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清明节踏青的作文300字集锦【15篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的清明节踏青的作文300字，希望对大家有所帮助。
清明节踏青的作文300字1
早晨，阳光透过窗户悄悄地照进屋内，正好照在了书桌上的那一本《爱的教育》。我坐在椅子上，轻轻拿起书看了起来。
《爱的教育》记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻。以及安利柯对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
书中还提到了另外一个主人公——卡伦，讲述了他在课堂上：一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，可不料却丢在了刚走进教室的老师身上，当老师质问是谁做的时，卡伦勇敢地站起来替同学承担了错误。
感受：当读完这篇的时候，我的心被深深地震撼了。我想不到一个仅只有三年级的`学生，竟有如此勇敢和乐于助人的崇高品质。再想想我们生活中能有哪一个人会像卡伦那样做。当我们做错事的时候，总是想着怎样才不会被老师发现，怎样才不会受到批评。而卡伦呢，明明不是他做的，可他却为了不让同学受到批评，而硬说是自己做的。这多么感人，多么震撼人心啊！我在心中深深地佩服他，敬佩他。
《爱的教育》这本书陪伴了一代又一代人的成长，它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。还教会了我们，人间是充满温暖，充满友情和亲情的。
清明节踏青的作文300字2
这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。
孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗?”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的`亲情了。
其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!
清明节踏青的作文300字3
让教育充满爱——读《爱教育》
关庙小学高军建
最近一段时间，我认真地阅读了《爱教育》这本书。
能够说，这是一本洗涤心灵书籍。
这也是一本永远不会过时书。
它告诉我们：教育就是爱别称，教育孩子就是爱孩子。陶行知先生说：“爱是一个伟大力量，没有爱便没有教育。
作为一名教育者，传输爱心，不仅仅是我们一份责任，更是我们对学生、对社会一份责任。
爱是滴滴甘露，即使枯萎心灵也能清醒；爱是融融春风，即使
教育是爱共鸣，是心和心呼应。只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大程度作用。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
清明节踏青的作文300字4
今天下午，老师带领我们一起阅读啦《爱的教育之争吵》。我知道了暴力和拳头是不能解决任何问题的。
故事主要讲了：“小石匠”生病了，老师让安利柯来抄写每月故事。安利柯正用心地抄着每月故事，克莱谛不小心用胳膊肘碰了一下旁边的安利柯。安利柯的本子上出现了许多墨水，刚刚抄的字迹都看不清楚了。
安利柯恼火了，用胳膊肘猛地撞了一下克莱蒂的胳膊。克莱蒂生气地把手举起来，老师扭过了头，克莱蒂又把手刷地放下。轻声对安利柯说：“我放学在校门口等你！”安利柯心里顿时感到一阵难过。
终于挨到放学啦，安利柯拿着戒尺站在校门口等克莱蒂的来到，克莱蒂喜笑颜开地朝安利柯跑去，克莱蒂用手把戒指推开，开开心心地说：“咱俩从新做一对好朋友，行吗？”安利柯立刻答应了。回到家后，安利柯把这件事告诉了自己的父亲。父亲听到后十分恼火，并把安利柯叫到跟前说：“你向一个比你高尚的`朋友举起戒尺！”说着，父亲把戒指折成了两半，扔到了墙角。
这篇故事告诉我们：拳头是解决不了问题的，知错就改还是好孩子，因为错能改，归于无吗！
清明节踏青的作文300字5
