母爱作文400字

时间:2024-06-20 11:44:43 母爱 我要投稿
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母爱作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的母爱作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

母爱作文400字

母爱作文400字1

  每次有爷爷陪我写书法作业,老师就会给我得许多红圈圈,知道为什么吗?因为爷爷的毛笔字写得非常棒!

  这次我也准备让爷爷陪我写,爷爷爽快地答应了,因为他也特别喜欢和我一起练书法。

  爷爷给我讲得时候虽然非常专业,但他说的是陕西话,我听得稀里糊涂的。

  开始写时,爷爷坐在我身边,我写了一个长撇,爷爷评价到:“起笔要重一些,并且写的太短,长撇长撇,就应该长一些。”我认认真真地写了第二个,爷爷点头说:“这会不错,有进步。”听到了爷爷的夸奖,我又认真地写好了第三个第四个,嗯,我自己看都觉得漂亮!

  接下来该写竖撇了,我不知道如何写好看,就让爷爷先给我示范一个,爷爷边写边讲,写好之后,爷爷还告诉我:“要把竖撇写好,就要掌握好它的.结构和笔画,先顿笔向下重按,再直直地往下写竖,最后向左下角写撇,收锋。”因为有了爷爷的指导,我写的竖撇都非常不错,所以爷爷奖励我休息一会儿,我太开心了。

  休息了大约10分钟,该写短撇了,爷爷先让我在草稿上写一个,我认真地写了一个,爷爷皱着眉头说:“写得太细太长了。”爷爷指着字贴上的短撇说:“你观察它的特点,是不是先重顿笔,然后向下写撇,显粗厚细,收锋。”我点了点头,仔仔细细地观察了字帖后,在纸上专心致志地写了一个,爷爷满意地点了点头,朝我竖起了大拇指。

  之后,我们还写了其它的字,通过这次练习,我明白了一个道理:凡事都要认真,只要认真就能取得好成果。

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  书法是我最大的爱好,因为古今中外书法写得好的人只是极少数。我的理想就是将来成为一个书法家。我为什么会迷上书法呢?你肯定不知道。听我慢慢告诉您吧!那还是在我上幼儿园时,有一天,爸爸带我去书院门玩。在书院门一个卖书画的小门店前,摆着一张写字的大桌子。有一位白胡子的老爷爷,正在饱蘸浓墨,挥舞大笔,在一张大纸上写书法。他的周围围了许多人。我和爸爸也凑上去看热闹。我好不容易挤到老爷爷的身边,看见老爷爷写的龙飞凤舞的几个大字,不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是‘博览群书’四个大字,因为写的是‘颜体’书法,所以你看不懂。”我点了点头。这时,正在写字的老爷爷停下手中的笔,摸摸我的头,笑着说:“小朋友,你也想学书法吗?”我说:“想学!”爷爷说:“那就让你爸爸给你报个书法班,好好学一学,只要你努力,肯定能学好的。”

  就这样,爸爸就在书院门东头的碑林少年宫,给我报了一个书法班。从此,每个节假日和星期天,妈妈就带着我去学书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。我在书法班的学习可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我坚持练习书法从不间断,每天都要挤时间写几张大字。功夫不负有心人,我的书法越写越好,每次参加少儿书法比赛都要获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特金奖共有20多个,还有一个钻石奖。我也获得了“艺术特长生”的光荣称号。

  今年夏天,我在书院门又见到了那位老爷爷。在老爷爷的`鼓励下,我拿起毛笔,写下了“坚持不懈”几个大字,得到了老爷爷和周围好多人的夸奖。老爷爷告诉我:“不但要字写得好,而且还要学习好,不但要做一个书法家,还要做一个科学家、文学家!”老爷爷说:“孩子,‘坚持不懈’这几个大字,会让你受用一辈子的。好好学习,坚持不懈,你一定会成大器的。” 回家的路上,我反复琢磨着老爷爷的话,给自己又订出了更高的奋斗目标……

母爱作文400字3

  去年暑假,家人为我报了一个书法班。虽然我不想去,但是为了让自己有一技之长,我就去了。

  刚进班上,一股浓浓的墨汁气息扑鼻而来,我不禁深呼吸。每个同学都在专心致致地练着字。我也找了个座位,胡乱地练了起来。老师来到我的身边,看我精心得龙飞凤舞,说话:“你怎么写的,怎么不看帖写呢?”由于我初来乍到,刚开始接触书法,写得不好,那是情有可原。但老师要求的确严格,我就这样扎扎实实地挨了一顿批。

