四年级下册一单元作文

时间:2024-06-22 12:57:38 四年级作文 我要投稿

四年级下册一单元作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级下册一单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级下册一单元作文

四年级下册一单元作文1

  春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。

  我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的.小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。

  走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。

  田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这希望的田野上。

  你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。

四年级下册一单元作文2

  手影的游戏你一定玩过吧!

  今天晚上我们家突然灯都暗了,我也没法做作业了,于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。

  晚上五点半,我们一家都在干自己的事,突然灯暗了“啊,怎么回事?”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”爸爸看了看说。妈妈听了,便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯,只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆,啊,有了!突然,雪白的墙上出现了一只摇摆的手,那好似我在摇,接着墙上出现了一只狼狗,那是爸爸的.手,“喵”的一声吓了我一跳,原来是妈妈。我更加激动了,马上变成一只从天空中急速下降的老鹰,爸爸想了一会,然后变成枪,并瞄准猫头鹰,妈妈见了赶快变成猎人并抢走枪,我又赶快变成蛇,忽然一头大象出现,哈,是爸爸,妈妈笑了笑,变成了老鼠,我又机灵移动,变成了巨人。。。。。。

  “啪”的一声,灯亮了,我们三个人看着对方不禁笑了起来。

  在妈妈的建议下,我一边回忆,一边把它写成了一篇作文。

  手影的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

四年级下册一单元作文3

  爷爷家的菜地

  我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我爷爷家的菜地。菜地就在爷爷家的后院,大约有40平方米。别看不大,那里可是我的小天地。(对比开头,引出主题。介绍了菜地的位置、大小。)

  春天,温和的春风吹来,吹在身上暖洋洋的,菜园的空地上便成了我放风筝的广场。风筝在天上飞呀飞,我在园子里跑呀跑。累了,就躲到油菜花丛中看蜜蜂采蜜,赏蝴蝶跳舞。

  夏天,骄阳似火。爷爷的园子便成了我的“根据地”。在园子边的树枝上吊一架吊床,我躺在吊床上,听蝉在树上“知了、知了”地唱歌,听青蛙在菜园里哼曲……倦了便到菜园里摘一根黄瓜、揪一个西红柿。(写了夏天我在爷爷家的院子里所干的事情。“躺”、“听”、“闻”、“摘”“揪”等动词用的恰到好处。)

  秋天,秋风赶走了炎热,迎来了凉爽,也迎来了果实累累。爷爷的菜园变成了花园。红红的西红柿、紫紫的`茄子、绿绿的菠菜…五颜六色美丽极了。我在菜地里捉蚂蚱、摘豆角、拔萝卜……(写出了秋天的菜园的特点。)

  冬天,北风呼啸,雪花姑娘把白被子盖在爷爷的园子身上。这里便成了我的“战场”。我在菜园里用树枝画画、踩脚印、堆雪人、打雪仗……(运用比喻和拟人的手法把冬天的菜园的样子。后面堆雪人、打雪仗等突出了菜园是我的“战场”。)

  爷爷家的菜地,无论什么季节,都是我的乐园。(总写爷爷家的菜地是我的乐园,与开头相呼应。)

  总评:文中围绕爷爷的菜地是我的乐园这个主题,先总的介绍了菜园的位置、大小。再从春夏秋冬四个方面来介绍了我在爷爷的菜地里干了哪些事。结尾强调爷爷的菜地是我的乐园。详写了春夏,略写了秋冬。整篇习作语言朴实,用词准确,处处洋溢着对菜地的喜爱之情。

四年级下册一单元作文4

  目的要求:查阅资料,或请教老师,再参考所提供的读书卡片,写一篇题为《珍稀动物——扬子鳄》的作文。要把它的外形特点、生活习性及其价值等写清楚。

  过去的六年,我不仅有快乐,也有辛酸。那年我上一年级,第二个期末考试,我发挥很好,考了100分,是全班第一!~当时我十分高兴,家人也为我自豪,因为那告诉我们爱的教育的力量的伟大和影响。

  每天坚持课前预习,做笔记,做预习卡,课后复习做资料,每学完一单元我就赶紧做单元测试,一分一秒都不能耽搁。时间久了,发现自己进步了许多。再次走进数学王国很多同学都对我刮目相看。

