同桌的作文（锦集6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的同桌的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文1
我的座位位于班级左侧第二排，就在老师的眼皮子底下。我能迅速地判断并帮助我的同桌走直线捷径，因此我倍受她的青睐。
我的.同桌是一个女孩，清秀的眉目间配上一副高度的近视眼镜，不免使她的表情略显生硬。她有一张爱说话的嘴，一天到晚都不停歇，上课时她总是很活跃，不是要求我帮她画个图形，解个三角，我真是不胜其烦。
同桌的脾气我很清楚。她属于那种外柔内刚的女孩，为人较随和，一般不动干戈，有时生气了也会掉眼泪。她哭得不露声色，就像趴在那里睡觉，一觉醒来，似乎什么都没有发生过，揉揉眼睛，一切重新开始。我都看到好几次了，或许默默地啜泣可以缓解她的痛苦吧！
她挺信任我的。我已经陪了她近两年了。有时遇到什么心事她总会偷偷地告诉我，虽然不能帮到她什么，但我总会默默地想：也许这样她会舒服些。
老实说，我很欣赏她的性格的，她总是我行我素，对事始终有自己的主见，不随波逐流。只是她偶然也会很暴躁，吓得我只好尴尬地站在一边默默地画我的三角或直线。
我们不仅是同桌，很多时候我们更是朋友，在学习上我们互相帮助共同进步，相处得非常融洽。
我的同桌，同桌的她。她的一脸微笑总是久久地荡漾在我的心间。她叫金爽，至于我嘛，我正静静地躺在她的课桌上，我是她孤独的朋友——直尺！
同桌的作文2
在一个日落下，一个熟悉的身影在偷偷的帮别人扫满地的垃圾。
我有一个同桌，虽然是同桌但我并不喜欢他，因为他很害羞。所以不会有人会去和他玩，老师也不多理他，因为他的存在感很薄弱。本以为他一无是处，结果一次意外让我对他的态度来了个360度大翻身。
有一次我们在分座位，结果我和张永坤坐到了一起，发现张永坤是一个非常害羞的人。在上课的时候，我在听老师讲课，老师说：“同学们把尺子拿出来吧。”我看到自己的桌子，发现尺子忘带了，没有办法只好对张永坤小声的说：“你有两把尺子，能借我一把吗？”她没有和别人说过话，所以非常激动红的像一个苹果。我发现他一直不说话，以为他不想理我。
放学了我偷偷跟着他，突然看到眼的'一秒，我惊呆了。他把自己的所有钱，给了一个要饭的人，我惊呆了不小心打到了一个石头，发出了声音。他回过头脸，立马变成了红苹果，跑了。从此以后，我和他成为了好朋友。
第二天别人说：“我为你同情有这样一个同桌。”我只对他们说，“我为他而感到无比自豪。”
同桌的作文3
我的同桌皮肤黑黑的，圆圆的脸上长着两只小眼睛，对人总是笑眯眯的，看他这样子，一定老实本分。的`确，他是个老实人，但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难，他总是热心相助，有一件事，令我久久不能忘怀。
记得有一次英语考试，我正埋头紧张地做着试卷，突然，“咔”地一声，笔铅芯断了，“呀！”铅笔盒里没有铅芯了，怎么办呢？我侧眼瞅了瞅陆逊，想向他借，可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他，他一定还记在心上，算了，别自讨没趣了，于是我戳戳前面同学的背，小声说：“借根铅芯好吗？”她摆摆手说：“别烦，我正考试呢！”我又身后面的周同学借，可周同学头也不抬，说：“没有，没有。”没铅芯，我可怎么考试呢！我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急火燎时，同桌说：“我这儿有铅芯，借你吧。”我怀疑地说：“早上我没帮你，难道你不生气吗？”他笑笑说：“算了！也许你太忙没空吧。快，拿着！”话说着，同桌把铅芯递过来，把它塞在我手里，又考起试来，这时我真不知说什么才好……
这就是我的同桌，一个宽容的男孩。
同桌的作文4
