读书伴我行作文

时间:2024-06-18 16:23:46 读书 我要投稿

读书伴我行作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的读书伴我行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书伴我行作文(合集15篇)

读书伴我行作文1

  当今时代,书无处不在。年少轻狂,对待书中的看法,也只是草草翻过几页,也与许多精华失之交臂。但是,却有一本书让我懂得看书的益处。虽然这本书的情节设置上没有武侠小说或短篇小说那样紧张刺激,但是与书中的人物默默交流心语,就会领悟到这本书的意义。而这本书就是《少年向上真善美伴我行》

  书中科学教我求真。科学对与每个人来说,并不陌生,它永远闪耀着智慧的光芒。文中的每个人都怀着科学热情去创造科学。电话对与我们来说,处处可见,但是叫我们去创造却比登天还难。但是有一位怀有科学热情的贝尔,却发明了电话,让我们每一个人努力去创造,去发明。所以从事科研发明需要执着,贝尔就是这样的科学家。这让我懂得了用科学梦来丰富自己的人生,热爱科学,学习科学,应用科学,让人生的路越来越宽广。

  书中人文教我向善。古人云善人者,人亦善之。善,是人类文明最重要的价值取问。善从小就开始,我们一直接触着有关善的句子人之初,性本善勿以恶小而为之,勿以善小而不为那时年幼的我,在心里定下了一种观念:我要做善人。那么,我问过我自己:善究竟是什么呢?当然,年幼的我不知道。我看过这本书后,明白了善是一种感同身受,给他人帮助和鼓舞,给世界温暖。在公交车上让位,在被人困难的时候主动去帮助别人,对同学友好关爱等,一件件充满善的事,让我懂得了世界是一个充满善的世界。

  书教会了我尚美。有人问:尚美是什么呢?年幼的我们总是第一回答:是吃的。当然,尚美并不是吃的,也不是玩的。生活里的美,无处不在,而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我们热爱生活,学会感恩,就能发现我们最向往的美。书中告诉我尚美是一种优秀的品德,高尚的`品质,良好的美德。

  这本书教会我应该要去追求真善美,做一个怀有真善美的人,怀有天天向上的人。对生活要有信念,有热情,有梦想,有奉献,为那份空白的人生增添一缕最美丽的光彩。让我们为自己最心爱的的祖国做出贡献。因为我们是中华民族的儿子!

读书伴我行作文2

  在成长道路上,有一位对你默默付出的隐形老师,而它就是——“书老师”。一位一直陪伴你一生的老师,无怨无悔的老师。

  “书老师”有很多种,比如教你坚强的,让你有信心的,教你要有爱心的……

  刚入小学时,我喜欢看带拼音的故事书,比如《格林童话》中的拇指孩子,教会了我,虽然上帝对你不公平,但不公平中也有好处;五年级时,我最喜欢看《西游记》,这本书让我

  知道了一心一意才能取到“真经”;休息时,我喜欢看《淘气包马小跳》系列的书,它让我知道了友情是纯洁的……

  我最喜欢加最欣赏的是《爱的教育》这本书:

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是一个叫安利柯学生的周记,但他写出了人间最朴实,最感人的爱,让我对爱有了更深层次的理解。这本书中没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……其中,我喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆,因为我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者的品质。生活中,有许多人十分可怜无助,像流浪接头的流浪汉,他们有的是体弱病残,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一些钱,别人也会万分感激你。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略;爱,是开启心灵的金钥匙,为我们打开一扇扇“门”;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。在所有的故事中我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望受伤而住在医院里的爸爸,却阴差阳错认错了“爸爸”,但在这个少年知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。这就是那个少年的爱!高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理。从安利柯的日记中可以看出他们班上的同学的`优点,例如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质,也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。爱是人间最为真诚的教育,而教育能·使爱升华。只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人,而教育,才能使爱永恒。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”孔子曾说过“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。瞧!书是不是一直陪伴着我呢?书是不是一直“教育”着我呢?书是不是我的“老师”呢?书是不是像高尔基说的:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了!”呢?你知道吗?

