希望就这样生长作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的希望就这样生长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
希望就这样生长作文1
满怀希望就会所向披靡。
——题记
稀稀疏疏的星挂在夜幕上，放下笔，书签上的蒋丞手上一本五三，陪我刷题到深夜，激励我继续埋头努力。
爱上蒋丞，是在那个雨天。
犹记从前，试卷的字迹密密麻麻，老师的红叉毫不留情。老师的恨铁不成钢，父母的望女成凤不成的失望，同学的嘲笑……我沮丧，或许我就不是读书的.料吧。
离开书桌，想出去散散心，被妈妈喊住：“又出去干什么？考那么差，还想出去玩？”我解释了一句：“去书店看书。”这才勉强得到了应予，拿了门禁卡慢慢挪出门了。
走下台阶时，有些恍惚，猛地一脚踏空，心里一空，踉跄两步才缓过来。
外面的雨淅淅沥沥，吝啬地滴在地上，散发着难耐的潮湿，让人心生郁结。
我扯上衣帽，烦躁地拽出耳机，耳机里放着李润祺的《茫》，和此时与一堆花花绿绿的伞格格不入的我倒挺配。
推开书店的门，琳琅满目的书，眼花缭乱。忽的，一本书吸引了我的视线，封面是星河满目，“撒野”二字夺目，“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡”让我忍不住翻开书页，沉醉其中。
直到雨停，温柔的阳光洒在张狂的文字上，我才抽身，买下几本书，迈着轻快的步伐离开书店。
书中的蒋丞，被送回原生家庭，破败的小城，糟糕的家人，他并未收敛锋芒，依旧是恣意的少年，在小钢厂里，撑起了他和他和她的未来，撑起了三个人的世界。
他说，“我没有家，向下就会一脚踏空，没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡”；他说，“在四中这个小破学校，我发着烧失着忆也能考第一”；他说，“我活那么久，最大的技能就是拼”。
他甩第二几十分的骄傲；他带球过人的自如；他射箭的轻松。他有着少年独有的傲气，也有着不属于少年的拼劲。
他吃着宵夜，眼神还是不肯离开书半分；他熬夜背文科背到吐；他如自己所言，拼了命地去复习。他爬出了泥沼，连拉着两个人上来，身上笼罩着温暖的阳光，鼻尖是春草的芳香。他追逐光，成为了光，发散着光芒，照耀着他身旁的人，让更多人去追逐他，追逐希望，向前走。
他的那句“丞哥bless you”回荡在耳边，我突然懂了，连身处黑暗的人都追逐着光，我的生活并不绝望，我的未来还长，颓废只能浪费，十四岁，去拼一把，跟着丞哥的步伐，追逐着光，希望在身旁。
心中的希望生长，让我所向披靡。
追逐光，成为光，发散光。
——后记
希望就这样生长作文2
“掩抑复凄清，非琴不是筝。还弹乐府曲，别占阮家名。古调何人识，初闻满座惊。落盘珠历历，摇珮玉琤琤。似劝杯中物，如含林下情。时移音律改，岂是昔时声。”阮，是中国传统民乐之一，魏晋的墓砖，盛唐的壁画，都有阮的身影。它虽没有古筝气势苍穹，但虽多了一份淡雅恬静。从小，我的心里就埋下了一颗希望的种子，以后要当一名阮咸琵琶弹奏家。
与阮的第一次相遇，是我六岁那年。妈妈带我去见了一位眉目清秀的小姐姐。她朝年幼的我笑着说：“我给你弹首曲子吧！”话音刚落，她的纤细手指在琴弦上来回跳动，那音乐如天仙一般美好，我的眼前顿时浮现出烟雾缭绕的幻境，仿佛高耸的瀑布直挂九天银河，流水声响彻云霄，不远处若隐若现的群山，又为这幅画面增添了几分色彩。一曲终落，我的眼里藏不住我的满心欢喜，连忙问道：“这首曲子叫什么名字？”“等你长大了我就可以告诉你了。”后来我才知道那女子姓招，我便叫她招老师。
由此，我便和阮开始了这段不解之缘，梦想的种子开始萌芽，希望就此生长。
一开始，弹阮是件很快乐的事情，每天一放学，我便冲进琴行，拿起心爱的阮。一挑一拨，满满的都是我对阮的喜爱。但时间久了，我不满足于每天只能练基本功，渐渐开始厌烦：“哎，弹阮是件多么无趣的事情啊，我不想学了。”老师看出了我内心的浮躁，她轻轻地抓起我的手：“你为什么不想练琴了呢？”“只能练习基本功，一点都不好。”她点了点头，笑吟吟地看着我：“一开始我也和你一样，但慢慢的你会发现你已经和琴融为一体，开始真正去喜欢它。”我顿时明白了些什么，希望的种子在波折起伏中还是朝着当初的方向慢慢生长着。
