蝴蝶的作文

[精品]实用的蝴蝶的作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蝴蝶的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天，我跟舅舅、舅妈一起去玉渊潭公园捉蝴蝶。

　　我跟舅舅、舅妈先在公园里转了一圈，然后开始捉蝴蝶。

　　我看见蝴蝶都在花丛里面飞，我们只好等着。忽然一只蝴蝶飞了过来，舅妈赶紧捉住了它，就这样，我们抓住了3只，两只红色的'，一只是白色的，我觉得它们真好看。

蝴蝶的作文 篇2

　　大红纹凤蝶的翅膀是大红色的，在远处看像一朵鲜艳的花朵，而在近处看却像花蕊，这就是大红纹凤蝶的独特之处，可以保护它，作为“盔甲”。则红边小灰蝶的翅膀是灰色的，而边是红色的，看上去有点儿像蝙蝠。如果在黑夜，红边小灰蝶外面一圈红色的会发光，如同萤火虫。再说宽尾凤蝶吧。你们听到这个名字可能会想它有宽宽的.尾，其实正如你们所想象的这样，宽尾凤蝶有宽尾，正是这样人们才会命名它为宽尾凤蝶。“大红纹凤蝶”它的身上是红色的凤蝶，在凤蝶里是第二美丽的一种凤蝶，它的两翅张开，足有一本语文书那么大，现在已经很珍贵了。

　　“红边小灰碟”它的翅膀边上是由红色构造的，除了翅膀边上是红色的，其它的都是灰色，这种蝴蝶在一百万只中才有一只，也是很珍贵的哦！

　　“宽尾凤蝶”它的翅膀下端很宽，你量一量足有3厘米宽哩！是世界上凤蝶中最宽的一种，也是在凤蝶中，很漂亮的一种哦！它在全世界是独一无二的。

蝴蝶的作文 篇3

　　蝴蝶飞舞的时候，我打开了记忆的闸门，那段回忆中飘荡着欢声笑语，还有我们挥之不去的身影，而今毕业在即，昨天就像单飞的小鸟一样，遨游天际，杳然而逝。

　　从前，我是那样喜欢六月蝴蝶纷舞的画面，我经常跑到田野里去看蝴蝶起舞，它们轻轻落在水稻嫩绿的叶尖上，那姿态优美极了！一会儿，他们又四散飞去，美景不再，只剩怅惘。

　　现在，我们毕业在即，难道也会像蝴蝶一样四散飞去吗？

　　我们不愿停留在永远的回忆里，因为我们是年轻的一代。可是四年里那深深印在脑海深处的.一个个永恒的回忆，又怎能轻易就忘记呢？分离真的是一种痛苦啊！

　　又想起校园里那些令人啼笑皆非大跌眼镜天真幼稚的画面，就像那加糖或者不加糖的咖啡，有苦有甜，记忆中的校园，记忆中的笑脸，都是那么恬静，那么美好。

　　真想和大家并肩一起走下去，因为我们一起学习一起玩乐，彼此结下了那么深厚的友谊。我的不争气的眼泪已经流下来了，眼前朦胧中群蝶纷舞……

　　难分难舍是朋友，还有尊敬的老师，您的谆谆教导我们会永远记在心间。相信我们不会辜负您的期望。

　　四季轮回，蝴蝶飞去又飞回。明年的今天，碧波荡漾的稻田，又见群蝶纷舞……

蝴蝶的作文 篇4

　　今天，老师拿来了一个盒子。让我们猜猜是什么东西。我们怎么也猜不着。老师打开了盒子，使我们大饱眼福。

　　原来，盒子里装的是一只又黑又大的蝴蝶。老师把蝴蝶拿出来以后，我们看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有两只触角，六条腿，有两对翅膀，一大一小。

　　老师对我们说：“这只蝴蝶是我前几天在我家窗户前发现的.，那时，它张着翅膀在窗户前拍打着，似乎要出去。当时，我心里想：它是大自然的昆虫，不要管它，愿意飞到哪儿就飞到哪儿吧！没想到，我昨天再去窗户那儿的时候，它已经躺在窗台上了，我就把它拿来了。” 原来是这样，大家终于知道这只蝴蝶从哪儿来的了。

