大自然的启示作文800字

时间:2024-06-20 17:12:15 启示 我要投稿
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大自然的启示作文800字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的大自然的启示作文800字,欢迎大家分享。

大自然的启示作文800字

大自然的启示作文800字1

  20xx——20xx学年第一学期将要结束,先将手工制作小组一学期的活动总结如下:

  一、基本情况

  本校组共有32人,其中男14人,女18人;这些学生都是各班中对手工制作比较感兴趣的学生。由于人数比较多,加上学生年龄不同,在活动过程中学生的接受能力也不同,因此,我们采取了先让一部分学生学会,然后又这些学生带动,帮助学困生学习。

  二、上课内容

  本学期在活动课上制作了小青蛙、捏泥等,学生在老师的指导下完成了一件件精美的作品。

  三、制作的原料

  在小组中运用的材料大多是人们在生活中用过的东西,如纸烟盒、牙膏盒、火柴盒、玻璃瓶等,凡是一般的废旧产品,或是垃圾都是本小组中制作的好材料,我们坚持享费为宝的原则,把一切无用的东西通过同学们的想象、构思制作成一件件让人喜爱的作品。这一件件作品中都凝聚着同学们丰富的想象。

  四、制作形式

  1、折纸。对于这支女生比较喜欢,他们在老师的指导下这除了漂亮的小花篮、小飞机、小青蛙等。

  2、捏泥。这一项男生比较擅长,他们发挥自己丰富的想象力,仿照生活中的物品捏出了小狗、水壶等。

  3、剪纸。本学期在兼职可上学习了剪荷花、剪“喜”字。剪纸共分为两步,第一步,教学生画图样,第二步,教学生如何剪。

  4、还制作了学生评使用的美术资料袋,小玩具等。其中出低年级学生制作的比较差一点外,其余学生制作的.很好。

  尽管在本学期的手工客商近离自己最大的努力,但与其他学校的相比还有一定的距离,因此,在今后的教学活动中会继续努力,争取更好的成果。

大自然的启示作文800字2

  20xx年3月10日下午3:30,我园中班级亲子环保手工创意活动在一片其乐融融的场景中拉开帷幕。本次活动主题以“可爱昆虫”亲子制作为脉络,以毛线、棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意,以亲子合作为主要形式,制作你能想到的任何昆虫手工作品,体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。

  为了这次的活动开展,我们中班级做好了准备工作,从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺利进行,我们中班级老师在一起探讨,并讨论研究活动中的每一个细节。按方案要求积极收集材料,大部分家长都积极配合,总体还是可以的。在这次活动也体现了很多不足的地方:

  因孩子、家长加起来人数较多,场地偏小一点,限制了许多活动的开展(如:一张桌子最好坐四个人,一张桌子坐了六个人,使得家长和幼儿不能开展活动,部分家长只有大家一起挤一挤来做手工),还有就是有的家长没有准备材料。不过活动中,家长们没有因为场地小和材料不足而放弃,家长还是做的很细致,效率很高。

  在活动结束后,家长积极帮忙撤离剩下的材料和收放桌椅等环节。可以说没有家长们积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。

  这次活动通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。而这次的亲子活动,大家都能安排好自己的工作积极参加,同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。

  亲子半日制作活动也是一个让家长了解自己的孩子、让教师与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥家园活动的作用。

  亲子手工制作活动总结

  为了鼓励孩子继承传统节日,宣扬劳动节日,为此,迎春幼儿园于20xx年4月28日上午举行了“劳动最光荣”小班亲子手工活动。以培养孩子的动手动脑及爱劳动的良好品质,激发他们对美术的兴趣和热爱;同时希望家长们借助这个平台增进了亲子间的情感交流。

  活动中家长们和孩子们都以饱满的热情投入扇子绘画当中,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在思考如何构图,选色等方面给孩子提出建议,每一把扇子的内容各具特色,例如:机器猫、飞翔飞机、小鱼水中戏游、小兔拔萝卜、棒棒糖等等,每一幅作品都表现了孩子和家长们的美好愿望。孩子们也在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

