五年级研究报告作文

时间:2024-06-21 18:20:02 五年级作文 我要投稿

五年级研究报告作文

  随着社会一步步向前发展,报告对我们来说并不陌生,报告包含标题、正文、结尾等。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编收集整理的五年级研究报告作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级研究报告作文

五年级研究报告作文1

  一、问题的提出

  人与人的交流一定会用到语言。而语言每天与我们形影不离,生活中无处不在。满分/“说好普通话走遍天下”,这不再是幻想。但是当前社会上仍然存在大量不会说,说不准标准的现象,这让不在同一地方的人很难交流。为了引起人们的'重视,帮助人们说好普通话,我将针对社会不会说,说不标准普通话的情况进行调查研究。

  二、研究方法

  1、上网调查

  2、小组讨论,实地调查

  3、列出表格、汇总材料

  三、调查研究情况和资料整理

  1、方言

  如:“你在干嘛?”说成“你在搞哪样?”,“家”说成“ga(第一声)”你在哪”说成“你在哪点”,“你呢?”说成“你嘞?”……

  2、平翘舌不分

  如:“我是你的老师”说成“我似你的老思”,“撕开”说成“狮开”……

  四、研究结论

  许多人在家乡,附近的人都说方言,自己听着听着就习惯了,改不过来了。如果多说普通话,也可以避免长时间不说而忘记。

  许多老人口齿不清,不分平翘舌。如果可以多多练习也是可以学会的。

  所以,语言是人与人之间交流的方式,学好语言是每一个人的义务。

五年级研究报告作文2

  一、问题的提出

  水是人类宝贵的自然资源,但随着社会的发展,工厂养殖场兴建,小河也受到了严重的`污染。于是我对小和的污染情况做了一次调查。

  二、调查方法

  1、通过看地图,在小河周围观察,了解小河周围的环境。

  2、观察小河水里的鱼虾生长情况。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道:看地图、上网

  调查方面:小河对附近的居民有什么作用

  具体内容:附近贫困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。

  信息渠道:走访、观察、记录

  调查方面:小河的污染源

  具体内容:附近的工厂把小河当作垃圾场,随便排放脏东西,特别是印花厂还有染色厂、化工厂。

  信息渠道:访问、调查

  调查方面:小河对居民的生活有哪些影响

  具体内容:是居民不能喝干净的水,用干净的水洗衣服、洗菜等。

  四、结论

  工厂每天排放大量的废水、脏东西,使河里的鱼类生存受到威胁,水中及水边的植物生长受到危害。河附近的人们不敢下河洗衣服、洗菜,人们浇地浇花等也不敢再用河里的水,给人们的生活造成了危害。

五年级研究报告作文3

  一、问题的提出

  姓氏是一种文化,很值得研究。我自己就姓张,“张”这个姓氏是怎么来的?历有哪些姓“张”的名人?现在“张”姓有多少人?带着一些疑问,我对“张”姓的历史和现状做了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅有关的姓氏的书籍,上网浏览,了解“张”姓的来源和“张”姓的历史大名人。

  2、阅读报刊,上网浏览,了解“张”姓人口和分布的情况。

  3、咨询你身边的人,比如说你的老师、同学、父母、姐姐、哥哥、朋友。

  三、调查研究情况和资料整理

  来源:据说“张”姓是皇帝姬姓的后代。春秋时期,晋国有大夫解张,字张侯,其子孙以字命氏,也称张氏。公元前403年,韩、赵、魏三国瓜分晋国后,除部分留在原地外,大部分随着三国迁都和迁移。秦汉时期,“张”姓发展迅速,成为当时北方地区第一大姓。

  历史名人:张良、张骞、张飞、张巡、张经、张仲景、张择端、张大千、张自忠、张云逸……

  人口数量:据统计,20xx年“张”姓人口有8160万人,占全国人口总数的.7%左右,仅次于“李”姓和“王”姓。

  四、研究结论

  1、我国的“张”姓历史悠久,传说春秋时期,晋国有大夫解张,字张侯,其子孙以字名氏,也称张氏。

  2、我国“张”姓人才辈出。有运筹帷幄的张良,有勇冠三军的张飞,有以身殉国的将领张自忠……

  3、“张”姓人口数目前仅次于“李”姓和“王”姓。

五年级研究报告作文4

  现在,人们的生活都好起来了,大部分家庭都购置了小轿车。由于大街上汽车的普及,所以许多人现在都“不会”走路了。

  对此,我特地在车流量高峰期进行了一次详细的调查,并制作了一份调查报告表。时间:20xx年3月5日下午5时整至5时15分地点:曙光西路电器城旁边的十字红绿灯处情况:

  一、会走斑马线的人数表人员类别:

  学生、中年人、老年人人数:共30人学生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:学生:56%中年人:16%老年人:28%

  二、不走斑马线的人数表人员类别:

  学生、中年人、老年人人数:共16人学生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:学生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%从上表我们得知,不走斑马线的.大多是中年人。

  或许他们认为自己年轻力壮,跑得快,不用走斑马线。可是,他们不知道,许多悲剧就是在这种念头的庇护下发生的。在这里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑马线,就等于给自己生命一个保障。让交通悲剧远离我们,让我们与交通悲剧说一声永别!