　　蝴蝶是一种昆虫，它特别漂亮。一般在田野里见到的蝴蝶有白色的、黄色的，黑色的很少见。黑黑的蝴蝶有着黑色的身影，黑黑的绒毛，两对长长的触角，充满了神秘，妙不可言。

　　我喜欢这只美丽的蝴蝶！

蝴蝶的作文 篇5

　　四周，没有声音，没有光明，没有希望，没有空气，有的，只是那份寂静，那份黑暗，那份无助，那份真空。

　　在这里，一切都停止了，静静地伫立着，等待着，徘徊着。

　　那些尘埃在这里，静静地积存着，期待着手指触摸那一瞬间，留下的一抹抹清晰的痕迹。但这，只不过是时间之河的涟漪罢了。

　　躲在一旁，任凭灰尘落在身上，没有躲开，也没有能力躲开。

　　晶莹的心灵被腐化着，侵蚀着，没有阻挡，也没有能力阻挡。

　　时间在这个世界里，慢慢地飘过，没有任何预兆。

　　闭着眼睛，用心去听，去想，去看。

　　犹记得我看见的第一缕阳光，是那么灿烂，让我有些睁不开眼睛。

　　我不能动，但我并不伤心。因为阳光下的我是那么婀娜多姿，阳光在我水晶制的身体里散开，折射出了无数美丽的.光晕，透明的身体、精雕细卓的身体，毫无缺憾，只有完美。

　　我是一只水晶蝴蝶。

　　犹记得我看见的第一眼世界，是那么透彻，让我有些惊讶不已。

　　我不能动，但我并不伤心。因为我可以看到这个世界，天空是一片蔚蓝，偶尔有几片白色的云彩慢慢飘过。大地是一片的嫩绿，偶尔有几只各色的小野花夹杂在新生的野草中。

　　我是一只水晶蝴蝶。

　　我虽然渴望能在灿烂的阳光中飞翔，我虽渴望能在花丛中展翅，但我不能，因为我是一只，水晶蝴蝶。

　　但我并不伤心，因为我是宠儿。

　　当我看见我的身影出现在报刊、海报上时，我弯了弯嘴角，我想，这只不过是一个开始罢了。

　　有一天，我被放到了一个很大的房子里，套上了一个正方形的玻璃盒子，白色的灯光照在我的身体上，水晶，毫无顾及的绽放。

　　那种飘渺的生活，我过了好长时间，那段日子了，我藐视着一切，我是一切的主人。

　　许多年后的一天，我醒来时，发现周围是没有至尽的黑暗。

　　我不知所措我为我一切而恐慌，没有灯光，没有人群，只有黑暗，只有寂静……

　　在回忆中，我想人们的目光，人们的赞叹，炽热的灯光和那份骄傲与自豪。

　　时间慢慢飘过，好似河中的水，飞逝如箭。

　　静静的，在黑暗的玻璃盒子里，等待着飞翔的那一天。

蝴蝶的作文 篇6

　　星期二，阳光灿烂，有时也会有几阵微风，迎面吹来，感觉凉爽极了。

　　课堂上，鲁老师正在给我们上课，我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润，可爱而纯净的小露珠。忽然，一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室，之前才讲了蝴蝶的话，也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶，怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说，孙悠然到，那现在岂不是就成了提小蝴蝶，小蝴蝶到了吗!它仿佛在说：“呀!可爱的小露珠，我来找你了!”老师接着给我们上课，只听老师说：“看，小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀，它正在孤独地飞着呢!”大家听了，哄堂大笑，而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前，一会儿又飞在同学头上，胆大的只是在那里哈哈大笑，胆小的`也只是尖叫了一声，随着声音逐渐增多，笑声也越来越响，小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是，最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。

　　这只小蝴蝶可真可爱呀!

