烦恼的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的烦恼的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
烦恼的作文 篇1
在我的生活中，有一些令我烦恼的事情，这些事让我心烦意乱，但是它往往会让我改变，从而获得快乐。所以，我们要笑对烦恼。
记得有一次，在一回单元测试中，我只顾贪玩，抱有侥幸心理，成天东跑西颠的，没有好好的复习所学的知识，考试完毕，我考得简直是糟糕到了极点——才考了60几分，差点就不及格了。回家后，我受到了爸爸妈妈前所未有的批评，我听着爸爸妈妈的训斥，也认识到事情的.严重性，心里就像刀割一样的难受。我既后悔又烦恼，恨自己没有好好的复习，最后让我在班级里抬不起头来。于是，我决定查漏补缺，弥补我以前的过失，不再贪玩，重新振作了起来，及时地复习、预习。最终，终于取得了好的成绩。我非常高兴，也非常的快乐。我体会到了一份耕耘，一份收获的意义。
还有一次，妈妈说我太懒惰了，在家里什么事情也不帮着做。我听了以后非常难过：一是为妈妈批评我，我让妈妈生气了而难过，二是因为我实在是懒惰，在家里成天无所事事，什么家务活也不帮着干，简直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懒做。我遇到了烦恼，当然就要争取消除烦恼啦！以后的日子里，我就像换了一个人似的，变得勤劳了许多。家里的活我争着做，妈妈也夸了我好多次，说我知错就改，是个好孩子。这下烦恼消除了，快乐也随之跟来了。
没有烦恼，哪来的快乐呢？快乐是来自于消除烦恼时的过程与结果。没有了烦恼，就衬托不出快乐的美好；没有了烦恼，生活将会显得多么单调、乏味和苍白啊！我们的生活就应该是克服烦恼和享受快乐的过程。烦恼往往会成为我们追求快乐的动力，有了烦恼，在消除烦恼的过程中，就不怕没有快乐的到来。
烦恼的作文 篇2
我也曾经有过那么一段时间，每天想着生与死、学习、前途、朋友之间的背叛…… 想得自己烦闷不堪。可是想了又有何用？还不是杞人忧天？后来，我明白了这个道理，慢慢地走出阴影。可我每天晚上还是一有空就想到生与死，我只是把烦恼关在一座心灵的`大门里，它们随时有跑出来的可能。朋友，你有和我一样的忧愁吗？
烦恼的作文 篇3
豆豆是个马大哈，写作非常马虎，经常缺胳膊掉腿，没少挨老师的批评。
一天晚上，在豆豆的作文书里传来一阵阵哭声，是谁在哭？好奇的小乌龟打算一探究竟。
它翻过鱼缸来到作文书旁一看，原来是标点在那哭诉。小乌龟张嘴就问：“你为什么哭得那么伤心？”逗号梗咽的回答：“不知小主人为什么那么喜欢用我，害得我整天累死了，压力是别的标点的好几倍。本来我干的`还怪起劲的，可是后来我精力大大减少，小主人再这样对我，我就会累垮了！”
句号也伤心的说：“现在不知为什么小主人用我的次数却越来越少，是不是我已经老了，该退休了。”
“小主人对我真是越来越随便了，画我时，不是少了胳膊就是断了腿，有时基本把我那最有代表性的点给去掉了。”问号也生气的诉苦。
冒号双引号齐声控诉：“我们本是一对铁哥们，可小主人却硬把我们分开，只能隔岸呼唤……”
小乌龟听了这些，为它们出了个妙计，大家连声喊妙妙妙。
第二天，豆豆翻开作文本，他大吃一惊，本子上的标点都不翼而飞了。标点们都围在他身边说：“如果你再这样不爱惜我们的话，我们全都罢工。”豆豆愣了半天，一句话也搞不懂，他这才知道标点符号的重要。
小主人连声答应，他以后不敢不爱惜标点了。
烦恼的作文 篇4
“小小少年没有烦恼，无忧无虑，阳光照”难道我们真的没有烦恼吗？不，我们也有烦恼，一种大人想象不到的烦恼。
我想问问各位老师和家长：“你们称过我们的书包又多重吗？”回答肯定是没有。现在教育局都说要减负了，但是我们背的书包仍然一天一天的变重，如果有哪个老师来问问我们：“你们每天背这一个大书包重不重？”那么得到的答案就会是“当然重了！语文书、数学书、英语书……全塞在一个书包里，能不重吗？”
书包也就算了，久而久之也就背习惯了，最让我感到烦恼的是各种各样的培训班，一周在学校待五天，再加上父母报的五花八门的'培训班，还有什么时间是让我们痛痛快快的玩？几乎没有。爸爸妈妈们。老师们，如果我们换位思考一下：你们当一天孩子、学生，那你们一定不会再给我们增加负担了！
父母、老师们，请想想我们的感受，听听我们的心声吧！
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