  但是就是这样的刻苦努力,背水一战的准备期末考试,我依旧没有换来想要的成绩,从上学期期末的年级第四年级第十,就是这样一个数字回复我这一个学期的辛苦努力。

  妈妈,现在我觉得,自己成长中的快乐在一天天的减少,您知道为什么吗?因为您对我的.态度和以前大相劲挺。就拿最近一次的数学单元测验来说吧。这一次的成绩很不理想。主要是在以前您会安慰我:“胜败乃兵家常事”。可这次却截然不同了,您一看到我的分数就大发雷霆。我委屈地说:您以前不是总安慰我妈?这次......我的话还没有说完,您就开始发火了,”以前是以前。以前你还小,现在多大了?”。妈妈您知道吗?您批评我我能理解,可能说话太伤我自尊了。现在我对学习已经快没有信心了,一到单元考试,我心里就紧张,害怕得不得了。

四年级下册一单元作文5

  我们的校坐落在美丽的华阳,那里时常会听到同学们愉快的笑声,朗朗的读书声和欢呼声。但是,我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。

  走进宽敞的大门,会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问:“这是什么意思呢?”告诉你吧,我们学校已经有两百多年的历史了,我姐姐也是在这里读了六年的小学。绕过元音石,便看到假山流水。这假山是用浮石做成的,上面还有人工种植的奇花异草,水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿,它们有的在“捉迷藏”,有的成群结队绕着水池游来游去,还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边,紫藤绿荫正向我们招手。春天,看似像迎春花的紫藤花开了,红褐色的枝桠四处缠绕;夏天紫藤像一把绿色的大伞,又像一张铺天大网,替同学们遮蔽着炎炎烈日。同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉:他们有的在看书,有的在玩游戏,有的在谈心,还有的在运动……秋高气爽,紫藤花再一次开放,散发出淡淡的幽香;冬天,大家都爱在绿荫下看美丽的雪景,像是走进了一个紫色的`童话世界。

  走过美丽的紫藤绿荫,来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸,红彤彤地在枝头摇来摇去;晶莹的葡萄也不堪落后。每当雨过天晴,被雨水淋湿的葡萄,又被阳光照得五光十色,像一颗颗紫色的宝石一样;还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头,还一个硕果累累的硕果园啊!

  在我们美丽的校园,我们要勤奋读书,努力学习,收获更多的知识。但是亲爱的同学们,无论你以后身在何处,请不要忘记,我们校园这美不胜收的景色!

四年级下册一单元作文6

  我曾经是一个读书成绩比较差的学生,数学、语文总考七八十分,妈妈曾说:“如果你考不上一中,就别回家!”我的读书成绩一直就不是很好,考上一中对我来说只是一个美丽的梦想,更何况,在竞争激烈的二十一世纪,考上一中是多少人都梦寐以求的呀!其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟,面对知识的彼岸,遥望而不可及。

  有一次,我和爸爸朋友的儿子在一起聊天,我们谈到了历史,由于我对历史有浓厚的兴趣,了解的历史知识比较丰富,所以,我的一些观点得到了他的赞赏!他兴奋的问:“你的成绩一定很好吧!”我脸红了,然后低声回答他:“我每次考试的'成绩顶多七八十分。”谁知,他却不屑一顾的说:“那又怎么样,我觉得你在历史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他还加上一句:“成绩的好坏并不是最重要,重要的是你有没有能力!”

  我惊呆了,居然还有人能对我这样一个“差”学生,说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪,突然惊醒,这时的我看了看周围,花儿争芳夺艳,大树枝伸叶展,那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边,好象都冲着我微笑点头,仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不!确切的说:“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材,”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中,遇到难题迎刃而解。

  我总也忘不了这句话……

四年级下册一单元作文7

  我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的.,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

四年级下册一单元作文8

  说起敬佩,我最敬佩的人,就是她。

  她有一双会笑的眼睛,一个精致的'鼻子,一个不大不小的嘴巴,还有一头乌黑的头发。她每天都保持着笑容,每天都那么快乐,没有烦恼地过着每一天,她还拥有着一颗童心呢。

  她勤奋,因为她在帮我听写时,总是会问我她不懂的地方,然后把她不懂的地方一字不漏的抄下来,一有空就读、默、写,直到会为止。她虚心好学,但有时猜对了就会自豪地大笑。她从不喊烦,而是像个小学生把字给写得工工整整,不厌烦地重复,她的精神真值得我去学习和敬佩啊!