读书伴我行作文3

  我读书,我快乐,我成长!

  书籍是人类进步的阶梯,俗语说得好:“走万里路,不如读万卷书。”不知不觉,书渐渐成了我生活中的一部分。一天不读书,就觉得生活没有意思,就觉得时光漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

  儿时的我,曾在“鹅,鹅,鹅,曲顶向天歌”的诗歌声中长大。每当我端起书本,面对着没有完全、没有生命的字时,它总让我大叫读书的烦恼。

  现在我渐渐长大了,感到了知识的缺乏。是让我最头痛的事,而每次我都不知从何讲起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。他们都有“望子成龙,望女成凤”的愿望。直到有一天,我们在家开展了成语大赛。由我来开头,我说了“愚会移山”刚刚说完,大家都哄堂大笑。我觉得很奇怪,不知他们笑什么。爸爸见我的脸色十分惊诧,说:“你自己看看怎么读吧!”啊!原来是“愚公移山呀!”我恍然大悟。

  从那一次起,我就决定以后一定要多看书,因为读书也给了我十分的乐趣。

  我读书!读书给我最大的.东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你说,读书能让我们不快乐吗?

读书伴我行作文4

  记得上幼儿园时,别的小朋友玩的时候,我却已经悄悄地爱上了看漫画书,看到高兴时会笑得合不拢嘴。日子一长,漫画书已经不能满足我的读书欲望了。我吵着要爸爸带我去书店买书。到了书店,看到了一本本花花绿绿的书,高兴地手舞足蹈,东看看西瞧瞧,一眼看中一本儿童版的<<西游记>>,我看得如醉如痴,完全沉浸在书中。“陈楠,该回家了。”爸爸大声地说。直到爸爸来拍我肩膀时我才还过神来。“爸爸我要买这本书。”就这样这本儿童版的<<西游记>>一直伴我到幼儿园毕业。

  到了上小学时我更加喜欢看书了,一天到晚都捧着书,简直就是爱不释手。《一千零一夜》、《安徒生童话》……都逃不过我的眼睛。我还把书里的故事讲给同学们听。大家都叫我 “故事大王”呢!

  随着年级的升高,我已经学会看历史书了,如:《中国下五千年》、《四大名著》、《史记》……我都已经了如指掌。由于比较喜欢看课外书的缘故,所以我写的'作文经常受到老师的表扬。读书给我带来了快乐。在以后漫长的岁月里,快乐读书将永远伴着我成长。

读书伴我行作文5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是心灵的花园,让我们在花园里采摘从书里开出的鲜花,让我们吸取从书中得到的道理。书是一把钥匙,它可以打开你心灵的窗口,让你敞开心扉,在书的海洋里自由翱翔。有书伴随的日子总是快乐的,书是我形影不离的好伙伴。歌德曾说过:“读一本好书,就是和一位高尚的'人谈话。”书让我的生活不再黯淡无趣,而让我的生活丰富多彩。

  小时候,妈妈就给我讲各种各样的故事。《嫦娥奔月》、《黑猫警长》、《海的女儿》……等等,我早就“烂熟于心”。长大以后,我开始广泛阅读各种书籍,慢慢的,幼小的心灵就得到了熏陶,从而慢慢爱上了书,爱上了文学,还认识了许多的生僻字。等到七岁时,我开始读许多古文版的名著。如《水浒传》、《三国演义》,而且喜欢上了听评书!现在,我就开始读《论语》、《古文观止》等古文。以前我在小时候,脑袋里总会有许多的问题。但当我爱上读书后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。不过冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”我们读书一定要有选择性的去读。如果你已经和我差不多大了,那你一定要拒绝没有意义的闲书,多读古文,増长见识,陶冶情操,为以后的人生道路打下良好基础。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我在书中,却找到了比黄金、白玉更珍贵的宝贝——知识。