五年级研究报告作文5

  一、 问题的提出

  上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

  二、 调查方法

  1 看书

  2上网找资料

  三 调查情况和资料整理

  具体内容

  信息渠道 涉及方面

  网络 近视怎么形成及治疗

  近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

  书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的.主因。

  四 、 结论

  1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

  2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

  (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

  (2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

  (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。

  其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

  3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

  总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

五年级研究报告作文6

  一、问题的提出

  现在还有很多人在用塑料袋,塑料袋有什么危害呢?于是,我对塑料袋做了调查。

  二、调查方法

  (1)查阅有关资料,了解塑料袋的危害

  三、调查情况和资料整理

  (1)信息渠道

  (2)涉及的'方面

  (3)具体内容

  (1)上网

  (2)塑料袋的危害

  (3)塑料袋结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离,不断累积,会对环境造成极大的危害。

  (1)听妈妈讲述

  (2)塑料袋的危害

  (3)废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  四、结论

  (1)、抛弃在陆地上或水中的废塑料制品,会被动物当作食物吞入,导致动物死亡。去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此至死,经济损失约30多万元。因为羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物,却常常连塑料袋一起吃下去,塑料带在羊肚子里不能消化,长期吃的话,羊肚子就会被塞满,不能进食,最中会被活活饿死。

  (2)、废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋,200年的时间不降解,会导致大片土地被长期占用,加剧了土地资源的压力,不仅我们这代要被垃圾包围,也会使子孙后代失去生存的空间。

  (3)、现在,菜市场里卖东西都用塑料带,使土地遭受了破坏,。塑料带不能烧,烧起来很污染环境。所以,我们要少用塑料带。

五年级研究报告作文7

  一、问题的提出

  汉字演变的过程是什么?

  汉字有了几千年历史?

  汉字早是哪一种字体?

  二、研究方法

  1、上网查询

  2、看相关的图书

  3、其他方法

  三、资料整理

  ①汉字的演变过程是由甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。

  ②汉字在很早以前都已经存在了,从开始到现在汉字已经有三四千年的历史了。

  ③汉字是从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书而来的,汉字的早阶段是甲骨文,而我们现在使用的字体就是楷书。

  楷书的'字形方整笔画十分笔直,写出来十分好看,这种字体在进入南北朝后人民统一使用这种字体。

  四、研究结论

  1、汉字是由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书,汉字已经有了三四千年的历史了。

  2、在早的汉字使用时期,人民用的都是甲骨文,楷书是在进入南北朝以后,全国上下才使用的。

五年级研究报告作文8

  我在去年的暑假去了南昌的植物园,令人念念不忘的是人心果、菩提树、象腿树,但我最喜欢的还是人心果。

  人心果是一种椭圆形的红色果实。长不过2厘米,表面上看去没有什么神秘的地方。可听讲解员阿姨说:"人心果的神秘之处在于它能改变人的味觉。当人食用后,再食用酸味、苦味、辣味等各种味道的食物时,会立即变为甜味,时间可持续30-50分钟。“那天,我回到家心想:为什么人心果吃进嘴里,一切都会变成甜的?

  后来,我问了爸爸妈妈,他们说:”可能里面有变味的东西,具体不太明了。“于是我上网查看资料,才知道原来它含有一种变味白酶(又称神秘果素),它虽然不能真正改变食物的味道,但可以改变人的`味觉,使吃过的食物感觉都是甜的。所以,人们吃过神秘果后,再吃任何食物都觉得是甜的。

  看来,人心果的作用真大啊!我想下次在吃药前吃一些人心果,那该不感觉到苦啦!植物是我们的朋友,请大家不要伤害它!

