我理想中的学校作文

时间:2024-06-23 16:42:32 理想 我要投稿

我理想中的学校作文大全[15篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我理想中的学校作文,希望对大家有所帮助。

我理想中的学校作文大全[15篇]

我理想中的学校作文1

  校园里的生活是丰富多彩,并且也是重要的,在学校,我们学习的知识,开阔眼界,增长我们的才干,我理想的校园并不是什么高科技校园,而是一个比较普通的校园,下面我说说我理想中的学校。

  我理想中的学校,是一个环境优美的地方,有许许多多的树木,在道路旁有花花草草来让我们观赏,并且要多一点“绿色”因为对我们的眼睛好处,我还认为学校有一个鱼塘并且有可以休息座椅,我觉得是十分美丽的。

  我理想中的学校,教学设施也非常的多,因为这样我们可以在上物理课化学课时,多一些仪器设备来供我们更好的学习,我还认为学校应该要多一些标本,因为可以让我们更好的认识这一物体,并且可以开阔我们的视野,而不是所谓的看电脑上的图片。

  在我理想的学校中,老师实施充满乐趣的教学方式,让每节课都变得生动,形象。而不是所谓的'“照本宣科”这样在课堂不会枯燥无味,学生也听得津津有味,并且老师布置的作业更少些,这样可以让学生自主学习,多一点时间预习,复习,不受作业的“束缚”这样学生的成绩提高了,老师也就开心了。

  在我理想的学校中,老师学生是一种“朋友”的关系,并且学生尊重老师,老师也帮助学生,学生可以有一些心事老师交谈,有些困难或者难题,老师可以帮助学生,并且老师不体罚学生,只是一些适当的方式来惩罚学生的过错,最好是用言语来教育学生,这样的话,学生听老师的话,老师也不在一点点小事上斤斤计较,这样学生会尊重,喜欢老师,老师也喜欢学生。

  学校是非常重要的,如果学校的校风不好,那么学生也不听话,因为人都是受环境变化而变化的,所以学校好,学生也听话,所以,以上就是我理想中的学校。

我理想中的学校作文2

  我理想中的学校十分现代化,所有的一切都和以前大不相同,是一种全新的模式的学校。

  就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了,我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑,从小学到中学,所有的教材都全部存在电脑里。教室里,没有黑板和粉笔,取代它的是多媒体教学系统,课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节,倾斜角度,椅子可以根据身高自动升降。上课时,老师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起,就可以上课了。做作业时,或做练习,也都是在电脑上完成的。作业做完后,发个邮件到老师指定的电子邮箱里,老师就可以批改作业了,老师批改好后,然后在发给同学们。你说,这多棒啊!

  在这个学校里的校长伯伯,个个都是知识形,学者型,不仅知识丰富,还都精通电脑,会运用电脑管理学校,老师和学生,所有的管理与工作都可以通过电脑搞定,再也不用整天跑东跑西,从这个教室跑到那个教室。在校长室里,有一排排的监视器,通向每个教室和办公室,如果须要与谁谈话或布置工作,直接通过可视对叫系统就可以了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来,同时校园里的机器保安会找到你,按照校长的.指令,把你带到老师办公室或校长室接受批评。

  这个学校的硬件设施也很棒。如食堂,当你一走进来,专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜,使你胃口大开,刚一落位,机器人服务员马上为你服务,在他的脑子上有一块显示屏,告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种,看中哪一个,只要点一下,饭菜自动就会送到,最后付账时,只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下,饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化,图书馆没有一排排的书架,也看不见一本书,所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面,每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑,要看什么书,通过电脑快速检索,很快就能查到,如果看累了,你还可以带上耳机,让电脑读给你听,还会有怡人的音乐呢!

  最能趣的是学校的多功能运动场,它由一个中央控制室控制,足球场、排球场几种主要活动场地可以任意变化、怎么样,不错吧!

  尽管这是我理想中的学校,但是我想只要我努力学习科学文化知识,长大后,发明出更多更好的东西,让我们的学校变的更棒!

我理想中的学校作文3

  我心中理想的学校,应该是中、外两种教育文明对接结合的产物。不是让孩子们来适应学校,而是去适应孩子的学校。

  学校不应把学生的大脑当成一个个被动接受知识灌输的空荡荡的容器,而应看作是一支支等待去点燃的火炬,它一旦被点燃必将闪烁着智慧的火花、创新的光芒。因此,发展学生的创造力,与其说是手把手的教学生怎样去做,不如说是给学生提供一个个发表独立见解的机会,特别是要鼓励学生敢于向书本、向老师、向名家、向一切‘权威’说‘不’!因此,学校要从各个方面去培养学生!