  开始上课了,我专心听着老师讲解汉字的结构和笔画。听完之后,老师接着让我们练,还叫我们注意那些笔画。我又开始写了起来,但越写越不如人意,老师又走了一圈,在我的'身边停了下来,他拿起我桌子上的笔,一边帮我订焉,一边对我说,笔画不能全是一样的,要有粗有细。我听了之后不住地点头,嘴里还说:“知道了,知道了。”

  一节课上完,老师布置完作业后就走了,我们等爸爸妈妈来接。回家之后,我立即完成了作业,并看了一下书法书,就去玩了。

  第二天,我回到班上,将我的作业交给了老师,老师看也不看,就开始评讲全班的作业,讲到我的作业的时候,他说:“你怎么写得跟章鱼爪子一样啊!”那时,我有点难堪,全班的人都笑了起来,弄得我更加不好意思了。

  经过那次以后,我不想受到老师的批评,我更加努了。现在,我渐入佳境,练书法的“酸”已经变成了“甜”,我的书法作品常常受到老师的表扬。

  练书法,没有捷径可走,只有经过时间的磨练,才能让你成为一个书法大家。

母爱作文400字4

  中国有很多传统文化:剪纸、陶瓷、戏剧、国画、书法、端午节赛龙舟,元宵节闹花灯……

  我最喜欢的就是书法了,我听书法老师说过练书法可以使人心欢畅,还不会让人感到疲惫,而且,平时急燥的人练一段时间的书法,就会变得心平气和。

  我刚开始练书法时,就是心急、坐不住,但是,练了一段时间之后,就习惯了。

  年底,要参加书法比赛了,我非常紧张,也非常兴奋。因为这是我练书法以来第一次参加比赛,我一心想要写好,因此,练的时候非常用心,反反复复练了好多张,那时因为我对自己的要求特别高。

  不久,公布得奖的.时间要到了,我特别激动,可是,一个月都快过去了,我还以为没有得奖,正在我乱猜的时候,书法老师打电话了,并惊喜的告诉我,我参加的中华青少年杯书法大赛得了银奖。这下把我高兴的一蹦三尺高。

  我喜欢练书法,更喜欢中国的传统文化。

母爱作文400字5

  我相信,只要练好书法,便能像诸葛亮一样,宁静而致远,平心静气地做每一件事。怀抱着这样的希望,我开始练习书法。

  我上大班的时候,妈妈就给我找了一个老师,学习硬笔书法。渐渐的,我的字越来越端正,上一年级时,我就成为班上作业最工整的学生。二年级时,我第一次参加科技节的书法比赛,在万分紧张中拿到了第一张一等奖的奖状,这张奖状虽然轻,但却承载着我的'汗水,成为了我继续前进的动力。三年级时,我参加了永安市小学生现场书法比赛,又拿到了市里的一等奖。四年级,我开始练习行书。五年级,我开始练习软笔书法,一张奖状鼓励着我,走过了许多个练习书法的日日夜夜。

  刚开始练习软笔书法的时候,我认为软笔比硬笔简单,后来才发现软笔远比硬笔难。在老师的鼓励下,我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺,在脑海中一次又一次组合起来,成为一个又一个汉字。就这样,我从基础开始,一步一步地往上走,攻克一个又一个的字。春节的时候,我写的对联挂上了我们家的门口,发现我的字比起好的作品来还差很多。看到自己的字与别人的字的字的差距后,我下定决心,今后一定要更加努力,练好书法,超越别人,超越自我。

母爱作文400字6

  由一滴滴墨汁连成线条的汉字,静静地躺在宣纸上,灯光洒在白纸黑字上,我注视着我在宣纸上,用笔蘸墨书写的书法习作,不由想起我曾因认真练习书法,让妈妈笑话了我的“认真”事。

  四年级,我爱上了练书法。我们的书法老师严老师,还表扬了我,说我的字写得很匀称。我心想,严老师已用太多的精力教我们书法课,我不能辜负老师对我们的期望,我要认真练习好书法。不久,老师又表扬了我,说我有悟性,说我虽练习了才一年多的书法,却和已学了三年书法的.人不相上下。