从那以后，我重拾希望，更加热爱这门乐器了，不管风吹雨打，我都会准时到达琴行。只要一弹阮，所有的.浮念都会悄然散去，沉浸在属于我和阮的世界里。在我的努力和坚持下，我已经学会弹《草原》《金蛇狂舞》《大唐行宫曲》了。虽然还是会有不同的声音在告诉我，“学这个还不如学钢琴”，但我会坚定地反驳：“不，你不懂，阮虽只是民乐中的一种，但它有一份只属于自己内涵，是不属于其他乐器的。”
后来的日子里，我更加刻苦，手上磨出了老茧，手指时常会被琴弦割破，刚想放弃，但一想到那些动摇我的话，咬咬牙，还是坚持过去了。终于有一天，招老师对我说：“你可以学那首曲子了……”
希望，给梦想播撒出种子，并在阳光明媚和风雨飘摇中生长着。我相信在不久后的将来，希望的种子终究会开花结果，绚丽地绽放在世界的舞台上。
希望就这样生长作文3
怀抱希望的种子，生命每时每刻都会散发出蓬勃的光辉。
“停！停！停！曲子怎么吹成这样？你到底有没有勤加练习？就这水平怎么参加考级？”指导老师的话语如针般扎在我的心上。
不知是怎样走出练习室的，那严厉的批评，深深地刻在我的脑海中。回家途中，仿佛周围的世界都充满了欢声与笑语，唯独我脚下的`路是那么黯然、无趣。风中，海棠低垂，脸儿绯红，不愿被他人所见却又无绿叶掩面，只留下一阵叹息。
我独自坐在房间里，默默回想起上周的表现。因为偷懒，我并未练习吹奏葫芦丝，所以才有了今天的这个下场。懊恼的我重重地将手砸在了桌子上，那后悔的疼痛蔓延到我的全身，懒的教训就是这样。
蓦地抬头，天哪，我竟不敢相信自己眼前的景象：那个被我弃于一角的黑色花盆里，居然抽出了几片嫩绿！一年前，这黑盆里原是种着一株弹簧草，叶细细长长，叶尖卷曲如弹簧，淡绿色的花显得尤为雅致。只是没多久，花就落了，紧接着连叶子也枯萎、零落，只剩下光秃秃的茎块。中看不中养，此后我就把它随意地放到了阳台一角，日子久了，也就淡忘了。
如今，它竟长出新叶，细细绿绿，柔柔弱弱，却又分明活力十足！这一年时间里它究竟经受了什么？夏天，干燥炎热，它多么渴望水的滋润；秋天，早晚的温差刺激着它；冬天，寒冷带来沉重的压力与考验。它，全都坚持下来了，默默地忍耐，默默地等待，待春姑娘来信，它沉睡积蓄许久的力量，竟然如火山爆发般涌现出来。阳光下，是那么执着，那么笃定。
“弹簧草，弹簧草”，我默念着。猛然间，我一个激灵——困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。小小的一株植物啊，当我再次把目光投向它，心中涌动着莫名的激动。过去的已无法追回，现在要做的就是好好把握当下，朝着心中的希望与信念奋进！
我立刻拿起葫芦丝……这周我一定不会再贪玩。我给自己列了一个详细的作息表，严格按照计划的时间段去练习，不打一丝折扣。每每疲惫之时，我就会想起那株不向苦难低头的弹簧草。我一定要朝着自己的目标努力，希望，一点一点累积，成功就会不期而至。
转眼，到了考级的日子。我深吸一口气，拿起葫芦丝进入考场。向三位考官深鞠一躬后，我便开启自己的演奏。手指在葫芦丝的乐孔间来回地灵活跳跃，气息控制得正好，那一个个美妙的音符，一段段悠扬的乐曲萦绕于考场。考官们频频点头。
两个月后，我的十级证书如愿而至。花如青玉层层见，叶似轻丝袅袅垂。心中的喜悦与那盆长势正盛的弹簧草紧紧缠在了一起。下一个目标是什么？心中又升腾起新的希望。
不言弃，就有希望，有希望，便是光明。希望的种子，撒在奋斗的土地中才会生根、发芽，茁壮成长。
希望就这样生长作文4
希望是什么？
对于盲人来说，希望可能是有一天能够看见自己的亲人，而不需要再用手去感觉。
对于聋哑人来说，希望可能是有一天能够亲耳听到亲人的呼唤，有一天能够用自己的声音叫一声“爸爸、妈妈”。
对于迷途者来说，希望可能是有一天能重新找回一个真正属于自己的温暖的家。
希望是一种寄托，凡事并非总能顺着人愿。
希望是一种诱惑，总是一个跟着一个走，又一个接着一个来。
