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合理利用时间作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的合理利用时间作文,希望对大家有所帮助。
合理利用时间作文1
以前,我总是不会合理安排自己的时间,经常晚睡晚起。
曾经:每天几乎都看电视,而且一看便看到十点多钟,因为晚上睡得晚,早上也到七点半才起床。还经常因为睡眠不足而上课打瞌睡,并且上学迟到。双休日放假时,还经常因为贪玩到星期日的'晚上才写作业……妈妈还在一边取笑我:昨天不努力,今天徒伤悲。
为了使我有一个良好的生活习惯,,爸爸给我制定了一张“合理安排时间表”。
现在:每天晚上作业认真写完后,电视看到八点半便要去睡觉了,早上六点半起床。于是上课也不打瞌睡了,双休日放假时,星期五便要完成作业。作业完成后可以尽情的玩……妈妈也鼓励我:现在很努力,以后再接力。
从此,我合理安排时间后,学习生活双丰收。
合理利用时间作文2
星期天早晨,我睁开朦胧的双眼,只见窗外阳光明媚,风和日丽。
外婆已早早地起了床,她一边递给我衣服,一边喃喃自语:“今天天气这么好,要做许多家务事了,又要一整天时间了。”我问为什么,外婆说:“洗衣服要2个小时,做饭要一个半小时,拖地打扫卫生要一个小时,还要买菜,辅导你做功课,又要2个小时……这样不是一天了吗?”我眨巴眨巴眼睛,心里想:外婆真是太辛苦了,这么多事情做起来,真的要七,八个小时了,有什么办法可以让外婆多休息一会呢?
我不停地动脑筋,终于想到了一个好办法。我对外婆说:“,外婆,我给你提一个好建议,你可以先去买菜,我在家里做作业,这样只用了一个小时,回来后你洗衣服,利用洗衣机在洗涤的.时间,你可以淘米,煮饭,并检查一下我的作业,然后我和你一块儿打扫卫生。这样我们在中午就可以做完所有的事,那下午我们就可以去五星公园打羽毛球了。”外婆听完,高兴地摸着我的头,直夸我是聪明的好孩子。
我得意地笑了,我学会了合理有序地安排时间。
合理利用时间作文3
时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。
大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。
因此,我们应珍惜属与自己的时间。古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?
珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。
我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。
让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!
“光阴似箭,日月如梭。”这句话恐怕无人不知,无人不晓。可真正去懂得珍惜时间的人又有几个?做时间奴隶的人永远不会踏上成功之路,而到达成功光辉顶点的人,往往都是时间的主人。
花谢了,还有再开的时候。树枯了,还有再绿的时候。可人生又有几个青春去等待?正如“花有重开日,人无再少年。”正如这句话所说,我们只有一个青春,时间永远不会去等待,等到老了,后悔也来不及了。正所谓“少年不努力,老大徒伤悲。所以,我们必须学会去珍惜它、爱护它让有限的时间放出最大的'光芒。
一阵阵清风拂过,我仿佛喝了一杯清醒剂,要想成功,必须把握住每一分、每一秒,与其让它带着昏昏沉沉的哈欠声离开,还不如让它带着劳动的喜悦离去,伟大的科学家卡文迪许非常珍惜时间,不喜欢别人去打乱他的研究工作,迫不得已,才应付两句,客人走后,他飞一般的跑回自己的实验室,最后,他终于成了一名伟大的科学家。朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”
所以,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”朋友们,让我们珍惜时间,用自己有限的生命放出无限的光辉吧!
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
合理利用时间作文4
事半可以功倍。中国人常说“事半功倍”,意思是用一半的力量,却得到加倍的效果。什么人能事半功倍?除了少数特别聪明、行动特别快的人,事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。
一分钟可以干很多的事情,在一分钟可以写二十多个字,可以走一百多步路,可以看1—2页书。如果这样干一个小时,就可以写一千多个字,走好几千步路,看好几十页书。只要把时间充分利用,一天中能做的事情还是很多的!