  记得有一次,我在弹钢琴曲《康定情歌》时,左手和右手总是不协调。我很恼火,可是越想弹好,弹得就越乱。我十分恼火,有一种想把钢琴砸了的冲动。我的心情久久不能平静下来,再也不想弹这首曲子了。突然间,我想起了海伦·凯勒,海伦是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可是,她竟然在沙莉文老师和萨勒老师的帮助下,把手都磨出了血泡也要学会盲文,练得口干舌燥也要学会说话。尽管她的命运并不好,可她还是积极乐观,还在想象自己拥有三天光明后的情景。海伦·凯勒是多么的不屈不挠,多么的伟大啊!而我,却因为一支乐曲没练好,就放弃,是多么的不应该啊!我惭愧无比,无地自容,恨不得找条地缝钻进去。我又重新把手放在键盘上,又一次弹响了钢琴,美妙的音乐从琴键流泻出来,在整个房间里回响,全世界好像都变成了音乐的王国。我陶醉在音乐之中,无法自拔……随着最后一个音符从我的指尖划过,一曲终了。我如梦方醒,啊!这就是书的伟大!书的神奇!如果没有书,我就不会心情气和的反省;如果没有书,我就不会弹出如此美妙的乐曲……刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书今日医治了我的暴躁,使我心平气和,它真是一种良药!

  书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书用他独特的魅力把我带进了知识的王国。我们五彩缤纷的童年,离不开书。同学们,若想让自己变得博学多才、学富五车,就让读书伴你行吧!

读书伴我行作文6

  上幼儿园时的我,总会问爸爸妈妈各种为什么。“为什么一年有四个季节?”“为什么柳树到秋天会落叶?”。他们总是回答:“书会给你满意的答案。”夜晚睡觉前,我缠着妈妈给自己讲书上有趣的故事,并且伴随着动人的故事不知不觉地进入了甜美的梦乡,可能还会梦见自己变成了故事中淘气的松鼠爱迪、美丽善良的白雪公主、勇敢的棕熊艾玛……

  自从上一年级学习拼音后,妈妈就开始让我自己阅读,刚开始读得有些吃力,但是妈妈总是鼓励我,让我坚持下去。慢慢地书成了我最亲密的朋友,每天晚上我们都会交流二十分钟。我迷上了《365夜故事》、《芭比公主》、《米小圈上学记》、《加油吧,少年》……

  读书不仅使我认识了许多新的汉字、词语,而且增长了许多知识,懂得了许多人生道理,也明白了什么是善良丑恶。当白雪公主得救后和王子幸福地生活在一起,我也会拍手祝福他们;当小熊波顿被猎人带走后,我也会替熊妈妈艾玛着急;当卖火柴的小女孩冻死在街头时,我心里也会伤心难过……

  书,是知识的.宝库,也是快乐的源泉;是我的朋友,也是我的老师。让我们一起爱上阅读,养成读书的好习惯,让书陪伴我们的成长,照亮我们通往美好未来的路!

读书伴我行作文7

  有人认为:书是进步的阶梯;有人则说:书是知识的源泉;也有人说:书是精神的粮食;而我认为:书是增长见识,开阔视野的法宝。 书山有径,勤为路;学海无涯,苦作舟。一代领袖毛泽东曾经说过不动笔墨,不读书。确实,想要更好的知道书的内容,长握书中的知识就必须常做笔记,这也是我在吃了几次苦头后得到的教训。

  以往我读书只注意激动的情绪,常常只是囫囵吞枣、不求甚解的乱读一气。而书中重点句子的含义以及不同的词语的意思则是七窍通了六窃,就是一窍不通了。

  有一次,我刚看完《红楼梦》后,妈妈笑眯眯地提问我:“书中讲了四个大家族,分别是?”我信心满满的回答:“史、薛、贾、王。”妈妈又问:“粉面含春威不露丹唇未启笑先闻指的是说谁?”我道:“王熙凤”。心想:王熙凤我印象可深呢!泼辣、张狂、不拘小节是这个任务的特点呢。在贾府,她可是大管家。在书中,她也是亮点,作者也用较多的笔墨写出了她的穿着、外貌和性格,这样一个人物,我怎会省略呢,妈妈也太小看我了。妈妈满意的点点头接着问:“紫凌迎春雪未化,定律写诗把春报,一手好字人惊叹,容貌绝伦遭人博,指的.是谁?”妈妈见我急的抓耳挠腮的样子,不惊讶?这是和尚脑袋摸不着头脑道:“指的是贾迎春”。“啊?”我愣住了,因为贾迎春一来不是主角,而来描写她的笔墨较少,我对她的印象就是贾府的二小姐而已。妈妈见我垂头丧气,活活像一只斗败攻击似的。不惊又好气,

