平凡也美丽作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的平凡也美丽作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
平凡也美丽作文1
平凡是一缕阳光，照亮了一分黑暗;平凡是一颗粮食，哺育了宝贵的生命;平凡是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。
我所要说的平凡，是一个平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
邰丽华是一缕阳光，她照亮了许许多多人所不知道的无声世界的黑暗。她，是一名舞蹈演员，她是丙戌年春节联欢晚会《千手观音》的领舞者。这是一群聋哑青年，他们虽然听不见，丧失了语言能力，但是他们却以舞蹈来向全国人民传播他们的内心世界。在无声的世界里，他们是多么的痛苦，又多么渴望听见大自然的声音，听见自己与对方交流的`声音。可是，老天爷却不给予宽容，让他们学习了手语，用一系列的动作来表达心声。邰丽华是在一场高烧中失去了听力，随之，甜美的歌喉也关闭了，那时的她只有两岁。所以，舞蹈是她的另一种语言。
张秉贵是一颗粮食，哺育了祖国的生命，为国争光。他，是北京百货大楼的糖果售货员。他，被授予“全国劳动模范”的称号。从为国争光、为人民服务的政治信念出发，他在问、拿、称、包、算、收六个环节上不断摸索，练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领，接待一个顾客的时间从三四分钟减为一分钟。为了看他的表演，热情的顾客曾经将百货大楼的玻璃柜台挤碎。张秉贵说：“我们售货员要胸中有一团火，温暖顾客的心，树立‘完全’、‘彻底’为人民服务的思想。”
李素丽是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。她，是北京市21路公共汽车上的售票员，三尺票台和车厢是她服务的岗位。为了干好本职工作，她为自己制定了“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要耐心，热情服务要恒心。她认真分析各类乘客的不同需要，把真诚的服务送到他们的心坎上。李素丽说：“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天!”在这平凡的岗位上，李素丽把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。
平凡也美丽，让我们也做那一缕阳光，一颗粮食和一颗最小的螺丝钉吧!
平凡也美丽作文2
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。相信这句话每个人都听到过，也都明白其中的含义。可是又有多少人去追寻过、发现过、体验过生活中平凡的美丽呢?
扫把的美丽
凌晨四点，城市还沉寂在温柔的梦乡中。人们还窝在熟悉、暖和的被窝里。街上昏黄的路灯有气无力地散发出暗淡的光芒。这时，身穿橘黄色工作服的环卫工人早已开始了一天的工作，一根根辛勤的扫把清扫着一夜的落叶和前晚的垃圾，窸窸窣窣的声音不绝如缕。紧握着扫把的那一双双冻得通红的，千沟万壑的手诉说着环卫工人工作的辛苦;厚厚的棉帽下，是一张张坚毅的脸庞，散发着对城市整洁的不懈追求。
谁能说，平凡的扫把不美丽呢?
警服的美丽
中午十二点，骄阳似火，正式一天中最热的时候。整个城市散发着慵懒和忙碌的气息。每个人都想停下手头的事，休息一下，又想尽快结束上午的.工作回家吃法。柏油路上热气腾腾，司机们心急火燎。十字路口中间，红白相间的圆台上，站着一抹靓丽的蓝色，他的手臂左后挥舞，划出的弧线维持着交通的秩序。他们汗如雨下，一滴滴滴在圆台上，又在瞬间被蒸发;一辆辆汽车服从着指挥通过，井然有序。台上的“蓝色”已经精疲力竭，但他还是坚守着自己的岗位，深邃的眼神流露出对维护交通秩序的坚定决心。
谁又能说，平凡的警服不美丽呢?
红笔的美丽
深夜十二点，当整座城市弥漫着疲倦的气息时，在学校办公室里，一只孤独而又活力四射的红笔在学生的考卷上翩翩起舞，审判者一个个跃动的灵魂。红笔挥舞得越来越快，渐渐连成幻影，一片片悦目的红勾在纸上跃然而出，握着红笔的老师发自内心的骄傲，嘴角的微笑饱含着对学生成绩的自豪。
谁还能说，平凡的红笔不美丽呢?