莫扎特只活了 35 岁,但在他短短的一生中做了 600 首以上旷世之作 遗留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看,莫扎特的一天 24 小时,他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 乐家,可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不平等。
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅年少念私塾时,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。
人或许永远跑不过时间,但总归可以跑快一些,甚至几步,这几步可能就会创造很多东西,就可以认一个人岁月的'长河中留下光辉的一瞬.居里夫人,鲁迅、巴尔扎克、雨果……他们都和时间赛跑,居里夫人连多余的椅子都不肯多摆,害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,鲁迅一天必须完成规定的文字,巴尔扎克为了多写文章,拼命的喝咖啡提神,雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长,又为人类写出了许多光辉的著作。
合理利用时间是多么重要啊!事半功倍的人不但能有更高的成就,而且能有加倍的人生啊!
合理利用时间作文5
早两天,收到袁炜宸同学的一篇习作——《事情还是早做好》。确实如此,这引起了我的共鸣。
仔细一看,其实谈的还是一个合理利用时间的问题。
文中,袁炜宸谈到同样是星期六,事情差不多。一个星期六,她拖拖拉拉不注意,时间便浪费了。另一个星期六,她有规划地合理利用时间,结果整整一个下午都可以悠闲地度过。这就提醒我们,只要合理利用时间,我们有很多时间富余,可以做很多有价值的事情。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”
袁炜宸的上一个周六,学习学习,休息休息,其实也无可厚非。只是时间不知道到哪儿去了。下一个周六,袁炜宸谨记教训,严格按规划使用时间,甚至还争时间,时间就变得宽裕了。
我呢,平时也觉得自己忙不过来。这或许是绝大部分一线教师的真实感受。实实在在的,一线教师身上背负的东西太多,已经负重难行了。每天忙得像陀螺一样,根本没有时间闲下来思考。这样的教育现状其实并不理想。教育应该带着思考,并且教会孩子思考。只有思考,才能赋予教育崭新的发展前景,展现出生机勃勃的面貌。
日复一日的`繁琐劳动中,我常常抱怨事情做不完,心情不愉快。更为痛心的是,事情压头时,我根本就不想动。心里一想到那么多事情,忙也忙不完就变得懒心懒意的。事实上,当我痛下决心开始行动之后,我会发现,很多事情不过是个纸老虎,你一行动,它就自觉消失了。也就是说,只要动起来,一切都不是问题。
在此基础上,我觉得我不妨像袁炜宸一样,事情来了,不做懦夫,而是勇敢地迎难而上,积极想办法在最短的时间内完成最多的事情。那样的话,我或许还能余下很多时间来思考自己要怎样才能做得更好。通过思考,我下一步做事情或许就能有更高的效率。这样一来,我就可以慢慢形成良性循环;高效做事——大脑思考——效率更高——更好思考。如此一来,我也许就能从繁琐的日常工作中脱身而出。也唯有如此,我才能试着往前面迈步。
目前而言,我面临的主要问题是,做事情效率不高。有时明明是奔一件事情去的,因为这件事情最重要。但是,常常中途被其他事情牵扯了大量精力。最终的结果就是该做的事情根本没有做,绝大部分时间浪费在那些繁琐而不重要的事情上。我就想,也许下一次,我可以集中精力先完成最重要的事情,其他事情暂且不管。等到重要的事情完成了,心情一定美。这个时候再花一定时间完成琐碎的事情,效率一定比平时高。这样一来,我整个人就可能解放。
“行到水穷处,坐看云起时。”不管怎么样,我要审视自己的工作生活,找出最佳方案,促使自己不断前进。
合理利用时间作文6
放假了,不需要早早的起床了,我便每天都气得很晚,甚至有的时候起床后就该吃午饭了。我习惯了这种生活节奏,人就变得懒散了。我的妈妈看在眼里,急在心里,那天他早早的就把我叫起来,我睁开惺忪的睡眼,打了个哈欠,又伸了个懒腰,问妈妈干什么,妈妈对我的行为表示极其的不满。我察觉到,表赶忙端端正正的坐起来,妈妈说:“先别忙,听我讲个故事吧!