  她“贪玩”,她总是会拿我的娃娃玩。有一次 ,我不小心把娃娃甩到地上,她见了立刻捡起来,然后抱着娃娃说:“不哭不哭,小主人不要你了,大主人还要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起来,她也跟着我们哈哈大笑起来,我有一刹那间觉得她返老还童了…… 她爱劳动,总是会把家打扫得干干净净。她天天做家务,从不喊累。她经常说:“只要把劳动看作是一项兴趣爱好,就不会觉得烦或累。”他坐家务时,就像一只勤劳的蜜蜂。有时,她还会边做家务边哼着小曲呢。

  我敬佩她做事认真,我敬佩她虚心好学,我敬佩她遇到困难不退缩,我敬佩她有一颗欢快的童心,她的优点实在太多太多。你猜她是谁?她就是我那美丽善良的妈妈。

四年级下册一单元作文9

  秋姑娘来了,轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥,我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。

  沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜,有翠绿色、8字形的小葫芦,有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢!

  当然,生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样,那么多片花瓣,紧密地衔接着,不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。

  被一阵欢笑声吸引,秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了,在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  在蔚蓝的天空下,在沁芳廊累累硕果的陪伴下,在红色的塑胶跑道上,有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……

  我爱秋天,更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。

  我的校园

  我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的'校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

  秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

  我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

  再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

  “风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

四年级下册一单元作文10

  在生活中每个人都有自己喜爱的乐园,我也有一个——爷爷家的阳台。

  每到周末,我都要去我爷爷家。爷爷家的阳台上有许多植物,比如黄瓜、西红柿葡萄、夜来香对了,还有一棵小树,它和我一样高了,我喜欢和妹妹在那里玩耍。

  春天植物上长出了嫩嫩的叶子,十分可爱。春天的阳光暖暖的,我喜欢和爷爷奶奶在阳台上晒太阳,阳光照在我们身上暖洋洋

  夏天,夜来香的花开了。香气扑鼻而来,我总喜欢钻进黄瓜藤里,扒开藤蔓,从那密密麻麻的叶子里寻找我爱吃的黄瓜。晚上奶奶会把准备好的,冰凉凉的西瓜放在阳台的桌子上,我们吃着西瓜,闻着花香,数着天上的星星,赏着空中的月亮。秋天,葡萄树结出了一个个葡萄,它们像晶莹剔透的`宝石,眨着眼睛对你笑,摘下一个尝一尝,真甜,这是一份期待已久的收获,只要有辛勤的劳动,就会有丰收的喜悦

  冬天是我最喜欢的季节,一晚上的时间,阳台上盖上了一层厚厚的雪白的被子,我和妹妹在那里打雪仗,堆雪人,滚雪球。我对着植物们说:“冬天到了,春天就不远了,我期待着你们早点长出嫩芽,开满鲜花。”

  真心喜爱爷爷家的阳台。

四年级下册一单元作文11

  她,是我的好朋友;她,是我敬佩的一个人;她,就是秦嘉哲。

  她各自高高的,有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴,有一点黑。她喜欢穿运动服,爱读书,非常执着,也是我们班的运动健将。

  她特别喜欢读书,可以说是个书呆子。那一天,我们商量着要不要去易园练长跑。嘉哲她头也不回的说去,还很激动。可是,当在易园里跑步的时候,她却捧着书,津津有味的'看起来,叫她几声也不应。好不容易把她拉过来,她却盯着书说:“我边看边跑。”拿她没有办法,只好依了她的意愿。这就是她读书上瘾的时候,真的令人钦佩。

  她不但爱读书,还有荣誉感,坚强,执着。

  今年夏季运动会,我和她都是800米长跑员,在跑步前她不小心摔了一下,把腿弄出个大黑青来,我们问她:“要不要紧?”她面无表情的说:“没事!”跑步跑到600米时,我们俩一前一后并排跑,我非常担心嘉哲摔倒,天有不测风云,她摔了,我去扶她,可她却让我赶快跑。我开始了最后的冲刺,她坚强的站起来,跑向终点,得了第二名,她的腿已经出血了。到了这时,她却还微笑着说:“没事了”。

  她就是这么一个人,她这种精神令我敬佩,所以我要向他学习,做个好读书,坚强执着的人。

  有这么一个死党,我真的太高兴,太自豪了,难道不是吗?

