《四季之美》仿写作文[必备15篇]
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的《四季之美》仿写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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《四季之美》仿写作文1
清晨最美是公园。清凉的风拂过树木翠绿的枝叶，到处传来清脆的`鸟鸣，是那么悦耳。看，有一个小孩正在认真地学走，那认真的样子是多么的可爱。
小猫和小狗伸着懒腰，我们悠闲地走在上学的路上，呼吸着清晨新鲜的空气。这些画面不得不让人们感到美好。
《四季之美》仿写作文2
春天最美是迎春花。它开的很早，在春天的暖意还没来时，它就来了，好像它把春天迎来了似的。迎春花的花瓣很小，是黃色的，一朵花上只有几瓣儿，一碰就掉了。但是迎春花一开就是一片，每天出门就看到一片金黄金黄的花海，不管你是伤心，还是生气，只要一看到迎春花，都会立刻愉悦起来。
夏天最美是荷花。在我家后面，有一个公园，里面有一个小池塘，池潭里开着几朵荷花。在初夏时，荷花还未开，就有几只蜻蜓立在了花苞上，果真是“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”在盛夏时，荷花开了，盛开的花，白的白，粉的粉，不带一丝淤泥。我看了后很感慨：荷花出淤泥而不染，真不愧是“圣洁的象征”。
秋天最美是菊花。菊花有很多品种，比如：小小的雏菊，像个黄色小球一样的刺菊……植物园有菊花园，里面的菊花各种各样，颜色也很多：黄色、红色，白色，桔色漂亮极了！
冬天最美是梅花。在百花凋零的冬天，只有一种花在傲然怒放，那就是--梅花。梅花和别的花不一样，它有着铮铮傲骨，别的花在温暖的春天，炎热的.夏天，凉爽的秋天开放，都为自己选了一个舒适的季节。只有梅花，是在最寒冷的冬季开花。我曾见过一次梅花，那天刚下了雪，我以为见不到了，毕竟在我的印象中是没一种花可以禁得住雪的摧残，但当我看到梅花时，真是惊讶极了，梅花不仅没有被雪花打落，反而还被映衬的更美了，特别是红梅，素净的白色和艳丽的红色在一起，美不胜收，着实迷人。
在这四种花中，我最喜欢梅花，因为它有着不畏严寒，不惧困难的精神。
《四季之美》仿写作文3
斜轴约23°的地球，给了我们春夏秋冬，犹如一个生命的轮回，分为四段。
春：生命开端
冬过了，春继来。渐化水的河面，几只鸭子慢游而过，尾后两条波浪展到了河边的芦苇丛中，展到了那落后的小鸭子上……
公园中，原是满地枯草，现在冒出了一片又一片新绿。那翠绿的颜色，照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，丛中的野花两三株的发出它们的美。
春天，无处不是生命！
夏：生命高潮
春过了，夏继来。初夏时，满园绿色，荷塘中的荷叶荷花占满池塘。树上蝉在叫，很远却能听见。真应了“居高声自远，非是藉秋风”。几株荷花风格各异，有的完全展开，有的才刚刚露出一点小脑袋，这让我想到了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
夏晚最有意思的是在庭院中赏月，顺便与蚊虫来一回斗争。老家的蒲扇虽不及电风扇先进，却也摇去了炎热。萤火虫在月夜中翩翩起舞，别有一番情味。
夏天，热情的世界！
秋：生命收尾
夏过了，秋继来。看惯了绿叶的我们，到秋天看到那满树的绿叶变红变黄，便总会情不自禁地赞叹大自然的神奇。走在路上，时不时有阵阵丹桂香飘来，沁人心脾，让行走的人们忘了前进的步伐，不由得会停下脚步深吸一口，那馋样恨不得把这香味揣在兜里带走。无风的日子，树上的枯叶总会偶尔一叶两叶的慢慢飘落下来，他们总是牺牲自己充当季节预报的使者，让人们知道“一叶知秋”的到来。鸟儿在枝头叽叽喳喳，为这秋天的`丰收庆祝歌唱。蓝天下，一排排大雁排着整齐的队伍向南飞去，提醒着人们，秋天到了，冬天已不远了。