从前有个小孩子,非常贫穷,但又不愿意去劳动,终日,散散慢慢,为了充饥,他便沿街乞讨,希望人们可以可怜他的贫穷和悲惨命运。然而很少有人会理他,他变的面黄肌瘦,每天都吃不饱穿不暖。有一次,他来到一条小路上乞讨,路旁有一家餐馆,哦,还有一块大牌子,写着几个大字:“明天吃饭不要钱!”他回到他的住处,美美得睡了一觉,期待着明天的到来。然而,到了第二天,他大摇大摆的'走进这家餐馆,点了一桌子好酒好菜,服务生瞧了瞧她的衣着打扮,感到很诧异,质疑的问道:"就你?一个小乞丐,你吃得起吗?”小乞丐大怒,把他们老板找来了,老板缓缓的说了一句:“本店先交钱后上菜,请先交钱吧!”小乞丐不免有些惊奇,指了指门口的牌子,说:“不是说今天吃饭不要钱吗?”老板大笑道,说:“你去看看吧!那明明的写的是:明天吃饭不要钱啊!”
听到这儿,我坐不住了,顿时明白了妈妈的良苦用心,不仅被感动了,从此我早睡早起,用我的时间去做一些有意义的事,让我的生活变的充实快乐。
朋友,如果你还在浪费时间,请记住我这句短小精湛的话吧!时间就是金钱,时间就是生命,珍惜时间吧,不要嫌弃你拥有的太少,请相信,时间就是你生命中最宝贵的财富!!!!
合理利用时间作文7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年级三班学生王同栋,很荣幸今天能在这里给大家谈我的学习方法,同时我也很惭愧,因为我原来也是一个粗心马虎的孩子。自从大病一场后,我感受到了健康的重要,学习的重要,所以我改变了原来的学习态度。今天我要对大家说的是:“合理利用时间,细心做好每一件事”。
俗话说得好:“一日之计在于晨。”早晨的时间是相当宝贵的。所以我规定自己在早晨的早读与早自习时,一定要认真、仔细地背诵那些重要的部分。不但要记忆、还要领悟其中的道理,了解其中的意思。早晨的上课也很重要。所以我要求自己必须认真听讲,不漏过任何知识,更要把老师说过的记下来的部分通过背诵牢固掌握。
中午的时光一定要抓紧完成作业,为学习更多知识争取时间。当然,做作业时也不可以马马虎虎,要不然就相当于捡了芝麻丢了西瓜。
下午放学回家后的时光是最美好的。因为只要完成作业(在认认真真地做作业的前提下),就可以运动运动了。做一做体育锻炼,让自己有一个强健茁壮的体魄。有了好身体,才能搞好学习。同时,运动可以开发智力,使自己更加聪明。所以我认为下午的体育运动也是必不可少的一项活动。
这就是我学习过程中的点滴体会。虽然我还不能完完全全的.如上面所说的那样做到分毫不差,但是我相信我一定会成功的。借些机会,我要对三年来关心我、帮助我的各位老师,各位同学说声谢谢!并致以崇高的敬意!(鞠躬)记得教我数学的王老师说过:“人要学会感恩!”是的,大家对我的恩情和爱心比天还高、比海还深!俗话说:滴水之恩当涌泉相报!虽然我现在还是一个康复过程的幸运儿,但我清晰地记得大家的恩情。我不能从物质上给大家以回报,于是我只好用我的刻苦学习来回报老师的恩情,用优秀的成绩来回报大家的爱心!请大家相信,爱的力量会使我健康成长,茁壮成长。同时我会用终生记得大家的爱心和关怀的,用我的实际行动来回报大家!
谢谢大家!