  又好笑的训到:“读书的时候要细心。第一遍是大致的读一遍,第二遍则是细细味读,第三遍边做笔记边阅读,俗话说的好,好记性不如烂笔头,要勤做笔记,这样才能理解书中的意思,知道了吗?”“知道了”,我点了点头。把妈妈的这番话深深的记在了心里。

  从那以后,我爱上了阅读,因为我知道爱阅读的人,会在书中品味多姿多彩的世界;会在书中感受听取蛙声一片的欣喜;会在书中感受贝壳的顽强生命。

  一本好书就是一轮太阳,一千本好书就是一千轮太阳,会照亮前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展会,让我开阔视野,增长见识。

  读书,让我一生受益。

读书伴我行作文8

  有句名言说的好:书尤药也善读之可以医愚。我们的生活中不能没有书,读书是一种乐趣;是一种享受;更是一种心灵的沐浴。

  书不能动,所以许多人认为它是死的,的确它不能说不能动不能思,但是它里面的知识是活的。如果说字典是无声的老师,那么书也是无声的老师,不过它更像一个博古通今的大学者、学问家。

  不知什么时候开始接触书。幼时翻看《中国童话故事集》、《安徒生童话》、《多啦A梦》等沉浸在欢乐中。该上学了为了老师布置的作文整天抱着《作文大全》天天啃,自然作文水平有所提高。没过多久我又迷上了四大名著。我被《西游记》唐僧师徒的齐心协力、团结合作的精神所感染,被水浒中108英雄的替天行道所折服,更迷恋《红楼梦》、《三国演义》一波三折、扣人心弦的生动故事。然而没过多久我又转移了兴趣,看起了外国名著,我喜欢托尔斯泰在《复活》中展示精神探险的艰难历程,感受高尔基在《童年》的成长之路,被鲁滨逊不屈服命运的精神感动。

  我爱读书,读《雷锋日记》使我明确了人存在的`最高意义,奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服暴风雨,勇于抗击的老人让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!......

  莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活!

  书永远伴我行,我和书早已成为了好朋友!

读书伴我行作文9

  健康,一直以来都是人们所追求的,它是人们心中最大,最宝贵的财富,它是为一个完整的人所奠定的基础,但是,人不可能永远拥有它,一些感冒的小症状是必不可少的,而今天,我要向大家介绍健康族中威胁最大的黑暗杀手――疟疾。

  疟疾,是由疟原虫引起的传染病。这种疟原虫存在于按蚊(翅膀上有斑点的)体中,当它吸吮人血时,就将唾液内的一种叫子孢子的疟原虫注入被吮吸者的皮下。这些子孢子很快随血液或淋巴液侵入肝细胞,在肝内增殖分裂,经过1周左右,一部分从肝细胞转入红细胞,一部分继续在肝细胞内增殖分裂。进入红细胞的疟原虫又在发育分裂,破坏红细胞包膜进入血浆。当雌按蚊吸吮人血时,又把病人体中的疟原虫吸入蚊子的胃内,而后穿过蚊子胃壁继续发育分裂增殖后,存在于蚊子的唾液腺内,当蚊子再次吸人血时,又感染给人体,这样反复传播而使疟疾流行。所以,疟疾病是由蚊子传播的。

  典型的疟疾多呈周期性发作,表现为间歇性寒热发作。一般在发作时先有明显的寒战,全身发抖,面色苍白,口唇发绀,寒战持续约10分钟至2小时,接着体温迅速上升,常达40℃或更高,面色潮红,皮肤干热,烦躁不安,高热持续约2——6小时后,全身大汗淋漓,(.)大汗后体温降至正常或正常以下。经过一段间歇期后,又开始重复上述间歇性定时寒战、高热发作。