希望是一种期盼，一次远足，一个聚会，一次刻骨铭心的经历，甚至只是等待一个会心的`微笑。
年轻的朋友，不要压抑自己的热情，给自己一点希望吧。点燃自己的希望，让希望之光照亮我们的一生。
希望就这样生长作文5
苏轼的《和董传留别》中的那句话：腹有诗书气自华，众人皆知。可是我真正理解这句话的涵义，用了很长时间。但通过这件事，也让我体悟出了一个人生哲理：希望总是在不知不觉中，滋生暗长。
这个故事要从我上小学开始说起，当时班里有几个特别爱看书的同学，他们一有空，就看书，他们看过的书可以堆成一个小山丘那么高，因而他们就成了家长口中“别人家的孩子”。对于成天就只知道玩的我来说，顺其自然的就成了对比对象，我每天在妈妈不厌其烦的嘟囔声中打开书，书成了影响我玩耍的“仇人”。
我应付地看着书，心里想得更多地是如何玩耍，每次眼睛不是在书上，而是盯着妈妈转，只要她一走开，我立刻就把书丢开。有一次，为了完成任务，我随手从书架上拿下一本书《西游记》，为了应付妈妈布置的任务，囫囵吞枣似的读着，没过几天就读完了，可是，没想到妈妈竟然提问我书中的细节，我立刻暴露了，于是，我被要求重读。从那以后，妈妈好像看透了我的小心思，每天我读完后都要回答妈妈的提问，无奈之下，我不得不认真起来。随后的读书日子，我竟然在一边读一遍画中，渐渐被书中的故事情节所吸引，陷入了佳境。孙悟空三打白骨精的情节，他七十二变的本领，深深地吸引了我。从此，我开始主动读书了。
读完了《西游记》后我自己主动读了《海底两万里》，仿佛我也乘坐上了维摩船长的“鹦鹉螺”号，和他们一同探秘海洋，当我读到他们经历搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路等情节时，我的心也随着情节波澜起伏。这时，我发现，我早已经沉迷于故事之中，无法自拔了。
我开始享受每个读书的`过程，享受身临其境的那种感觉。
我上了初中后，我又读了《野花的脚印》，这次我跟随着莎卡嘉薇亚，这个印第安女孩摆脱了命运的束缚，征服了广阔的天地，活出了多彩的人生，这让我敬佩不已，不禁为她欢呼雀跃，我突然间意识到，我对书的态度发生了翻天覆地的转变，书在潜移默化地影响着我，改变着我。
书为我除去了生活中的烦恼，为我拂去生命中的浮华，在一点一滴中影响着我，熏陶着我。我相信，今后书将一直陪伴着我，和我并肩前行。
书给我快乐，让我学会静思；书给我希望，让我变得不再肤浅。只要你认真对待生活和学习，希望，就会慢慢生长。
希望就这样生长作文6
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃，音乐与希望的使者。——题记
“啪！”爸爸看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个混小子！考这么几分丢不丢脸呐！你读的是什么书？”
我无言，觉得没什么好争辩的，难道考试考砸一次，所有希望都就破灭了吗？或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严的父亲，他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由，远离心爱的篮球。于是，面对怒气冲天的父亲，我扬了一下头，斩钉截铁地回答：“不！你休想！”
“什么？你敢……”父亲气急了，想不到平日“听话”的`儿子这样顶撞他。“啪！”不等我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉痛在脸颊，涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我也毫不示弱，狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。
我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在哀叹我的无知，嘲笑我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能！