教师这个职业的特质之一就是无论何时都不可停下学习的脚步，最近，我仔细阅读了《爱弥儿》这本书，书中“要按照儿童的天性自然地发展”的理念我很赞同，也颇受启发。
教育遵循自然
卢梭认为教育遵循自然，顺应孩子的天性，不要对孩子横加干涉，把成人的思维强加在孩子身上。此刻年轻的家长们切身感受到社会日趋激烈的竞争，唯恐自己的孩子会输在起跑线上，以至于将来被社会淘汰。于是他们望子成龙、望女成风，陪伴着孩子穿梭在各种不同类型的器乐、美术、舞蹈、英语之间，肆意侵占了孩子们的玩耍的时间，丝毫没有思考孩子的想法。就应让孩子自由自在地成长。而社会对孩子任何的干涉，都会使孩子觉得不自由，不平等，甚至产生罪恶；任何违背自然的'教育方式，都会导致孩子的畸形发展，产生严重的后果。儿童并不是能够任意塑造和填充的容器，不是白板，而是有其固定法则的“自然的存在”。
我们在教育生活中，应把儿童当作活生生的人来进行教育，任何违背学生身心发展规律的教学，都是不人道的，不可能长时间存在。“一切出于自然的创造者皆好，一经人手却变坏了。”因此，卢梭极力主张：在儿童的理解力尚未发达之前，要让儿童远离社会，回归自然，到自然环境中去看、去听，不理解世俗的影响。让他们自由地奔跑，尽情地哭笑打闹。回归自然，让孩子采天地之灵气，集日月之精华，这样培养出来的才是有灵性有个性的孩子。而反思我们的教育，夜深人静时，我有时惶恐，害怕自己只是在培养应付考试的小机器。
作为一名教师，清醒地认识到自然教育观的重要性，充分挖掘孩子的天赋，让孩子的心贴近自然，让孩子在自由的空气中成长，应当是我的基本责任才对。
人理解教育的目的是为了获得幸福
幸福
那么人理解教育的目的是什么？一向以来我坚信：人理解教育的目的是为了获得幸福。
卢梭说：“大自然期望儿童在成人以前，就要像儿童的样貌。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。”因此在教育孩子的时候，应尽可能地尊重孩子的意愿，让他们自由地奔跑在原野上，尽情地玩耍打闹，在游戏中培养创造力，快乐地成长。
同时，我认为，在我们平时的教学当中应更加注重少年儿童思想情操的陶冶，要用心引导鼓励学生到大自然中去体验自然美，锻炼孩子们独立生活的潜力，培养他们克服困难和团结互助的精神，并使之建立良好的人际关系。从而在更大的好处上促进学生的全面发展，主动发展。
清明节踏青的作文300字6
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的日记体小说，它主要写了主人公安利柯以日记形式，记录日常身边的事情，向读者展示了各种各样的爱，如师生之间的爱、同学之间的爱、陌生人之间的爱、邻里之间的爱……
读了这本小说我体会到了爱无处不在，只要人人都献出一点爱，这个世界就会充满爱。其实献出爱心的方式有很多种，并不是一定要干什么大事，比方给他人一颗宽容的心，在别人需要帮助的时候伸出援手，多做一些力所能及的公益活动，不乱扔垃圾等等……
这本图书中我最喜欢的一篇就是《烟囱扫除人》，这个故事主要讲了安利柯到女子学校里去送书，看见了一个烟囱扫除人在哭泣，因为她刚得来的.钱从破的口袋里漏了出去，在一个帽子上插青羽毛的大女孩的带着下，同学们纷纷捐钱，钱很快就攒够了，甚至有些没带钱的把她自己的花也捐了出来，钱攒够了，烟囱扫除人十分欢喜。
这让我想到了那次书法课唐小童没有带毛笔，这时班里的同学们都把自己的毛笔给了她，她很开心，也很感谢。于是她收下了我的笔，其实是因为我离她最近，哈哈。读了这篇故事，我感受到了人间的爱有多美好，也有很多种，不管是同学还是陌生人，每个人心中都有爱，有时候只是借一支笔的一件小事，它也表达的是爱。
清明节踏青的作文300字7
自从我读了《爱的教育》这本书以后，让我对爱有了更深一步的了解。
《爱的教育》这本书讲述的是安利柯记录了十月开学第一天，到第二年七月发生在安利柯身边的感人的故事，还包括了父母、姐姐在他的日记上写下的劝诫启发性的文字，以及十则老师在课堂宣讲的”每月故事”。
《爱的教育》里面有着许许多多的动人故事，其中最让我难忘的是《卖炭人和绅士》和《小抄写员》两个故事。