  一方面,“智育”,即在增进学生知识积累的基础上,培养学生终身自主学习的能力。在当前全面建设社会主义和谐社会的时代主题下,要求学校不断审视和反思近百年来,尤其是最近二三十年来,在考试指挥棒的驱使下,“智育”实践错位发展所带来的后果。近代以来,自西方不断输入的先进的教育理念、教学方式、科学实验手段、乃至先进的教学设备,悄然成为我们基础教育的重要凭借。

  学校要关注学生终身学习能力的培养。通过兴趣的激发、民主活跃的课堂氛围的构建、融洽的师生关系、差异教育的实施、选修课的设置、校本课程的开发,让学生向更高智慧、更强能力发展。在这里尤其要重视的是对学生走向社会能力的有意识培养。通过课程目标的设置、实践课程的增加、评价体制的创新等手段,让学生对社会有更全面的认识,对自己未来的发展有更清晰的认识和规划。使学生能够将所学的知识应用与社会,为社会做贡献。而不是单独的学会知识但不会运用!

  另一方面, “德育”、“体育”、“美育”,“精神教育”的`重要性正日益凸显。 “流氓不可怕,就怕流氓有文化!”一个优秀的学生,不仅懂得许多知识,更重要的是道德精神能为人称赞。因此一个理想的学校,不仅应该具备一流的师资力量、先进的硬件设备,更应该立足于学校固有的人文环境,营造师生之间“精神往来”的氛围,形成良好道德品质、健康体魄、审美能力和全面进步的良好学风。

  责任心、诚实、勇敢、爱国、文明等良好品德的养成在基础教育阶段至关重要。学校处处有教育,精心设计每一块墙面、每一次活动、每一个教学环节、每一分钟的教育情境,这些都是育人的有效途径。中华民族的历史源远流长,文化璀璨夺目,教育资源更是取之不竭。学校要致力于把这些文明的精髓展现给学生,并让它们引领学生的精神成长。

  总之,我心中的理想学校就是在中外、古今不同的维度上贯通学校精神——在“格物致知”的知识积累以外,更强调个人修养的砥砺,强调“正心诚意”;我心中的理想学校对人才的要求,不仅是“博学于文”,更在于“行己有耻”;我心中的理想学校,是能够培养具有健全人格并具备良好社会生存能力的人。

我理想中的学校作文4

  当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落;当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放;当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节,走进我理想中的学校。

  莘莘学子

  “人之初,性本善……”校园里处处都可听见学生的朗朗书声,宛若银铃般悦耳动听,就像一阵春风轻抚着每个人的面庞,使人神清气爽。课间十分钟,没有追逐打闹的喧嚣高调,没有我行我素的窃窃私语,有的只是一个个捧着书籍读得津津有味的莘莘学子,有的是一张张溢着微笑的脸庞,运动场上,体育健儿们挥洒汗水,奋力拼搏,让青春活力在阳光下尽情地绽放。理想中的学生就该如此。

  育人先锋

  没有咄咄逼人的目光,没有犀利伤人的话语,也没有唾沫横飞的手舞足蹈。取而代之的是一双双氤氲笑意的双眸,扫过每个人的.脸庞,似冬日的阳光倾泻而下,温暖而又耐人寻味。似春风般的言语,令人忘却昔日的迷茫、徘徊,憧憬未来的美好;令人丢掉心中的烦恼,捡拾生活中的幸福。举手投足间都散发着浓浓的书香气,言行举止间都洋溢着无限的温暖。理想中学生就该是这样。

  世外桃源

  晨曦熹微,三三两两的生或执卷朗读,或掩卷深思,一切都像刚睡醒的样子,朝阳毫不吝啬地将光芒投向大地。正午细细密密的阳光钻过绿意浓浓的大树,缓缓地在青石板上投下醉人的光点,就像钢琴明亮的音色,跳跃在每个充满笑意的脸庞。静谧而又美丽的夜晚,皎月散发迷人的光芒,给校园穿上一件轻快的纱衣。一切又回归了宁静,只剩学生的酣眠,还有陪寝老师的笑靥。理想中的环境就该是如此。

  当夕阳的余晖收敛了最后一丝光芒,当最后一片花瓣散发出泥土的芬芳,当月光照亮前方的路,让我们抬头走向远方,去创造一个我们理想中的学校。

我理想中的学校作文5

  学校,是我们学习的地方;那么理想的学校,就是完美而大家都愿意去学习的地方。而我理想中的学校是一个怎样的场景呢?