  这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时又培养了孩子动手操作能力,也让孩子和家长体验到了亲子活动的乐趣。

  这次绘画比赛活动,进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

  亲子手工制作活动总结

  本班于3月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的`乐趣,增进亲子感情。

  在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

  人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

  亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

  我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。

大自然的启示作文800字3

  周二在公司收到家校通的短信,告诉我们这些家长为宝宝制作一个卡通沙包,当时觉得诧异,卡通沙包?还好提示家长班级里有成品,可以参照制作。

  放学接liza时,特意看了看不知是哪位家长的杰作:一个卡通鱼包和一个卡通老鼠包。当时觉得应该挺简单,可是谁想到……哎,真是笑话百出呢……

  晚上我吃完饭就开始准备起来,想了半天决定给她制作一个米老鼠的卡通包;有了想法,就开始行动起来。我准备好所需要的材料,然后还做了个小样,按照小样选布料进行剪裁,准备妥当后开始进行缝制。接下来笑话就来了,逢到第二只mickey的耳朵时,开始翻过来准备往里装一些米之类的较沉的东西,刚一翻过来liza和她的baba就开始笑起来,说我哪是什么mickey,就是……当时的'我真是难为情(因为被孩子笑嘛)。我的成果就这样被pass掉了……周三的晚上,我又开始准备……

  最后决定用一个简单的方法制作,当然这其中难免又出了不少笑话,不过还好,最后终于算是“大功告成”了。虽然自己觉得算是个卡通沙包了,可还是没有达到孩子的满意程度,liza还是吵着说妈妈制作的包包不好看……哎……没办法,自己的手工活技术也就如此水平了……通过这次的手工制作,也是和孩子互动的一种方式,互动的同时,发现自己欠缺的东西还很多,需要学习的东西也很多......

  教育孩子的同时,为自己多充充电吧,因为那些都可以作为你的教育资本的

大自然的启示作文800字4

  为了给父母和孩子提供一个展示才华、相互学习的平台,丰富孩子的幼儿园生活,增强父母、孩子和老师之间的互动,增强孩子对体力劳动的兴趣和热情,促进孩子和谐全面的发展。今天,我们班为家长和孩子开展了手工活动。

  本次活动的主题是“绿色环保,变废为宝”。父母和孩子用废旧材料制作相关的'手工作品。这种手工亲子制作活动增强了父母和孩子之间的默契,也增强了他们的相互感情。家长积极参与,提交的作品丰富多样,可见家长的想象力是不可估量的。

  在这些作品中,废塑料瓶、饮料罐等废料被用来制作花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。我把作业挂在教室里。首先,我装修了教室环境。第二,我展出了我的作品,为父母和孩子提供了一个享受、学习和交流的平台。

  通过这种亲子手工活动,孩子与父母的亲子关系拉近了,孩子的童年得到了丰富,让孩子有了环保意识。老师和家长用爱和美成就了孩子的梦想;童心伟大,可以充满整个世界。童心美好,可以让地球更美好。这种亲子手工活动不仅让孩子收获

  了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

大自然的启示作文800字5

  为了培养和锻炼小学生的动手能力、创新能力及勇于实践的精神,给广大手工爱好的同学们提供一次展现自己的机会,我校于20xx年12月至13日举行了一次全校手工制作比赛,大大激发和调动了同学们动脑、动手能力、锻炼了同学们的创造思维,并取得丰硕成果。现将本次活动总结如下:

  一、值得肯定的方面:

  1、本次活动得到了全体辅导教师大力支持,共收到上交作品87件,筛选了优秀的参赛作品近50件,有小模型、小玩具、小工具、小工艺品、剪贴和布贴画、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等。学生能充分利用生活中的一些废旧物品作材料,变废为宝,设计加工出科技含量高、造型美观、有新颖的.作品,如五年级何丽娟同学设计的《百花树》,四年级王伟杰同学制作的《艾菲尔铁塔》和六年级付礼斌同学设计的《坦克》等都让人惊叹不以,充分反映出学生的动手能力很强,创造思维能力活跃。

