（必备）关于风的作文14篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于风的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于风的作文 篇1
最近一段时间，我们班掀起了“纸条风”，有时在老师不注意时一个纸团在我的眼前飞过，在某个同学的'桌子上“着陆”，而老师却混然不知，所以有的同学就越来越嚣张起来了。
中午，老师正在午睡，我也在认真地写作业，就在这时，一个纸团在我的面前“着陆”了。我打开纸团，看见里面那些不文明的话语我就生气，我在班级里的人气一向很好，到底是谁在恶作剧啊！我心想。
我看了看四周，同学们个个都很认真地写作业，看不出谁是“元凶”，我只好自认倒霉，把纸团扔进垃圾桶就算了，等我作业写得差不多的时候，我抬起头伸懒腰时发现有个男生拿着一个纸团正准备扔给我，这下他被我抓了个正着，他只好坐回去，不敢再扔了。
当我写了一张纸条正准备扔回去报复时，老师突然醒了，吓了我一跳，而那个同学却在暗地里偷偷地笑。我真不知道是谁首先在班级里掀起“纸条风”的，弄得我们上课也没心思了，中午连作业也写不安稳，如果让我查出是谁，我绝不会放过他。
关于风的作文 篇2
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”风，是什么？它摸不着听不到，但它却给我们的世界带来了无限的乐趣。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春天，万物复苏。它是柔和的。一阵春风吹过，柳树像着风婆婆展示她那美丽的身姿。春风是一个送信的使者，它告诉世界万物春天来了。你看，地上的`小草探出了脑袋，然后伸了一个懒腰。风吹到桃树上，桃树苏醒了，释放出她那美丽花苞儿，与风儿交谈。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的风是热情的，吹去人们的炎热。当夏风路过池塘，池里的水荡起了一道道波纹。池塘里的莲叶发出“哗哗”的声音，那是它在与风儿玩耍时的笑声。荷叶上有几个顽皮的小水珠，当风而来时，便在荷叶里荡来荡去，如同小孩子在玩滑滑梯。
秋风是凉爽的，它如同一个工匠给世界涂上了一层色彩。秋风里有着庄稼的气息和瓜果成熟的气味，让人闻着沁人心脾。风儿也总是将树叶吹进大地妈妈的怀抱。
风，无处不在，这让我们的四季丰富多彩，让我们生活充满乐趣。
关于风的作文 篇3
风，真的是地球母亲派来的使者吗？在小时侯奶奶一直说：“风是地球妈妈派来的使者。“这问题让我一直思考到小学毕业，现在终于得到了答案。
在一年四季都可以看到她窈窕的身影，当然在夏天和秋天更容易看到她辛勤的身影，她是地球母亲为了分担她奖罚的工作而派来的使者，炎热的夏天她会为辛勤的人带来凉爽的微风，当风使者巡查到哪一个地方的环境被破坏得严重的话，那就不得了了，她会联合雨婆婆形成暴风雨，要是屡教不改的话，风使者便回火冒三仗，化成恐怖的台风，给我们人类一个深刻的教训。
凉爽的秋天，当她巡查时看到大地变为金黄色时，她便知道地球主人给她发来信号，该给少爷小姐们奖励了，于是，她化为温和的.微风，把农作物使劲的给吹熟。这样小姐和少爷才能生活得好好的。
可至今我也未曾得到最后一个答案，她是严厉的还是温柔的，可能我永远也不会得到这个答案吧。
关于风的作文 篇4
秋天的风像一把把小扇子，不仅把炎热的夏天，扇到九霄云外去，还把凉爽的清风送给了我们。
秋天的风是一位可爱的小姑娘，同时也是一位著名的服装设计师。看！单调绿色的'树叶，变成了五彩缤纷的“小扇子”。秋风把火红给了枫叶，丰满的黄色给了银杏，棕色给了杉树......走过的人群说：还是秋天的景色漂亮、缤纷多彩！在书上的鸟儿叽叽喳喳地在说：五彩缤纷的，真美啊！
还带着一串小铃铛，告诉我们丰收的季节又来了！