  相比起现在的学校,教学设施应有尽有。我们的'教室豪华起来了。现在老师正站在讲台上,电子感应器代替了粉笔,只要你说出你要写的字,屏幕便会智能打出字体。此刻同学们正坐在一片小云朵上,舒适而又不会昏昏欲睡。课桌也是这可爱的小云朵,它能装下你的好多东西,当然要注意保持清洁。

  宿舍设备也高级起来了,宿舍楼是高高的一栋。但是宿舍门口只有几个小门,只要你念出你的宿舍号,再输入你指定的密码,它就能把你传送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了,不是饭堂阿姨的大锅饭,而是豪华餐厅般的自助餐。

  这时,我和几个同学正站在实验室做未完成的实验,因为我们的世界需要创新。而且学习新知识再也不是照本宣科了,需要我们自己去探究。如果你想要偷偷翻开书本是不行的,因为书已不再是纸质的,而是像一个小电脑般智能化。它会像电脑游戏闯关一样,只有你通过了这一个,才能解锁下一关。而我们学习文言文也不用抓破头脑地去想这个字怎么解释了,每学习一篇文言文,我们都可以穿越时空和地点,回到指定事情发生之前,变成事件发生的旁观者,从而学习文言文。

  课后作业也不用写了,因为孩子的压力太大了,他们需要放松。但在当堂课结束之前,你都必须在电脑里完成一些重点、难点的题目。至于做的对与错,而你复习与不复习都看你的自觉性了。

  理想中的学校也许很难实现,回到现实,科技不够发达,资金也不够充足,老师更不可能不布置作业。所以我们要改变,当我们足够优秀的时候,也许能创造这个奇迹呢!

我理想中的学校作文6

  在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。

  校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。

  我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的`徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!

  我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。

  我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过潺潺的流水里有诗歌韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。

  我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。

  当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。

  这,就是我理想中的学校。

我理想中的学校作文7

  学校,是每一个学生不得不去的重要之地,但是,总是会有一些“好学校,以及所谓的“坏学校”之差别。于是,我就一直在想:如果我成为了一座学校的校长,我该如何来管理这所学校呢?

  几十年后,我创办了一所宗旨为“让学生们乐于学习,在学习中感受到快乐”的一所学校!

  课堂,是一个学校最基本的一种“组成因素”,课堂,也是一个学生“学习生涯”中的最重要的东西,所以,我希望每一课堂都必须得要非常“高品质”的'!我以前的学习课堂十分的“枯躁”且有一些的“想让人打盹”的感觉,所以,我觉得一个好学校的一个重要之处就在于”一定得有风趣的课堂以及有趣的教学方式”另外,一定不允许“体育老病生病”、“美术老师生病”……一系列的语言出现因为一定旨在让学生们“德、智、体美、劳”全面发展!

  另外,学校的风气也必须要一定要是坦荡的一种“浩然正气”,而一定不能出现一些歪风邪气什么的,以确保学生们在校园中的发展不会出现什么问题!

  另外许多的课外活动也是应当发展的,不能让学生的兴趣只建立在学习之上!

  这,就是我理想中的学校以及课堂,请校领导采纳建议!

我理想中的学校作文8

  青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……

  我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上好好学习,爱上学校。

  我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的.更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓,好好学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就好好学习更加努力,好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相好好学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。

  我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

  啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

我理想中的学校作文9

  学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。

  生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点——衣食住行。

  衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。

  而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。

  所以我理想中的`学校,饭菜要安全,材料要新鲜!

  至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!

  在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。

  一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。

我理想中的学校作文10

  校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个教育的地方。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。

  理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

  我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

  你想说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

  校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的'探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

  我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

我理想中的学校作文11

  据说在哈佛大学350年校庆之际,有人问校长:你认为学校最值得夸耀的是什么?校长回答说,我们不在乎学校出了几位总统,出了多少诺贝尔奖获得者,而是在乎哈佛是否为每一个学生的自由发展提供了广阔的空间和条件,是否使每个学生都能走向成功!这段话高度概括了哈佛这所世界名校的办学理念与特色。历史名校不是自封的,它是在其自身长期发展过程中,首先活跃了思维,解放了思想,才传承并引领社会的文明,积淀了学校文化,形成了学校的传统和特色。学校之名,名在文化传统的进步,名在不断地开拓创新,名在校长、教师、学生活跃的思想品质和无限的潜能。

