了，逐渐变白了。她圆得是那样可爱，那样有趣，那样美丽。她慢慢地向大地洒下一片皎洁的月光，就像一片轻纱一样温柔。她像圆玉盘，像橄榄球，像一叶小舟，像镰刀，像细钩子，像细细的眉毛，天也渐渐暗淡了下来。啊，皎洁的月亮，你引起了那么多人的幻想：嫦娥姐姐，正在广寒宫寂寞地思念，思念着原来那欢快又美好的日子;吴刚，被天上的玉帝罚砍那棵永远砍不倒的桂花树;小玉兔，永远都在广寒宫内为嫦娥姐姐捣药。我多想架座天桥去看望嫦娥姐姐;我多想去和嫦娥姐姐作伴，我多想去跟嫦娥姐姐以及小玉兔聊天呀。

　　奔腾了一天的河水，在月光下慢慢地流淌着。晚风吹来，波光粼粼，小河里的小鱼在水面上追逐打闹，跳跃着。河边上有许多人在这里乘凉、聊天，就连笑声、说话声都像洁白如玉的月亮那样柔和、和谐。天空上月亮的'光辉，如同琼浆的水一样。宽阔的河面就像一面明亮的镜子，像一条缀满珍珠的绸子，白茫茫的一片就像给大地铺上了一层霜。所以月亮是一个很神奇的东西，在古代它是一种思乡爱情的代表，在现代它是一种科技的代表，他总是存在着我们的生活方方面面，它改变着我们的生活，也保护着我们地球。

月亮的作文 篇3

　　很久很久以前，有一个美丽的王国，国王既聪明又仁慈，在他的辛勤治理下，人民生活得非常幸福。

　　后来国王老了，他渐渐地感到对王国的事已力不从心，于是就决定退位让贤。他有三个儿子，个个都勤政爱民，该把王位传给哪一个儿子呢？这让他很苦恼。他想：要治理一个国家，光靠仁慈和勤奋显然是不够的，还得足够聪明才行。于是国王想到得找机会考考他们，看谁聪明就把王位传给谁。

　　一个宁静的夜晚，月亮高高地挂在树梢，明净、清澈如水的月光泻满整个王宫。国王非常高兴，连忙叫人喊来三个儿子，在庭院里赏月。看到儿子们相貌堂堂、风度翩翩，国王感到很欣慰。他不由得端起酒杯，正想一饮而尽，只见一弯明月正在酒中荡漾，心中顿时有了主意。国王故意感慨道：这样好的.月亮真是不多见，要是有人能把月亮摘下来该多好啊！

　　三个儿子听了，都皱眉沉思起来，他们很想满足父亲这个愿望。大儿子说：我想到了一个好办法。说着他就去找来了一个很高很高的梯子，顺着梯子爬了上去没够着，然后又爬到了树枝上还是没够着，国王让他下来了。二儿子也想到了一个好办法，他用羽毛做了一对翅膀，把翅膀粘在身上飞了起来，可是他飞了很高很高，也没有够着月亮，国王也让他下来了。这时，三儿子也想出了办法，他让仆人端来一盆水，然后三儿子把水放在了月亮下面，于是月亮就倒影在了水中。国王看到后，高兴地笑了。

　　后来，这位聪明的三儿子成了这个王国的新国王。

月亮的作文 篇4

　　把脑海之门打开，记忆之花正在闪烁；打开已沉睡的大门，记忆中出现一封信上面写着“誓言，星星的闪烁，让月亮为你做陪伴！”

　　——题记

　　望着天空的星星依稀想起了你，回忆往事的过去，翻开那厚厚的日记，里面夹杂着我们的点点滴滴。月亮，星星需要你你在哪里？

　　还记得第一眼见你，你是那么的害羞、内敛，穿的一件小短连衣裙，上面是黑白点点，很符合你。“嗨，你好同学！”“恩，——是我吗？”他暴露了他内心的恐惧。他是如此的害羞，她的文静、内敛，他是个内向的女孩。而就是因为这样我们成为了无话不谈的真心朋友。