秋天，多姿多彩的世界！
冬：生命结尾
秋过了，冬继来。河面上依稀小鱼在薄冰下游来游去。待到寒冬，一场大雪不期而至，到处一片白茫茫的世界。小草、小树仿佛承受不了雪的重量，都被压得弯了腰。但那一颗颗松树，却依然傲然挺立，真是“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。孩子们打雪仗的声音时不时地传来，让坐在家里的人们不禁也想出去参与他们。
冬天，一个轮回的结束！
周而复始，四季是一个轮回。一次又一次轮回，正装点着这美丽的世界。
《四季之美》仿写作文4
春天最美是早晨。长江旁的地上，芦苇开始发芽。江上有许多只鸭子在嬉戏，时不时还叫上几声，这情景，真迷人！
夏天最美是下午。杏子越长越大，那雪白的麦花和金黄的油菜花是多么和谐啊。蜻蜓扇动翅膀在空中飞行，有时停在篱笆上歇息；也有蝴蝶翩翩起舞，像一片片飘落的树叶。这情景，真动人！
秋天最美是傍晚。“叮咚叮咚”的声音传来，原来是清澈的'泉水，在石头上缓缓流过。竹林中传来了喧笑声，便知道是洗衣物的女子回来了。莲叶向两边披分，还闪着晶莹的水珠，渔船慢慢划来。这情景，真叫人愉悦！
冬天最美是夜晚。月亮升起来了，云遮住了月亮。一只只大雁一惊，向高空飞去。将军要追击时，雪飘了下来，像柳絮。一刹那，弓刀上一片白。这情景，真叫人惊叹！
《四季之美》仿写作文5
星期天的早晨，阳光照到客厅上，我刚从梦中醒来，吃完早饭，看见爷爷奶奶坐在茶几旁喝茶聊天。妈妈把电视打开，看今天的新闻。
爸爸拿着手机，似乎在跟他的'朋友聊天。我坐在一旁，看着他们的一举一动，拿起笔来，写下了这一幕。
《四季之美》仿写作文6
春天，万物复苏，一颗颗破土而出的种子，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。
夏天，热了一天的风，夜晚也变的凉爽，轻轻地抚在我脸上，如同母亲在抚摸我那圆圆的`小脸。萤火虫在那蒙蒙细雨中翩翩飞舞，雨点打在它那身上，一上一下的。
秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。
冬天，小草们被落雪盖住了自己。人们在大雪中生起熊熊炭火，到了中午，暖和了一些，雪都化了，把炭火都浇灭了，这未免令人有些扫兴。
《四季之美》仿写作文7
《四季之美》是统编本教材五年级上册第七单元的一篇精读课文。本单元的主题是“四时景物皆成趣”。安排的课文有古诗，有词，有散文。单元导语“初步体会景物的静态美和动态美”。景物描写多见于诗歌、散文，小说中也随处可见。所谓的静态美，即在某一个时空范围内相对静止的状态，突显事物本身的`特点给观赏者带来的感受。而动态美则突显事物变化的情况给观赏者带来的情感冲击，包括行为或状态的变化。两者共同的特点是观赏者都需要主动去建构事物之美，这需要观赏者具有一定的审美鉴赏力。因为“美”并不是事物自身必备的属性，而是人的心理反应。
《四季之美》一文的标题体现了作者以四季为观察对象，在四季本身及其变化中建构自己的美学感受。用“之”而不是现代汉语中常用的“的”，突显了其后的“美”。“美”是个人的心理感受，同个人观点一样，也是可以成为主题的。
《四季之美》是散文文体，作者采用了排比构章——四个季节平均用力，并无开篇的铺垫和结尾的总结——是典型的排比模式。既然是排比构章，则各段中必有相似的构式：每段的首句构式都是“A最美是B”，A是四季之一，B则是一天的某个时段。
《四季之美》仿写作文8