  我觉得今天的中学,在朝着“高质量、有特色、开放型、现代化、国内一流、国际知名”的办学目标迈进的历程中,应该更加致力于对教育本质和学校内涵的挖掘与打造。

  我理想中的学校一定要有一位能给予学校灵魂的好校长,一个爱读书、有理想、有着不尽追求的校长。因为,校长的思想,便是一所学校的办学思想;校长的个性,便是一所学校的办学个性。

  我理想中的学校,是融中外于一体、承前启后为一脉、独具立校之本、独创建校之新,有着集80余年历史文化积淀之精华所铸就出的一种大气却不张扬、厚重却不逼人、谦和却不乏创新的办学风格,以及那种不奢华而求本色、不浮躁而讲稳重、不虚妄而重学养的学府风范。

  我理想中的学校,是敢于冲破传统教育天空低压的.云层,敢于挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼界,“创全面发展之优,示素质教育之范”的学校。在“以人为本、力行创新,为学生的终身发展奠基”的办学理念引领下,为不同潜能学生的发展创造条件,为每一个学生的终身发展打好基础,使之具有继续学习的能力、规划人生的意识、自主创业的技能以及面对未来新生活的勇气和毅力。

  我理想中的学校,更应是培养未来教育家的摇篮,是一所利于教师成长和发展的学校。因为,“教师的职责现在越来越少地传递知识,而越来越多地是激励与思考;除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参与者,一位帮助学生发现矛盾、论点,而不是拿现成真理的人。”通过校本教研、个人反思、同伴互动、专家引领,使每一位教师具有一种研究的自觉。不仅增强了研究意识、主体意识,而且激发出一种有效的主体创造精神。我坚信,这样的团队必定朝气蓬勃、战无不胜。

  总之,理想中的学校是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,使以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,使学校教育各子系统几个要素间的协调运转,使学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应,我想这将是我与我的同事们共同为之努力奋斗的“理想的太阳城”。

我理想中的学校作文12

  我有很多理想。我想成为一名美食家,品尝世界上所有的美食。我想成为一个白衣天使,拯救生命。我也想成为一名画家,画出祖国的大好河山。但是我想建一个世界级的理想学校。

  这所学校的校园绿色、民主、干净、美丽、安全、宜人。当然是现代高科技的产物。

  走进校园,首先映入眼帘的是教学楼前后的花草树木,一年四季绿意盎然,芳香四溢,雍容华贵。校园里的假山、小桥、流水、亭台楼阁,趣味盎然。学生可以在清新、优雅、舒适的环境中学习,学习效率更好。

  教学楼、办公楼都是高层,当然不用担心上下楼梯的麻烦。乘坐快捷环保电梯上下只需几秒钟。电梯的外观很漂亮。学生会喜欢的。电梯是多功能的。乘电梯的人少的时候,电梯会缩小一点,人多的时候会自动扩大,容纳几十人。在电梯里,你不仅可以听到美妙的音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个校园的动态。在会议室、电脑室、教师办公室、学生教室,每个人都有自己的微型电脑,需要时可以立即上网。课后,学生可以了解老师那天教了什么,并在网上与老师和学生交流学习经验和难题。考试时,教室里的电子扫描仪会自动检查学生是否作弊。如果有学生作弊,扫描仪会显示在电脑上,所以老师从来不监考!

  学校的`安全设施绝对一流。校门可以自动检测每个进入学校的人是否携带凶器、危险品等。如果有什么情况,会发出警报,学生的学习会更加稳定。学校所有班级的门都是自动的,每个班级都有一个多功能卡通机器人,负责检测学生的身体状况,帮助老师检查学生的作业。如果学生感觉不舒服,可以通过卡通机器人的检测及时治疗。学校所有教室和功能室的玻璃都是特殊的多功能玻璃,很硬。即使碎了,碎片也不会伤人。这种玻璃隔音功能极佳,室外室内声音只有几分贝,不会影响其他班级的学习。

  更神奇的是,它还具有自动清洁的功能,一碰就能自动清除灰尘,免去了学生清洁玻璃的麻烦。班上的每一个项目都由计算机控制。如果你触摸屏幕上的“灯”按钮,灯会自动打开,然后按下“黑板”按钮,黑板会自动清洁。每个功能室和教室都有一个通往外面的地下通道,宽敞且自动,用于防止事故。虽然学校有自动灭火器,但只是以防万一。例如,如果发生火灾,学生可以通过按下按钮进入地下通道安全离开学校。学校的每个角落都有自动报警器。遇到危险时发出警报非常方便。保安可以随时到场解决问题。

  在这里上学的学生和家人联系也很方便。如果有问题,只需在黑板上方的触摸屏上点击你的名字,联系你的父母,然后进行视频对话。家长也可以通过屏幕随时了解孩子在学校的表现。老师家访也是如此,家校联系变得很方便。

  你看,这就是我理想中的学校!怎么样,好吗?我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会成为现实!

