我的“漫画”老师作文【优秀15篇】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的“漫画”老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的“漫画”老师作文1
老师是我们的长辈，更是我们成长路上的指向灯。
一双星星似的眼睛，闪闪发光，一头飘逸的长头发，总爱穿各种裙子，她就是我们的语文老师——陈老师！
陈老师是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上虽然那么严厉，但心里却是关心我们的。上课时，如果我们不举手，老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一！”如果我们一言不发，老师可能就会整理东西，走出教室，重重地关上门。那一刻，我们一句话也不敢说，就连针掉下去的声音也没有（除了老师的走路声）。但是，过了几分钟，老师又回来了，她压住气回来了，她平复心态回来了，回来继续给我们上课。
这会儿，老师的心情又从愉悦变成愤怒了！不信？你瞧：老师在改作业呢！前面还舒展着眉毛，后面就变成一个勾了。心里似乎在想：这是谁的？我上课没讲吗？真是的`！改了一大半后，真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。
老师虽然严厉，但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时，总是细声细气的，跟批评我们时完全不一样。
当我们表现优秀时，老师笑了；当我们认真完成作业时，老师笑了；当我们说出天真话语时，老师笑了，笑得是那么开心，那么温暖，那么美好。
这就是我的老师。一个严厉的老师，一个关心我们的老师，一个爱我们的老师。
我的“漫画”老师作文2
我们的班主任徐老师是个很有个性的人，可她也是个很“辣”的老师。
徐老师的脾气很暴躁，只要我们上课有一点动静，徐老师就会发脾气，常常吓得我们一声不吭，像哑巴一样。可是，一些同学偏偏要去“挑战”老师的耐性，往老师的`枪口上撞。“小军，默写篇课文吧！”这不，我的同桌成了老师“出气”的第一个对象。然后，一大群“小捣蛋鬼”全军出动，都开始了默课文的生涯。
徐老师不仅脾气“辣”，教学方式也很“辣”。徐老师喜欢让我们读课文，这样不仅能让我们更熟悉课文内容，还可以锻炼我们的朗诵水平。“好，让我们再来读一遍课文！来男生读单段，女生来读双段！”……听！徐老师又开始发号施令了，不管多长的课文，她总是让我们去读。
不仅这样，她还有更加厉害的手段呢！就拿其中一个来说吧！每当我们听到日积月累的时候就知道，要有不好的事发生了——那就是背诵里面的知识。可在徐老师的带领下，我们总能轻松地背掉。其实，徐老师也有温柔幽默的时候，她只是上课那么严格而已。偷偷告诉你们一个小秘密：徐老师其实也是一个“小孩子”。她呀，课间最喜欢跟我们一起做游戏……“哎，我又输了”。徐老师一边叹气一边说到，你们说对嘛？
徐老师教会了我们许多道理，她用自己的例子来鼓励我们。徐老师身上的闪光点不计其数，永远照亮着我前进。
我的“漫画”老师作文3
他，个子矮矮的，喜欢穿皮衣，真看不出来他是一个五年级学生的爸爸。他脸上充满了杀气，只要你和他对视几秒，保证你会被他的眼神秒杀。不仅如此，他还有一个法宝——数学书，你只要开一下小差就会被他痛扁一顿。
有一次他在讲一道题，我们都在认真的`听，可就是有那么一些胆子大的，乙同学和他后面的甲同学讲起了话。这时，老师转过身看到了这一切，用他那道有杀伤力的眼神看着乙同学，我看到这个眼神吓得赶紧低下头，躲避他的视线，甲同学似乎也注意到了，低下头来，一声不吭的假装写作业。乙同学也注意到了，但是为时过晚，就这样从我们教室传出了一声哀嚎，乙同学卒。
老师不仅严厉，还是出了名的搞笑。有一次数学课，他正在黑板上写东西，可丙同学却打起了瞌睡，数学老师看见了让他站到门口提提神并说“：我们班有一个门神，没错!就是我们的丙大门神。”我们大笑起来，丙同学脸红着低下了头。
就这样，我们的很快就让我们的数学成绩上升了很多，他就是我们的老师姜老师。
我的“漫画”老师作文4
我一年级的时侯，认识了语文老师苏老师。
苏老师的头发稍微有一点黄且短短的，不知道为什么苏老师喜欢穿裤子却不喜欢穿裙子。她的眼睛犹如星星
般明亮，脸蛋白里透红。
如果有同学午饭没吃饱，食堂的饭菜有没了，她总是觉得即使自己没吃饱也要让学生吃饱，然后就自己的饭菜夹给没吃饱的同学。