　　又因为一次小误会，弄得我们不可开交。那天的天气不好，心情更糟，被老师骂了一通，一个人走着回家。忽然，后面有人叫我，猛地一回头看见了她，我们一起走在回家的马路上。一路上叽叽喳喳的和我说了好多话。可我的回答也顶多是“哦”“嗯”！“你怎么了”“没事你别烦了行吗？”一生气，脾气就上来，我能感觉到一团在燃烧火，正在上升。一个人气冲冲的跑到前面，把她甩掉。

　　天空阴森森的，有点恐怖。树枝摇摆，树叶乱飞，小鸟叫了几声，立刻飞走，花儿闭上了双眼，草儿弯下了腰。我在一棵树下坐着。突然我流出了眼泪，泪水浸透了我的衣衫，从脸颊泪下，我用冰冷的湿手，我摸擦着眼角残留下的泪珠，天空打着黎明的旗号，闪着光，这才意识到是打雷了。不一会儿，天空下起了蒙蒙细雨，我的.头发湿了，路上的行人也少了，不知过了多久，突然有一把七彩伞在我的头顶上。“回家吧，下雨了。”一抬头看见了她，“嗯！”走到家门目楼下，她说“算了，去我家吧！我家没人就我和我姐，你这样回去你妈妈一会定骂你的”“嗯”因为，以经没多大力气了只好听她的话。回到家，洗了个热水澡，换上了她的衣服，“我头好晕”“呀！发烧了！”她手忙脚乱的走到医药台上，一打开各式各样的药不计其数，她拿出了一些，我喝下，不久因为药尽太大我睡着了，醒来时，却发现我在自己家里睡着。一转身有一封信掉下去，上面写着“朋友，友谊永存”。

　　我空然跑下床，我知道我眼泪流下。跑到她家，抱住她，笑着说，我们永远是好朋友，晚上我们来到公园的草坪上，看着星星和朋亮，我问为什么星星那么多，而月亮却只有一个呢？她说：“因为星星无轮绽放着多大的光茫，只有月亮的陪伴才不寂寞！”对呀，真正的友谊不就是这样嘛！

　　忘不了那些日子，记得为一曲悲伤的谱子流尽珠华；记得为一次重要考试伏案苦读，记得熔金莲落日里，森荫小道上，自行车队欢笑地追逐；记得公交车上那些以为常而时时新鲜的对话。记得那些笑那些泪，那些甜，那些我们共同吃过的苦。如今那本厚厚的日记变成我们的回忆，密密麻麻的文字代表关我们的幸福，那是我们一起走过的日子，伤心时的欣慰，快乐中的点滴。

　　默默的撒下以前的日历，尘封已近的记忆，把花季或喜或悲的情丝，消近在遥远的天际，重新把打开厚厚的日记，再次把遗失的美如添写，把一切都洞悉在友谊洞行的缄默里共同守护一起走过的回忆。

　　星星再多闪耀，她也会累，月亮的陪伴永远温暖，月亮你在哪里，闪烁的星星需要你。

月亮的作文 篇5

　　仰望星空，有一种畏惧，对美丽的畏惧，对无知的畏惧，对死亡的畏惧。

　　身处大城市，很少仰望星空了，不是不想，而是不值。城市是没有星空的，这一直是我的信念。这里，地上的霓虹已经遮掩了天上的星光，灰蒙的天空朦胧了清澈。没有那种让人觉得很纯的感觉了。

　　在乡村，当夜深人静，这正是仰望星空之时。那是一个怎样的美景啊！蓝蓝的天空为背景，星星一直从我的眼前排列到脑后，它们或顽皮，或活泼，或矜持，或深思。那么多，那么清晰。也许，这时可能有一种“搅拌银河水，化作满天星”的感觉了吧。那条银河缓缓流动着，有一种如梦似幻的感觉。身处星星的包围之中。心中涌起的是莫名的畏惧，畏惧自己身上的俗尘沾染了这纯净的，没有一丝杂色的美丽，畏惧自己失去这种美丽。畏惧自己以后漂泊的生命中是否还有时间，还有空间去拥有这种美丽。这时，它们离我是这样的近，这样的亲切。我真想用手摘下一颗来，把它们镶在自己的衣服上，永远地藏在心中最隐秘的地方，让它成为我心中永不熄灭的明灯，照亮我以后在没有月华没有星光时走的路，可我不能啊，这源于我心中的畏惧。