朋友，让每位我们一起寻找、发现、传播平凡的美丽，让所有人都明白：平凡也是美丽的!
平凡也美丽作文3
一天中午，太阳用毒辣辣的光线烘烤着整个城市，路上的行人纷纷躲避着它，哪怕是一小片树荫也成了人的避难所，即便是一片树荫，热风气浪也会榨干人体的水分。
“行行好吧!”一位衣衫褴褛的老人，手里捧着一个搪瓷盆，不停地抖着，盆里的几个硬币“叮叮”的响着，刺耳的声音使人更加烦躁，路上的行人，从他身边经过，一阵酸臭的气味冲入鼻中。
“行行好吧!”老人的喉结抖动着，嘴唇干裂，“家里有一个老伴不能站起来!”老人用浑浊的眼神看着行人。
“现在是啥年代了?都老掉牙了，还用这种方法?”行人从老人的身边经过，回头甩了一句冰冷的话：“别管了，走吧，这大热天的。”老人盆里没增加一分钱，盆里的钱静静地躺着，再也无力的跳起来。
天上飘过几朵白云，阳光不再是那么炽热。路上的行人，渐渐的多起来了，老人斜倚在树下，目光呆痴，盆里的几枚硬币仍静静地躺着。
“嘻嘻嘻……”一阵清脆的笑声，打破了宁静，五六个衣着美丽的`少女，打着丁香般的伞，如几朵绚丽的彩云，在街上飘过。她们走到老人旁边，便又飘了回去，老人的身体斜躺着，眼睛里满是麻木和绝望。
“老人家，喝口凉水吧?”不知什么时候，几朵彩云又飘回来了。她们手里拿着矿泉水，递给老人，老人咕咕咕的喝了起来，水从嘴角而下，冲开了几道沟痕，老人的眼睛明亮一些，多少恢复一些生机。
“老人家，你怎么不回家呀?”少女们疑惑的问，老人家痛苦的回答：“房子没有了，家没了，孩子们也不管了。”
一阵沉默，少女们互相对视许久，纷纷从包里掏出自己的零花钱，放进了老人的盆里，顿时老人的盆里装得满满的，老人感激的泪水向下流，我准备过去，也想扔几元钱，可爸爸拉住了我，我目睹了一切，只好走了。
平凡也美丽作文4
平凡的过生活，我不清楚到底有多少人怀着这样的思想去看待生活的。但我必须承认，我的确有这样的想法，并且也因此看到了生活的各种无形的美丽。
生活，何谓生活。吃得饱，有的穿，有地方住便是生活。平平淡淡的，却什么也不缺，有自己的小世界，平凡中却也透漏着一种那些追求功名利禄的人终生不可得到的安定与平静。如若有人觉得此类人真是朽木不可雕也，只求这些，最起码吃要吃得好，住要住得好，可是他们却忘了。这是奢，而不是生活。
无数人会说“不想当将军的士兵不是好士兵”，"人应该懂得上进，而不是只求于最根本的东西，这样的生活还有何意义。”可是他们却又忘了，这两种思想并没有可比性啊。梅须逊雪三分色，雪却输梅一段香啊。雪与梅既没有可比性，再谈谁更胜谁岂不是有些牵强。雪与梅正如这两种生活，难道平凡的生活就不美丽了吗?由人性最原始的`平凡美相较于如今社会城市的繁华美，谁更胜谁谈不上，只是各人有各人的爱好罢了，追求的东西不一样罢了。
想一想，都市的繁华与热闹，人群涌动的商业住宅区，灯红酒绿及霓虹街道，坐在车上看着外面的树木向后倒退，这样的生活会不会使我们的身心长时间处于疲劳状态。望着城市的街道，行走于城市的街道，无形之中平凡的美丽离我们越来越远，转而被城市的气息所代替。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处啊!只是那个人，我们却忘了，是最原始不受任何物
质所熏陶的我们呀。
我们不可以忘记那种人性最初的原始美，因为那是与各种美都无法相提并论的。
如果面前有幅你未来生活的画，你希望上面画着什么?如果是我的话，我希望那画里有我及我的知己，还有我那年迈慈祥的父母。伴随着一山、一水、一田地，忙时农耕，闲时我们席地而坐，相邀谈话。如此闲淡、安宁、平静的生活，却令人那样充满着无限的遐想。