有一次上课时我没认真听课，苏老师就用手敲了敲黑板，这让我回过神来认真听课。
她也很幽默，有一次上课时苏老师正在批改作业。突然停了下来，说：”哎！老师是真的老了呀！我们都很奇怪，因为苏老师才23岁，怎么会嫌自己老呢？原来是一位同学粗心大意把苏老师的师写掉了就成了苏老了，这个同学红慢慢的走上了讲台领了作业。
苏老师为人公正，她代王老师上体育课时，有五六个男生打了起来苏老师原本笑眯眯的.脸顿时露出严肃的
表情。并罚了他们。
通过这些事情，我很高兴认识了这个公正、温柔、幽默的苏老师。
我的“漫画”老师作文5
我认识的老师中，班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔，胖胖的身材，以及让人捉摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。
她中等的个头，在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分辨是睁着的还是闭着的，不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光，让我们望而生畏。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时，班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉，胡老师看见了气愤地走了过去，高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上，一个暗示的眼神，马上让这个迷失的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，胡老师用她那温柔和善良，滋润着我们茁壮成长。
作业本上再细微的'差错都逃不过胡老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说：“知错就改不算错，有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句话用波浪线标出的好句，读一读胡老师写的评语，她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量，鼓励我奋力前进。
我的“漫画”老师作文6
我的数学老师，他不仅仅是我们的数学老师，还可以立马变成各种各样的人，如：哲学家，他最擅长变成这个人了。
教学老师姓谢，他可是和鄙人是一个姓，因此，我也经常被人叫作“谢老师”。
谢老师的身高是我最堪忧的一件事情，不认识他的人还以为他来自霍比特星球，是一个土生土长的霍比特星人。他有一个很头疼的事情，就是——脾酒肚，看起像怀了已经有三个月的宝宝一样。他的眼睛小得只能看见一条缝，但却炯炯有神，每次上课像个扫描器，一个同学都不放过。
谢老师发火从来不轻易被发现，他把一股怒气先憋住，然后通过故事把心中的.怒气稍微地缓和一点，再通过讲大道理来把怒气一点一点有地吐出来。就这样，他的怒气就无影无踪了。
有一次，我们班特别吵，谢老师以迅雷不及掩耳之速拿起那把经历了无数次“风雨雷电”的尺子，用力去拍了一下黑板，全班瞬间鸦雀无声，似乎一根针掉下来的声音都听得见。这时故事开始了，谢老师讲故事大部分时候还有顺便“讽刺”我们班的一些“金刚”。好，故事讲了大概一个“世纪”终于讲完了，到人生大道理接班了，“你们真的要认真读书哇，读书是为了自己啊，不要拿自己的一生开玩笑呀！要认真…”这一讲，一节课就过去了，下课铃一响，又说：“你们看，一节课又没了吧，要好好珍惜时间啊！”便扬长而去。这样的事一而再再而三地发生后，我们全班同学都给谢老能师另外一个称号“哲学家”！
谢老师很会打篮球，你别看他矮，但他打篮球的技术真的很棒，在篮球场上遇到比自己高个头的对手也毫不示弱，轻轻松松就能把对手打“趴”下呢，因此他还是我们的：篮球教练！
我喜欢谢老师，这个能“变身”的老师。
我的“漫画”老师作文7
一提起老师，我就会想起我们班的英语老师金老师，她可神奇了！