  2、所有辅导教师不辞辛苦,认真的对每一位学生进行指导。

  3、家长们能积极热心地参与此项活动中,如宋世良学生的家长,冉佳欣学生的家长。

  4、与前几次手工作品相比,本次作品质量有很大的提高。

  5、各个辅导教师和班主任均能督促和帮助本班学生按要求及时上交作品。

  6、本次上交来的作品很注重质量(科技),如《宗学章》同学的《直升机》等。

  二、有待改进的方面:

  1、部分辅导教师未引起思想上的重视,整个班上交的作品获奖较少。

  2、部分作品无作者姓名、班级等相关信息。

  3、个别作品有家长代办的嫌疑。

  4、个别班级学员的参与面未达标。

大自然的启示作文800字6

  在上周五“大二、小二混龄亲子活动”圆满拉下帷幕。本次运动的主题:是一起乐乐做朋友,趣味游戏对对碰。我们本次活动的目标是在游戏中增进家长和幼儿之间的感情;通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是快乐,家长收获的是童真,老师们也从中获得了经验与成就感。

  为了这次的'亲子活动,老师和孩子们都付出了很多努力。因为是首次举办混龄亲子游戏,我们经过反复思考,自制了各种有趣的玩具,并每天带领孩子们练习开场操,只为了在活动中展示孩子们和我们自己的一面。活动当天,老师们状态饱满,与孩子们的家长们共同参与游戏。这样的互动让我们成功地向家长们展示了幼儿园的活动成果和教师们的优秀风采。

  为了更好地展示混龄活动的特点,我们共同设计了四个游戏:《协力滚胎乐》、《欢乐沙包运动》、《团结运球大赛》和《快乐捡球狂欢》,同时还融入了猜谜活动,家长和幼儿都积极参与,并且遵守游戏规则,在活动中展示了自己的才华和魅力。

  此次亲子活动给了家长一个彼此交流的机会,孩子们在活动中学会了合作,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子和家长也会收获更多。

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  教师节到来了,我园开展了亲子手工制作活动,目的就是通过这样的一个活动,让幼儿和家长有更进一步的接触,也让幼儿能够通过自己的手制作的手工去懂的自己动手的意义,此外还可以把这些手工品送给老师来感谢老师。现在就来对此次的活动做以下的总结:

  我们在活动开始前,对各班的家长都下了活动的通知,园里也同时做着活动前期的准备,把手工所学的材料进行采购,然后平均分配下去,每个班都重新布置一遍,让教室呈现一种适合手工制作的氛围。之后活动开始,每个班都分配出两个老师进行指导和监督,然后在制作手工前一个老师进行手工制作讲解和要注意的方面,另外一个老师就帮助家长和幼儿把材料分配好。活动正式开始,老师把要制作的手工展示给家长和孩子看,让家长和幼儿对着已经制作好的手工去模仿,看哪个家庭制作的最像和最标准好看。

  活动中,我们也观察到很多家长还是很注意规避会伤到幼儿的工具。因为为了让手工制作效果好,所以买的工具都是适用于家长使用的.,所以才让家长一起来参与,就是希望家长去裁剪材料,然后幼儿去进行搭配和制作,这样手工就是家长和幼儿共同完成的了。活动中,老师在旁边做相关的指导,让家长和幼儿能够更顺利的去制作手工,手工是一个用纸和笔筒搭成的小狗。在这次活动,我们也发现有些家长的手工能力是比较差的,所以基本上都是由幼儿去完成的作品,家长一般都是在旁帮忙把需要的材料进行加工,然后由孩子去组合。同时也正说明了一个问题,家长在家是很少参与到孩子的活动中去的,很难配合好孩子,也因此家长一般都是出力的那个,由孩子去设想和创新,这也让我们知道幼儿的动手能力和创新能力是很好的。

