蒲公英的作文6篇【实用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蒲公英的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英的作文 篇1
我们总是这样，在不经意间被爱。——题记
露露有一盆蒲公英，雪白的绒球，伞状的小花，还有那若隐若现的绿叶，迎着风，在空中舞动。
这盆蒲公英是她和爸爸不久前一起上山采的，她很爱她的爸爸，也很爱这盆蒲公英。
但在不久前蒲公英枯了，雪白的花朵渐渐变少，笔挺的茎上多了些许褶皱，绿色的叶子也变得枯黄。露露哭了，哭的很伤心。
她的爸爸工作很辛苦，可以说是披星戴月。早晨，她只能静静地望着远处的地平线，仿佛是在寻找爸爸的足迹。夜晚，孤独的向窗外望去，却又不知在何时深深睡去，只有在星期天才能隐约爸爸熟悉声音。
爸爸是个农民，因为日复一日的工作，使他的手变得龟裂。手背上的缝隙布满了黄色的泥土，每次洗完手的水都是土黄色，似乎怎么也洗不干净。爸爸总喜欢笑着说，那是大地喜欢我哩。
还记得上一次和爸爸一起出去已是几个月前。那天，她不停央求着爸爸，爸爸耐不住她一遍遍的请求，带她去了离家最近的山上。尽管那座山露露已经去过很多次，但有这爸爸的.陪伴，露露觉得那是她最快乐的日子。回来的时候已经临近黄昏，露露在山脚下发现了蒲公英。那时的蒲公英已快凋零。偌大的山坡上只剩它孤零零地伫立着，仿佛是在等待死亡。露露心生怜悯，刚要伸手去挖，却又扎然而止。
露露家十分贫困，10平方米大的小房间，破旧的砖瓦上布满了裂痕。连人都很难养的起，更别说花花草草，自小时起露露就知道她与呢些东西无缘。横着心，露露把手收了回来，眼里分明多了些泪水。
突然，一支粗壮的手臂越过了露露的小手，朝蒲公英伸去。小心翼翼地把蒲公英连更挖出，捧在手心。爸爸？露露带着疑惑的眼神望去。爸爸没说些什么，嘴角微微上扬，拉着露露的小手朝家走去。
蒲公英的作文 篇2
勇敢的追寻属于自己的蓝天，在梦想的田野里飞得更高更远！——题记
又是一年金秋时，我伫立在山坡上，凝视着远方。脚下遍地的蒲公英随风摇曳，显得那么矮小，却又是那么的挺拔。阵阵风儿吹过，成群的小绒伞摇晃着离开母体，飞向远方，寻找自己的一方天地。我低下头，打量这片漫山遍野却又无人问津的蒲公英田，爱抚的这触摸着它们，回想起了那个酒红色的秋天，默许着那个白色的约定。
时光倒流。
枫叶。火红的枫叶是秋天的代名词。现在的人们到了秋天往往喜欢漫步高大的枫叶林中，走在铺满枫树落叶的林荫小道。然而古代也有“枫叶荻花秋瑟瑟”的诗句。我最终也不得不承认枫叶的美丽。
但是，我还是更喜欢渺小的蒲公英。
那片已经荒废了很久的山坡长满了蒲公英，因为地处偏僻，所以几乎没有人会到那里去，除了我。我爱蒲公英，爱同他们交谈，爱跟他们在一起，总是能让我忘却人世间的喧嚣纷扰，沉浸在属于自己的世界里。那是我一生中最美好的时刻。
它们盛开绽放，我为他们高兴；它们随风而去，我惋惜并且祝福它们。它们不像是我的朋友，倒更像是我诉说心事的伴侣，风雨也陪我一起走的伙伴。走了一批，又来了一批新的，日复一日，年复一年。但是我始终坚信，那些离开的.蒲公英也已经找到了属于自己的家园。
我把梦想寄托在它们身上。每一次，当他们划破天际，冲向云的彼端，我都憧憬着，期待着，希望有朝一日，我的梦想也能像它们一样在蓝天美丽的绽放。不需要多么华丽，只要精彩就好。
约定。白色的约定。“谢谢你”，我在心底默念着。蒲公英，是你给了我生活的勇气，是你给了我对理想的执着追求。飞吧，飞吧，在梦想的天空自由的翱翔吧，在生命的长河里尽情的的遨游吧！