秋天的风，是秋天的大门。它带着清凉来到了大地上，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，有一盒五彩缤纷的颜料，只要它一吹，香香的柿子就被它染成了红色，像一个个小灯笼，香梨就被它染成了黄色，活像一只只黄色的小皮球呢！美丽的菊花仙子也被染色了，不过是染成了五彩缤纷的颜色，有紫红的、淡黄的、雪白的，非常美丽。
秋天的风，是一个小喇叭。它对小动物说快到冬天了，快点准备过冬啊！一听到这个消息，小动物们开始准备过冬了。
秋天的风给小朋友们的是一首欢乐的歌，给农民们的是一首丰收的歌！
关于风的作文 篇5
春天，我和我的兄弟迫不及待地钻出土地，顶破石头，看见了千变万化的世界，迎来了徐徐的春风和牛毛般的`细雨。
大地，是大地，对还有自然。是你们让我重生，是你们让我来装扮这世界，我对你。还有你，感激不尽，啊，我的兄弟，对！是我的兄弟_雨它来了，还有风，不，不是风，是春风，它们来了，他们都来了，去年我们的约会，大家都没迟到，都来了，我为此感到欣慰。
由于我刚从大地妈妈的怀里硬跑出来，我还是一孩子，处事都还不稳，所以我的兄弟们都来帮我，它们帮我长地更壮长得更高。为此我很感谢他们。
春姑娘的到来，让我看见桃子树阿姨，哦还带着她的孩子们慢慢地走了出来，桃子树阿姨还是那么的漂亮，那么的迷人。哦，对了，也是风兄弟和雨兄弟把他们叫出来的看，它们是多么的友好啊！
雨和春风，我再要从今开始携手共同成长，我们都为彼此无私的付出。
兄弟，因为我们是兄弟。我们永远是兄弟。
关于风的作文 篇6
这是一个被人随意丢弃的，无法降解的，各色透亮的塑料袋。
这是一个已被人类明文禁止使用，却在广泛使用的，曾经装过无数水果，蔬菜，食品的朔料袋。
塑料袋在空中轻轻地漫舞着，时儿像鸟一样飞翔，时儿像鹰一样在天空盘悬，一位老者用拐棍指着它对孙子说：要变天了，回家吧，话音刚落，只见朔料袋一个俯冲，照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着，塑料袋顺着老者的`拐杖，瞬间又飞向天空。
刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台，黄色，白色，蓝色，绿色，黑色，红色交织着在空中舞动，天空成了它们的世界。
太阳从乌云中露出了半个脸，照在灰蒙蒙的大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中，墙角处，台阶下，有的还挂在了树上，更有一个红色透亮的不知装过什么东西的，牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上，主人费了老大的劲才接下来，远远看去玻璃上还残留着两个字：残忍。
草丛中的在瑟瑟颤抖，墙角处的在不停的翻滚，台阶下的在不停地向上努力着，树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇，各自在抖动着，欢悦着，随时准备着奔向天空。
关于风的作文 篇7
走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨镜”戴在脸上一样酷，风也趁机带着骄傲跑了，我们就可以受苦了。
看，路上尘土飞扬。行人可怜，偶尔看到几个，缩着脖子捂着脸，匆匆离去。哦天哪！不，一个“白色UFO”正向我走来。还好我的敏捷闪过，但他真的很想不甘心，继续处处放肆。仔细一看，原来是一个白色的塑料袋。风打了个哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，几粒细沙趁机“转”进我的眼睛，大概是因为他们觉得这是最好的藏身之处。我虽然使劲揉，但是他们不肯出来，我只流泪。哼！真是可恨。风似乎越来越大，人们走路都很困难。几个调皮的孩子用纱布蒙住眼睛，有的背对着沙子走。回到家，我照了照镜子。我的.头发被风吹得乱七八糟。我的脸很黑，满是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。