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：“你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在挫折中不断打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。”十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，母亲对我的希望。我认真地点了点头。
从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友，它从不对我失望，总是用悦耳的铃声提醒我记住母亲的告诫。可现在我却要毁掉它，我……我怎么成这样了？！我望着这串风铃，暗暗自责。
门外传来父亲的叹气声，母亲也出来了，似乎还在低声埋怨父亲。我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃，不禁添了伤感。看着风铃，我突然想到，父母对我的希望，不就寄托在这风铃之中吗？他们希望我成长，希望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？
遇到风儿，它歌唱；遇到撞击，它也歌唱。父母不也希望我这样成长吗？一帆风顺时更加努力，遇到困难时保持乐观，心中的希望，就会慢慢生长。
我摘下风铃，细细地端详一会，抱紧她，转身走向门去……
希望就这样生长作文7
小时候，我便对围棋情有独钟。围棋下得小有名气的我，竟也能在学校举办的围棋比赛中获得一个不错的名次。只不过在最终的决赛中每每遇到他时，我总是败北。他那自信的笑容，将我想夺冠的希望敲成了一块块碎片。
又是一年，我再次参加了围棋比赛。决赛的那一天，天空中阴云密布。坐在棋盘前，对面又是熟悉的他。手握着白子，我的额前渗出了颗颗汗珠，心情似乎也像窗外的天气一样，满是阴霾。我颤抖着手在棋盘中放入了第一枚白子。很快，整个棋盘便成了黑子的天下。我的理智颤动不安，心中的希望荡然无存。
“小丁，别慌！这一次你一定会赢！加油！”蓦地，母亲的声音在我的耳畔响起。我扭过头，与母亲期冀的眼神撞了个满怀。那眼神，如一盏明灯，将我黑暗的心灵点亮。对！不到最后一步，我怎能放弃！
一颗希望的种子好像在我的心田发芽。我攥紧一枚棋子，收敛心神，仔细思索，寻找着他的破绽。窗外，天空似乎也明亮了起来，一束阳光，透过窗棂，悠悠地驻足在棋盘上。一次又一次的明争暗斗，我逐渐重拾了信心。对方自信的笑容，慢慢变成了诧异的神情，而我的心中，晴空万里。
一缕阳光，仿佛也为这棋盘镀上了一层金边。我能赢，我会赢，我想要站在最高的领奖台，强烈的希望宛若一匹奔腾的野马，咆哮着，嘶鸣着，吼叫着，几欲从我的胸膛跃出，奔向遥远的天际。带着激动的心情，我按下了最后一枚棋子。“嘟——”一阵短促有力的哨声响起，“白子胜利！”
一阵阵喜悦席卷心灵，心中那颗希望的种子倏然长成参天大树。对手向我投来钦佩的目光，“你战胜了心里的恐惧，没有放弃希望！”
是啊！希望绝不是一个吝啬的给予者，但也不会是一个慷慨的孟尝君。你流汗就有流汗的收获，流血就有流血的'战果。由希望到达最终的目的，这期间有着相当的距离。希望的目标愈大，所走的路就愈长，所遭遇的困难也愈多，因此更需要坚强的意志，耐心的努力，迈着英雄的步子，向着希望的前途不停歇地走去。这样终有一日，你会尝到希望的甜果！
我从未如此，为我这般接近太阳而自豪！
希望就这样生长作文8
茫茫大漠中回荡着飘渺的驼铃声，烈日直晒而下，天地间被热浪席卷，干旱至极，热得仿佛就要窒息。一株干草迷失在黄沙中，它像一个孤独的旅行者，只需一点水，一滴水，他就能生根，发芽，如同希望缓缓生长……
我不禁想起了自己，我又何尝不是在困难的大漠中？
“太难了！”我感叹道，“我估计永远都练不好了！”我失落的看了看手中的单簧管，不屑的随手丢进箱子里。
仅剩一个星期就要比赛了，可是参赛的曲子仍然漏洞百出。我望了望窗外灰蒙蒙的天，堆满的乌云。“可能上天也有烦恼吧……”我不由地想。
