同桌的作文

时间:2024-06-19 11:03:14 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的同桌的作文3篇,欢迎大家分享。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了,算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事,有伤心的、也有开心的。

  有一次,我去学校时,发现她坐在我的座位上,我让她离开,她却不以为然。我生气了,拿起“人质”(其实就是她的铅笔袋),就像强盗一样,凶巴巴地对她说:“快点,不然我就‘杀’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起来,此时我已经慌了,忙把“人质”还给她,并且对她说:“对不起,我是和你开玩笑的,我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来,笑眯眯的对我说:“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来,泪水早已无影无踪了,脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了,真是变脸比变天都快啊!

  我的同桌喜欢读童话类的书,我喜欢读科学类的'书。于是,课下我们互相借阅、互相交流。

  她身上有许多优点:善良、爱学习、爱劳动……当然,也有一点点缺点:做事拖拉,不会合理安排时间。我们就相互学习、互相帮助,共同进步。

  我的“老搭档”——王宣越,拥有一颗善良的心,这样的美德少年值得我们学习。

同桌的作文 篇2

  记得三年级的时候,我的同桌因患了鼻炎,经常流着鼻涕。因此,我给他取了一个绰号鼻涕虫。

  我最讨厌别人整天脏兮兮的,我却偏偏碰到了一个患了鼻炎的人当同桌,真倒霉。于是,我制定了许我规定,如写字时不能超过分界线,要和我说话必须保持一定的距离……

  有一次,他超过界线被我发现了,我气冲冲的扔下一句话:“鼻涕虫,快滚开!”他什么也没说,只是不好意思地笑了笑。

  我这样对他,他却不计前嫌地帮助我。

  有一次,我患了感冒,卫生纸用完了,我心想:这下怎么办,去找“鼻涕虫”借?不行,我那样对他,他一定不会借给我,有可能还会取笑我。突然,“鼻涕虫”拍了拍我的'背,吓我一跳,他说:“是不是卫生纸用完了,我借给你。”我想说不用,他却已经把手帕塞到我的手心里,我正想对他说一声谢谢时,一个喷嚏打出来,正好打在“鼻涕虫”的脸上。我想:这回完了,他肯定不会饶恕我了。事实却正好相反,他不但没有骂我,反而用手把脸上的鼻涕一抹,打趣地说:“你看,我又变成‘小白脸’了。”当我打开手帕时,原来是他爸爸送给他的生日礼物……

  “鼻涕虫”,我在这儿深情地对你说一声:“对不起,请你原谅我……”

同桌的作文 篇3

  我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

  他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

  我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的`口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

  可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

  下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

  临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

  我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

  他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

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