描写景的作文

时间:2024-06-22 13:06:11 写景 我要投稿
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描写景的作文(通用6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的描写景的作文6篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文(通用6篇)

描写景的作文 篇1

  春天人人都见过,可是我们进修附小的春天更加美丽。进入校园,往左拐,好像一片森林,一棵棵树挺立着,好像英勇无比的战士!往右拐,花盛开了,好像在给你打招呼!操场上的松树好像一把大大的伞,为我们遮风挡雨!迎春花开放了,是谁把他弄醒了?哦,原来是春姑娘啊!春姑娘的本领可真大呀,可以把冬眠的花草树木全部叫醒呢!在校园正中央,有一个大大的花园,花园里的话各种各样的,你走进去,花儿好像对你说:“你看我,漂亮不?”小草对我说:“你看我兄弟多吗?”

  在花园中间,有一个的心型的鱼池,鱼池里的'小雨苏醒了,对我说:“春天好温暖啊!”春回大地,万物复苏,柳绿花红啊!校门外的两棵柳树迎着春风舞蹈,说:“你看我跳的好吗?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小虫子神采奕奕的。你看我们的校园美丽吗?我相信,你们也有个美丽的校园!

描写景的作文 篇2

  桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。

  在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。

  突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的.桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。

  这就是美丽的桂花林!

描写景的作文 篇3

  那片无边无际的蔚蓝大海就像是一幅美丽的画深深地刻在我的脑海里。

  当我的脚踩在那清凉的海水里时,那种清凉的感觉涌上心头;当我闭上眼睛,用身体去感受那凉爽的海风时,我的心心旷神怡,无比舒畅。

  海边的椰树是那么高,那么粗壮,就像一位位士兵在海边为我们站岗;蔚蓝色的大海与天空交相辉映,海天成一色;海面上的叶叶扁舟,就像是蓝天里的颗颗星星。脚踩在那细细软软的细沙上,感觉就像踩着一条柔软的土耳其地毯;躺在沙滩上,偶尔还能看见远方的小岛若隐若现,如果大海是天,那么我想这些小岛看起来便是太阳、月亮。

  当我在沙滩上自由地奔跑,此时的我就像一匹脱缰的野马在辽阔的.草原上快乐地奔跑。跑累了,低头细看,呀!那些朝着大海爬去的寄居蟹仿佛是一群小精灵,招呼着我们去大海里奔跑、游戏。

  沙滩、大海、椰树,还有那顽皮的寄居蟹组成了一幅美丽的画,让人久久不能忘怀!

描写景的作文 篇4

  夏天到了,火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量洒向大地,像要把大地烤熟似的。

  人们有的戴着墨镜,有的打着遮阳伞,有的喝着冰镇的可乐,还有的坐在树下乘凉,想通过太阳的“烤”验。

  池塘里,小鱼们在荷叶两边跳来跳去,像在表演节目。

  小明指着池塘大声说:“快回家,要下大雨了!”

  小红很惊讶,“你是怎么知道的?”

  “你看,小鱼跳出水面,就要下雨了。”

  话音刚落,一瞬间天空乌云密布,果真下起了倾盆大雨。豆大的雨点击打着地面,像无数的珍珠断了线一样;风爸爸飞快地“跑”,只留下呼呼的.声音,像是在吹号;闪电哥哥似火龙,把天“辟”成了两半;雷公公“轰隆隆”地“喊”着,像是在打鼓,震得人们心惊肉跳!

  没过一会儿,雨骤然又停了。荷花高兴地咧着鲜艳娇嫩的嘴巴,好似娃娃般可爱的笑脸;荷叶上滚动的雨珠在阳光的普照下闪闪发光,像一颗颗钻石,又好像一个个跳动的小精灵!

  我心中的夏天是炎热的,有时是凉爽的。

描写景的作文 篇5

  白天,轻轻悄悄地溜走了,留下的是漫无边际的黑夜。

  空气中弥漫着一股闷热的湿气,好似下雾一般。远处的灯塔那微弱的灯光,使夜更显寂静了。我耳边不时的响起一阵蝉鸣,身处这景色之中,我仿佛觉得那是一首清脆悦耳的小曲,谱写着独属这夜晚的韵味。

  银白色的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛接触到的`都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不像在白天里那样现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

  夜,好似一个正在睡觉的小宝宝,表情是那样安详、静谧。现在,夜已深了,只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚,仿佛一切都是属于我的。

  我走到池塘边,深吸了一口气,一股淡淡的荷花香抚摸着我的鼻尖。在月光的照耀下,我隐隐约约的看到了娇美的荷花,她像从牛乳中洗过似的,那么冰清玉洁、那么亭亭玉立,让人不禁生爱怜之心。我看着看着,心里什么也没有想,直到眼前昏花了。我才回过身来。我发现荷花又变的略加清晰了。我抬头望了望月亮,她似乎比刚才更亮了,我想:“可能是让我更好的欣赏这美景吧!”

  我望着这如诗如画的美景,不禁赞叹道:“人间美景之多,何能胜此地?”

  这篇写景散文精描细写了夜晚的蝉鸣、月光下的一草一木、荷塘,突出了其迷人的特点,紧紧扣题,一些比喻句拟人句的运用生动形象,充满诗意,表达上寓情于景,情景交融。

描写景的作文 篇6

  这场雪是我见过的第一场雪,真好玩。

  呼啸了一夜的风雪,终于停了。

  早晨,我刚步入校园,就被眼前的美景吸引住了。校园里的梧桐树摇身一变,成了一位位艺术家,那雪挂在树枝上,有的像珊瑚,有的像玉带,有的.像银条儿。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿“蔌蔌”往下落,像芭蕾演员在空中跳起了快乐的舞蹈。那一棵棵苍松翠柏身着银装,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

  我和小伙伴飞快地跑到教室,放下书包,直冲操场。操场上也披了一层雪白的毛毯,原本绿油油的草地变成白茫茫的一片。

  我和小伙伴玩起了打雪战。我迅速地做了一个雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一个雪球,还大喊着:“老师来了”。我听了,便转过头,她趁机将雪球丢向我,还大笑:“你上当啦”。

  后来,我们又堆起了雪人。我们从四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的头和身子,哪知道在我们又一次去找雪时,那雪人不见了,我们不气馁,继续捏雪人。过了没多久,一个可爱的雪人诞生了。

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