我打开了电视，希望在痛苦中找些乐子。“这种植物叫风滚草，茫茫大漠中四处都有它的踪迹，当极度缺水时，它会缩成一团，但只要有一滴水与他邂逅，它又会生根发芽，迸发生机……”电视里科普节目播报着。
小小的风滚草给了我内心深处极大地震撼，我望了望蜷缩在角落里的单簧管，它曾经也是我的最爱呀！曾经一幕幕的快乐时光浮现在脑海里……内心顿时生出愧意。想罢，我拿起被冷落的单簧管，那按键上熟悉的冰凉又瞬间传遍了全身，仿佛置身在清泉之中。
一阵阵音乐声传出，传到窗外，传到云间，最后冲破乌云……每一个吹错的半音，每一个按错的升号，每一处出错了的反复，每一个忽略的休止，一一在吹奏中矫正。乐曲一步步成型，我心中那株“枯草”，也得到了甘露的滋养，希望在悄然生长……
我轻轻闭上双眼，感受着音符的流淌，窗外的'布谷鸟也一改往日的悲伤，以清脆的歌声衬着清泉一般的旋律在歌唱。微风拂过槐树的枝丫，轻轻地为我打着节拍，阳光透过窗户照射进来，希望就这样生长。
“咚！咚！咚！”三声标志性的敲门声像一个休止符，打断了旋律。之间老宋一脸笑意地走了进来，说：“吹得可比以前强多了！只是有些地方还需要点拨”……老宋的话又让我信心倍增，希望渐渐开了花……
站在舞台上，我微闭双眼，纵情陶醉在跃动的音符中。每个音都吹得那么响亮清脆，旋律时而如小溪潺潺，时而像虎啸山林，时而似烟雾飘渺。耳边仿佛听到掌声阵阵。终于，希望结了果。
沙漠中，一棵大树洒下一片阴凉，风柔柔地吹过，仿佛诉说着曾经的故事。在阴凉下，一抹翠绿，就这样生长……
希望就这样生长作文9
对于一些人来说，某人存在于这世上，便是希望。
一一题记
阿婆是个很烦的人，经常对小小的宋辞说，你是个男孩子得多让让女孩子……
宋辞往往未等阿婆讲完先跑就先了，他没有不让啊，可人就哭的莫名其妙。上次只因为拒绝玩那个什么鬼就哭？又没骂又没打。父母城里工作，很少回。都是阿婆照顾了他，阿婆其实很好就是啰嗦，早上吃完小米粥，宋辞要出去玩。她又开始唠叨，出去玩可以啊，要注意安全啊，另外，不要气女孩子啊……
宋辞没有接话，脑子里面是昨天那个女孩子被气哭的画面，能有什么出息。
到了六年级，宋辞的脾气倒是收敛了不少，没惹事，有一次老师问全班你的希望是什么？抽的是学号，第一个回答问题的是一个小胖子，许是紧张，结巴了一会儿才回答出来考上好初中，上高中上大学。下一个很不幸，是宋辞。宋辞没反应过来，有点迷茫，待反应过来，莫名其妙来了句:希望老师长命百岁。
后知后觉，一想到刚才回答的话差点咬到舌头。
宋辞问阿婆有什么希望？阿婆鬓白的银发随着北风略乱，阿婆微屈手指轻敲宋辞额头：“我还能有什么希望？小宝平安，要……那个词叫什么来着？森士。不要……”宋辞：“……”他很想纠正阿婆的读音。不是森是绅。也不知阿婆是从哪听来的这个词。
阿婆越来越老，患了老年痴呆，能记的东西很少，还常常忘记，有时连叫宋辞的称呼也忘。
星星隐藏在云中，晚风带不走一丝燥。宋辞正初中，在医院排队时，宋辞看着双眼无神，少言寡语的`阿婆，一时百感交集，阿婆不再唠叨，不再有力气追着他骂。甚至有时陌生的仿佛他只是客人。无意间宋辞说道：“我希望一切都会好起来。”不会这么糟糕。阿婆双目滞散：“小宝？”宋辞没有回答这个问题，继续说：“我会绅……森士，我们都要努力变好。”也许森士阿婆会更容易知道讲的是什么。绅士，一个连阿婆都难以形容出来的词，只因为阿婆听别人说绅士风度翩翩，是挺好的人。所以把希望寄托在宋辞身上。宋辞不是多风度，但可以试着努力。
阿婆似乎笑了，眼角鱼尾纹更深。
希望彼此都好，希望正14岁，还在成长。
希望就这样生长作文10
从幼儿园开始，我就有一个幸福的烦恼一一想当班干部。为了当上这个梦寐以求的班干部，我真的下了一番功夫，每天跑来跑去帮同学值日，想给同学们留下好的印象。
平时为了成功引起老师的注意，每次上课我都积极举手，故意将嗓门提高八度回答问题，学习上也非常刻苦，总想在哪次考试中大放异彩，一鸣惊人。但结果总是催人泪下，事与愿违。因此，从幼儿园到小学三年级，我无缘当上班长，在班里依然默默无闻地努力着。