  患了疟疾并不可怕,因为疟疾的`迅速治疗可以挽救生命。奎宁是最古老的治疗疟疾的药物。作为唯一有效的药物,它一直使用了300年。预防仍然是对付疟疾最好武器。如今在疟疾流行的地区旅游,当有蚊子出没时,人们应该服用抗疟药,并使驱蚊剂来避免蚊子的叮咬。病人一般至少要服5-8天,否则疟原虫会残存在体内,造成日后的复发。

  同学们,让我们手牵手,心连心,共筑健康家园!

读书伴我行作文10

  高尔基曾说过:“书,是人类进步的阶梯”书,是我们寂寞时的朋友,迷茫时的老师。

  在书中,我如饥如饿地汲取着知识的甘泉,来滋润心田;在书中,我苦苦的寻找着人生的指明灯,来照亮未来;在书中,我与古仁人谈天说地,来启迪人生。

  书,是我的另一片天空。

  在这片神秘的天空里,我尽情地遐想,大胆地探索着......

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在漫漫的人生旅途中,谁不曾被困难挫折绊倒过呢?然而,又有多少人能勇敢地站起来呢?“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?”生活的强者是不会屈服于挫折的打击,困难的阻挡的,而是以坚强的信念从山重水复走向柳暗花明,越过汪洋大海,登上成功的彼岸。

  是书,教会我要直面人生的困境。

  “海内存知己,天涯若比邻”。

  朋友是人生的'一笔宝贵财富。

  朋友是沙漠中的一股清泉,让频临绝望的人看到了生的希望;朋友是冬日里的一片阳光,让饥寒交加的人感到了人间的温暖;朋友是浩瀚大海里的一盏指明灯,让不知所措的人看到了前进的方向。

  是书,教会了我朋友的珍贵。

  “老骥伏枥,志在千里”。

  没有志向的人生,犹如断了线的风筝,不知何去何从;没有志向的人,就如没有电动机的汽车,寸步难行;没有志向,就像行尸走肉,没有灵魂,只有空荡荡的躯壳。

  人要有志向才能登上高峰,才能实现自己的理想。

  是书,教会了我志向的重要。

  在书中,我明白了“滴水能把石穿透”的坚韧意志;在书中,我读懂了“但愿人长久,千里共婵娟”的思想情怀;在书中,我体会到了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的人间的离愁怨苦;在书中,我领悟到了“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的情爱迷蒙......

  我是一只求知的小鱼,在书的海洋里,尽情的遨游,探索着,在一个个平凡的日子里却得到了一个又一个的意外惊喜,发现了一个又一个不平凡的人生哲理,在圣洁无瑕的大海里,我快乐的成长着......

读书伴我行作文11

  电视屏幕中,一只已成年的乌鸦正衔着可口的食物,扑棱着翅膀向结在树杈上的鸟巢飞来。它停歇在树枝上,一口一口地将食物喂给了鸟巢里已年迈的乌鸦。

  课外读本里,一个被大家称为“奔跑女孩”的15岁文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是为了寻找乐趣,而是要争分夺秒地跑回家,好照顾身患重病的妈妈和年近古稀的奶奶。

  看着屏幕中的一个个画面,读着书本中的一行行文字,我的内心掀起了巨大的`波涛。都说“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,以前我对这句话总似懂非懂,但是今天,我却被乌鸦的感恩之举深深感动,被玉婷姐姐的勇于担当深深折服。我也要做一个懂得感恩,勇于担当的男子汉。可是,怎么担当呢?