嘿！这该死的天气。
关于风的作文 篇8
一年四季都有风。春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，可它们的脾气却不一样。
春天，农民伯伯脱下笨重的棉衣，播着种子，在欢声笑语中辛勤劳作着。和风一吹，小苗探出了头，张望着世界各地，再一吹，小苗就在舞步中欢乐地成长。
夏天，太阳炙烤着大地，这是人们最需要风的`时候，可是，风好像在和我们玩捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热。
秋天，凉丝丝的风伴随着飞舞的黄蝴蝶阵阵吹过，唤醒了丰收的果实和蔬菜，农民伯伯不时发出阵阵的笑声。
冬天，一阵阵朔风打在人们的脸上，那种如针般不停刺着自己的感觉真是够味。“邪恶”的朔风让人们只能穿上大棉袄才能出行，不然，刚跨出门外一步，你就可能会变成坚硬的“冰棍”。当你醒过来后，你可能正躺在病床上呢！
风啊风，你能为人们造福，可是，有时我们也怕你。我长大以后，想要控制你为人们造福，你愿意吗？
关于风的作文 篇9
课室里空无一人，我独个儿走向窗边，望着那窗外的风景。其实这所校园的风景非常吸引人，只是我无心欣赏。
楼下的学生在嚷嚷着，而我在楼上的窗户看着他们快乐的嬉闹——我的嘴边是应该为他们的快乐而上扬的，如今我却连微微牵动嘴角一秒也觉得腻了。可说实在的，其实在这个时刻，我又该为了什么事情而快乐？
窗外刮着很大的风。我拉出了个椅子并坐在椅子上，身体似乎还能感受到某人留下的温度。不过，这余温却让我更寒冷了。我抱紧了双臂，试图取暖，可是那寒冷还是随着冷飕飕的风钻进了课室的各个角落，甚至钻进了我的心。校园的嘈杂中，空荡荡的课室显得我更寂寞；课室外的人来人往，伴上我一个人的背影显得我更孤独。我默默地呼吸着，吐出来的却是心中的空虚。
我再度站起，窗外的风迎面而来，吹拂着我的脸庞。那风犹如一双温柔的.手在轻轻地安慰着我的心灵，却把在我眼眶中滚动着的泪水也吹下了；把在我心中隐藏已久的情绪也翻出来了。
从未让我感受到你们的温暖，或许对此时此刻的我会比较好呢？
关于风的作文 篇10
春天，风无处不在，但也很神秘。
在蜿蜒的小路上走着，调皮的风儿托起我的发梢，又伸出手来摸摸树叶，弄得树枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹着森林发出“沙沙”的声响……
风儿吹绿了柳梢，吹青了小草，吹红了花朵，吹开了人们的.欢笑！
在一次训练中，我们在努力地跑步，风儿却很安静。我们跑完后，好不容易吹来一阵风，还没等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，刚吹来一阵风，还没感觉到凉快，就又变热了。
风到底好不好呢？这个不好说，因为不好的是如果风大，在外面晒被子，突然，“轰！”的一声，被子连着衣架一起“晕倒”在地了。好的是天气暖时，风儿吹来还是惬意的！
春天已经到来，可风中却还是有几丝冬天的气息。
风儿是个旅行家，它去过让人害怕的深山，美丽的草原、险峻的山峰、还有一些无人知晓的地方……它也是个调皮的孩子，吹皱了河水，吹落了树叶……
风——名副其实的旅行家！
关于风的作文 篇11
住在大森林里的风，每天清晨都能呼吸到清新的空气，喝上甘甜的清泉听到鸟儿欢快的叫声。
有一天，风想到城市里去看看，它说：“城市一定是一个很美的地方吧！”于是，风翻过一座座高山，淌过一条条河流，来到了城市的'一个角落。
风在城市里流浪，可是，这个城市不是它想像的那个样子。空中飘着的是汽车尾气和工厂排放出来的废气；河里飘着垃圾，正随着污水“哗哗”地奔向大海......
