小学作文（精选）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文1
今天，我们3，4年级去春游。
我们首先去的是杭州湾跨海大桥。大桥全长36公里，建成后将缩短宁波至上海间的陆路距离120公里，是国道主干线――同三线跨越杭州湾的便捷通道会让我们更快的.到达目的地。
然后我们又去了生态农庄。你们是不是非常想听听生态农庄的建造过程呢？那我就告诉你们。
小学作文2
以前，我常常想：在家里可真烦，爸妈稍微遇到点儿不顺心的事就朝我们发脾气，因此，我做梦都想逃出这种“鸟笼”。
今天，我终于如愿以偿地离开了他们，因为我参加了为期五天的夏令营，兴奋极了，可是……
当进行拓展训练时，我发现：爸妈以前对我太温柔了，这里的教官比他们凶一百倍呢！特别是陈教官，他简直就像魔鬼一样可怕，从到达目的地到现在，他一直命令我们做这做那，早知道是这样，我还不如不来了呢！
这时，我居然想爸爸妈妈了。我想他们给我背书包，想他们给我讲故事，甚至想听到他们的唠叨声！我想：要是当初我不让爸妈给我报名，不那么死心塌地地要来，说不定，我现在还在家里美滋滋地看电视呢！唉！想什么也没用，现在我必须接受这个魔鬼的折磨，必须听从他的指挥，还必须适用这里的`环境！
离开爸爸妈妈你就自由了吗？我的答案是：离开他们我会感到痛苦，更别说会觉得这是自由了。你呢？你认为离开爸爸妈妈就幸福了吗？
小学作文3
今天天气很好，我和表姐去公园玩。坐公共汽车时，忽然上来一位白发苍苍的老人。表姐看到了，主动给那位老奶奶让座，那位老奶奶连声对表姐说：“谢谢，谢谢。”
看了这一幕，我决定向表姐学习，做一个像校长说的那样一个“让别人因我的.存在而感到幸福”的好孩子。
小学作文4
x年5月3日
星期三
晴
散步，是人生乐章中一个嘹亮而舒畅的音符，如诗之意境，画之情愫，它是去尽浮躁的悠闲，它是内心真正的充实。散步时的每一丝呼吸都会让人感到清新而惬意，每一举一动都会让人感到轻松而愉悦；无论是和家人还是朋友一同散步都能感受到一种特别的意境。
从小到大，我都和外婆生活在一起。每当吃完晚餐之后，我们俩就会到街心花园去散步。
小的时候，外婆总是牵着我的小手，踏着横斜的月影，望着星空，漫步在幽静的夜色中。皎洁的月光洒在外婆的脸颊上，显得她更加恬静、慈祥。而我在她的.身旁依偎着，用轻柔的声音向她诉说我的喜怒哀乐，那时的我感到快乐、轻松。
小学作文5
上课了，李老师面带微笑地说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫‘画鼻子’”。
一开始，老师先让一个同学画了一张脸，接着老师拿出一条纱巾，然后我们就开始玩了，学们争先恐后地举起了手。先玩的`同学是石可歆。老师先让她蒙上眼睛，然后石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子画在了脸蛋上，所有的同学都笑了。后来又有几个同学上台画可是都没有画中。终于轮到我了！我很小心地向黑板一画，同学们都发出了笑声。我忙取下纱巾一看。哎呀，画在眼睛上了。
多有趣的小游戏，真好玩啊！
小学作文6
这只小狗是我生日时爸爸送给我的礼物。它毛茸茸的身子，走起路来像一簇油菜花。我看见了，忙给它取名叫——毛毛。
毛毛它很乖，每次我放学回家，它都会走进来舔我的裤子，好像在说：“主人，你回家了。我好开心啊！”说着，便又用身子亲热的蹭蹭我。有时候，我在写作业，它就跑回来，趴在我的桌子上。我总是把自己爱吃的都留下来，偷偷的喂给它吃。妈妈有时候总是叫我别怎么去和它玩，不然会得禽流感的'。我没有注意妈妈说的话，只是等妈妈走开了，我就和它玩了起来。渐渐地，我们也熟悉了很多。那只小狗，我一名令它，他就会照办。好像听得懂人话似的。
这就是我家的小狗，怎么样？它可不可爱？
小学作文7
阳光下，一对背影映入眼帘。