回到现在。
默默无闻的蒲公英，对你的感情可能不像以前那么这般强烈了，但我还会依然想你念你的，只是那份对梦想的渴求是时间无法磨灭的，你把它悄悄地送到了我的心里，等到它长成的那一天，我相信，一定会很灿烂，很耀眼。
清风吹过，我走了，你还在。约定。白色的约定……
蒲公英的作文 篇3
蒲公英，飞翔的自我
蒲公英，飞翔的自我
那一年的今天，
在那飞驰的列车上，
在那人头涌动的游群，
你那蓦然回首的一眸，
抓住了我，
让我震然，
迷失方向。
那一瞬间，
阳光消失在何处？
一切都成为空虚。
我的身心开始下降，
在那漆黑的什么也看不见的，
深深的无底空间，
轻轻的，柔柔的，
无岸，无路，
无标，无境，
无绪，无思，
无我，任游。
惑的，
下降的速度越来越快，
越来越急。
随之无数个我分化在
谁也不知的或天、
或地、
或溪、或海、
或空也！
我们相识，
相知，
相恋，
相融，
走向远方。
随风而动，
天涯海角。
——
远处牧童的笛声，
打扰了在那田野舞动的，
身穿迷彩裙衫的，
美丽的蒲公英，
——
那就是我，自由飞翔！
雪里来的人
窗外的雪与独行的人
已被世界忽略
屋里的人孤独地醒着
只剩灯光的白走不进现场
而夜的一角一直伸向远方
越来越苍白 雪
所有的.柔软与坚硬
在慌乱中打开一次秘密
不是梦和废墟的两种境界
是一个人的背景
你发现 在雪地行走的人
走进了自己身体
幸福的言语
语言是有颜色的
你给的问候是红色的
温暖
你给的关心是橙色的
真情
你给的表白是粉红的
浪漫
你给的坦白是青绿的
旺盛
/
语言是有形状的
您说：燕子我喜欢你
那是圆形的
在整个心房滚动
您说：我们可以一直走到七八十岁
那是三角形的
如铁塔坚固屹立着
您说：我选择了你，就不会放手
那是桃心形的
bongbongbong的跳动着
/
语言是有温度的
每一个您口中说出来的我
却幻化为您手掌心的温暖
每一个我口中说出来的您
已经进入我眼中的光芒
每一次的言语
温度都控制在七八成
不过也无不及
/
语言是有你我的
您的言语、我的言语
两者越来越相通
颜色越来越接近
形状越来越相似
温度越来越美好
期待我们的未来
阿辉
让我们一起
一起握着手
好好走下去
蒲公英的作文 篇4
小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。
九月的风，从麦田的那边，缓缓漾进我的心里，身后的蒲公英，缤纷了漫天的绚烂，不染一丝尘埃。
年幼的我，就像一颗蒲公英。
仍记得，因为平时的表现不错，英语成绩也可以，老师让我参加一个英语话剧的表演，我听说，这个节目会参加一个很重要的比赛，关系到学校的名誉。于是，在选择演员前，我认真地读台词，每天清晨，对着一堵墙念，对着蒲公英念，对着母亲念……当我被老师认可的那天，我多想快点冲回家，告诉我身边的每一个人，我想起窗前的蒲公英，她的身影，在窗前晃着，缓缓的。尽管在一片桃红柳绿中，她是那么微不足道。
那天分配角色的时候，我被分到旁白。虽然旁白不能上场，只在幕后朗诵，但我还是很开心，旁白的台词挺多的，我沾沾自喜——老师一定很看好我吧。于是，我更是拼了命的练习，不知不觉，窗外的蒲公英，慢慢长大了。
排练的那天，背景音乐响起，我的额头竟不自觉地冒出了汗水，双腿也不停地颤抖。幕后的老师提醒我：“念台词啊！”我一惊，深吸一口气，颤抖地念出第一个单词，句不成句，词不成词。我看见一旁的`老师皱着眉，眼泪顿时模糊了双眼，只觉得鼻尖一股酸，只得硬着头皮读了下去。一场过后，老师对我说：“不如你扮演‘鼠妈妈’这个角色吧！这可是个考验演技的角色哦！老师相信你可以一试。”这是一个配角，台词很少而且出镜也很少，尽管老师说的很含蓄了，但我还是懂她的意思。