金老师年龄并不大，许多同学都称她为“金姐姐”。她的头发短短的，一双大大的眼睛里好像有星星一样，说起话来口若悬河。可她从来不打骂我们班的同学，而是用很温柔的方法教导我们。我先来说说金老师的神奇之处吧，她在上课时总会用有趣的词和英文拼在一起讲，即使是那些不喜欢上课的同学也在英语课上精神了起来，是不是像有魔法一样？或许金老师本身就是神奇的化身？她总是很心疼我们。我们班同学们的作业总是很多，许多写作业慢的同学常会被留下来。金老师知道了便不会给我们加作业，而是自己做了许多抄写半免卡，这样就不会让我们太累了。有时她还会分糖给有进步的孩子吃，我们就更喜欢她了。金老师喜欢笑，笑起来很美，但她又舍不得笑。为什么会这么说呢？因为她总因为我们班的成绩提不上去而苦恼，有时自己也会为自己苦恼，同学们也在想办法让金老师笑一笑。她一笑，我们也会跟着高兴，你们有什么好办法吗？
我们的`“金姐姐”是世界上独一无二的，我们都很喜欢这个神奇的老师。
我的“漫画”老师作文8
从小到大，教过我的老师有很多，而给我印象最深的，是小学教我的李老师。
李老师个子高高的，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发披在肩后看上去特别好看。
李老师很幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑，她也很和蔼，同学们不会做的题，她都耐心指导，她还特别关心我们。
早上到学校刚参加完晨读，老师就把我叫到外面，我紧张地走出教室，以为老师要打我、批评我，我不安的跟着老师后面走，来到办公室，李老师温柔的'问：“田成城，你脸上怎么青一块、紫一块？”我结结巴巴地说：“我…我…”老师见了，连忙凑近来说：“没事，你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说：“昨天我没考好，妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说：“你先回教室去，下午要妈到学校来一下。
下午上学时，我们来到了学校，老师对妈妈说：“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况，作为家长，都是希望自己的孩子能成绩优秀，但打是解决不了问题的，越打孩子越自卑…”，经过老师的沟通，妈妈改变了对我的教育方法，说来也怪，我的成绩也渐渐提高了。
这件事我永远都不会忘记，老师的指导也铭记在我的心里。
我的“漫画”老师作文9
咚咚咚……”咦，怎么回事？什么声音这么大啊？哦，原来是我兴趣班的“漫画”老师——姜老师来啦！“漫画”老师？新鲜吧！别急，别急，听我慢慢跟你们说说这位“漫画”老师吧！
我的“漫画”老师姜老师，就和漫画里的人物一般，尤其是他那圆滚滚的“将军肚”，格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么，你只要上他的课，就会恍然大悟，那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容，那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时，我们都被吓了一大跳，姜老师浓眉大眼，像鲁智深似的，说起话来， 滔滔不绝，就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去，仿佛要把我们看穿似的，我们吓得大气都不敢喘一下，可谁知，刚上了第一节课，他就成了我最喜欢的老师。课上，他用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，让我们正沉浸在艺术的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候，姜老师看见了，悄悄地走到他的旁边，一道暗示的'眼神，让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。
你别看老师令人望而生畏，但他还是一个幽默风趣的人呢！只要是他的课，总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次，我们都不是很投入到课堂学习中，于是，姜老师就交给我们一项趣味作业：画画姜老师的样子，这不画不知道，一画吓一跳啊！有的画成了张飞，有的画成了孙悟空，还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪！我们哈哈大笑，老师见我们笑得这么开心，便说出了他小时候的事情，忽然说到一个关于纸老虎的故事，我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师，也有严肃的一面，见我们这么吵，就说：“再吵，全班抄课文！”台下顿时鸦雀无声，可姜老师却笑着说：“原来你们也是纸老虎啊!” 听姜老师这么一说，我们才明白我们上当了，我们真是又气愤又开心！