津明园最美是雪天。鹅毛般的雪花犹如天女散花般洒落在园中，仿佛给万物铺上了一层银光。来到小桥上，望着那钻入水中倏忽不见的冰晶，偶尔还会看见鱼儿露出一道红影。在这白茫茫中，唯有梅花打破了这宁静，像一位亭亭玉立的红衣少女在雪中起舞。悠闲地坐在蘑菇亭中，那惬意的心情和这寒冷的雪天，多么融洽啊！
操场最美是雨天。猛烈的'大雨如同天空泼下了一盆盆水，这声音好像公交车驶去一辆，又开来一辆，交杂在我耳边，好似一首交响乐曲，让人沉迷于其中急促的阵雨。调皮的孩子们趁着雨停歇时便出去踩水坑，可雨公公就像开玩笑似的又下起了雨。那深深浅浅的脚印和着点点松针般的雨，多么可爱呀。
大厅最美是刮风天。随着铃声的响起，同学们像串串长龙整齐地迎着风向前走去，松枝本被吹得东倒西歪，但很快又挺起坚韧不拔的身体。紧接着，老师们结伴，三五成群地朝食堂走去，同学们欢乐的脚步声与老师们的谈笑声相结合，多么和谐的一幕啊。
明智楼后最美是晴天。晨光照着树木，枝上的叶子也成金黄的啦，好像一只只蝴蝶在风中飞舞。拿起乒乓球拍，痛痛快快地打上一场球赛，炽热的阳光照在身上，感觉整个人又充满了能量。阳光、树叶、球拍这一切令人感到多么自由啊！
《四季之美》仿写作文9
春天，是充满希望的季节。春天万物复苏，充满生机。一点儿一点儿的绿色从枝头冒了出来。花园里的花儿又换上了鲜艳的裙子。一场雨过后，花儿的裙上嵌了几颗珍珠。
夏天，似火的骄阳炙烤着大地。只要夜幕降下，一轮明月升上夜空，花园里的`音乐会就开始了。蟋蟀拉着提琴，蝉唱着歌，蝗虫拉着手风琴……当悦耳的声音映入耳帘时感到无比的轻松。
秋天，是硕果累累的季节。苹果涨红了脸，稻子低下了头，南瓜长得圆滚滚的……好一派丰收的景象。在千米高空之上，一对对大雁比翼而飞。
冬天，是个活泼的季节。一片一片晶莹剔透的雪花从空中飘落下来，给地面带来了一次降温。水经它一冻，摇身一变成了冰。成了冰雪节上夺目光彩的冰雕。
《四季之美》仿写作文10
春天最美是百花丛。这些花儿各种各样：黄灿灿的迎春花，粉嘟嘟的桃花和雪白雪白的梨花，它们争先恐后的绽放，好像在比美。一旁的柳树，也冒出了嫩嫩的芽。花丛旁的'伯伯在种地，一头的汗水。春天不仅美丽而且迷人。
夏天最美是池塘。池塘的水十分清澈，犹如一面镜子，池塘里漂浮着荷花，荷花的颜色很好看，有的是黄色，有的是粉色，还有的是白色……荷花的样子是包着的，中间黄黄的，花瓣里面愈来愈浅，看了让人心旷神怡。花池中还有几只小鱼，红白相间的、红黑相间的、纯白色的，都十分可爱。
秋天最美是稻田。田野里的稻子从绿变成了黄，重的垂下了头，一片金黄，农民伯伯拿着镰刀，脸上露出了开心的笑容。稻田旁的果园散发出了阵阵果香，好多小孩子来到果园，摘了又大又甜的梨和苹果，而在果园旁的大树的叶子也黄了，一阵风吹过，树叶落了下来，就像蝴蝶在翩翩飞舞，这景色着实迷人。
冬天最美是河流。冬天来临，气温骤降，一夜之间，河水都冻成了冰。冰很厚，大家在冰上滑来滑去。当下雪时，梅花上压满了雪，河旁也盖上了厚厚的“白被子”，小孩子们出来玩雪，一片欢声笑语。
《四季之美》仿写作文11
春天最美的地方是校园，看樱花一朵一朵的从树上飘下来，躺在操场上。走在这校园的路上，好似来到了樱花大道。
夏天最美的地方是海滩。黄昏时的海滩格外美，大海像被夕阳涂上了油漆，红的，黄的，黑的，它们给这张蓝色的画纸，涂上了美丽的颜色。
秋天最美的地方是果园。那鲜红嫩绿的果实，为这丰收的秋天增添了绚丽的色彩，夜幕降临，那水果的.香味随着微风，传入家家户户，让所有人进入甜美的梦乡。
冬天最美的地方是雪山下。下雪的雪山当然美，皑皑白雪铺满地上，一群群牛羊像融入进了这幅冬天的画面里。太阳升起来了，孩子们高兴的堆雪人，打雪仗，这是孩子们最爱的独属于冬天的游戏。
《四季之美》仿写作文12
春天最美是黎明。东方的太阳在一点儿一点儿升起，大地笼罩在一片霞光之中，仿若仙境。
夏天最美是树林。明亮的夜晚当然美。树林间有无数只“小灯笼”在玩耍。树上有很多大自然界有名的“歌手”在开歌唱会！