放学后，含泪跑回家，母亲似乎已经知道了，什么也没说，只是带我来到了我家门口的花园。姹紫嫣红，争先恐后地涌进我的眼中，来不及我躲避，各种花香就扑鼻而来，再细看，百花中，蒲公英娇小的身影，只是谦卑地看着，她在这缤纷的世界，更显得微不足道。母亲问我：“你觉得，这么多花，最不起眼的，是哪朵？”我几乎是想也没想，脱口而出：“蒲公英。”“那我们把蒲公英都拔掉，好吗？”妈妈伸手就要去拔她。“不！”我几乎是叫出来，“我喜欢蒲公英！”妈妈欣慰地笑了：“你看，那些看似微不足道的，不起眼的东西，还是有人喜欢，对不对？你看蒲公英，默默无闻，尽管自然不曾给予她什么，但她也没有抱怨过世界，仅管在百花中，她不过是一个配角，但她依然拼着自己的全部，装点世界。”我突然懂了，眼前不足道的蒲公英，在我心中，渐渐高大起来。
无数次排练中，我都尽自己最大的能力，努力办好这个“配角”，比赛后，老师也对我有所欣喜地赞扬了一番，我腼腆地笑笑，眼前，仿佛有一大片蒲公英，静静地纷飞。
穿杨饶柳舞翩翩，和风破云上九天。
走过童年，无数的成就，像阳光一样为我镀上了金边，让他们都会赞叹我的辉煌。对此，我都只会淡淡地一笑，若没有童年的蒲公英，怎么会有今天的我？母亲的话，我算是真的懂了。风从对面的街道吹过来，蒲公英，要去寻梦了呢。漫天的缤纷绚烂，坚定了我的心，我会像蒲公英一样的。
无论你梦归何方，我都愿意赔你闯荡。
蒲公英的作文 篇5
清明节过后，万物复苏，草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上，开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长，高高竖起，金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出，围着一两根花茎。花茎是空心的，折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色，由很多细花瓣组成。成熟之后，花变成一朵圆的蒲公英伞，被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁，它那艳丽的`黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前，它要提醒农民：要播种了。当学生走到它跟前，它提醒学生：一年之计在于春呀，好好学习。当城里人走到它跟前，它提醒人们，新的一年开始了。
我突然想到，连植物都能这样，那我们人呢。
人与人之间，见了面，一打招呼，就可以有好相处了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
蒲公英的作文 篇6
翌日。瑷歌一如既往的拖着一身疲惫和困倦来到万恶的学校，慢吞吞的爬上四楼，再慢吞吞地踏入教室，听厌倦了老师的啰嗦，便充耳不闻的瑷歌这时看到的却是另一番景象—— “同学们，这位是刚刚转校过来的新同学穆草，大家要好好相处，互相帮助，知道了吗？”“诶？怎么还有这个时候转学的?”“是诶，头发还是浅紫色的，看到没？”“哇真的啊，咱们班有一个银头发的瑷歌就够奇怪的了，现在又来了个浅紫色头发的！”“不过真算是美男了呢！”同学们议论纷纷。
看到这番景象，瑷歌不禁清了清嗓子证明自己的存在，随后大步走进教室。
“瑷——瑷——？”讲台上的穆草叫到。
只可惜瑷歌没带眼镜，上演不了“大跌眼镜”的戏码，“啊……草……草？”