  我的妈妈是个教师,可能是长时间办公改作的缘故,每天晚修回到家,她总习惯性一进门就歪在沙发上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想给妈妈驱走疲劳呀!怎么做呢?我看见妈妈握着拳头在捶自己的背,于是灵机一动:不如就帮妈妈捶捶背吧。我跑到妈妈背后,对妈妈说:“妈妈,让我帮你捶捶背吧!你上班太辛苦了!”妈妈高兴地答应了。我捏起拳头,在妈妈背上轻轻地捶起来“哒哒哒,哒哒哒……”。可是,这点力度对于妈妈来说,实在太轻了,压根缓解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在妈妈背上重重地捶了几下,疼得妈妈啊啊大叫!我立马减轻了些力度,不轻不重地在妈妈背上捶着。偶尔我还学着电视里的按摩动作,给妈妈的肩膀处推拿,高兴得妈妈连连赞誉:“力度适中,不错!不错!”看着妈妈脸上绽开的笑容,我心里觉得很快活。

  “竣迪,这是什么字啊?”阿婆正左手拿着一个塑料袋,右手指着袋上的几个大字向我“讨教”来了。我的阿婆是个十足的文盲,斗大的字识不了几个,至于普通话呢,压根听不懂。听阿婆说是因为以前家里穷,供不起她念书,于是便这样了。文盲阿婆的痛苦在于看电视只看得懂“阿福讲白搭”,其他的电视剧呢,阿婆纯粹凭剧情在瞎猜。偶尔猜对了,偶尔也猜不对。这倒也没什么,苦就苦在阿婆认不得字,所以每次出趟远门她就怕自己走丢,总之是各种不便。我该如何帮帮阿婆呢?扫盲!此计划一定,每天晚上只要我的作业一做完,我便会随意指着家中的包装袋,零食袋,或者是我的语文书,教我的阿婆认字。“真”,“真”;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看着阿婆认真跟读的样子,我心里觉得很感动。

  我一天天长大,一天天懂得。我开始懂得接受是一种快乐,给予更是一种幸福。我愿意学羊羔跪乳,学乌鸦反哺。做一个反哺少年,从点滴开始!

  

读书伴我行作文12

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根也说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

  书是灵动的生命,书是温暖的故乡。在书中遨游,我感到的是智慧,是快乐,是幸福,是感动……

  我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回家,总会拿一本图画书讲给我看,讲给我听,我“稀里糊涂”地听著,看著,虽然是一知半解,但当妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手叫好……

  上学前班的时候,我有了自己的第一本文字书——《365夜故事》。虽然书上有很多得字我都不认识,可我依然看得津津有味。

  四年级时,有一个星期六,妈妈上班去了,妈妈走时叮嘱我:10:30把米洗好,放进锅里,还有,我定了闹钟。我看书正看得有味,漫不经心的“恩”了一声。“叮,叮,叮……”10:30的铃声很快就响了,我不情愿的向“好朋友”拜拜,然后,以突破体育不及格的速度完成妈妈的命令,又去和“好朋友”聊天去了。

  忽然间,一阵钻心刺骨的`疼向我的大脑“侵犯”。“哎哟,妈,放手,疼!疼!”我连忙向妈妈求饶。妈妈看起来很生气,额上青筋若隐若现,“你看你干的好事,啊!电源没有插,今天中午吃什么,啊!”妈妈向我吼道,我赶忙跑去看了看,果然,锅里的米还是在懒洋洋的晒“日光浴”,我不好意思的低下了头,妈妈看了看我手中的书,又摸摸我的头,无奈的叹了一口气:“唉,书虫,今天,你吃书吧!”

  “读书破万卷,下笔如有神”“书到用时方恨少,事非经过不知难”“读到一本好书,像交了一个益友”让我们以书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行!

读书伴我行作文13

  我非常喜欢读书。读书是我生活的一部分。

  从记事起,我便对书有青睐之情,书成了我获取知识的源泉,成为我打开世界的钥匙。书给我启迪,让我明智。

  记得我读的最早的一本书是《成语故事》,那本书是我刚学认字的时候,妈妈给我买的我那时虽然只能看图画,但是妈妈给我讲了里面的内容,我很感兴趣。稍微大一些,我便对恐龙这种古老的动物产生了强烈的好奇,于是我让爸爸买了一本恐龙知识大全书里图文并茂的内容深深吸引了我,我抱着那本书,吃饭也看,睡觉也看,里面所有的恐龙种类我都倒背如流,最后,书也被我翻得破破烂。