　　当我与星空对视时，一种来自坟墓的死亡的气息袭来，让我产生对死亡的畏惧，难道这股气息来自大爆炸时的庄严，来自混沌初开的颤动？我无法解释这股气息来自何方。但我却真实的感受到了它。当我试图用自己的心与星空交流时，它们无语。这些星星啊，它们见识的太多的沧海桑田。它们看到了宇宙的.生长，听到了地球第一个生命蠕动的声音。我想让它们告诉我：我来自何方。难道我真是来自无机界经过阳光转化的蛋白质？但又是什么使物质与思想如此紧紧结合在一起。在这茫茫的宇宙中，一粒尘埃在叹问自己的身世，确是有些可笑。当这些疑问时时敲击我的心房时。我痛苦不堪。随着时间的流逝，我将带着这些疑问走进坟墓，这让我恐惧。

　　与星空对视，我想让它告诉我：生命是什么？在茫茫的宇宙中，是否还在生命，生命的存在是否只是局限于有机体？是否生命是一束只是具有思想的波？在这个生机盎然的星球上，生命的存在形式又是如此的丰富多姿。生命是否有贵贱之分？是谁安排了这井然有序的场面？为什么植物有创造物质的功能？为什么鸟类有翱翔天空的权利？为什么卑微的蚯蚓能断肢再造？这些都有让我觉得生命是神圣和庄严的存在。所有的生命都是平等的。这是你吗？星空，让我坚持了这亘古不变的信念。

　　与星空对视，我想让它告诉我：宇宙是什么？宇宙的终极是什么？永恒是否是绝对的存在？而宇宙进化的终极又是什么？人类进化的终极又是什么。

　　心中有太多太多的问题想问你呵，星空。尽管你无语，但你引导我去思考自己，生命，宇宙。这些一直是我一生的主题。也许，这些东西都随着我，随着我的生命走进坟墓。但是只要是我思考过了，就不枉到这世上的勿勿一场。你说是吗？星空。

月亮的作文 篇6

　　今天晚上有皎洁月光和明亮的星星，星星眨着小眼睛一闪一闪的是多么美丽动人。

　　月亮发出点点亮光，这时，已经夜深人静了，老师还借着皎洁的月光，开着台灯，坐在地课桌窗前辛劳的备课，还在呕心沥血地写下教材，还在用美妙的语言写下自己的心得，还在……正准备明天给我们上一节好课，让我们学到更多的知识。我仿佛看到老师的屋子里彻夜明亮，不由想起《每当我走过老师的窗前》，不由自主得哼唱起来：

　　老师的房间彻夜明亮。

　　每当我轻轻走过您窗前，

　　明亮的灯光照耀我心房。

　　啊，每当想起你您，

　　敬爱的好老师，

　　一阵阵暖流心中激荡。

　　老师如一位园丁如蜡烛，默默无问，无私奉献。学习园丁无微不至的照顾我们这些“花儿”，把我们照顾的健康，快乐，美丽动人。学习蜡烛，燃烧自己，照亮他人。

　　您为我们辛勤的操劳着，为我们付出了很多很多，您默默无闻，不求回报，只愿我们可以长大成人，成为祖国的栋梁，能为我的祖国贡献出自己的一份力量。

　　我爱我们的好老师，并爱着天下所有的`好老师，因为她们用她们无私的爱哺育了我们，教给我们太多太多，为我们付出的太多太多，正因为她（他）们的付出，才有今天的我们。我们的今天才多姿多彩，更加美好！更加绚丽！

月亮的作文 篇7

　　童年是五彩缤纷的，它像花园，种着许多的花；它像沙滩，有着许多的贝壳；它像蓝天，飘着许多白云……童年的趣事回忆起来，还真让人哭笑不得。

　　那已经是二年前的时候，我上二年级不久发生的。

　　那是中秋节晚上，我和爸爸走在广场上，我抬头望了望月亮：“爸爸，为什么月亮一会儿变缺，一会儿圆啊？”“因为是太阳把它的一部分照亮的，它才会发光，因此，发光的部分有时大，有时小，就形成了阴晴圆缺的'月亮。”爸爸意味深长地说。

