实用的儿童节作文3篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的儿童节作文3篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
盼望已久的“六一”儿童节到了。在儿童节里，我玩了很多东西，比如：看电影、唱卡拉oK、踢足球。
最难忘的就是卡拉oK。
在儿童节的下午，我十分开心，因为，我马上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方，我立刻拿起沙发上的.麦克风，就想唱。不过，我发现怎么样，麦克风也起不了作用。我问妈妈：“这麦克风怎么没用呢？”妈妈看了看，笑着说：“你看一看就知道了。”我一看，才发现，原来，我心太急，麦克风还没插电源。
一开始，有个同学怎么也不敢唱。后来，我想了个办法，我对他说：“不如，你跟着我们一起唱吧！”他同意了，低声地，断断续续地跟着我们唱。过了一会儿，我发现他连歌词都不会，怎么唱得好呢？后来，我们重复唱一首歌，让他记清楚歌词。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越来越大声，越来越流利，还跟我们抢麦克风呢！
唱卡拉oK不仅愉快，还加强朋友之间的友情。
儿童节作文 篇2
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们就去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为游行还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，（在路上喊的）。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍（升旗的.地方），看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了！
我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号，许多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢！
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊！
儿童节作文 篇3
一年一度的“六一”儿童节来到了，我们学校又将在这天的下午举行六一节游乐活动。今年，很遗憾我将不能在自己班级参加活动；你知道为什么吗？因为我将和学校里其他几位同学一起去参加西湖区青少年宫举行的“庆祝六一，西湖区科技节闭幕式”，等待我们的将是怎样的一场活动呢？随我们一起去吧！
吃过午饭，我们坐汽车来到了区青少年宫的操场。定眼一看，操场上人山人海。原来不光是我们学校来了学生，其他许多学校的校友们也云集于此。他们有的四处张望，有的在问发气球的老爷爷要气球，还有的在老师的带领下找座位。我们在老师的带领下也很快找到座位坐了下来。突然，人群中出现了欢呼声。原来台上走来了三个主持人，他们宣布西湖区科技节闭幕式正式开始！然后，有工作人员搬了很多东西上台，我正纳闷着哪，老师说要进行闭幕式的.表演啦！第一个节目：遥控模型飞机的表演。只见那模型飞机忽上忽下、一下子钻火圈、一下子射可乐瓶，我们看的目不转睛。第二个节目是木桥撑重，只见他们把一个个很大的铁码挂上木桥，木桥竟然支撑了50多千克的重量而没有垮掉，这可是木桥自重的两百多倍啊！这次看的我们是目瞪口呆！
今天看了这两个节目，回家的路上，我想今天参加这次少年宫的活动，真是让我大开眼界，我一直在想：他们是怎么做到的呢？这里面的科学学问可真大，我一定要好好学习科学知识，我想我也能做到，我也行！
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