无论是一年级老师，二年级老师，还是三年级老师都一个样，她们经常这么说：“以前当过班干部的同学请举手！”我彻底泪奔了！当时，我多想举手呀，可是我不能说谎。我想：只要我努力，永不放弃，希望总是有的。
等呀，盼呀，终于四年级了，我这条老咸鱼终于“翻身”了。在一节数学课上，李老师大声宣读：张楚涵一百分。李老师直接任命我为数学组长。幸福来得太突然！我的心情从悲怆的'《二泉映月》，突然一下子切换成了贝多芬的《欢乐颂》，我高兴得一蹦三尺高。我终于相信了那句话一一“是金子总会发光。”
我的希望终于实现了！感恩老师，感恩生活给予我希望，伴我快乐成长。
希望就这样生长作文11
小小的种子被深埋，小小的人儿向前走，带着她的希望。
窗被紧闭着，春寒料峭，风带着冷意从窗缝间溜进来。屋里的人穿的单薄，手指冻得僵硬，目光却不时落在桌边那光秃秃的、毫无生机的花盆中。
正参加紧张比赛的我，每天的休息时间都消磨在上报材料的海洋中，脑子也每天昏昏沉沉。截止时间就在急促的两个小时后。“嗒”，敲击键盘的最后一个音符落下，终于抬头望向窗外，对面的居民楼伫立在黑暗中，一片寂静，零星的几户人家映着微不可见的灯光。点击上传，显示着打开了空白文档的屏幕猛地冲散了我的`困意。我苍白着脸色，哆嗦着手重新打开那文档——白茫茫的一片，我的头脑也在霎那间“上下一白”。我绝望地后退一步，绊倒在椅子上：“完了，没希望了。”花盆静静立着，灰尘落了满身，但我并未注意到，一个个小鼓包在盆中悄悄探出绿色的小脑袋。
我或许是在急急攻心的情况下睡着了。阳光洒在桌前，母亲的声音在耳边响起来：“真是不可思议呢，这才初春，却已经发芽了呢。”我迷迷糊糊睁开眼，正张开嘴反驳时，盆边露出的那一抹嫩绿色却让我的声音堵在了嗓子眼里。
金黄的阳光投在嫩绿的叶片上，小绒毛被镀成了金黄，一棵棵嫩芽散发着可远观而不可亵玩的氛围。阻碍它们向上的土块此时已被掀翻在旁，散发着属于泥土的香气。它们和窗外的景色显然是两种风格，它们简直太富有生机和希望了。我看入了神。重新坐回在电脑前，那则材料可延时上报的通知让我又重新燃起了希望。希望的小芽在心中长成了参天大树，郁郁葱葱。手指在键盘上跳动，那生长着嫩芽的花盆，不时吸引我的目光，心中满溢着希望。
嫩芽在初春萌发，希望在寒冬的内心生长。希望，就这样，一点点的破土而出，这样生长。
希望就这样生长作文12
昏天，黑地，寒风，凄雨，苦练几个月古筝，在这次大赛中没有获奖，暗黄灯光下的我，心情仿若是黑布抹了黑，暗出了新高度，那颗原本充满希望的心此刻支离破碎。
于是，我决定回乡走一走。
踏入小院，外婆正在给海棠花浇水。海棠是一种很美的灌木，无论是远观还是近赏，都是顾盼生姿，倾国倾城。即使只有一朵海棠花，也能开成一片浅绛的海洋。
“丫头，你过来浇这里，小心点儿。”外婆对每一株海棠一直以来都是悉心照看的。
“外婆，你看这一片，是不是像天边的彩霞？”外婆笑了。在暖阳的安抚下，我静心凝望着外婆的背影，那件白色薄毛衣好像已经穿了好多年，边角微卷，有几处都起了小毛球。外婆侧过身去，光线在她脸上分割出明暗两部分，我突然发现外婆已然不再年轻，鬓角已有些花白。是啊，生活在农村的她，曾经吃过太多的苦，受过太多的累，可即便如此，外婆并没有被生活所困，失去光彩，她依然每天精神饱满，照看着她心爱的花儿，嘴角总是带着笑容，目光中总是装满慈爱和期盼。
夕阳洒金，海棠更艳，真是良辰美景。谁料当晚风起云涌，暴雨来袭，打得海棠细枝轻颤。枝头那朵朵红云哪经得起雨点的摧残，纷纷化为落红，陷入泥泞。
我不觉感到惋惜，心想多美的花，难道就这么昙花一现吗？又想到这是外婆最爱的海棠花，如若就这样没了，定会心痛，便急忙跑去找外婆。“外婆，我们去给海棠花挡挡雨吧！它们要是都落了，明天就没有海棠花了。”外婆边手里揉着面团，边笑着对我说：“不用担心，明天后天，你去瞧瞧，还会有新的花儿的。”我将信将疑，坐在屋檐下，听风吹篱笆，看雨打海棠。
第二天清晨，雨停了，我心里惦念着海棠花，便迫不及待地跑到窗边。果然，昨日的明艳，已荡然无存。我好生失望，嚷着外婆骗人。外婆笑笑，拉着我到海棠树下。“你再仔细瞧瞧！”外婆柔声说道。我轻轻拨开绿叶，只见那一朵又一朵的小红团子，沾着雨露吐露芬芳。那淡淡的清香，氤氲在早晨清新的空气里。