我的同桌是一个普通的不能再普通的中学生。她留着一头黑色的与下巴并齐的短发，两只眼睛，一个嘴巴，只能算是比较端正的五官，皮肤还稍微有一点干燥，整个人全身上下并没有什么比较显著的，让人一眼就记住的特点。
第一次见面的时候，她并没有在我的脑海中留下一点痕迹，直到我们俩成为同桌之后，我才开始了解她 。她的学习成绩并不是很理想，甚至可以说已经到了全班倒数的那种地步，去翻一下她的成绩单，你会发现它基本上是在30分左右徘徊，甚至连续几分的成绩都有几次。我曾经有一次教她做题，我费尽了口舌，她才说大概懂了，但接下来我把题目中的数据换了一下，她就不知从何写起了。也许在老师的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一类学生吧。
但只要长时间的相处之后，你会发现她是一个很努力，很认真的女孩子，只要是她所最爱的，她所喜爱的，她就会一丝不苟的去对待。她还很执着，就说那道题目吧，虽然她一开始并不是很懂，但她虚心的`向人求教了，也许换了一下数据之后，她又无从下笔，但是她也通过不断的练习来努力来熟练做题。也许学习上的缺陷是天生的吧，但是勤能补拙，相信她一定会做得更好的！
每当别人需要帮助时，只要是她力所能及的，她总会奋不顾身的挺身而出。作为她的同桌，我对这一点深有所感。她每天不厌其烦的帮同学记作业，别人需要什么他也会二话不说的借出去……
她就是她，我的同桌——小瑞。
同桌的作文5
这个星期天妈妈带着我一起去书店去买书，我唯独喜爱伍美珍“阳光姐姐”的书所以二话不说我就去她出的书那里去挑选，我眼前一亮好吧就这本啦《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁虽然是这样但是他也有好的的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣，让我读的很快乐。
这本书里充满了童年快乐，还蕴含着许多乐趣。书里的故事写得栩栩如生，是我眼前立刻浮现出了当时的画面。我个人认为，这本书最大的优点是人物都很个性；杨自热虽说是学习不是很好，但他是一个幽默的男生，班长“狮子王”是一个有点傲气但心里很善良的女生。阳光姐姐把书中的人用外号来当做称谓，让我感觉既亲切又搞笑，简直跟现实生活一模一样！从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的`放松。在这本书使我学会了从不同角度去看人和事，让我懂得了做人应该具备的一颗宽容而又快乐的心的道理。
让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔吧！
同桌的作文6
换了这么多同桌，唯有一个令我感受最深，那便是我的上上任同桌赵学民了。对于赵学民这个人，虽然幽默，但是有点无厘头。
就在上学期，他在上数学课时将本子、红领巾与文具盒偷偷塞到李卓伦的帽子里。谁想到那么巧，老师让李卓伦上去讲题，于是李卓伦拎着那一对东西上去了……，当然，这场恶作剧以老师的`批评而告终，这家伙还不服，说了一堆理由，我无语。
不得不承认，这家伙真积极。一道题还没想就举手上去讲，在讲台上逛一圈又回来；外交课上总是突然从凳子上弹起来举手，站的老高；明明体育不咋样却当上文体委员，每回上需外出的课时总能听到他的喊叫声，当时觉得他有些神经质，事后想来，还挺佩服他的勇气。
他作文写得好，很真实，每回考试写作文都很从容，仿佛脑子里有使不尽的题材，我总在一翻抓耳挠腮后凭着我弱爆了的想象力在收卷前赶出一篇作文，我总是不信这家伙生活有多丰富，现在再想，这不是丰富不丰富的问题，而是对生活细节的观察与感悟。
说道这家伙的缺点，还是有一点的（废话），那就是“凌乱”，上数学课时，桌上不仅有数学课本，还有语文课本，到第四节课时，桌上的东西包罗万象。不知道他在家的书桌上是否也这么内容丰富，但愿将来他不是这样。哟！要到愚人节了，得防着他点儿，小心被忽悠！这就是赵学民。
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