姜老师不但幽默，还教给我们许多的知识。我想，姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧！虽然有时候我们会让姜老师生气，但他还是很爱我们的。此刻，我真想说，我真幸运，遇到这么好的姜老师，我很感谢您，我永远爱您！
我的“漫画”老师作文10
我的数学老师姓孟，我们都叫她孟老师，她的额上有很多皱纹，平常都穿着一件长裙和一双高跟鞋。批改作业的时候，会戴着一副眼镜，面貌特别和蔼。
孟老师讲课的时候声音特别大，不愧是我们学校的女高音，已经和三国时候的张飞有一拼了。如有一个同学在她讲课的`时候窃窃私语，她就会大叫“你给我上来。”然后再劈头盖脸地把他骂上一顿，让她站在讲台上，一直站到下课。我估计这位同学已经留下了心理阴影。
我把孟老师骂人，这招叫做吐槽光线就是奥特曼打小怪兽那招。可不同的是，光线是从从他嘴里发射的。
有一次，我被幸运女神选中在课堂上说话，孟老师先是用他的顺风耳听到了，再用千里眼瞄准了我，迅速从和蔼变成了另一种状态。难道这就是京剧中的变脸?后来我差不多也得了心理阴影。
有一次，孟老师检查出了我的作业里有错误，就把我叫了出来，笑眯眯地告诉我这道题错了，应该怎么解，这道题答案是什么。我面对着孟老师，她的嘴巴对着我的鼻子，就对老师开玩笑说”老师，您的嘴巴里有一点点味道，您有几天没刷牙啦?”老师倒不生气了，反而幽默地回答，“谁说的，我一天刷三遍牙。”
如果有一些淘皮捣蛋的同学。被其他的什么老师点名罚站。孟老师又正好路过的时候就会走上前去。温柔地摸了摸他的头，对他说：“我的小乖，以后就不要在这样了哈。”如果这位同学还是屡教不改，孟老师还是一如既往地说：“我的小乖呀，你以后不要再这样了哈。”这一点我还是特别喜欢的。
如果有时候我们班主任文老师有什么事拿不定主意，孟老师就出场了，他会给刘老师献上良计，就像诸葛亮给刘备出计一样。真可谓是新一代诸葛亮呀。
这样的老师，有谁会不喜欢呢?
我的“漫画”老师作文11
我有许多老师，比如温柔的语文老师，严厉的数学老师，和蔼可亲的英语老师。可我最喜欢的是又幽默又严厉的数学老师，他就是——杨老师。
我们杨老师个子高高的，有一双水汪汪的大眼睛，留着短短的头发，他很严格，在我的心里留下很深的印象。
不是有句话叫“严师出高徒”，老师的`严格我不觉得陌生反而觉得亲切。记得在一次自习课上，杨老师让我们写正式作业。我写完了就给杨老师交上去了，我交完作业就回到座位上了。我刚坐到座位上，杨老师就叫我上去，我上去了才知道，原来我错了一道题，老师把我的手打了一下，我感觉到了疼。老师给我把这道题讲了，还给我另出了十道题，让我回家去写。
杨老师不仅严格还很温柔，有一次杨老师给我们上数学课的时候，课件是仿照西游记弄出来的，老师弄的这个课件很搞笑，把我们笑得肚子都疼了。
不光有这一件事，有一次过六一的时候，老师给我们讲故事，吃蛋糕。还给我们看了一下午的动画片，这个动画片很搞笑，我们班传出了一阵阵的欢声笑语。就连老师也忍不住笑了，老师还让我们自己带好吃的。
我爱我的杨老师，他温和又严厉，还给我带来了好多欢乐和知识，我一生都不会忘记杨老师的。
我的“漫画”老师作文12
“老师“这个名字我们并不陌生，然而我就要介绍一下我的老师－曲老师。
曲老师的眼睛又大又圆，但和她的眼镜比，可就没那么大了。虽然眼睛没比眼镜大，但眼睛像葡萄一样有神。她的嘴巴也那么大，笑起来像一个小船一样弯弯的。
曲老师是从四年级开始教我们的。四年级的那天清晨，我早早地来到学校。又是一个美好的一天，可时光还是那么短暂，我被老师叫到了办公室，一开始我很怕我的卷子怎么了，可我还是面对了这一切。可我进去后感到的是温暖。老师一点点地教我。这时我感到老师的温柔。
还记得比四年级还刻骨铭心的'事。周五的一天早上，我们正在上课，那时不我不敢发言，但老师突然叫我发言，我只能大声的说出答案，可我又怕说错，所以我回答的非常小声，下课后老师温柔的说：“不怕说错，只怕你不敢说。”之后老师又说了好多道理。
她就是我的老师我的“漫画“老师。
我的“漫画”老师作文13
大家都知道，漫画中的人物往往采用了夸张、形象的手法。但是，如把教书育人的老师和漫画人物的特点结合到一起，会怎么样？请欣赏我“漫画”的老师：商老师。