五年级研究报告作文9

  一、问题的提出

  姓氏是一种文化,很值得研究。我自己姓付,但是我们班上很多人姓李,我十分疑惑,“李”姓是怎么来的?历有哪些名人姓李?现在姓“李”的.人有多少人?带着这些疑问,我对“李”姓的历史和现状作了研究。

  二、研究方法

  1、查阅有关李氏的书籍,上网浏览,了解“李”姓的来历和姓“李”的名人。

  2、阅读报刊,了解“李”姓人口的分布。

  3、咨询身边的人

  三、调查研究情况和资料整理

  类别:出自黄帝姬姓的后代,春秋时,晋国有大夫姓李,其子氏姓李。

  秦汉时期,大将立下了大功,其被称“李”姓。

  历史人物:李白、李清照、李时珍、李冰父子

  人口数量:排居全国最多姓氏第二,王姓第一。

  四、研究结论

  1、我国的“李”姓历史悠久。传说春秋时,晋国大夫姓李。

  2、我国“李”姓人才辈出,有运筹帷幄的李冰父子,有诗仙李白,有“天下第一才女”李清照。

  3、“李”姓目前人口仅次于“王”姓。

五年级研究报告作文10

  一、问题的提出

  手机如今都是我们的随身物品,在生活中无处不在,如今人人都有手机,有了手机就会一直低着头看手机。在公交车上也会看手机、在路上看手机,在睡觉时躺着看手机,甚至在写字时也会看手机。这些现象不仅给人们的生活、工作带来不便,而且也不利于人们的.健康,对此我进行了一个调查研究。

  二、研究方法

  1、阅读书籍,上网查阅,寻找相关新闻、资料。

  2、把查找的资料整理,得出后结论。

  三、调查研究情况和资料整理

  通过调查研究发现,玩手机对人的危害有以下几点:

  1、各种疾病。如:手机看多了以后就会得颈椎病或者全身酸痛,这样就会对我们的生活学习带来不便。

  2、对学习有影响,如:一天都在玩手机,没有写老师布置的作业,长期导致成绩下降,被老师责骂。

  3、在路上看手机发生的危害,如:在路上一直低着头看手机,导致交通事故的发生以及掉入正在施工的下水道。

  四、研究结论

  一般长期看手机会得各种病,人们要控制好玩手机的时间。

  长期玩手机对学习有影响,学生要提高自身的自控力。

  长期玩手机会掉入下水道,发生车祸,在路上的时候要多提高注意力。

  为了我们的健康,我们应尽量减少对手机的依赖,多花时间在有意义的事情上。

五年级研究报告作文11

  一、问题的提出

  绿色植物和我们的生活息息相关,它对于生态环境是有利的,对人类生存环境有重大的意义,但是,如今仍然存在路人随意踩踏、破坏街边绿植的'现象,给我们的生态环境带来极大的破坏,不利于人类的生活。为了引起百姓的重视,防止破坏绿植的现象发生,我将对绿植被破坏的情况进行研究。

  二、研究方法

  1、在网上询问专业人士

  2、和小组成员进行讨论

  3、查阅书籍和报刊

  4、和小组成员整理资料,集体讨论,得出结论

  三、调查研究情况和资料整理

  通过调查研究发现,绿植被破坏的情况主要包括以下几方面:

  1、人们心情不好时,总会坐在街头,用手或其他东西伤害绿植,达到发泄的效果。

  2、人们在玩耍的时候,会不小心踩到草坪和花朵等,但是他们也不在意。

  3、人们故意踩踏绿植,觉得他们不是像人类那样高高在上,是低贱的,可以随意踩踏。

  四、研究结论

  发生破坏绿植的原因是我觉得有两种:故意和不小心

  为了制止这种破坏绿植的情况发生,相关部门可以制定规定,违反者给予处罚。

  居民们也应该自觉一点,不要破坏绿植,如果破坏的话会减少氧气,人类就会灭绝。

  五、结尾

  人们应该保护绿植,不能破坏它们,“保护绿植,从我做起。”

五年级研究报告作文12

  一、问题的提出

  我姓黄,让我来看看我排第几名“赵、钱、孙、李……”黄这个姓氏怎么排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我对姓氏的排名做了一份研究报告。

  二、研究方法

  1、翻书查看

  2、上网寻找

  3、询问身边人

  三、资料整理

  最开始记录,我国汉族姓氏的一本书是《百家姓》百家姓与三字经,千字文,并称“三百千”是中国古代幼儿的启蒙读物。该书每次四字读起来朗朗上口,便于学习和记忆。

  据说百家姓这本书成于北宋初年,是一位姓钱的`书生编著的,里面收录的姓氏有中国大部分的姓氏。

  百家姓中的姓氏排列顺序并不是依据,当时的人口数量排列的,而是依据当时的政治地位,因为当时的作者生活的地区还是五代十国之一的吴越管辖,而当时的皇帝姓“赵”,“钱”是吴越国国王姓氏,“孙”是吴越国国王正妃的姓氏,而接下来的”周吴正王”四个姓都是开国国王的妻子姓氏。

  而现在还有一种百家姓叫新百家姓,新百家姓是按姓氏人口数量,从大到小进行排名,20xx年统计,王姓位居第一人口超过一个亿。

  四、研究结论

  1、百家姓是按当时的政治地位去排名的地位越高就在越前面。

  2、新百家姓就是按姓氏人口去排名的,20xx年姓王的最多。

五年级研究报告作文13

  一问题的提出

  世界上有20亿人面临着缺水的困难,而我国的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我们

  的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。

  二对用水量的调查

  用水量最多的还是洗车店,而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车,而每洗一辆最

  少要5千克水。一年(按365天)来计算,每家洗车店就需要73000千克水,相当于一个小城镇一年的'用水量

  了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店,何况是那些交通发达的大城市呢?