四年级下册一单元作文12

  我的学校很美丽,今天我就大家介绍一下我美丽的学校。

  我们校园里有几棵像伞一样的桂花树,秋天,桂花盛开,一阵风吹过,整个校园里弥漫着桂花独有的芳香,让疲倦的人们神清气爽。花坛里还种着各种小树苗,旁边几棵高大的松树昂首挺立,像是学校里德卫兵。夏天,只要你走进大松树下,全身就会觉得非常凉爽,像是刚吃了一颗冰激凌似的。操场上,到处都有同学们欢快的笑声,操场成了同学们的`乐园。

  我们学校还有一座五层楼高的教学楼,每层楼有四间教室,教室里刚刚装上了电子白板,正面看去,真是一道亮丽的风景线。学校里的少年宫更是别致,每间教室都有不同的用处,每到课间,同学们就到里面去参加课外活动。那里是我们的兴趣集结站。

  我们的校园就是那么好,那么美,你要是喜欢,就到我们学校来参观吧!

四年级下册一单元作文13

  我们的校园要说哪个地方最美,就是我们教学楼后面的植物园,一年四季都很美!

  春天,是万物复苏的季节,也是唤醒植物园的时候。嫩绿的小草从地底下钻出来,东张西望,好像在说:春天来了!春天来了!害羞的柳树姑娘用春风梳子梳理自己的长发,让自己成为春天中的主角。而在春天里开花的桃树,顶着满头的花在绿色中显得格外美丽。

  夏天,是绿色的天地,也是植物园展示自己美丽的时候。嫩绿的草坪已经不再嫩绿,而是换上了浓绿的衣裳。柳树姑娘头发已经不像春天那时候了,她的头发已经数不过来了。她用她那长长的头发给人们带来凉爽,让人们感到神清气爽。松树和柏树像士兵一样站着,好像在守护植物园。光秃秃的葡萄架现在已经布满了藤条和绿叶以及绿色珍珠般的葡萄,简直就是一个天然的`绿色通道。人们走在通道里散步,能感受到大自然带给我们的欢乐无穷。

  秋天,是收获的季节。植物园在这个时候里也别有一番风味。黄色的落叶飘到地上,组成一条金黄色的地毯。而一颗颗丰收的果实,一张张充满欢笑和丰收喜悦的笑脸,又形成了一幅天然画卷。

  冬天,雪花姑娘来了。她既带给了人们欢笑,又给冬天的植物园增添了无限的生机。雪白的雪花无比美丽。孩子们在堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  瞧我们的植物园多美呀!如果您有空一定要来我们学校玩一玩!

四年级下册一单元作文14

  我的乐园是一个多姿多彩的地方。

  为什么呢?因为我的乐园在阳台,那里有着大大的落地窗,靠近窗户养着许多的花,乐园里还有一张小“床”,一个书柜,和客厅交接的.地方,有一对厚厚的窗帘。

  每当我把窗帘拉起,那里就成了我的欢乐世界。清晨,在这里朗读时,一股浓浓的诗意扑面而来;中午,小“床”被晒得暖洋洋的,总是能让我快速进入梦乡;晚上,我和妹妹在这里玩游戏,别提多开心了。

  在不同的季节,这里也会发生不同的变化。春天阳光透过高大的玻璃窗,屋子里变得暖洋洋的;炎热的夏天,轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗,消除了夏日的炎热;秋天,外面枫叶红了,我的乐园也跟着变“红”了;冬天,最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”,那会带给我很多的灵感。

  这个多姿多彩的阳台就是我的乐园,我爱我的乐园!

四年级下册一单元作文15

  我们的学校像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。也是我们学习、生活的乐园。

  走进学校的大门,新的一天开始了,第一眼看到的是门厅广场上的喷泉,他矗立在广场的中央,是门厅广场最显眼的建筑物。

  从远处看,喷泉中心有一个雕塑,想展翅翱翔的雄鹰,想亭亭玉立的喜鹊。上面写金壁辉煌“希望”两个大字,这两个大字,总能引起我许多美好的遐想:是希望我们努力学习,遵守学校的规定;是希望我们在考试中取得优异的成绩;是希望我们这些花朵能够健康、茁壮的成长……

  走近了看,每一个花纹都精雕细琢的,下面为这深红色的砖瓦,如果再仔细看,里面还有几条小金鱼呢!每当学校有校庆或有什么节日,里面就会喷出互相交叉的水花。很多水柱向上喷;像直入云天的火箭;四周有洒满了水花,哗哗的`声音;想轻快的音乐;小鱼在里面跳跃,好像也在为我们庆祝节日呢!

  每当走进校门时,看到喷泉,我就会放松心情,再加上旁边花朵的映衬,显得格外美丽。那些不愉快的事情,都会飘到九霄云外,让我精神抖擞,迈向性的一步。

  我爱我的学校,我爱我们的凤鸣实小。

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