商老师的全名是商伟娜老师，是五年级九班、十班的数学老师。商老师有着一双水灵灵的眼睛，脸上总会化一些妆，乌黑的头发罩住了她的头部，由于头发太多，商老师梳了两个小短辫。但是，商老师虽然人很美，但说起话来可一点也不温柔。
每次我们上课说话，打闹，坐不好的时候，都会严厉地批评我们，但商老师除了这个技能，还有一个“必杀技”：“死亡凝视”。每一次我们表现的不如人意的时候，商老师就会扫射全班5分钟，那时候，全班都快要窒息了，连一声大气都不敢出。
商老师还有一个口头禅，那就是：“能听明白吗？”这句口头禅每节课商老师不说个二三十遍的是不可能的`（考试除外）。有一节课上，我和王世轩共同统计了商老师在一节课上说口头禅的次数，结果：说“听明白了吗？”41次！“能听懂吗？”10次！让我们坐正10次！看了以上教据，感觉商老师上课说二三十遍没毛病吧。
商伟娜老师喜欢穿裙子。每一次老师给我们上课的时候，好像没有穿过一次裤子，次次都穿着裙子。商老师除了爱穿裙子，还有一个大特点，那就是——留的家庭作业少！
这是我们班的——数学老师，一个“死亡疑视”的教师杀手。
我的“漫画”老师作文14
他是一位戴着眼镜，喜欢穿衬衫和毛衣，还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。
当然，说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事，他的表情都几乎一个样：板着脸。
康老师是教学主任，他有着他别有特点的教学方式。上课时，他不会用PPT，也不怎么用数学书，但他最会用板书！这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容，让我们拿出笔记本抄下来，并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢？都是由几道计算题引出来的知识点，那些计算题也源于他脑海里。
康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧，这是一张小纸条，上面写着：名字__（发生了什么事）__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学，都得小心了！要是这张小纸条积累到三张，你可没有好下场！
让我最感到“学究”气味的，莫非是老师给我讲解题目了！课堂作业里，遇到不会的可以上讲台问老师。这时，老师会清清嗓子，一步步分析。有时，问的同学太多，老师不能细解，你不能怪他，因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。
我是一条在茫茫大海中遨游的.小船，而您，却是引领我寻找彼岸的月光，如果您不那么操劳，也许您的腿便不那么纤细。
康老师可真是我的“学究”老师！
我的“漫画”老师作文15
我遇见过很多风格迥异的老师，但今天我要写的是我已经“退休”的班主任——黄老师。
黄老师是一位五六十岁的优秀教师。她一头利落的短发，红色的眼镜闪着亮光，也闪着那双永远微笑的眼睛。我脑中的她，穿着红色连衣裙和黑色的紧身裤，有着不符合年龄的“朝气蓬勃”。
我喜欢看见黄老师被我们逗得刚准备沉下脸，又忍不住笑出来的样子；喜欢看见黄老师高兴得几乎蹦进教室，满脸忍耐不住的喜悦的样子；也喜欢她那句千篇一律的'“同学们”和两手扶着讲台，扫视我们的样子……她的一举一动，我都喜欢。
我知道黄老师为我们付出了很多。
在三年级的一个下午，我们排练着运动会入场，天上有太阳，但地上没树荫，我们在操场上来来回回地踏，来来回回地走，黄老师更是从前边跑到后边，再从后边跑到前边。汗布满她的额头，风一吹，她的头发杂七杂八地拍在额头上，我知道这很难受，但她捋都顾不得捋，一点都没有闲下，连步都和我们一起踏。
过了半小时。
又过了一小时。
但自始至终没有出现树荫……
我们总算回了教室，同学们一下子“瘫”在桌子上，像一条条软软的泥鳅，叫着好累好累，黄老师也坐上讲台，背却挺得笔直。我去给她改作业时发现，她额头上的汗仍然没顾得上捋。我做错了，黄老师耐心地给我讲解，我边听，边注视着她忙忙碌碌的笔尖，下台时一阵心酸泪涌上心头，我赶紧跑回座位，强忍住眼泪……我真后悔，当时为什么不说：“去休息会吧，黄老师！”
她为一批又一批学生操劳在教师岗位上辛苦了三十多年，我被批评时的泪，不只是在后悔自己的行为，还在责备自己，怎么又给她增加了负担……
黄老师，您辛苦了！
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