  活动的最后,大家都完成了作品,并选出优秀的作品拍照放在园里的展示栏里,让大家欣赏自己和孩子一起完成的手工,也让大家明白这次亲子手工制作活动的意义和目的。通过了这个活动,我发现家长和孩子之间的感情加深了,配合也越来越默契,同时家长也表明了以后会多留些时间去陪伴孩子,让孩子能感受到父母的爱。活动开展很成功,让众多家长知晓对于孩子来说陪伴更加重要,对于他们的成长也会有更多的好处。

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  为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台同时丰富同学们的业余生活通过理工学院的精心策划以及全院学生老师和全院学生的大力支持下活动圆满结束。现就此此活动总结如下:积极参与各具特色

  我院团总支,学生会全体成员从搜集材料,出卷,批卷,登分等整个活动中,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家踊跃参加。结合特点展现特色

  在本届手工制作大赛比赛期间,他们优秀作品博得观众的热烈掌声。我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对手工制作产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!

  通过本届手工制作大赛,展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

  在活动的当天,首先,活动前后我们激情澎湃,从开始的分类、整理,到展示当天安排的井井有条,无形之中加强了我们部门内部的团结,同时也增强了与其他同学的交流。其次,通过此次活动我们开阔了眼界,从对作品的登记、管理,我们得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识,看到了自身的`不足和差距,以便在以后的工作中加以改进。

  纵使这样,我们也存在着许多不足:

  第一,作品收集过程中管理不当,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

  第二、由于此次活动举行接近假期又有运动会,以至于作品的征集时间不是十分充裕,不过由于本部对本次活动的准备以及宣传工作做的十分到位,并且也受到了同学们的大力支持,最终还是收到了不少质量很高的作品。

  通过以上的认识,我们了解到我们的工作存在着许多不足,相信在以后的工作中我们一定会加以改正,杜绝类似的错误再犯。

  总之,在老师的正确指导和学生会各部门的大力协助下,本次活动取得圆满成功。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性。看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望每一位同学都能够加入校园活动中来,尽情展现我们当代大学生的风采,为构建和谐校园谱写灿烂篇章。

大自然的启示作文800字9

  1949年10月1日中华人民共和国成立,中国开始了新的历史篇章。今年的十月一日是祖国母亲的66岁生日,这是举国欢庆的一天。作为祖国的花骨朵,为了庆祝祖国妈妈的生日,我们蒙朵二班的小朋友也开动了小手和小脑筋,做出了一个个漂亮的中国心贺卡。让你的中国心连着我的中国心,带着我们的爱,给予祖国母亲深深的祝福。

  首先,老师为小朋友们讲述了国庆节的意义,并且带小朋友们观看了与国庆节有关的视频。

  好看的视频看完了,小朋友们对国庆节的印象又深刻了一分。下面老师开始讲讲我们贺卡的制作啦。

  让我们来看看宝贝们听得认真吗。

  还不错啊,都听得很认真。下面小助手们要开始帮着老师分用具了,是一面面的小国旗奥。我们不仅要认识中国的国旗也要认识一些其他国家的国旗,中国与世界相连。

  好了,国旗分好了,我们开始边认国旗边把国旗粘到我们的贺卡上。

  中国、英国、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、美国、法国、意大利、哥伦比亚、埃及。国旗都贴好了,让我们的'宝贝再加点修饰,美美的贺卡就完成了。

  贺卡做好了,宝贝们在做贺卡的时候不仅锻炼了他们的动手能力,而且还帮助宝贝认识了多个国家的国旗,让他们对世界有了初步的认识。家长在家里时可以引导宝贝再复习一下贺卡上的国旗吆。

  你的中国心连着我的中国心,我们都有一颗爱国心。让我们一起祝我们伟大的祖国生日快乐。同时在这里也祝宝贝们和宝贝爸妈们节日快乐!