我理想中的学校作文13

  还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。

  我们每一个人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的环境里。但是,我们都希望生活在一个平平安安,生活美满的家庭里。而学校,就是我们生活中的第二个家,我们也希望在一个理想的环境中学习,生活。

  我希望,在我的学校里,学生尊敬师长,老师关爱学生。在学校,没有学生违反纪律,老师不体罚学生。上课时,课堂上没有紧张的气氛,老师能够以轻松幽默的语言把知识传授给我们。在学校里,还有先进的教学设施,物理、化学的`实验工具样样齐全,还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。

  我希望,我的学校有一个很大很大的操场,里面有一个国际化的足球场,还有众多的羽毛球场、排球场、乒乓球场、篮球场。有一天,学校组织足球比赛,作为前锋的我,将会在球场上驰骋纵横;有一天,学校组织篮球比赛,作为替补的我,将会为能够参赛而感到无比荣幸;有一天,学校组织排球比赛,作为观众的我,将会为能够为自己喜欢的队伍打气而高兴。

  我还希望,我的校园是一个鸟语花香,环境优美的地方。课后,我和同学们在美丽的校园里游览,呼吸着清新的空气,坐着小船,在校内的湖泊中尽情玩耍,尽情欢乐。在湖的中央,有一座小岛,学生可以到岛上去欣赏风景。

  我还希望,我们的宿舍很大很大,就建在湖泊的另一边,我们的厕所下面就是生态沼气池,我们学校所用的电来自于校内的太阳能发电站。我的学校没有食品店,只有文具店,学生能够在饭堂里吃到安全的食物,得到足够的营养,一天四餐,我们的生活无忧无虑。

  我的学校,我理想中的学校,她是学生们心中的天堂,我希望生活在我心中的学校里,鸟语花香,风景优美。我的学校,这就是我理想中的学校。

我理想中的学校作文14

  我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。

  我理想中的`学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!

  我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!

我理想中的学校作文15

  想像很多年以后,很久不见的我们再次相聚于母校时,已是另一副模样。

  一.自由、生机。

  我理想中的学校,是像郭敬明笔下的浅川一中那样,首尾相映的香樟树染绿了学校的林荫。当微风掠过树梢的时候,它们形如海浪一般地连绵不绝,覆盖了整个校园。在学校的一隅,会养上成片的花,那盛开在夏末的凤凰花,鲜艳的鸢尾花,以及干净的小雏菊,和那大块大块的青草地。于是,整个学校便沉溺在生机的.绿、自由的绿里。

  二.自然、环保。

  我理想中的学校,是用环保节能材料搭建起来的。它不需要时髦的高楼大厦来添上矫揉造作的一笔,它可以很淡雅,很自然。楼房甚至是“木头”做的。而这“木头”并不是从森林里乱砍滥伐得来,而是从废弃纸里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥铺筑,而是完全的黄泥土,只不过这种泥土防滑耐磨。在屋顶上还要设置防雨防雷防震装置,那样大洪水不会吞噬了孩子们,也不会因为受到地震的侵袭而死于非命。

  三.减压、人性美。

  我理想中的学校,成绩不是最重要的。同学之间不必为了成绩而“拼”得死去活来,勾心斗角;不必将学习上的矛盾演变到现实中;不必为了争第一的压力而废寝忘食,爱不释手地苦攻;不必为了成绩而放弃打球或玩的时间;不必为了考得差了挨了批评便郁郁不振;不必再做着一麻袋的散发着油墨清香的试卷;不必再躺在沙发上苦苦背着长长的英文词条……同学之间依旧坦诚相待,依旧无忧无虑无拘无束,依旧放心地玩。他们要求的“减压”是一种人性的美!当考得不好时,老师会拍拍他的头,教给他乐观。

  四.运动、实践

  我理想中的学校,老师会经常带学生出去实地考察,不再让“实践”这个概念在教育细胞里少得可怜;学生再没有“好”“坏”之分,每个人都是第一。学校会有一个很大很大的运动场,我们可以跑步、打篮球、乒乓球、踢足球、跳房子……尽情做自己所喜欢的事。到最后,湿漉漉一片也心甘情愿。

  我理想中的学校,是自然、自由、人性美与实践并存的学校,相信它不仅仅是一个理想而已。

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