外婆笑了：“天阴了，总会变晴的，花落了，还会再开的，阳光终会驱散曾经的阴霾。”说完，外婆饱含深意地看着我，“丫头，遇到挫折，不要沮丧，勇敢面对，你会发现你比自己认为的.更强大。”凝望着外婆慈爱的笑容，我心中似有一种情愫，在慢慢生长。
眼前的海棠，花团锦簇，浅浅的胭脂色，恰似少女略带着羞涩的脸庞，明艳却不失淡雅之色，淡淡的绯红，淡淡的幽香。昨日还那般憔悴，今日却焕发生机。我顿时信心满满，坐定，凝视，琴面上古朴的纹理氤氲着熟悉的味道，我伸出双手轻抚琴弦，指甲在弦上游走，乐曲在手下流淌。
倚楼卧看花满枝，海棠藏枝，花香满庭，院中，琴声悠悠，我一遍遍琢磨着丝弦的特质，一遍遍感受着古朴的气息……
那片海棠花，依旧蓬勃生长，充满生机。
希望，就这样生长。
希望就这样生长作文13
看庭前花开花落，观天外云卷云舒。又是一度秋风劲，夕阳西下，树叶上泛着暗红而又深沉的几缕微光。秋风萧瑟中，叶子三两片地随风飘落，飘向高处，飘向院外，我的思绪也跟着飘向远方……
那年深秋，我生了一场大病。我的学习本就差强人意，一个多月的休假，回去怎么适应新的学习生活？但妈妈极力劝我回学校上课。果不其然，课上老师讲的什么，我一概不知。结果不言而喻，我用马虎应付的态度，度过了这个糟糕的学期，取得了一塌糊涂的成绩，受到了妈妈的一顿训斥。
我自此萎靡不振，无心学习。一日清晨，母亲带我来到院中，我等待她的责骂，她却指了指一棵枯瘦的树木兴奋地说：“这是山楂树，偶然在市场看到，想起以前老家漫山遍野的山楂花，便买来了。”我看向那棵树，枝干光秃秃的，上下不见一片叶子，正在寒风中瑟瑟发抖，我轻蔑地说：“这树能度过今年冬天？”妈妈却坚定地说：“一定行的，一定行的，只要根在，新春时节，它就能绽放新叶。你只管好好学习，我一定让你看到。”希望也许就在此时悄然萌芽，虽然极不相信，却十分期待看到满树的山楂花。那个寒假我就没怎么闲着，去补上之前落下的课，预习新的课本知识。
残冬已尽，春，悄无声息地来了。
一日闲睱时，我走过院里，隐隐地嗅到一阵淡淡的花香，我想也许是什么花开了。我先去看了看迎春花，未开，又去瞧了瞧牡丹花，毫无绽放之势。这时瞥见几抹粉白，走近一看，竟是那山楂树的，那山楂花小小的几朵，细看时，每朵花瓣都由大片的无暇的白逐渐向内过渡成浅浅的粉，阵阵春风拂过，它们迎风招展着，数量虽少，却充满生机。妈妈也来了，见我看到了山楂花，她对我说：“孩子，生命是脆弱的，却也是坚强的，无论是人还是植物，难免会遇到挫折与困境，但只要满怀希望，不放弃，就会迎来春暖花开的那一刻，山楂树都不服输，更何况我们人呢？”
短短的几句话，却使我醒悟了，是啊，只要心中有期待，有信念，有希望，枯木也能逢春。我只要努力一些，对自己充满信心，坚持不懈，也必能取得优异的`成绩。希望，就这样在我的心中肆意生长着、蔓延着，逐渐占据并温暖了我的心。我知道我接下去该怎么做了。
山楂树上的几抹粉白，妈妈的话，给了我不竭的动力和希望。这希望，会一直在我的心中生长下去，在我的人生路上，不断温暖着、激励着我前行。
希望就这样生长作文14
书包里试卷上不忍卒读的分数凌乱着回家的脚步，我踩着清冷的月光，无助与悲伤在心底踉跄。
这是第几次了——在一个个冷漠的分数面前无地自容？浓重的暗夜，看不到尽头。我的手心麻麻的，脑袋也是。
夜深，窗外的灯一盏盏陆续熄灭，就像我心里残破的期待与热情。
我的`灯，还亮着，却卑微得照不亮夜色。
这渺小的光亮飘忽黯淡，却更像心底里的一粒种子。强忍着泪水种下的，我知道，是一个叫做希望的东西。
深深吸气，拾起笔。指间关节在呻吟着燃烧，烧尽一个个寂静的长夜。
却仍一次次考场沉浮。面对复杂的三角形时无措又无措；仅剩五分钟收卷时还在涂抹着难以为继的作文；密密麻麻的答题卡却不知漏填了哪一个……
但总有一股劲，支撑我拿起笔在一条一条横线上写下长长的单词；撑着困倦的脑袋画上纵横交错的辅助线；在日记本上写下一段段细腻的文字，倾诉每一天的收获与迷茫。我试图从密密麻麻的练习题中找到一条路，不顾一切地踏上，路的尽头是希望。