《卖炭人和绅士》的故事是这样的:诺琵斯的父亲市哪里有声望的'绅士，所以诺琵斯一直以此为傲。一天上午和佩蒂因为一点事儿吵了起来。佩蒂的父亲卖炭为生。他们吵着吵着，诺琵斯就口不择言了，大声喊道:”你的爸爸是一个穷叫花子。”佩蒂气得说不出话来了，脸涨得通红。中午回家后，佩蒂向父亲倾诉了这一件事，父亲立刻带着儿子来到了学校，并找到班主任把事情说了一遍，老师看见了诺琵斯和他的父亲并将事情告诉了绅士。绅士听了之后询问了儿子，儿子承认了，绅士要求要让儿子求佩蒂的原谅，最后佩蒂原谅了诺琵斯。这件事告诉我们：诚实是人们最宝贵，最珍贵的东西。
另一个故事《小抄写员》的故事是这样讲的：一个叫叙利奥的男孩，上了小学五年级。他长的眉清目秀，他们全家靠着他父亲微薄的薪水度日，难免会有些困难。他的父亲把叙利奥看做自己的希望，所以父亲对儿子的要求格外严格。父亲工作之余，还要做抄写员赚钱。而叙利奥为了让父亲少写一些字，多休息一下，偷偷地在父亲熟睡后悄悄地帮父亲写字，每当十二点之后，叙利奥都会帮父亲抄写。久而久之，父亲赚了不少钱，叙利奥很开心，但是他的成绩却下滑了许多，老师找到父亲后，告诉了父亲儿子最近的情况，父亲得知后，便对儿子冷淡了许多。终于有一天夜里，儿子在十二点以后又起来帮父亲抄写。只是这一次，父亲看见了儿子抄写的样子，最后知道了儿子为什么成绩会下滑的原因了。通过这件事情我们知道了：母爱是伟大的，父爱也是伟大的。
全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友之间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
清明节踏青的作文300字8
我是个“小书虫”，家里有成千上万的书，科普的，童话的……可其中最喜欢的要数《爱的教育》了。这本书会教会我们如何做一个未来的好公民;如何将爱心融入平凡的劳动和学习中;如何学会体贴父母，同情弱小乐于助人……
《巴杜亚和爱国少年》是《爱的极合》中让我最感动的一篇文章，爱国少年巴杜亚家破人亡，同船人可怜他，捐钱帮他渡过难关，可是，当他看到、听到这些人在侮辱他的祖国，忽然有许多铜币像冰雹一样落到了他们的头上和肩上。“拿回去!”少年大声吼道，“我不要侮辱我祖国的臭钱!”爱祖国是最伟大的爱，我们应该以这位爱国少年为榜样，更加热爱自己的.祖国。
《妈妈的爱》讲述了一位母亲和她女儿的故事。一位女孩因调皮腿被扎伤了，她的妈妈心急如焚，来到医院，医生检查后说：“除非有个送上一块胯骨，才有可能会康复”，妈妈毫不犹豫地说：“用我的，我给她一块骨头，只要她能好起来，让我做什么都行，医生不敢相信自己的耳朵，妈妈很心疼，但脸上却露出了幸福的微笑，虽然最后因骨肉不符合手术没有成功，但小女孩还是深深的懂得了妈妈对她的爱。
我看完了这本书，让我想到了我的妈妈。每天我放学回家，总是把衣服扔到一边，让妈妈来整理，看到妈妈整理的样子，我似乎想到了妈妈不管是炎热酷暑，还是寒冬蜡月，妈妈每天都不辞辛苦的为我做我最喜欢的饭菜。
看到了这本书，我又想到了前段时间震惊中外的汶川大地震，当惨剧发生时，人们伸出了援助之手，充分体现了“一方有难，八方支援”，这全人类的大爱，人们捐钱，捐物，甚至不远千里赶到汶川，参加抗震救灾工作，那感人一幕幕，不就是震动心灵的爱的教育吗?作为祖国的花朵，我们应该从我作起，认真学习互相帮助，让爱的力量传递下去。爱;像空气每天留在我的身边;爱像我们午睡的氧气，给我们输送生命的能源;爱的故事，一件件浮现在我的脑海，我的心灵仿佛一次次受了洗礼。
清明节踏青的作文300字9
我用了整整一个寒假，终于把这本《爱的教育》看完了。读完后，我被书中的爱深深感动了。
《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯，用他的心﹑他的爱，去关怀和注视身边的世界。发现，其实这个社会太值得爱了。
在这本书中，有一篇让我感受最深的`，就是每月故事中——万里寻母的故事。这篇文章虽然语言简单朴实，但却流露出母子之间的爱。
看完这篇文章，我想起了我的妈妈，想到妈妈平日对我们的爱，我不既有点后悔自己以前的所作所为，让我感到脸红。就拿平日的我来说吧!我每天一回到家，就把书包扔到一边去。妈妈则轻轻地把书包捡起来放好，又习惯性地唠叨了几句，就问：“今晚吃什么啊?”那时候，我真的觉得妈妈好烦，因为我总说随便，那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔!