一对父女坐在破旧的电动三轮车的前排，父亲侧着身子，单手控制车把，女儿刚好在父亲的臂弯中，依偎在父亲身边。女儿淘气地去握住车把，父亲紧张的马上拨开女儿的手，女儿嘿嘿一笑。不知父女俩说了些什么，父亲突然笑了，侧过脸来对女儿耳语。父亲那棱角分明的面庞尽管写满了生活的沧桑，但与女儿在一起时总是闪着光芒，显得刚毅而坚定。看上去与我同龄的女孩歪着充满稚气的脸听父亲侃侃而谈，在这么多人的注视下，只是沉浸在父亲的爱与快乐中。看着这一对背影，我的心也随之而去。阳光流泻在他们肩头，让他们在阳光下熠熠生辉。我想，这便是爱，人世间最美好的爱。它无需付出任何代价，只要你懂得珍惜，学会发现。
最美的时光，有你的相伴，便是最好的安排。也许有一天那个女孩终会飞向远方，没有了这份爱的依赖，她会想起一个阳光灿烂的午后，父亲的.臂弯和爽朗的笑声，想起那个外表柔软，内心坚韧无比的父亲。
那对背影将永远刻在我的心中，在那个阳光灿烂的午后，他让我热泪盈眶。
阳光下，一对背影渐行渐远。
小学作文8
未到，此刻的寒冷还不算刺骨，冬迟迟不肯让雪姑娘露面，使得这个略显逊色。
前几日，看了天气预报，得知近日将有一场小雪，心中不免有些欢喜，小气的冬爷爷终于肯让雪姑娘露面了。
昨日清晨，天阴沉沉的，让人打不起精神。但是在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是今冬的`第一场雪。
带着对雪的期盼，我静静地等待，终于在黄昏时分等到了姗姗来迟的雪姑娘。只见那像美丽的玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈；不一会儿，大地就如同披上了一件雪白的毯子。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它也预示着冬天的到来，也不知这迟来的雪，能否让地里的麦苗儿安睡到天明。
小学作文9
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每次听到这首歌，我的脑海里就会想起那次下雨天的.情景。
我家离学校很远，每天都要骑着自行车上学。可是那天下午却下起了倾盆大雨。外面风在呼啸，雨在咆哮，我开始担心起来：没有雨衣，雨这么大，可怎么回家呀？老天爷，求求你，别再下了！
“铃铃铃，铃铃铃。”放学了，雨还在不停地下。我走到一楼放自行车的地方，感觉有点冷。心想：要不要冲出去呢？如果冲出去衣服就要淋湿，也许就要感冒，明天还能不能来上课呢……
小学作文10
夏天是一个有鸟儿歌唱和蝴蝶跳舞的神奇季节！
夏天是欢乐的，无论走到哪里，都能听到夏天的活力气息。公园里，各种花、蝴蝶，在欢迎着我，仿佛我是它们的朋友。转眼间，我好像来到了宇宙的另一边，那里绿水青山，绿树成荫，充满了小孩的笑声。这个季节的天气很炎热，知了在树上一直叫“好热啊……好热啊……”热的蜻蜓都满天飞，小草和荷花在努力地开放，就是为了给我们看他们最美的一面。我突然在密密麻麻的`百合花中发现了一朵粉色的亭亭玉立的荷花，我想它应该是荷花中的女王吧！
我们能看见各种各样的小昆虫在花草当中玩耍，有的在野餐，有的在跳舞，还有的在唱歌，充满了欢乐。刚刚下完雨，大树在地上喝着从大树上摘的茶叶泡的茶，像是大树聚会，一人一杯茶，聊着以前小时候玩的游戏。天空万里无云，所有的飞行动物们都一起在空中比赛谁飞得最快。
我喜欢夏天，因为夏天充满欢乐和活力！
小学作文11
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天来了，春雨也随着春天的脚步，慢慢地走进了我们。
我喜欢春雨，但是春雨太少了，有春雨贵如油之说。突如其来的一场春雨，滋润着万物生长。那么春雨到底是什么颜色呢？
你听，一群小鸟正躲在屋檐下争论着这个问题呢！只听小白鸽说：“春雨是无色的，不信你们伸手接几滴瞧瞧！”又听小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧，春雨落在草地上，草地上的小草探出了绿色的小脑袋，春雨淋在柳树上，柳枝就开始梳起她那长长的绿头发”。小燕子还没有说完，麻雀就叽叽喳喳地说：“不，不！春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃树换上了美丽的红裙子，春雨滴在杏树上，杏树换上了红装”。