六三班学生:王国栋
二??九年十一月十二日
合理利用时间作文8
我们的电脑运行着各种不同的程序,处理着各种纷杂的任务。越是装载着优质CPU的电脑运行速度越快,处理能力也越强。人脑如电脑,也是一台精密的仪器,在日常学习和工作中也在处理各种各样的问题。但是人脑之间会存在差异,有的人能够有条不紊地完成一个又一个任务,他们的CPU是满载的。还有些人每天忙得云里雾里,只是看上去很努力,大脑却处于放空状态。这就是在时间利用上出了问题。
每人每天都可以度过24个小时,在这事上每个人都是公平的,但是人与人之间对时间的分配差距还是很大。你是不是善于将“一分钟掰成八瓣用”?如果是,那么恭喜你,你已经掌握了使用暗时间的方法。如果不是,那么欢迎你走入暗时间的世界。
所谓暗时间,即是一个人在同一份时间内,在显性动作的同时对一件事物进行主观能动的`深入思考。很好理解,不是么?我曾是一名健身爱好者,每周一三五七都要去健身房跑步一小时,那段时间要准备参加一个市级评选,在跑步的时候我的大脑并没有闲置,而是在继续思考我这节课的设计,后来这节课获得了一等奖,里面很多设计环节都是我在跑步时利用这段“暗时间”思考出来的。
我们通常还有这样的感受,很多时候我们苦苦寻求问题的解,却在思考之外的时间获得意想不到的答案,这些意外之喜实际上并不意外,这是人脑经过对问题长时间的专注思考后,大脑的CPU依然在后台通过暗时间运行,在某一时间,某种场合,大脑完成了问题的算法,迸发出“思维的火花”。最著名的例子或许就是俄国化学家门捷列夫发现元素周期表的规律,门捷列夫研究元素周期十余载,最终在睡梦里发现了这个伟大的规律,“天才的发现,实现在梦中”,这就是大脑利用暗时间在后台运行的结果。
暗时间需要好好拿来使用,但是也很容易被浪费。明白暗时间的积攒原理会让你的CPU处于高度运转状态。
第一、整合你的暗时间
暗时间在我们的生活中无处不在。吃饭,走路,逛超市,健身,睡梦等,都可以是暗时间的宿主。有时我们可以获取的暗时间很短暂,无法进行对事物的深入思考,我们可以将这些宿主进行有计划的整合,让我们获得相对较长的暗时间进行思考。
第二、专注你所做的事
我们有没有过这样的体验,在我们做一件事情的时候,注意力会被一些其他的事物吸引(比如刷了一小时朋友圈),这样我们这件事就被这件事拆分成AB两段。这时,由于我们的注意力被分散,再进入之前的专注状态需要花费额外时间。如果这个时间是一刻钟,那么你在这件事上花费的时间为A段用的时间+一小时朋友圈时间+一刻钟恢复的时间+B段用的时间,这样,我们多花费了一小时零十五分钟小时来完成这件事。
第三、不进行任务切换
同时处理多个任务对大脑来说是一件困难的事,就像电脑,程序多开很容易造成死机崩溃。我的工作经常会遇到多个任务同时下达且deadline近似的状况,起初我的对策是:立即同时执行。这样我的大脑在不同任务间切换,最多的时候我同时处理过六件事。没有经过思考的执行往往是低效的,时间久了就会感到疲惫不堪,甚至在deadline来临之际才想起这件事才做了一半。后来改变策略,先将任务捋一遍,把任务分成“重要且紧急”,“重要但不紧急”,“不重要但紧急”和“不重要也不紧急”四种,并标记在记事本上,这样让大脑的CPU在一段时间只处理一件事,专注力提升了,工作效率也自然得到了提高。
希望我们都能与“时”俱进,提升时间使用的深度,和暗时间成为朋友。
合理利用时间作文9
暑假的时间有足足的两个月,应该用这些时间做些什么有趣的事情呢?
考完试了,当然可以去放松一下的,比如说和朋友吃饭,游遍自己所在的城市,了解自己的城市也是一件好事,多拍照,作纪念也好啊!
上面的方法是最简单普遍的了,放送完了你还是要想一想下学期的事情了,有时间一定要去预习下学期的'知识,反正暑假时间比较长,多去学一点,让自己下学期学得不那么劳累。
做完这些学习上的事,自己又已经耍得很开心了,其实可以自己赚钱养活自己一个暑假的了,你说你是学生,没法赚钱,那你就错了,有很多方法,比如说去作文网站投稿,又可以增加自己的作文能力,还可以挣得一定的稿费,不是一举两得吗?如果你家真的很有钱,那你可以不挣钱,但是我还是建议,毕竟见识一下社会,了解一下钱怎么挣到,也是有一定的必要,毕竟以后都是要踏入社会的人。
暑假还是要多做一些有意义的事情,劳逸结合,才能使生活更加有趣充实,不要一天都玩,也不要一天都学习,两者都有很多的缺点,该玩就好好玩,别把自己封闭了
合理利用时间作文10
在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的`,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。
学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。
十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。
学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。
“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。
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