蒲公英的作文精选【4篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
踩着阳光，嘴角微扬，一路欢唱，走在田埂上，我像又找到了小时的奔放。漫天的蒲公英，飞吧；我沉重的心，你也随它去吧。
这样一个明媚的早晨。我却踽踽独行在乡间的小路上，眼角甚至被阳光晒得有点发烫。他人的否定，自己的不自信都凝成了一个沉重的包袱，搁在我心上。我早已筋疲力尽，然后等待阳光落满肩膀。
走着走着，我突然回首望，才惊觉自己已来到了远方。这里有诗么？我轻蔑地笑了笑。丝丝倦怠亘在心间，点点凉意袭上指尖，我住了步，无力地坐下，才发现身旁有一株不起眼的蒲公英。
我定睛，端详着它。底下还泛着嫩绿的根茎从地里拱出，弯下腰，托着一身的白净，在徐来的清风里，头儿轻轻点。小心地，我摘下它，把它捧在眼前平视。那儿，与地平面重合的或许就是它的种子了吧。纤细如丝，轻盈若无的粉白的绒毛围成一个球，团团簇簇的包裹着鹅黄色的米般的心。轻抚它，那抹纯净就如清清池塘里的皎白月华，浩瀚银河里的寥落星辰，明明就在那，伸手去触，却只感得到悠悠清风在指缝间穿梭。偶尔风骤点，就已经教它昂不起头。生命对些许沉重的不堪，让我扼腕。
忽地，卷地风来。那蒲公英定是挨不过了，我想。狂风呼啸，花凋，树摇，我不得不找个避风的地方蹲下，手心里紧紧攥着蒲公英，另一手护住眼睛，不敢看，也无法可想。生命的静美与可悲在我眼前交织，带着深深的咏叹。
风过处，我缓缓放下手，努力寻找那熟悉的风景。摧枯拉朽的风竟没有让它夭折，还留下了完好的茎干。四下里找那些流离失所的种子，突然，一点点毛茸茸的质感落在我脸上，我不自禁地抬头望，迎面的是灿烂的阳光。眯眼仰望，星星点点的洁白，在苍穹的幕布上，飘飘然，悠悠然，上演了一出《天鹅湖》，那优美的身姿，在广袤的天地间，舞得翩翩。
我突然明白了什么：是啊，蒲公英也像我一样，曾经背负着沉重的行囊，被折磨的几近绝望。但，它被瑟瑟的.风打败了吗？不，它反而褪去了身上的包袱，抛开沉重的躯壳，轻装上阵，我自轻盈，我自飞扬，落在万里外的长城脚下，大江边上。待到春风吹过时，便开他个大江南北，长城内外，绽放自我的精彩。而我呢？我又怎么能被这点挫折压倒呢？
我把巨大的压力都留在了那蒲公英上，而我义无反顾地带回了蒲公英的记忆：丢开一切沉痛，轻装前行。我自信，只要迈开轻快的脚步，那么在人生的道路上，我会走的更快，更远。
难忘那段蒲公英的记忆。
蒲公英的作文 篇2
站在学校门口，深情地将目光投向我的母校，心中充满了留恋。笔直地站好，我朝着校园深深地鞠了一躬，心里说了一声，谢谢。刹那间，回忆似涓涓细流，淌入我有脑海，沁入我的心田。
小学六年，这是一段美好而难忘的时光，一段最值得珍藏的故事，它记载着我们的成长，记录着我们的欢笑，见证着我们人生中最为珍贵的时段。在离别之际，小学生活中的点点滴滴令我那样的难以忘怀。
忘不了，我敬爱的老师们，谢谢您们，教育了我六年，关心了我六年，鼓励了我六年。您们是那么的负责。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”用这句话来形容您们毫不为过。楼老师，谢谢您，谢谢您的.公正，谢谢您给予我的一次次鼓励与安慰。何老师，谢谢您，谢谢您的信任，谢谢您一直都如一位母亲，关心我，要我自信，要我快乐，那次我生病住院了，您们给了我温暖与感动，我无法用言语表达感激之情。陆老师，谢谢您，谢谢您的肯定，谢谢您给了我这么多锻炼的机会，让我当上大队委员，还多次担任重要职位，为来自各地的领导解说，也因此让我荣幸地上了电视。老师们，能做您们的学生是我的荣幸，我将永远感激您们。
忘不了，我可爱的同学们，我的班级，“飞翔的蒲公英”。这是一个承载着梦想的名字!我们班，就如一朵蒲公英上的数朵绒花，而当这五十五朵最美的绒花聚集在一起，团结一心，变成了一朵最美的蒲公英。有那样三次掌声，令我难忘。那是一次班会课上，正在进行大队委候选人的竞争，因为前两次我虽被推选上去，却都没能选上大队委员，我有些失去了信心，许久都没有人上去。班级里开始有议论声，同学们的声音渐渐大了，都一致要我竞选，我犹豫了，不知是谁带了头，掌声响起，我的心头一热，有些不知所措，却还是上了讲台。当说完“大家好”，在我鞠躬的刹那间，掌声再次响起，我抿紧嘴，感动爬上心头。我真诚地演讲完了，鞠躬正要下台时，那掌声第三次响起，我的眼圈湿了，那掌声，那样整齐而响亮，让人真切地感觉到一份发自内心的友谊，力量，温暖，感动。
翻开装着师生情与友谊的同学录，一张毕业照滑落，轻轻拾起，照片上，五十五张笑脸与十四张笑脸一齐绽放，我的眼睛模糊了，恍惚间，仿佛看到有一朵蒲公英被风擦过，绒花飞舞，飞舞着，慢慢飞入，我的心田。
蒲公英的作文 篇3
我们花族原本是这花花世界的代表，现在却日益衰亡。