要我说：“春雨是五颜六色的.，你们瞧，春雨不仅浇绿了小草和绿叶，而且还把各种各样的花朵都滋润的竞相开放起来，不管是路边的野花，还是公园里的果树上的各种各样的花，真是五颜六色，好看极了”。
我喜欢春雨，春雨不仅滋润了万物，还滋润了我的心田。
小学作文12
沙沙沙，你听那是什么声音？哦！原来是春雨的声音。
你看，春雨姑娘哗啦啦的洒着雨滴，小花妹妹，小草弟弟，竹笋弟弟和树芽妹妹，都通过雨水的'滋润，从泥土里、大树上探出头来，在草原上跳舞呢！而花朵姐姐喝饱了水，又洗了一个干净的澡，全部都开放了。迎春花、桃花和杏花都在争奇斗艳呢！
你看，春雨做的水坑，让许多小朋友玩得非常开心，比如有些小朋友在跳水坑，有些小朋友在踏水坑，有的小朋友在用水坑玩跳房子呢……千奇百怪，各种各样。
春雨滋润着大地，仿佛给严冬过后的庄稼注入了营养，给田野间的麦苗吸吮着甘露，它们脸上都笑开了花。
我喜欢春雨给大地带来的勃勃生机，给小朋友带来的快乐！
小学作文13
从小我就很害怕水，更不敢游泳。有一次，班里组织集体活动，就是游泳。班上的同学都会游泳，就我不会。大家都很奇怪的看着我，心里好难过。回到家以后，妈妈看到我脸上的泪痕，就问我怎么回事。我对妈妈说同学们都笑我不会游泳，妈妈擦干了我的脸对我说，“不会游泳，我们就学啊，明天周末，我们就去游泳”。
周末早上，我和妈妈坐上电瓶车，来到了游泳池。我穿上泳衣，戴上泳镜，小心地下水。清凉的水漫上身子，好舒服啊。可惜我不会游泳只能站在浅水区往身上洒洒水。
这时，我突然看到姨丈正在不远处游泳，不禁喜出望外，连忙叫姨丈过来教我。姨丈把我带到中水区，他先叫我把头沉入水中，双腿往后抬高，两臂向外划。咦，果然向前进了一点！我高兴极了，不停地试。可是才游了几分钟，我就感觉全身发软，动作越来越不协调，身体一直往下沉，接着就慢慢地立了起来。姨丈又告诉我，手臂不要拉得太开，这样游很吃力。要想游得远，还要学会换气。我按他说的然后浮在水面上，等保存好了体力，深吸一口气，再继续往前游，这招可真灵，我用上了这招，竟然从游泳池的这头游到了对岸，可是我觉得我游的速度很慢。于是又去问姨丈，姨丈说：“你游得慢的原因是脚的`动作不对，脚的动作本来是先放平，然后伸直，接着把脚慢慢地往里收，等收到一定程度后就用力把脚往后一蹬，最后再慢慢地把脚收紧，你试试这个方法。”于是我扶着水池的边缘用力地把脚照着姨丈说的反复练习，然后又游了一次，果然这次游得比上次快多了……
小学作文14
戴着一副金丝眼镜，她是——多名语文老师。
于老师讲课轻松，我们讲课也轻松。我们最喜欢上于老师的.课。很高兴参加于老师的课！
有一次，因为英语老师有事，让语文老师上这个课，同学们都高兴得跳了起来。
于老师并没有她所有的长处。她也有很多缺点，比如唠叨，苛刻。有一次，我在做数学作业，余老师问：“你在干什么？”于老师看了看，说：“我在做数学作业。请写好。”
这是我的语文老师。喜欢吗？
小学作文15
你一定不知道我小的时候！我告诉你，我小时候总是不听课，不举手，不说话，在桌下玩。后来老师调我坐后面。她还鼓励我举手。一开始她没让我回答问题。后来看到其他同学都很忙，就开始主动举手了。老师让我回答。我犯了错也没关系。
慢慢的，我想听课了，注意力也集中了。后来老师让我站起来给同学们读课文，同学们都说我读得好。过了一段时间，同学们选我当组长。每次我把作业收起来整齐的`交给老师，老师看着我一天天变得越来越喜欢学习，很开心。我的老师不仅教会了我知识，也教会了我做人的道理。
我很感谢我的启蒙老师！看，这是“我的经典启蒙老师”
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