秋天最美是河边。夕阳斜照西山时，太阳光像金子一样洒在树林、水坑、河边。这时小河就像一面金色的镜子。有时候小动物们在喝河里的“金水”呢。河两岸的稻谷也变成了金黄色，让人感到自己身在“金色的世界里”。
冬天最美是早晨。冬天满地是雪的早晨当然美。每个人都会提着暖和的火炉在大街上走来走去。有的`家门口还有一个个的雪人，看上去它们还很开心的样子。
《四季之美》仿写作文13
春天最美是黎明。一踏出门，轻柔的风吹在身上，把我那睡意全都吹走了。天空中有一层淡淡的雾。东方泛出白色的亮光，这时太阳虽然还没出现，但天空中已有了一点点光辉。
夏天最美是夜晚。漆黑的暗夜上嵌着一轮皎洁的明月，泉水从石头上流过。在夜里听得格外清楚。柔和的风轻轻地抚摸着森林发出的声音，好像一串音乐。那萤火虫翩翩飞舞，飞得忽高忽低，忽上忽下。他们发出若隐若现的光芒。
秋天最美是黄昏。夕阳落下最迷人的是那无边无际的海面。在夕阳斜照下金光灿烂，远处的高山被整个映在海面上。金光灿烂的海面和高高的大山是多么迷人啊！
冬天最美是早晨。双脚踏在大雪上，发出咯吱咯吱的声响，是那样清脆悦耳。走在雪地里，眼前都是白茫茫的'一片，是那样肃静。冷风吹起，有片片雪花落在我的脸上、身上……轻轻的、柔柔的，一定会让人心旷神怡！
《四季之美》仿写作文14
春天最美是迎春花。淡黄色的迎春花在茂盛的树丛中绽放着可爱的笑脸。
夏天最美是玫瑰花。艳丽的玫瑰固然美。那红彤彤的长裙，那带刺的项链可真美丽！即使是没有开放的花骨朵儿，她身体圆圆的，头顶尖尖的，也很可爱。
秋天最美是桂花。秋天到来时，动人的`是那深橙的、淡橙的、淡黄的，还有米白色的桂花，它们香气四溢，香飘万里，令人沉醉。连小鸟都被那香味吸引来了。
冬天最美是梅花。大雪纷飞，雪花漫天飞舞。皑皑白雪给梅树穿了一件新衣。梅树不惧严寒，它挺拔地站在雪地，那风景真美。
夏天最美是黄昏。天空穿上五彩的外衣，红紫的彩云在天上飘着。风儿吹来，花儿点着头，向这美好的夏天问好。河面闪闪发光，里面照映着金黄的太阳。虫儿在树上鸣叫，把夏天的歌儿转向远方。不时传来鸟叫声，是那点点麻雀归巢的欢乐。夕阳斜照大地，真让人心旷神怡！
《四季之美》仿写作文15
春天最美的是清晨。迎春花一大早就为春姑娘铺上了一层美丽的淡黄色地毯，喇叭花也吹响了小喇叭。小鸟在枝头唱起了优美的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。柳树在岸边趁着拂过地微风梳理着她长长的秀发。桃树上，一朵朵桃花就像一个个害羞的小姑娘，在叶间躲来躲去的。湖面静静的，就像一面镜子。水下可不是这样的，鱼儿们在水中游来游去，有的在玩你追我赶，有的在捉迷藏，也有的在嬉戏、打闹。
夏天最美的是夜晚。皎洁的月光洒在湖面，青蛙站在荷叶上“呱呱”地唱着歌。湖面上附着了一层迷雾，蜻蜓在荷花与荷叶之间跟着青蛙的伴奏飞舞，萤火虫也星星点点的闪着微光在飞舞。这朦胧的情景让人感到神秘而又着迷。
秋天最美是田野。田间，果子多种多样，苹果、石榴、梨、桃子、葡萄……都挂满了枝头。柿子就像一盏盏小红灯笼挂在了树上。玉米挺直了胸脯自豪地站着，仿佛在想“我长得这么高，一定是今年最好的玉米！”谷子金黄金黄的，微风吹过，谷子们都弯起了腰。远远望去，就像一片金色的大海泛起了层层的波纹。
冬天最美的是小巷。巷子里，梅花在枝头默默的散发出一股幽香。雪姑娘为小草盖上了一层厚厚的棉被，为枝头抹上了银色的`颜料，为世界涂上了银装。中午时分，一群小孩在巷子里堆起了一个可爱的雪人，就连小花狗和小猫咪也在地上的枯树枝旁画上了小梅花，偶尔下来的小麻雀为“梅花枝”加上了叶子……
四季的美是无尽的，生活中的美也是无尽的。只要你愿意用心去发现、去观察、去寻找，美就会无处不在。
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