是那些怪异的同类，是它们占据了我们生存的空间；它们得意的嘴脸让我们憎恨，它们散发的臭味令我们窒息，它们有个奇怪的名字垃圾！
我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵，狂风暴雨锻炼了我的坚强，让我坚持到现在。然而，我的兄弟姐妹却……
草地上，垃圾强占了表妹野花的家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水；我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去，我哭喊，我大叫，他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡……
我不明白：连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的归宿，难道这些人不懂吗？
我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶，他们连这几步都懒得走吗？我一遍又一遍的提醒他们，可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽……
我不明白：为什么有人愿意弯下腰，让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥，纵容它们露出得意的嘴脸，。同样是人，为什么差了那么多！
我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的“花花世界”，看着日益衰亡的`家族和逐渐扩大的垃圾帝国，我的呼吸愈加急促，我缓缓地闭上了双眼……
人类啊！你们为什么要这样！我再一次提醒你们，我们花族才是这花花世界的代表；再一次警告你们，别亲手毁了自己的家园；再一次劝戒你们，不要在为了方便而破坏环境了；最后一次质问你们，你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗？你们真的愿意生活在这个肮脏，恶臭的“花花世界”吗？
……
一阵风吹来，我觉得自己好轻好轻……呵呵，姐姐们在对我微笑，哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气，我终于离开了那个可恶的“花花世界”……
孩子们，记住！你们一定要尽自己所能，让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕，不要因敌人的强大而后退，以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄，但是我相信，一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们，而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人，让他们听见你们心里的那句话：
还我们一个真正的，花花世界！
蒲公英的作文 篇4
世界和其大，不论是人与人的缘分，或是人与自然的邂逅都是很奇妙的。好比说，逛街时与你擦肩而过的人们，几秒或几年后，也许成为你的同学、朋友甚至是和你结为夫妻都有可能。所以别小看了缘分和邂逅的魔力了。
还记得，去年的暑假，我随着妈妈回龙潭的外公家住。有天清晨，外公把正在与周公下棋的我叫了起来，他用着他浓厚的客家腔说要带我去爬山，外公家离山上不远，步行十几分钟就到了，可是对于我这个从小就生长在都市中的都市小孩来说，那时几分钟的路程根本是种煎熬。进入山中后，所有的自然景观都激发了我那颗沉睡已久的好奇心，我不时问问外公，那朵花叫什么，那棵树会结什么果实，就在外工解说的同时，我看到了一朵孤苦无依，长得像棉花棒一般的白色小花，对于它我并不陌生，它正是─蒲公英。
蒲公英这种花随处可见，只要是有一点童年的人都知道蒲公英的好玩之处，就是把它与棉花相似的种子吹散，对于只是个青少年的'我来说，这种行为我也是会想做的，但我总觉得这朵蒲公英用着水汪汪的大眼睛看着我，求我不要吹散它，于是我停下了要去拔它的手，改用双眼注视着它，忽然刮起一阵风，我紧张的看向蒲公英，它竟然没有被吹散!这是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂风之下的坚强永远烙印在我的心底。
美，俯拾即是；缘分与邂逅也是如此。万物静观皆自得，处处留心皆奇遇，适时停下自己繁忙的脚步，静观世界，奇遇便存在于四周。
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