读完这篇文章，我不仅感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱!
清明节踏青的作文300字10
没有什么豪言壮语，只是用朴素平淡的话语书写着一个小学生的平淡生活，但却读得我心起涟漪；没有什么催人泪下的华丽辞藻，只是讲述了血多在平凡不过的小故事，但每读一遍心中便不由自主地为之一震，也许绮丽出自于平凡，奇迹就源于身边吧！这本书的核心就是阐述了一个“爱”字以及”感恩“的真谛，将身边最平凡的小事得以升华。
整部小说塑造出一个貌似渺小，但却实际上却不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。纳利是个驼背的孩子，经常被人欺负，品质高尚的卡罗纳自愿做他的保护人，与纳利结下了深厚的友谊，后来卡罗纳的母亲去世，他痛苦不已，正是因为纳利的陪伴，卡罗纳才得以度过了那段艰难的日子，这是书中一个很据代表性的片段，但却折射出人性的伟大，两个十来岁大的孩子再教育我们只有学会帮助他人，学会感恩，生命才得以完整！佛罗伦萨的一个少年为了减轻家里的负担，趁父亲睡下后偷偷爬起来抄写父亲没有抄完的订单，结果成绩下降，受到父亲的多次斥责却仍然默默坚持，终于被父亲发现，在父亲感动的热泪中得到了宽恕，读到这时，我不禁心潮澎湃，也许在今天，这种现象已经逐渐消失，但是这种感恩的精神却是值得永久的学习的。书中主人公和姐姐听说家里经济出现了问题，主动做出牺牲，放弃自己想要的圣诞节礼物颜料盒子和扇子。但这是一个误会，凭借对家庭责任感做出的牺牲，姐弟俩都得到了自己想要的礼物，有一首歌唱得好：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间！”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》中的这一片段就充分体现了这一点。
读着《爱的教育》，我的`脑海中思绪万千：合上《爱的教育》，我心起澎湃，书中那些生动形象的人物形象仿佛正站在我的面前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成了其中的一员，看看他们，想象自己，我感到自愧不如。记得有一次，我看到一个向我伸手乞讨的孩子，我竟然冷漠地从他面前走过，和卡罗纳一比，我感到自己是多么的残忍，多么的渺小啊！一点都没有一颗博爱之心，和感恩的概念。即使我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧！它让我感动的同时，也应发了我对“爱”以及“感恩”的一些思索。感恩，是什么？感恩，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生活，就如父母的爱，我们总认为是理所应当，其实不然，我们应该带着感恩的心去看待它，而现在很多同学却还经常因为父母的关心和叮嘱而与他们争吵。最简单的东西却最容易忽略，正如着博大的爱中的亲情之爱，很多人都无法感受到，而觉得理所应当，却不加以回报。
是感恩，使我们能快乐健康的成长；是感恩，给予了我们内心的温暖。人与人之间的感恩是伟大的，感恩是快乐，感恩是奉献，感恩是博爱，感恩是教育的源泉。多学会感恩，就多一份温暖，多学会感恩，就多一份快乐！
感恩————因为在心中，让我们彼此变得不平庸！
清明节踏青的作文300字11
书是我们人类永久的伴侣。我爱读书，由于从书中我可以得到许多欢乐、许多学问。
今日我要向同学们推举一本好书，大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的（儿童）名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说，记载了学校生安利柯整整九个月的四年级生活。
爱贯穿了整篇小说，就在最平实的里行间，融入了种.种人世间最宏大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个学校生的眼光来写的，信任同学们都能读懂，由于整本书以最朴实的语言，叙述着100个与孩子有关的故事：有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等，有安利柯的好伴侣卡隆的`侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的高傲无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，顽强不息的克洛西……
小安利柯和他四周的人们追求的是一个至善至美至爱的世界，难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。他当时就许下心愿，肯定要把这部小说译出来，“不光是给孩子们读，还要介绍给父母们和老师们读，让大人们都跟他一样，流一些感动的眼泪”。
刚刚升入三年级,老师就向我推举了这本书。当我捧起这本书时,我马上被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事，至今记忆犹新，它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母，爱身边的每一个人。总之，是《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们,赶快行动起来,也来读读这本书吧,信任你们也肯定会爱上它!
