小学二年级作文【范例8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
冬天的樟树我家的后面有几十棵高大的树,每棵樟树大约有几十米高,密密麻麻地靠在一起,树枝向周围伸展,所以就显得非常的胖。
樟树一年四季都保持着绿色,从来都不变黄色。但春天会长新叶子,所以也会掉叶子。你仔细看樟树上面的树叶,就可以想象出各种不同的形状,有像怪物,有像桌子,还有的像小鱼……樟树可以让别人在它下面乘凉,你每次都可以看见许多人在樟树下面休息,说话,下棋。有的小樟树因为被其他大樟树挡住阳光,阳光只能给它一点儿光亮,所以长大后就不是很大,所以有的樟树十多岁了,但还是很小,像才长出的`小树。
有的小樟树因为没照到一点阳光而枯死了。下雪的时候,樟树的叶子树枝上,都铺着厚厚的积雪,阴风吹来,积雪一个劲地往下掉,掉在地上化成水,掉在身上冰冷冷的,好象在冰箱里一样。冬天的樟树多美啊!对吗?
小学二年级作文 篇2
我经历过许许多多的事,但有很多已经忘记了,唯有其中的一件事让我深深的刻在脑子里,怎么也抹不去,让我很是感动。
那是一个狂风呼啸的傍晚,大风猛烈地刮着,似乎要把旁边的.几棵小树拦腰折断。街上几乎都看不到行人。猛然间,一道闪电在灰沉沉的天空中划过,紧接着,就是一声巨响“轰隆隆”,天空中下起了倾盆大雨。人们都回家了,可是我却因为值日没来得及回家,只能在屋檐下等着雨渐渐变小。可是,天公好像在与我作对似的,雨不但没有变小,反而愈下愈大,那狂风暴雨似乎要把人吞噬。天气渐渐变冷,我冷得抱着胳膊,冷得在屋檐下发颤。“怎么办啊?下雨回家肯定要感冒的,妈妈,快来啊!”我说着,急得直跺脚,泪水都在眼眶里打转,好像轻轻一碰都会掉下来。这时,一个温柔的声音在我耳边响起:“小姑娘,你怎么不走呢?是不是因为雨太大了,回不去家了?”我没有说话,点了点头。阿姨看到我这个样子,明白是怎么一回事了,微笑着从包里拿出一把雨伞,对我说:“这把雨伞你拿着,赶快回家吧,这雨一时也停不了,快拿着。回家。”我听后,连忙说:“不用了,阿姨,我自己可以走回家的。”阿姨却对我说:“你快拿着吧,感冒了就不好了。”说完,把雨伞放到我的手里。可我却急了:“那您怎么办?”阿姨说:“没事的,我可以用包挡着,你明天把伞放到二年四班,我会去取的,快走吧。”说完,阿姨用包挡住头,冲进了那犹如瀑布般的大雨中。望着她远去的身影,我的眼睛湿润了。我打开伞,走进了大雨中。此刻,我手里的这把伞既很轻有很重,虽然天是冷的,可我的心里却像有一盏灯,暖暖地烤着我的心。
第二天,我来到二年四班,想找到给我伞的那位老师,可却听到那些学生说,他们的老师因为感冒,不能来给他们上课了。
老师,你是多么伟大,我永远不会忘记这件事,永远不会忘记您——可敬的老师。
小学二年级作文 篇3
我的妈妈很美丽。她中等身材,不胖不瘦,扎着一束长长的马尾。 尾,鼻梁上架着一副近视镜,从镜片里闪着一双充满睿智的眼睛,脸上经常带着微笑,让人觉得可敬可亲。 我的妈妈是个好妈妈。生活中对我无微不至,每天都精心为我准备富有营养的饭菜。她常说:只有身体健康才能更好的`学习。有一次我扁桃体发炎发烧了,妈妈不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的额头上让我退烧,坐在我的旁边一夜未眠守到天亮,直到我退烧她才放心去休息。学习上,妈妈对我十分严格。她常常要求我认真学习不能粗心。
为了开拓我的视野,不成为书呆子,妈妈常常利用双休日带我出去爬山,到风景优美的地方野炊,即锻炼我的身体,坚强我的意志,还能提高我的生活和写作能力。 我的妈妈是个好老师。工作时聚精会神,一丝不苟,对待学生也十分友善。每天晚上,妈妈都要认真地批改学生的作业,常常到深夜才能安睡。
我的妈妈还是个出了名的大孝女。妈妈对外公外婆十分关心照顾,经常有空就带我去看他们,给他们买好吃的,带他们出去散步。常常叮嘱我要哄外公外婆开心,让我给他们讲学校发生的有趣的故事,有好成绩要向他们汇报。我心里想:我也要孝顺妈妈,做力所能及的事情,减少妈妈的负担,做一个孝顺的孩子。
我爱我的妈妈,我为拥有这样的妈妈感到幸福和骄傲。
小学二年级作文 篇4
春天的时光是美丽,但也短暂,春虽不长但美,是我最喜欢的季节之一,我们抓住了春日的美景,准备去快乐作文班的“第二课堂”——一个生态园游玩,就这样,美丽而有趣的春游就开始了。春天之行也拉开了序幕。