困了、累了，厌倦了，便低头看向心的深处，那种下的希望，隐隐约约而又倔强地，挣扎着发芽。
渐渐，面对试题能写下毋庸置疑的答案，清晰的头绪是我手中通向未来的密匙。白色的试卷上，每一个字都是一份希望，一撇一捺。
一个学期，又一个学期。终于，新的考试后手中握住了新的成绩单。
天黑，站定，仰望夜空。五彩的霓虹照亮了天地，冲淡如墨夜色。曾经的伤痛与挣扎都谱成热烈的歌，那是属于奋斗的歌。
稍有起色的成绩并不能止住向前的脚步，但至少，那份不为人知的希望已冒出了绿色的叶，也许还会开出绚烂的花。一仰头，天上的星星好像笑了，真好看。
回望历史，一个个奇迹，亦是被一个个希望不息的灵魂铸就。他们用坚持，让希望一点点生长。或许就是这深沉的坚持，让我们的文明渺四野而越千年，生生不息。
或许未来道阻且长，但我必将上下求索。茫茫苍穹会遗忘蝴蝶的翅膀，车水马龙亦留不住每一道车辙。赤子一份不甘现实、挣向高空的决心，只有自己知道；每个怀揣希望踏下的脚印，深深浅浅，依仗坚持，走过来日方长。
坐在桌前，拿起笔，我看到星辰在笔尖栖息，等待我孜孜不倦写下人生路；看到万家灯火和谐安详，那一份盛世繁华，必将有我燃烧的一份光与热。
只要坚持，让希望这样一直生长，沉舟侧畔将有千帆竞发。
希望就这样生长作文15
何为希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饥寒；是漆黑夜空中的一点明星，点缀黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹绿意，蕴含生机；也可能是院子里的繁花锦簇，绚烂多彩。希望，不是一个唯一解的数学题，而是具有多项语义、多项意义的存在，它激励着、鼓舞着、支撑着人们前行，是人们贫瘠心灵的营养品，是人们迷失途中所能望见的北极星。
而指引我、激励我在人生中不退却、不懦弱、不放弃的，是击剑。击剑不是一件容易的事情，我为了自己的希望，训练了很多年。
我在一支击剑队伍之中，与他们一同跳着、笑着、跑着，提着那沉重的剑包，却仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝气蓬勃，意气风发。我上了赛场，带着面罩，汗水从我的'额头流下，渗进衣服，忍着痛与累，追逐着我所期盼的荣誉——那个受人追捧、令人羡慕的漂亮奖杯。亮剑、向前、跨步、出手、后撤，我从对手中谨慎夺取一分，也有无力的时候，看着对手步步紧逼，我脚下发软，几乎要瘫倒在地。
但我的希望鼓励着、支撑着我，我的脑海浮现一个个身影：默默付出的爸妈、辛苦练习的队友、坚定着要去学击剑的自己……我冷静地调整出剑，汗夹杂着泪从脸颊滑落，喘气伴随着脚步声，最终换来了我日思夜想的奖杯。
回到家后，沉重与劳累像两座大山忽然压在我的肩上，我终于忍不住瘫坐在家中的沙发上。但我又极其兴奋，与妈妈分享了这个好消息，期待着妈妈的夸赞。
妈妈却长叹一声，“唉，看看你的历史成绩！”怕伤我自尊，终究没有继续说下去。我从妈妈的眼角眉梢，分明看到她深深的忧虑，那是一种恨铁不成钢的欲言又止啊！
妈妈放下卷子，轻轻的掩上门，屋内只剩我的孤独。我没敢转身，没敢去看那卷子——“或许，历史就这样算了吧，我学不好的。”良久，我终于还是回头，拾起桌上的试卷，映入眼帘的分数刺痛着我的眼睛。击剑取得的好成绩，一时之间无法给我带来快乐了。
当晚我思考了很久很久，我想到初学击剑时，我连剑都拿不稳，脚步总是踉踉跄跄，而如今我取得的奖杯说明了我在击剑这条路上的艰辛付出是有回报的——历史学习难道就不是这样吗？我收拾心情，整装待发，认真上课，勤加复习，最终也取得了很好的历史成绩。
妈妈看到我的进步，很是欣慰，她说，“现在的态度才是一个好的学习态度！”
我知道，这种态度源于我的击剑生涯，那是痛并快乐着的一段时光。我的身体因训练而酸痛，我的心灵却因击剑而雀跃，这就是实现愿望、靠近希望的真实感受。
我在击剑中所学到的美好品质，成为了我人生的养分，我的希望，就这样生长着！
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