清明节踏青的作文300字12
《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著，是意大利作家亚米契斯于1886年所作。讲述了小学生安得柯的学习与生活中的小故事；描写了一群阳光、活泼、向上的少年；表现了由多件事情流露出的`爱，亲子之爱、师生之情、朋友之谊……
我喜欢读《爱的教育》，它吸引我的主要原因是作者从生活的细微之处的描写折射出的人与人之间的感情。它把亲情、友谊等完美地结合在一起，让我们看到了不复杂也不简单，平凡却伟大的爱。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略，但是它的意义已经融入了生命，就如父母的爱，我们有一点不舒服，他们就急得忙前忙后，我们有一点不高兴，他们就想方设法安慰我们……最简单的东西最容易被忽略，这就是一些人感受不到爱的原因。爱之所以伟大，是因为它不仅是对个人而言，更是以民族为荣的情绪。
《爱的教育》中，把爱比作了许多东西，确实是如此但又不仅如此。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子的关爱，甚至萍水相逢的二个人的微笑，再到捐肾，献血，帮助希望工程……可想而知，爱的力量是多么伟大！爱应牢牢植入我们的心田。
清明节踏青的作文300字13
假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我十分喜欢，一口吻就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母教师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。确实是这样又不只仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明白的答案，但我晓得，“爱”是没有限制的，同窗之间的友好交谈，教师对学生的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，以至萍水相逢的人们的一个笑容……
透过安利柯的描绘，我理解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的.教师！当安利柯的教师说道：“你们以外，我没有别的家眷在世界上，除了你们，我没有心爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我光彩！”先生的这些话，让一切的学生都信服于他，这位教师的坦诚深深地感动了我！他让我们认识到，教师或家长用对等的眼光对待孩子是多么重要！
每个人在生活中，在生长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常遭到严厉的批判；而我们的进步却常常会被疏忽！每个人都不希望成为教师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只需你们有勇气供认本人的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的抚慰，也是最深入的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需求的人，应当从点滴的小事做起，从换位考虑做起，学会了解、体谅和宽容。这不只是大人们的事，我们逐步长大了，很多事，同样也需求去了解辛辛劳苦教我们的教师，和哺育我们的父母。
清明节踏青的作文300字14
读了《爱的教育》我的感触很深，它是由著名的意大利作家亚米契斯所写。共有十卷，100个小故事，每一篇小故事都让人回味无穷。其中一则故事《千里寻母记》让我记忆犹新。
它讲述的是很多年前，一个13岁的热那亚男孩，为了寻找他的妈妈，独自一个人从热那亚去往美洲，他走了6000里路，历经磨难终于找到了自己的妈妈.
他首先持续航行了27天，到达了罗萨特斯大街，没找到自己妈妈。听一个年轻的女孩说，他妈妈跟随主人搬到了另一个叫科特华的城市去了，他又走了好几百里到达了科特华，有一位老人对他说，他们已经搬到图科曼去了。马尔可灰心极了，绝望地说：“我注定找不到妈妈了！”老人非常同情他，帮他找了一个人，带他去了图克曼，走了25天，他终于到达了图科曼。他的母亲在离开布宜诺艾利斯的时候，医生就发现她的身体内长了一个肿瘤，医生劝她接受手术治疗。她妈妈因为离家很远，以为这一辈子看不到家里的人了，就不愿意动手术。当他的妈妈看到了一个像幽灵一样——衣衫褴褛的马尔可站在门口时，突然，她尖叫一声，一下子坐了起来，双手抱头，满脸不敢置信的，紧紧地把马尔可搂在怀里。然后她转过头去，对医生说“快!医生！快做手术吧!我改变主意了！我要治病！”最后医生治好了妈妈的病。
当我重重地把最后一页书合上时，马尔可那高大勇敢的形象浮现在我的脑海里，我决心向他学习，做一个能克服一切困难的，了不起的人物……
寒冷的冬日，静静地坐在桌旁，翻开这本《爱的教育》，便能够感受到那温暖平和的气息在我们的身边蔓延开来，它散发着浓浓的爱意，带我们走进这一个个简单明朗的故事。