“请叫我阿草，不是阿草草。”
旁边的Ave.莲老师见状，心想：哈哈哈，真是不幸中的万幸，既然他们认识，就不用为座位苦恼了！边想着，边用眼镜下犀利的眼睛瞟向最后一排瑷歌旁边的空座位。随后严肃地说：“那，穆草就坐在瑷歌旁边吧。”
“那个……小莲……”
“好的莲老师。”
瑷歌的后半句“这家伙是猥琐的怪蜀黍啊！”就被硬生生地咽了下去。
另一间教室里，比这里还要吵，那，则是楼上的'高一八班。
“啊啊啊啊好帅啊！我感觉我要喷鼻血了！”
“嗯嗯！美男君坐我这里吧！”
“哎呀你们怎么能霸占帅哥呢！”
一群花痴女生们大惊小怪着，男生们在默默地嫉妒着。当然，这是除了琌律璇以外的，她才不会在乎这些事，正忙着听音乐看小说用手机上贴吧聊QQ呢。
“哎呀，好像没座位了啊，”前面的老师一本正经地推了推眼镜说道。
“老师，琌律璇那里有个位置，我就坐在那里好了，正好我们也认识。”
“是么，那真是太好了。”
他轻轻地走到璇面前，用纤长的手指敲敲她的课桌“今天起，我们是同桌了哦，璇。”琌律璇猛然抬起头，差点大跌了隐形眼镜。“臻……子……！你怎么来学校了？”“呵呵，我是特地来报仇的，昨天这么轻易的就让瑷歌逃掉了。”璇不说话，或是说无视了他，继续盯着手机。
“哎呀璇那是什么态度啊，不如让臻子坐我这里来好了！”
“诶？你怎么能自己霸占呢，我还要他坐我这里呢。”
旁边的花痴女生们又在喋喋不休。
没办法，璇只得起立让路然后转过头微笑并硬生生地说了去“你好请多关照我叫琌律璇，这里是高一八班。”
“早安，璇，臻子。”
“呀。这不是稀有的瑷歌吗，午安。旁边这2位是……？”
“阿咧，你们不认识吗？我班的啊草草和十班的卖萌小勇。”
“请叫我阿草，不是阿草草。”
“臻子抱抱~~这里小勇。”
中午最赚钱，噪音最大，中学生最多的KFC中，他们相遇了。
其实两方的情景有很有趣。
先是琌律璇完全无视了臻子的存在，饶有兴致的吸着可乐，向从学校追随而来的也不知是找臻子还是找自己的同学们转头，微笑。臻子则沉思着该买什么套餐可以拿到小兔子玩具。
另一边，瑷歌悠闲地写着老师留的题目，等着免费的午餐，小勇则焦急的混在人群中排着队。
从以上来看。还是做女生好。
漫游了一个中午，进校时竟然发现了莲老师在旁边的文具店兴奋的选着动漫周边。可能是今天值得惊讶的事太多了，谁也没有在意Ave.莲临走时说的一句话“今天累死了，这么难的题谁会啊，早知道不当老师了。”
她看了看手表，叹了口气，已经这么晚了啊。想着，把身体往后一倾，靠在路灯上，从书包里掏出一袋被压扁的棉花糖。撕开袋子的声音在寂静的夜晚显得格外刺耳。“呵，样子难看，吃起来却那么甜。”她嚼着棉花糖，轻轻地说。最后的声调好像在嘲弄自己。
“呵呵。越来越有趣了呢……”她的笑声逐渐变大，穿透了这个世界的乏味。因为，它即将结束了。她把棉花糖丢在地上，毫无留恋地径直转身离开，高跟鞋有节奏地发出“嗒嗒”的声音。
隐隐约约，瑷歌感到那是一种笑声，那刺耳的笑声断断续续，却一直萦绕在她耳边。突然间，不合时宜地加上了脚步声——是谁呢？她看到了纯白的蔷薇花瓣绽放这夜色，那种感觉，绝望，孤独，凄凉，是什么。脚步声越来越近，但又有种遥不可及的感觉。
0点，教堂的钟声准时敲响。瑷歌微微睁开眼睛，映入眼帘的是如雪一样白的少女，嘴一张一合，没有声音，但她却能够听到。
“人的一生就像是一场华丽的葬礼，华丽背后又有多少万念俱灰。”
好陌生，好冰冷，好熟悉，好温暖。交织着这样的感觉，但又不知道到底是什么感觉。
【未完】
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