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  本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种剪纸、泥塑、废品利用、剪贴和布贴画手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手创意制作一些简单的作品,自己动手做一些优秀的手工制作。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的'时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  学期末,还进行了全校手工制作作品大展览,涌现出了很多的优秀作品,显示出了同学们的对手工制作的极大兴趣,有近50件优秀作品参加了比赛,评选出了19名同学荣获了奖项。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高,更重要的是班级参数人不均衡等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

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  为倡导同学们积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活,引导树立节能低碳环保意识,学习和寻找节能低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活,呵护生态家园浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识。开展“低碳环保手工制作”主题活动。

  此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,在规定的时间完成作品。同学们的作品各出心裁,能够将科学所学知识创新的运用到作品中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生应用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,将环保、创新理念广泛传播,意义深远。

  通过此次活动,希望让同学们更加清楚环保的意义,让我们的校园以后能切实实现多一份清洁,多一份环保,多一份美丽,让环保的热情持续,让地球更加美丽。同时,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,只有这样,才能保证经济持续发展的后劲,以及人与自然的'协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

大自然的启示作文800字12

  镇中心幼儿园大班亲子活动盛大举行。我们秉持着“健康快乐,共同成长”的理念,在激烈有趣的竞赛中,孩子们锻炼了身体,通过有趣的游戏活动,他们的情绪得到了愉悦。亲子运动游戏不仅拉近了亲子关系,也让家长们更加了解孩子的身体发展情况。孩子们在活动中获得了成功的喜悦,家长们则收获了与孩子一起玩耍的快乐;而教师们则从中获得了满足感和成就感。现在,让我们对本次亲子活动进行总结。

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,亲爱的老师、家长和可爱的孩子们,我们对于这次亲子活动充满了热情和用心。大家都积极参与报名,并且出勤率非常高。我们从教师口中了解了运动会的规则和比赛方法,也倾听了主持人对场内活动的说明。随后,我们一起参与了各种亲子运动游戏。在这个过程中,每个家长、老师和孩子的脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  无论是“年轻运动员”还是“家庭运动员”,他们一个个踏着整齐的步伐,高声喊着口号,充满活力和自信,斗志昂扬。他们很好地发挥了家长和幼儿的热情和用心。通过“踩气球”的游戏,孩子们体验到了成功的快乐,并增进了亲子间的感情。而亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅有趣,还展现了家长和孩子之间的.默契,让他们欢乐无比。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子们与家长一起努力争取胜利,无论成功与否,他们都互相鼓励,成功的孩子和家长欢呼雀跃,失败的孩子和家长也不放弃,互相激励。整个亲子游戏场面非常热闹,每个人都全力以赴为自己的小组争取更多的分数,大人和小孩都玩得非常开心。

  三、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

  以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

  1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

  2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加

大自然的启示作文800字13

  为了丰富同学们的学习生活,展现自己的才华,也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础,我校团委举办了第届科技文化艺术节书画摄影大赛活动。

  一、领导重视计划详密

  在接到学校第八届“创新杯之手工制作大赛”的通知后,我院领导十分重视,成立了由分管副书记马永明老师为组长,辅导员、团总支及各班主任老师为成员的领导小组,讨论制定了本次的活动计划,并指导学生进行实施。从而为我院的本届手工制作大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。

  二、宣传到位分工明确

  为提高本届手工制作大赛在我院的参与率。我院以团总支,学生会为宣传骨干,广泛深入地进行宣传。学工办、团总支召开班主任会议和学生干部会议,学生会成员全方位、多层次、多渠道传达并部署本届手工制作大赛期间的各项工作,很大程度上推进了本届手工制作大赛的深入开展。

  此次手工制作大赛,我们实行了项目负责制,即将每项活动都分解到学生会有关部门的负责人,由负责人具体组织各项活动的.落实。如生活部负责报名登记;治保部负责赛场布置;网络部比赛期间的照片拍摄;宣传部负责宣传稿件的撰写和发送,秘书处负责所有活动的统计工作;学生会正、副主席则负责所有活动的协调与安排等等。

  三、积极参与各具特色

  我院团总支,学生会全体成员从搜集材料,出卷,批卷,登分等整个活动中,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家踊跃参加。

  四、结合特点展现特色在本届手工制作大赛比赛期间,他们优秀作品博得观众的热烈掌声。

  我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对书画摄影产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!