  妈妈笑话我的可笑认真事,就出我的认真练书事。某双休日上午,我在练习书法,练书能使人的心静下来,我在临摹一些书法作品,我一边欣赏字帖书法,一边细心临摹练习书法。我突然见手上沾染了一片墨汁,我怕把宣纸弄脏,急忙去洗手。那天,从早晨起来还没吃过东西,妈妈可能是怕我饿坏了,给我端来了一杯热牛奶和几片面包,她把砚台移动了一下,将牛奶放在原来放砚台的地方,面包放在牛奶旁边。

  不一会儿,我洗好手进房间继续练书法,丝毫没注意到桌上已多了杯牛奶。写了几个字,发觉字有点模糊,习惯成自然地用毛笔去蘸砚台里的墨,连看也没去看一下,就又一笔一划地写了。当我发觉所写字变成白色的笔画了,我大声叫喊,妈妈快来看,这块砚墨的质量会不会有问题,墨汁变白了。妈妈过来一看,哈哈大笑起来,我不知妈妈为何笑,抬头望妈妈,见妈妈用手指着那杯已成黑颜色的牛奶,这时我才发觉墨汁变白的原因,我也不由得也大笑了起来。

  我爱练书法,每逢做完作业,我就磨墨练习书法。练书法成了一种习惯,习惯成自然,书法成了我的爱好。每逢节假日外出,回家后我所做的第一件事,即是磨墨砚台,展纸练字。一天不练字,会觉得少做一件事,心里觉得不踏实。

  我使用的电话手表,是有定位装置的,全家人可随时定位我所在的方向位置,方便电话联系。有一天,记得是一个星期五晚上8点,爷爷可能是偶然定位显示我所在方位,显示我所处地是个陌生的地方,他觉得疑惑:这么晚去那里干啥?他不由自主地按了我的电话手表。电话手表显示是爷爷的电话,我马上接听。爷爷问我在哪里,我说在书法班上课,爷爷“哦”了一声说:“不影响你学习。”事后爷爷问我:“怎么这么晚,还去离家这么远的地方上书法课?”我回说:“我爱练书法!”

母爱作文400字7

  我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书种,具有很高的审美价值。

  我特别喜欢书法,我学书法已经一年多了,我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候,就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候,第一次写的`乱成一团,第次写的歪七八扭,第次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊!经过我刻苦的练习,终于掌握了毛笔字的写法,那就是“一样”:大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有“正确”:执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外,写好字还要做到八个字:方平中齐匀净直快。

  11月9日,我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢!通过这次活动,我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的?……

  书法给我带来了快乐,以后我要每天练一张毛笔字,学好书法,弘扬中国文化传统艺术。

母爱作文400字8

  终于放暑假了,我给自己订了一个暑假计划,首先把老师给我们布置的暑假作业做完,每天再看一到两个小时的课外书,还有每天练一到两面的字帖。俗话说:"字如其人”。从一个人的字上来看,可以看出一个人的品性,所以我也要把字练好,做一个人人爱的孩子。

  妈妈很快就带我买了一本钢笔字,看到这栩栩如生的'字,让人感觉很好、很认真,所以下定决心一定要把字写好,写出像作者那样刚劲有力的字。

  妈妈说过:“手拿比尖一寸远,眼离书本一尺远,身离桌子一拳头”。这是妈妈教我的练字好习惯。让我写字时坐端正,不能只求快不写好,要认真对待,这样才能写好字。

  当我第一次练字完后给妈妈改时,说我没有按作者的笔画来写,没有得到一百分,很后悔,所以我就变得认真起来,一笔一画地写,后来给妈妈改,妈妈表扬了我,还给我加了一个红苹果,高兴极了,说我写的很整洁,比上一次写的好多了,也让我变得更爱写字了!