　　“哦，我明白了。”我似懂非懂地答道。

　　回到家，我接了一盆水，在阳台上准备浇花。就在准备浇花时，我突然发现盆里隐隐约约有月亮，便激动万分：“妈妈快来看，这里有月亮！”妈妈过来一看：“这不是月亮，是它的倒影。”

　　“就是月亮，我抬着盆，你把这又像玉盘，又像镜子的月亮拿出来，可以用来收藏。”

　　妈妈只好无奈地捞了捞：“没有月亮，不信你自己捞。”我捞了捞，确实没有。我就想，那明天再捞。

　　于是，我上床睡觉了。第二天只有太阳了，我到处找月亮，就是没有。后来，我才知道那就是一个倒映在盆子里的月亮。

　　想起我童年的这事儿，连我自己都忍不住笑。而这件事儿可用李白的古诗来喻说：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

月亮的作文 篇8

　　八月十五中秋节，

　　家家欢度庆团圆。

　　明月高挂洒银辉，

　　月圆饼圆人团圆。

　　今天又是一年一度的中秋佳节，全中国的人民都在欢庆这个佳节。好不容易吃完晚饭，我们全家来到姑妈家的五楼楼顶上一边烧烤一边赏月。

　　一来到楼顶，我迫不及待地抬头仰望，想看看月亮是否已经升出来。只看见月亮已经从很遥远的东方升起了很高了，可能离得远吧，月亮看上去不是很大，也不是很亮，我正寻思，不是说中秋节的月亮特别大、特别圆吗？怎么只有碗口那么大呢？

　　我有点失望地低下头烧烤。我拿起烤叉撕开香肠衣，把香肠叉好，然后放到炉上面烤。刚开始我不懂得烧，烧得整个香肠像黑碳条一样，爸爸看见了，说：“这样烧当然不行啦！要不停地向两面转动，这样才不会烧焦的。”我记住爸爸的方法，把烧焦的香肠扔掉，又拿一条叉好按爸爸的方法烧，这次我把香肠烧得金黄金黄的，真是色香味俱全。

　　时间一点一点地过去了，将近午夜，我突然发现台上的`东西清晰了，我下意识地抬头一看，啊！我不禁欢呼起来：“好大的月亮啊！”只看见刚才碗口大的月亮现在变得像大玉盘一样又大又圆，它静静地高挂在夜空，毫不啬异地把光辉洒向大地每个角落。那些星星全不见了，好像不敢和月亮争光一样全躲起来了。我心满意足地笑了，心想：这才是我要的中秋月亮！

月亮的作文 篇9

　　夜，静悄悄的。我坐在窗前，等待着月亮的升起。

　　看，那带着一圈金环儿的月亮，终于从山后升起来。它是金黄金黄的，徐徐的穿过一缕缕轻烟似得白云，向上再向上升着。突然，月亮高高的升了起来，颜色也变浅了。它那圆圆的脸上挂着温和的笑容，静静地望着大地

　　几朵银灰色的、薄薄的云围绕在它的身旁，宛如仙女舞动薄纱偏偏起舞。

　　月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。远处的山村好像笼罩着一层薄薄的银纱。一排排苍翠的树木依稀可见，在皎洁柔和的月光下，几只‘夜游’的.小鸟轻轻的跳动着，偶尔还会发出几声‘啾啾’的叫声。月光洒在开满了各式各样花儿的花坛里，给花仙子罩上了一层神秘的面纱，微风吹来，飘舞飞香。花坛的倒影，恰似一副奇丽的图画，黑幽幽、静幽幽。啊，这就是那种梦幻般的美吧。

　　月亮，好似一个变化无常的婴儿，时而绷着又胖又圆的小脸，像是生气了；时而又弯着小小的嘴巴，乐呵呵的笑着。

　　月亮，又好似一个顽皮的孩子，常和星星捉迷藏。有时它躲在树梢后，有时它躲在险峻的山岭下，有时它躲在云层里，星星总是找不到它。

　　啊，我爱这迷人的月亮。

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