这本书，是以一个小学生的名义，运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这所有的故事都那么平凡，其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事，可是我却被它所吸引，因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流，让大家跟着一个心中盛满爱的孩子，去感悟身边的爱，所有的读者都可以拥有一种简单明亮的心情，去听这个孩子的故事，听这个孩子对生活的热爱。
主人公安利柯只是一个年幼的孩子，但是他却可以从一件小事中，甚至是一个眼神中，感悟到身边的爱。即使有时候，他会因为受到生活上的挫折而失去勇气，但是，他那颗能够敏锐地洞察爱，发现爱的`心，又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期，看似平淡的每一天，在安利柯的眼里，在他的叙述下，充满着美好、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子，却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和热爱。安利柯和他的伙伴们，也许就是怀着那感悟爱的心情，去面对所有的日子，用他们的每一天去追寻，真正的不顺心，真正的平凡，不过是借口罢了。
等待着我们的，是无数个崭新的一天，点点滴滴中都包含着爱的情愫，用最真诚的态度去感悟你身边的爱，用最炙热的心情去感悟你身边的爱，其实一切都不会平凡。相信，我们都会拥有像安利柯那样快乐的生活，会像他一样，期待着每一个新的早晨！
今年寒假，我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。我们一段一段，逐字逐句地高声朗读。读到精彩感人的地方，还会停下来，交流讨论一番。
开始，我觉得很麻烦。但是，随着故事的展开，我越来越喜欢《爱的教育》。书中，我认识了勇敢的洛贝谛，坚持正义的卡隆，刻苦用功的斯代地，还有高尚的老校长，善良的罗巴尼老师……，他们的故事，让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊，还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩，一边忙着干家务，一边见缝插针复习功课。他学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，干活的时候，他又是那么开朗乐观。读到这里，我真为他的勤劳、好学而喝彩！也不禁开始思索：我，一个同样上四年级的男孩，能做到这样吗？
《爱的教育》使我开始思考：什么是爱？怎样去爱？让我懂得：爱使人们互相理解，互相帮助，使世界更加温暖和美丽。而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
清明节踏青的作文300字15
最近，我读了《爱的教育》这本书以后，我受益匪浅，这本书的故事使我非常感动，让我突然之间感悟到了人世间的爱原来是那么神圣、伟大。
爱的讲述是从开学第一天开始的，当我们跟着安利柯走进校园，首先感受到的是他对乡间生活的留恋，还有对以前的两位老师的留恋。在整本小说里面，有对国家、民族之爱，有父母与子女之间的爱，老师和同学之间的爱，甚至还有素不相识的陌生人之间的爱等等。
故事中的.卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老雇员的眼睛，他当时非常害怕，后来是在同学卡隆的鼓励下勇敢的承认了错误，过了几天，卡洛菲把自己那本最心爱的邮票集当做回报送给了老人，可卡洛菲万万没有想到，在老雇员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，并且还送给他两三张难得的邮票。是啊，这就是爱，于是我想到了自己，想到了我们身边的亲人和朋友。小朋友们，爱无处不在，去发现我们自己的生活，感受我们身边的爱，让我们把爱传递到全国各地吧。爱的教育读后感5
我在暑假里读到了一本很好看的书，这本书就是《爱的教育》。为什么说它好看呢？别急，先听我说说书里面的人物吧！这本书讲的是安利柯和他的好朋友之间发生的故事。这些朋友们在彼此的身上发现问题和需要互相学习的地方，在老师和同学的帮助下大家努力改正错误，使自己变得更加优秀。让我印象最深刻的是卡隆，他总是保护弱小，帮助同学，而且，他是个孝敬父母的好孩子。还有班长德罗西，他总是考第一，因为他勤奋好学。最后来讲讲虚荣的华梯尼，他虽然很傲慢，有时候甚至会令人讨厌，但是，他有一颗善良的心。所以看别人不能光看他的缺点，也要看到对方的闪光点。
这本书里有许多精彩的小故事。最让我感动的就是《西西里的勇敢少年》这篇了。知道为什么吗？因为里面的少年马里奥很勇敢，他把唯一的逃生位置让给了小姑娘，自己却沉进海中，牺牲了最最宝贵的生命。他是一位真正的英雄。
这本书让我感受到了浓浓的爱，亲人之间，同学之间，师生之间，爱让我们的生活更幸福。最重要的是爱是可以传递的，让我们一起来传递爱吧！
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