  通过本届手工制作大赛,展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

大自然的启示作文800字14

  一、活动目标:

  1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。

  2.体验自己动手操作装饰的快乐。

  3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。

  二、活动准备;纸浆等三、活动流程:导入--演示--操作--欣赏(一)导入师:我们把纸浆杯子,变成了漂亮的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花篮。

  师:那你们想不想知道,老师能把纸浆杯子变成什么?幼:想。

  师:看,这是谁啊?幼:是狮子,真漂亮。

  师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。

  (二)演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,然后再用金_的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,嘴巴上面的胡须用欢色的。最后,做狮子的头发,我们用桔_的剪成一丝一丝的,粘满他的头,粘得多一点,我们看,一头大狮子制作好了。

  (三)操作师:你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧!

  幼儿操作,老师巡回指导,给与帮助。

  (四)欣赏师:小朋友都制作好了吗?我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊,我们一起来看一看,看看谁制作的呢,下次老师教小朋友制作另一个小动物。

  亲子手工制作活动2 

  一、活动目标:

  1、根据已有的经验,大胆想象启发,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。

  2、引导利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。

  二、活动准备:

  1、各种花的图片,鲜花实物

  2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签,剪刀。

  3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸,自制花篮。

  三、活动过程:

  1.材料导入:

  A.出示制作所需的材料。

  师:瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的`彩泥朋友!

  B.欣赏完整的作品范例:

  师:这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?

  2.幼儿自主操作,教师指导帮助:

  师:让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!

  a.引导幼儿自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体,更漂亮b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。

  c.发挥同伴合作协商的精神。

  四.欣赏评析:

  师:我们来欣赏已作好的作品,注意哦!有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。(集体欣赏,引导幼儿自评互评。)师:我们来举手投票选出最喜欢的花吧!

  总结:小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的一样,成为了教室的一道亮丽的风景线,为六一儿童节带来了更多的色彩!

大自然的启示作文800字15

  在本届寝室美化装饰大赛中,我们教师教育学院团委学生会纪律监督部所承办的是手工作品征集活动。在老师及学院各班班委的大力支持下,活动中收集到的手工作品有130余件,大多来自我们教师教育学院,其中又以学前教育居多,这在很大程度上展示了我院独有的专业色彩。

  在活动期间,我院学生会纪律监督部全体成员积极宣传、征集作品、整理作品、统计分数等,在整个过程都尽心尽力、一丝不苟的完成每个环节,这无形之中加强了我们部门内部的团结协作精神。总的来说,此次活动的举办是成功的,在活动中不仅让我们积累了经验,而且让我们感受颇多。

  现就此活动总结如下:

  1.我院学生会纪律监督部积极配合校纪律监督委员会的一切工作,并且在工作中保持一贯的热情和细心,不骄不躁,积极认真。

  2.同学们积极地上交作品,大胆创新设计,作品题材新颖,提高了他们的思维能力,锻炼了他们的动手能力,也给他们提供了一个展现自我的平台。

  3.本次活动达到了丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的。

  4.征集到的作品数量超过预定数额,而且作品形式多样,部分作品有一定的深度和广度,有较好的创意。

  5.本着公平公正公开的原则,我们评出了一、二、三等奖以及最佳实用奖、最佳创意奖、优秀奖等三十个奖项,得到了广大同学的积极响应。

  6.通过此次活动我们开阔了眼界,从对作品登记、管理,我们得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改进。纵使这样,我们仍然存在着许多不足:

  1.作品收集过程中,由于没有恰当的地方放置,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

  2.作品评比时,由于评委不够专业,部分优秀作品未能得到应有的奖励。

  3.作品收集上来的'时间与评比的时间相隔太长,导致部分作品变形或变样,影响评分成绩。

  4.由于天气等影响,优秀作品未能在运动会期间展出,未能让更多的人欣赏到优秀作品。5.由于征集作品的过程中恰逢州庆放假、期中考试等,所以许多同学没有足够的时间制作作品,或者错过比赛时间。

  总之,在老师的正确指导和校学生会纪律监督部大力帮助下,本次活动基本达到了预期效果,至于存在不足的地方,我们会尽量避免。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性,看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望有更多的同学参与到在以后的校园活动中来。

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