在路上,我们唱着“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了欢乐的`旅行。
到目的地了,我们争先恐后地跑下车,一眼望去,柳树的嫩芽那嫩绿色便映入眼帘。
第一个游戏环节——领养杏树。我“雪儿”“石头子”和曹雅馨养一棵杏树。我们把名字写在一张卡上,在一棵茂盛的杏树上挂了卡片。
第二个游戏环节——种太阳花。我们手忙脚乱的种好了太阳花,并在小花旁插上了一个“小旗子”。
第三个游戏环节——认养小兔子。我们看着一大堆小兔子,爱不释手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的笼子挂了一个小卡片。
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我们开开心心的结束了春游,踏上回家的车
小学二年级作文 篇5
现在云南、贵州、广西、四川、重庆发生了几百年未遇的旱灾,这件事牵动着每个人的心。
那里的牲畜很渴、很饿,根本就没有力气了,更不能起来了,趴在地上,甚至有的'都以死了。那里的田地,早已干透了,原本生机勃勃的秧苗、小麦、大米都早已枯死了,地也裂开了好多。人们不管老的、小的、成年的都在四处奔波,寻找着水源,孩子们放弃了读书,也在找水喝。有的人好不容易找到了水,都舍不得喝,就一点一点的喝,有的手都脏了,身上也是,根本就洗不了。
我们中国开始了捐钱,给那些在旱灾的人买食物、水,让他们引用的水能干净,吃的饱。
我向对那里人说:“你们要坚强一些,我们会帮助你,给你们送来温暖,让你们种的田地变的生机勃勃,让牲畜能喝水,吃东西,让你们能洗澡,喝水,你们要坚持呀!”
小学二年级作文 篇6
秋姑娘悄悄地来,给大地披上了一件美丽的衣服。
她来到了田野中,使劲一吹,稻谷高兴极了,它笑弯了腰。高粱长大了,成熟了,它又举起了燃烧的火把。它一定在想:我那么红,人们一定说我好吃。大豆挺着大肚子,它们也成熟了,有的都已经到泥土里睡觉了呢!
秋姑娘又来到了山林里,她使劲吹哨,落叶飘飘,枫树上掉下来的火红色的枫叶,真是美极了!我真想捡来当作书签呢!
秋姑娘来到了果园,苹果非常害羞,它想:我还是出去看看吧!于是它就探出头来看了看,就大声喊:“小朋友们,快来吃我呀!”其它水果娃娃都在比一场赛呢!梨子一定是赶夜路来的',身上涂满了月亮的金黄。石榴和柿子在比谁跑得快,不知道是同时停下来的,还是石榴先到终点?
秋天真美啊!我最爱秋天了。
简评:小作者抓住了秋景的特征,不错。比喻、拟人等修辞手法运用娴熟自如,有自己的独立思维体系。
小学二年级作文 篇7
春节到了,大街小巷人如潮花如海,整座城市都沸腾起来了。
大年初一的早晨,我们穿好新衣裳,准备去热闹的街上逛一逛。这时,外面下起蒙蒙细雨,但是这一场雨却影响不了我们的兴致。我们撑起伞,来到了游乐场。游乐场里可热闹了!这里有跳跳床、过山车、旋转木马……我们选择了玩旋转木马,我坐上了一匹红色的木马。木马奔跑着,随着那动听的音乐,它仿佛把我带到了辽阔的草原上。过了一会儿,我还没回过神来,木马就停下来了。
我提议说:“我们去照相吧!”大家都同意。那边有一片花丛,百花齐放,五颜六色,美丽极了!我们在一个“春”字前面照相。妹妹摆了一个很可爱的.姿势,弟弟摆了一个很酷的姿势,把一家人都逗乐了。我也不甘示弱,摆了一个小魔仙的姿势,赢得了一阵赞美声。
春节真令人快乐!
小学二年级作文 篇8
第二天一早,小男孩正要上电车去找高尔基同志,碰巧,高尔基也正要去打听小男孩的家庭住址,他们在电车上撞了个满怀。高尔基把小男孩带回了家,这次,小男孩给高尔基同志照了一张完美的照片。第二天,小男孩把相片带到了学校,同学们用羡慕的'眼光看照片,突然,照片被争抢着看的同学不小心撕烂了,小男孩伤心的哭了起来,说:“怎么办?”同学们议论纷纷。
小男孩把照片的事情告诉了校长,校长把照片用透明胶沾了起来,这样贴在板报上,可小男孩不认同,他觉得应该再给高尔基先生照了一张相片。第三天,小男孩去找高尔基先生说明了这件事,高尔基先生同意小男孩再给他照一张相片。第三天下午,小男孩把相片交给了校长。第四天,高尔基的照片被贴在了板报上。
高尔基得知后,就到小男孩的学校去看。同学们都涌上来了,高尔基的秘书说:“不要挤。”然而,高尔基亲切的说:“没关系的。”高尔基又对同学们说:“每个人都要有一个良好的品质,好好学习,就会有成就。”
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