  三资料的收集

  除了洗车店的用水量惊人,我们平时一些浪费水的现象也非常常见。

  1平时有些人洗完菜就倒掉水;

  2公园的喷泉不是循环的;

  3公园水龙头出不了水,有些人不拧回就离开了,等到有水是,水流了出来,没人关;

  4有些人洗一洗手就要七八分钟;

  5有些人用完水不关;

  四建议与措施

  1利用废水浇花,冲马桶等;

  2公园的喷泉应立即改成循环的;

  3公用水用完应关;

  4洗手的时间不能太长;

  5应该多点向人宣传节约用水的意义;

  6多点写广告贴在醒目的地方;

  7每一滴水都要珍惜,不能浪费。

  最后,我倡议大家一定要节约用水。因为,水是人类生命的源泉。否则,地球上最后一滴水可能是人 类的眼泪。

五年级研究报告作文14

  一、提出问题

  在生活中,汉字已经成为了与我们休戚相关必不可少的一部分,我们每时每刻都会接触到汉字。可是一些同学在使用汉字时,由于各种原因,常常出现错别字。

  (1)同学们为什么会写错别字?

  (2)同学们容易写错的字有哪些?为此,我做了一个详细的调查研究。

  二、调查和研究的渠道

  我对同学们的作业本、试卷作文本等进行了收集、分类、整理,以此展开研究。

  三、具体的研究报告

  1、因为网络用语而造成错别字。

  随着网络的普及,有的同学已经习惯了网络用语,在造句表达时,不知不觉就用上了。谢谢比如,将“喜欢”写成“稀饭”。作文中写不想干什么事就写“摆烂”“躺平”这种现象,呈现越来越严重的趋势。

  2、因为读音相似而造成错别字。有的同学将“提纲”,写成“题纲";有的同学将“川流不息”写成了“穿流不息”……汉字中的音似字很多,需要大家仔细辨别牢记。

  3、因为形近字而造成错别字。

  有些同学把“酒”写成了“洒”,将“淋浴”写成了“沐浴”。在我们班中,出错率的.是将“虚心”写成“虑心”。这个现象值得大家重视。

  四、研究结论

  错别字现象不容小觑,一旦染上这个坏习惯就很难改掉。我们要保持认真严谨的学习态度,养成良好的学习习惯,不写错别字。遇到一个消灭一个。

  汉字,是我们中华民族的瑰宝,是祖先留给我们的宝贵遗产。我们每个人都应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,让汉字发挥更大的魅力!

五年级研究报告作文15

  一、问题的提出:

  我们班里有很多人都戴手表。有一天,程睿鹏告诉我,一次他洗手时没摘手表,看到也没事,就在洗澡时也没摘,可出来时,却发现坏了,问我为什么。于是我们随机买了2块较贵,,2块路边摊上很便宜的手表来进行调查。

  二、调查方法:

  1、上网查找防水手表的特征,看看这些手表是否符合。

  2、询问专业厂家和维修部,获取更多信息。

  3、仔细阅读说明书,看看是否遗漏了什么。

  4、亲自尝试,将手表逐个浸入冷、热水中,将防水和不防水的手表区别进行归类总结

  三、调查情况和资料整理

  手表名称 冷水中 热水中

  米奇表 没有坏 坏了

  指针表 没有坏 坏了

  10元电子表 竟坏了 坏了

  专业潜水表 没有坏 没有坏

  看来很多手表在热水中都会坏啊!

  四、结论

  一、螺旋式防水手表

  它的表壳上壳与后盖都有螺纹,依靠螺纹的作用使上壳与后盖紧紧旋合。所以能起到防水作用。

  二、套压式防水手表

  它的.后盖里面有一圈高凸的子口,使上表壳和后盖能紧密地扣压起来。所以能起到防水作用。

  【以上除了专业特制,都无法防热水】

  三、 不防水手表

  它的表壳是由上圈、中框(两者相等于螺旋式防水手表的上壳)和后盖三个部分组成。这种结构形式的手表,由于表壳部分没有防水设施,所以不起防水作用。

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