  从练字当中,让我明白好的习惯是成功的一半,在生活中,在学习中,都要这样认真、坚持不懈,这样才能取得收获,的到成功,加油!在下一个学期里,写出更好的字。

母爱作文400字9

  今天是去泰正花园练习毛笔字的第一天,我们收拾好东西出发。

  我和妈妈一起去,路痴妈妈把我带到四小区的车站后就不知道怎么走了,只好一路问着走,我发现了大门,妈妈还不信,最后,一个路人证明了我的说法是对的,进了小区,终于一路迷迷糊糊的找到了张老师的“地盘”。

  进门看到了四张大桌子,每张上面都铺了一张毛毡,最先进来的四个人在左上角,离空调最近的桌子上,张老师在旁边搬了一张藤椅,时不时地看会儿手机,然而他还要监督那四个人。

  妈妈来了,一会儿就走了,我在左下角的桌子上坐下,拿出工具摆好,看了看今天要写的'第一个“是”字,写下了第一个不是堪入目的“是”,决定叫老师示范,示范完后,我随随便便的写了一排“是”给老师看。老师看后,大发雷霆:“你这明显就没认真写,重写!”我稍微认真一点,把剩下的写完了,又被老师打了回来:“再写一篇!”我只好硬着头皮又写了一篇,好不容易才过关。

  第二个“景”字,第一个我写的还不错,窃喜道“这个一排就可以过关了”可是越写越差,给老师看时让他只看第一个,老师回绝:“理应是越写越好,怎么越写越差?重写!”我只好又写了一排,过关。

  第三个“寿”字,第一眼看时我已经崩溃了:真难!只能在老师示范时学学动作,但我却惊人的用10个字过关了!

  时间不早了,但我闲着的,在这里把家庭作业“色”字过关了才回的家。

母爱作文400字10

  你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢?那刻意练习的又怎么看呢?

  我小时候的字又大、又漂,还飞,所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。

  星期六的书法班里只有三个人,而另外两个人是男生,很顽皮,但他们也有安静的时候……

  这天,书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器,他会一直重复的放同一段音乐。那时候,教室里真的是静悄悄,只有那优美的'声音和轻快的调子。那时,我真正体会到了书法的乐趣,或许大书法家王羲之就是这样的吧。

  王羲之小时候就觉得书法、干燥、无趣。有一天,他问爸爸,我怎么样才算把字练好呢?爸爸说:“当你把咱家后院的那18坛清水、洗毛笔都染黑了,就真正的算你把字练好了,并且一定要认真,踏实,不能龙飞凤舞。

  从那以后,王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于,那18坛清水终于都被染黑了,而这时王羲之的字,也刚劲有力了,他成为了著名的书法家。也正是他那样的精神,才使他取得了这样的书法成就。

  “快点写!”老师一声严厉的话语,把我的思绪带回了现实。现在我觉得书法成为了我真正的乐趣。

  再看看自己从前的那“四不像”的字,感觉真的要用功呀!让我继续伴着这优美的乐曲和安静的环境,写我的横撇竖捺吧!

  唉,但愿能这么安静到永远吧,我在心底祈愿。现在,功课越来越深,我只能利用我的课余时间来练字,但这将会是我一生的兴趣吧!

母爱作文400字11

  我们的生活丰富多彩,有篮球班、足球班、而我更喜欢学书法,因为学书法别有一番乐趣。

  书法是中国人的一绝,可以使人修身养性,把人的`性格调整到最好。我从小到大遇到一顺心的事就发火,学书法了自然也少不了许多“火”。有时我练书法时手老抖,怎么也写不好,这就让我十分火大,恨不得把笔扔了。可练了一段时间以后,我的字变得好看起来,爱发火的脾气也渐渐的消失了,乐的我直唱:“书法,书法我爱你就像老鼠爱大米。”那种滋味比吃了糖还甜,但这不代表就万事大吉了。书法班的练字字数越来越多,练书法,练练练,哑巴吃黄连哟!

  一年过去了,我已是个小小书法家了,去参加了书法比赛,可是当时太紧张被淘汰了,心里十分难受流下了伤心的眼泪。

  练书法有甜、有苦、有辣,既需动手,又长知识,这就是学书法的乐趣。

母爱作文400字12

  今天下午,放学我和刘大奔一起去练书法。

  因为我是第一次练毛笔字,老师只让我写横。毛笔好像不听我的话,写得横像毛毛虫一样歪歪扭扭的。刘大奔写得好多了,但老师还说他写的`“来”字不好。这是为什么呢?