蝴蝶的作文 篇7

　　大雷雨的时候，不是难为蝴蝶么，家雀那种东西，以及青鸟、鹊、麻雀等鸟都得躲避哩，因为天是那样低压，云是黑得像黄昏似的，雷、电，雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都冲洗遍了，树林内也黑昏地淋沥着，各地都湿着，唉，这不是难为蝴蝶么。

　　有时我想起来就为蝴蝶着急了，这样的天她要躲避在哪里呢，我们一想起来就着急，她的身体是那样轻盈，负不动一个水点，她身上翅上的彩粉是那样素洁，一点水都不能玷污上的，她的身是那样的比一个树叶还无力，怎禁得风的狂扑呢?想到这里简直没法再想下去了，心里是那样的着急。

　　但是小朋友说：“她有家和我们一样，当天雨时，她就急忙跑到家去哩!”不过她的家在哪里呢，人家的屋宇里从来没见过有蝶来避雨，麦田里么，也不能避雨，松林里呢，也是水珠滚坠，园里的花上么，花儿已经被雨点淋得狂抖着了，老树干的底面么，也是顺下水去，到底是在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

　　或者是在桥下面，也未可知，但是一点都不能的，从没见蝶儿落到石上的哩，噢!或者是在树叶下面罢，这倒有些近理，但从来没见蝶儿在树叶避雨的`哩，而且树叶是常为风所吹翻摇簸，为雨所淋湿，也不像是蝴蝶的家哩!我真是为蝴蝶着急了。

　　一个小女孩说：“雨后蝴蝶就重新出来在阳光里飞，高兴而新鲜，所以她一定是在一个秘密的家庭里，美丽而香甜的家庭里，不能像家雀似的，一下雨就飞到人们冒炊烟的灰屋里避雨，一定是这样的。”

　　但是话说得倒好，但我却总没见过下雨时的蝴蝶到底在哪里，谁要说给我，我就不着急了。

蝴蝶的作文 篇8

　　今天，我们去乡下奶奶家，看见有很多蝴蝶在油菜花丛中翩翩起舞。我们决定去捉蝴蝶，顺便还可以看看乡下春天的美景。

　　油菜花一开就是一大片，远远地看就像一片金色的海洋，有许多五颜六色的花蝴蝶在那里无忧无虑地飞翔。

　　我拿了一根长竹竿和一个用很粗的钎丝围成圈，再做了一个大网兜，用来捉蝴蝶。我们出门了，一边儿走一边儿看。突然我看见一只黄红相间很美丽的花蝴蝶，停在一株娇嫩的油菜花上。我小声地对爸爸说，“我们的猎物来了。”“嗯。”爸爸说着把网兜给了我。我轻手轻脚地靠近这只花蝴蝶，哈！“我抓住啦！哈哈哈！”不料我仔细一看蝴蝶早就逃之夭夭。我并不放弃，在油菜花丛中找啊找。果然，功夫不负有心人，我又发现一只彩色的花蝴蝶停在一朵油菜花上显得很明显。我再一次慢慢地走过去，哈！“耶！我终于捉住蝴蝶了！”我小心翼翼地用手抓住它的`翅膀，它细小的脚不停地在振动，这就是蝴蝶的生命的力量。

　　这次捉蝴蝶可真有趣啊！蝴蝶这种求生的欲望令我震惊，最后我忍不住放了这只蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇9

　　早晨。嘈杂。

　　一切看起来是那么的平淡，我从书包中抽出历史书来，翻开它，上面的字是多么的凌乱不堪，我无法认出上面的字迹，但我可以看到我成长的足迹，我拿出笔来在纸上乱画着什么，我不知道，甚至历史老师来了，我都没有听见，我看见了，看见了一个符号，那是一个特殊的符号，我的心被它牵动着。

　　我等到课下，冲出教室，奔跑在校园的土地上，跑向操场，阿宇跟在后面不停的在问，而我则对他说：你所不知道的东西，我也一样。我是一个普通人，不必纠缠这世界的丝线，不必去碰他，因为我——只是一个不同人，一个平常的`普通人。没有太多的问题去思考，没有太多的东西去挥霍，我只能珍惜我还未逝去的青春。

　　而我不必去想他，我——只要做我自己。

【蝴蝶的作文】相关文章：

抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08

蝴蝶花和蝴蝶作文10-14

[经典]蝴蝶的作文08-04

蝴蝶的作文[经典]08-12

蝴蝶作文（经典）10-26

蝴蝶作文【精选】07-22

蝴蝶的作文【经典】07-29

[精选]蝴蝶作文08-25

蝴蝶作文(精选)08-20

蝴蝶的作文[精选]08-19