风惊呆了，不一会儿，它身上布满了灰尘。风看看下面的景色，再看看自己身上的尘土，伤心极了，泪水“滴答滴答”地流下来，豆大的雨点在空中飘洒着，把空中的尘土冲得干干净净，垃圾也冲走了······城里的人们在大口大口地呼吸着清新的空气。在雨水中欢呼。
欢呼声惊动了天宫中的玉皇大帝。他说：“城市的环境需要心灵来美化和爱护啊！”这句话，风听见了，正在欢呼的人们也听见了······
关于风的作文 篇12
自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象？地理现象？化学现象等几大类。相对于由人类引发的'社会现象而言。
集结的水蒸气云结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。风由大海吹向陆地，或陆地吹向大海，在夏天地面上温度高空气、水蒸气彭胀上升，要由海面比重大的空气、水蒸气补充地面空气空间，海面温度低空气收缩。要由地面上温度高空气彭胀上升的空气、水蒸气补充海面空气空间。在冬天海面温度高海面空气上升，地面温度低空气比重大沿地面补充海面空间
这就是风。
关于风的作文 篇13
风，诡异多端，变化无常，风既能给人们高兴与快乐，也能给人们伤心，生气。今天的风，就是令我非常苦恼的风。
我骑车子去找同学玩，在马路上，行人都裹得严严实实，耳边不时传来“呼呼”的风声，仿佛是天神的怒火来折磨人间，路上，各种垃圾、灰尘，扬风而起，比下了雾还令人看不清，行人的衣角都被刮起，我的自行车也骑得东倒西歪，一次差点被小汽车撞上，呼，真惊险，我去的`时候是顺风，就蹬了两下，基本上都是风刮着我走，历尽“千辛万苦”，我终于到了同学家，喊了两声他的名，又等了一会儿，哎！没人！“我怎么这么倒霉呀！碰上这样一个鬼天气，同学还不在？”我自言自语，说着，便闷闷不乐的回了家。
在回家的路上，我心情极不好，但偏偏风又大，我又是逆风，弄得我苦不堪言，来回这一趟，真像红军两万五千里长征！风啊风！你什么时候才能停，我才能好好的出去玩玩啊？
关于风的作文 篇14
风是多变的，风是美丽的，风是凶狠的，风是让人消除疲劳的。
我喜欢风，喜欢那美丽的风。风轻轻一吹，树叶摇摇摆摆的'，像是在跳欢乐舞。风声夹着树叶声“沙沙沙”的，听上去就像是树宝宝唱着动听的“催眠曲”。
我喜欢风，喜欢那能让人清醒、舒心，心旷神怡的风。尤其是在上学路上刮的风了。那天，我背着书包，骑着自行车，累得直喘大气。我一边骑自行车，一边发脾气：真是要死，为什么下灶要离家这么远嘛!要是能近一点我就不会这么累了。
突然，一阵清风吹来，顿时，觉得自己像是进入了另一个美好的世界，那儿有山、有水、有花、有草，还有鸟儿与其它动物。这时的我再也感觉不到疲劳，浑身充满了舒畅的心情。不仅我这样，就连稻田里的稻谷禾苗也跟我一样高兴。你瞧，风吹来，它也舞了起来。用整齐的身躯轻轻地扭动着。一眼望去，一片碧绿的海洋，很是壮观。
有时，我也讨厌风，讨厌那凶狠的风。那风把人们的房子吹跑了，把大树吹倒了。那风给我们带来了灾难和痛苦。那风不仅这样，而且把大海里的浪花涛刮向了陆地，让大家淹没在水中。
我也搞不懂风，搞不懂那多变的风。虽然现在我不懂，但我坚信，不久的将来我定会弄清风的规律，让它为我们造福。
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