  看来一开始写字要把比划写好,横看起来简单,写好也难。等到练的时间长了,自然就会了。光把比划写好就行了吗?还需要掌握好结构。老师批评他是对他的要求高了。

  练书法和平时学习是一样的。都需要认真按要求来做,而且要坚持下去,才能越来越好。

母爱作文400字13

  书法室里,墨香萦绕,轻轻细嗅,我陶醉其中,一个个,一列列,一张张,一笔一划地练就了我的拿手好戏——书法。

  我从七岁开始学书法,从一开始的拙字劣笔到如今的龙飞凤舞、挥洒自如。同学老师的一句一句由衷的赞叹、一张张荣誉证书,都是我汗水和心血换来的,当然更是老师耐心指导的结晶。家里无数枝写秃了的毛笔、成沓成沓的毛边纸、宣纸就是最好的证明。

  一次,我去参加市里的现场书法比赛。比赛即将开始,一拿到比赛内容,我便迅速在脑中搜索清代尹秉绶隶书字帖中的范字,好在这些字我都长期练习过。我不断平复内心蹦跳而出的紧张与欢喜,紧紧握着笔杆,等老师一声令下,我立马饱蘸了墨汁,睁大眼睛,屏气凝神,调整字间距,提笔写字,周围的一切仿佛都静止了一般。我挥洒笔墨,沉着痛快,如行云流水般。我尽量“力透纸背”,一横一竖都“入木三分”,手腕转折自如,笔下如有龙蛇游动,墨笔粗犷豪放,一笔一画构成一字,一字一词一句,一气呵成。刚题完名字,耳畔传来一阵老师的.夸赞:“好啊,这位同学小小年纪就能学写尹秉绶隶书,而且写得敦厚浑圆,大气磅礴,一股浩然之气扑面而来。”“是啊,这位同学的隶书横平竖直,方正宽博,雄伟庄严,颇具庙堂之气,又不失灵巧。”……周围的同学们也都纷纷投来赞许的目光,受宠若惊的我心里像吃了蜜糖一样甜。最后功夫不负有心人,我毫无悬念地赢得了比赛。

  这次比赛,我的书法技艺终于得以展现,我更加坚定了学习书法之路。成功源于付出!书法对我而言,就像一股快乐的涌泉,在我生命中流淌,我将努力付出,让这一拿手好戏在阳光下绽放出更绚丽的色彩!

母爱作文400字14

  想起第一次写书法的情景,我总会感到好玩又好笑。

  因为那时的我啊,才六岁左右,接受能力也比较弱。记得那节课,老师教我们怎么拿笔。别小瞧了这一点,哪怕你现在找一个六年级同学,也一样是雾里看花。老师要求我们大拇指放在笔杆五分之一的位置,食指放在大指的对面,可两者却不能碰到。中指放在笔杆上面一点,要和食指距离一厘米左右,剩下的`两根手指并列放在手心内,随着写字的需要而用力。天哪!这么多的内容对当时的我来说,简直是浩如烟海。可当时的我却不这么想,依然倔强的一次又一次拿笔。那只在别人手里熟练得像一条蛇一样的笔,在我手里就是一根朽木,朽木不可雕也,那支“朽木”就是摆不出我预期想要达到的效果。一会手指交叉了,一会儿手指碰到了一块儿,一会儿笔又掉地上了。凡此种种,都是在当时学习中遇到的一座座大山。同学和老师们都开始为我着急起来了,我就更急了,手心里攥得满是汗水。可惜,在下课时还是没能翻越这座大山。

  回家后,我一直练到深更半夜。听我妈妈说,我晚上睡觉都在摆弄手指头。也许就是这样的努力和坚持,我终于学会了拿笔。

  在之后的学习生涯中,我取得了安徽省书协书画展览二等奖,校级比赛特等奖和许多“书法班优秀学员”和“书法班学员进步奖”等。这些小小成就是我的骄傲,也象征着我的一次又一次的进步!

母爱作文400字15

  今天我在家里自己练书法。虽然我现在写的字不是很好,但也有它闪亮的地方,比如说吧,我写的字可从来不会大小不一。虽然“相貌”有点难看,但“身材”可是很均匀的。我发现我的'字在慢慢地进步,一个比一个端正,清楚,漂亮。我要和我们班的“小书法家”王力行一样,要写一手漂亮的字,不让老师失望。?

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