  上了一年级,书店和图书馆里经常看到我的身影,我看的书还是以漫画和童话为主。到了书架前,我总是伸手就去抓格林童话安徒生童话之类的`书。当故事里的主人公在战场上英勇杀敌并最终获得胜利时,我会激动万分,好象自己打了胜仗;当故事里的主人公胆小如鼠不敢英勇救人时,我会生气地大喊:”别犹豫了!快冲上去吧!”我为玩具士兵的勇敢而骄傲,也为美人鱼的悲惨结局而伤心。就这样,书融入了我的生活,我再也离不开它了。

  到了三年级,书对我来说更重要了。作业不多时,我便用大量的书籍来充实自己西游记聊斋志异三国演义鲁宾逊漂流记等,许多中外名著都被我统统看便。不过三年级后,书店对我的用途是查找作文方面的书,书店二楼的文学类图书给了我很大的帮助。每当我为写作文犯愁时,就去作文选的书架上查看,许多优秀的范文给了我很大的启发,写作文自然就不愁了。

  到了四五年级时,功课比较紧了,去书店的时间也少了。我只能靠订的一些报纸杂志来”充饥”,有时也偷着去书店读书,闹得功课要做到深夜。书籍是我的精神食粮,它告诉我:”知识是没有尽头的” “越是读书越发现自己的无知”。

  书让我懂得了生命的本色“俯首甘为孺子牛”的奉献精神

  高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:”书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条”知识的小鱼”大口大口吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

读书伴我行作文14

  我对这本书的印象很深刻,因为它教会了我们许多做人的道理。比如:王亚南先生一生读书,一生成就;陈俊宾先生为一句话守了一辈子,有些人的一生就是这样为莫个东西或某件事守了一辈子。但是,令我真正动心的是其中一篇叫《我愿做你的双腿》的'文章。

  在这篇小短文中,有为男孩叫卿浩洋,他单单为了一句“我们一起回家”坚持了六年,但可别小瞧这么一句简简单单的话,这句话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学一起回家,一起玩耍,有好吃的东西也一起分享,就连自己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”,不过他却用实际行动说明了这一切,并且足足坚持了六年。

  卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我,书中还有许多像这样感人的事迹,其实只要我们用心去观察,生活中到处有这样“真、善、美”的事物,愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园!

读书伴我行作文15

  我是一个名副其实的书虫,走到哪都有一本让我“啃”。姐姐常常说我房间里都是书,就连枕头底下也有三四本书,课我一点也不介意,书的香味是多让人舒服啊!

  什么书我都“啃”,从漫画到古典名著,从小说到百科知识丛书,没有了它们,我这只书虫可怎么活下去啊!

  我很喜欢读司马迁的《史记》,文中为治水而三过家门而不入的大禹,西楚霸王项羽,伟大诗人屈原,这些人物深深烙印在我的记忆中。但最让我印象深刻的是《西门豹》这个故事。讲的是西门豹管辖的地区,有一个“为河神娶亲”的`习俗,每年要“献”一位姑娘,不然“河神”就会让大家大难临头。西门豹为了打破这个习俗,就在那天以“姑娘不漂亮让巫婆下去报告河神”为理由,把巫婆和那些传播谣言的人一起推入河中。

  西门豹真聪明,他已其人之道还治其人之身,救了这座城里的姑娘。

  书是好东西,它给我们带来了知识和快乐,我们可不能“扔掉”它们啊!

  只要我一坐在书桌前,那书里面的鲜灵活现的人物、一幕幕的情节就像电影一样浮现在我的脑海里。于是我便会控制不住,随手拿起一本书,认真、仔细地阅读下去。讽刺、幽默、搞笑的内容把我一步步引入下去,深入到书的海洋中,故事的情节总是让我忘了时间,忘了睡觉,忘了明天还要上学。

  书呀书,你怎么那么可爱呢?让我不得不粘着你。我伴读书行,读书伴我行!

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