当然，我们很难做到真正去实现这样的生活，但我们却可以在心底拥有这样的生活。即使做不到，但在这繁华的都市中追求自己的理想时，偶尔想想这样平凡的生活，却也充当了一种生活调味剂的角色。
我没有那样的生活，那是因为现实不允许。但我却拥有那样的生活，在心底深处，因为它那平凡的美丽我的心灵和记忆允许。
平凡也美丽作文5
大千世界，有人认为雄伟壮大的事物才是美丽的。“会当凌绝顶，一览众山小。”唐代的大诗人杜甫赞美了泰山的壮丽与神奇秀丽。但我却与他不同，伟大固然是令人敬仰，其实平凡也是非常美丽的。在我的印象中，蒲公英永远属于那种十分普通的小草。在路边墙角、草坪、田野……都能见到它们的踪迹。
就在前几周，学校组织了整理校园花草的活动。同学们拿着锄草工具在草坪中”扫荡“着。天气已经转凉了，刺骨的寒冷使我将手放回了口袋中。远远望去，校园的台阶上出现了一抹白。这抹白引起了我的好奇心。走进一看，竟是台阶缝中长出的几株蒲公英。洁白的绒毛就好像一丝白雪，一点鹅毛。蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个洁白如雪、轻盈如羽的小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
环视四周，校园中好像随处可见蒲公英的生长，而且越是路边墙角和阶梯缝隙，它M/生长得就越旺盛。哪怕是一丝龟裂的缝隙，它们都能扎根繁衍。
冬日，清晨的第一缕阳光照进了校园，玻璃被照得金光闪闪，十分美丽。一切好像都富有了生机。远处，我竟见到了一抹绿色，就在那排台阶。这应该是蒲公英的芽儿吧。在这阳光的照射下，显得格外显眼，坚强不屈，有着顽强的生命，这都在蒲公英身上得到充分体现。
那些蒲公英，卧石而生，伏地而长，避开了行人的践踏，它们生存在极其艰辛困苦的地方，想方设法地存活下来。它们似乎懂得隐忍。同学们将校园里的.蒲公英一次次铲除，但只要雨水一淋，几天后，它们又会滋长出鲜活的嫩芽，而且比上一次长得更茁壮、更旺盛。
在万物芸芸的自然界，蒲公英永远是一个可有可无的配角，但每当看到这些卑微的蒲公英，我都产生了一些敬重，敬重它的隐忍，随着时间的流逝，我们会离开父母，也像蒲公英的种子一样，随着柔风来到一片新的天空，在这落地生根。
平凡也美丽作文6
一直以来，我都深深记得她。
她是我第一个幼儿园的老师，虽然那时我还在老家，但不论变迁过多少次，我都依然记得她。
现在我还依稀记得那所幼儿园的样子，一个不大的小门，跨进去后，院子里只放着一个滑梯。屋里的陈设也很简单，先是放我们的杂物，紧接着便是一个大厅，里面放着小桌子和小椅子，还有两个中午睡觉的屋子。就是在这样一间小平房里，我度过了我最快乐的时光。老师姓韩，是个还算漂亮的老师。她对我们总是无微不至的照顾，她那里有一个小药箱，谁生病了，就带谁到屋子里，细心地为他量体温，喂他吃药，还嘱咐他让他乖乖躺在床上，等着晚上他的父母来接他。上课时，她还会不时走进屋里查看，像极了我们的母亲。
记得有一次，妈妈把我送到了一所条件更好的幼儿园，只呆了一天，第二天便吵着要回原来的幼儿园，也并不是不适应，或许是因为那些不熟悉的`声音和面孔让我害怕吧。在我的记忆中，韩老师从未训过一个人，不论我们多么调皮，她总是笑着面对我们。幼儿园里好像只有她一个老师，所以每年六一儿童节她都是最忙的一个，她总是为我们所有人排节目，从不叫苦叫累。
这么多年，我一直想再回去看看那里，但我每次回去时，幼儿园也恰好放假，我每到那里时，都很希望能从那紧闭的大门中知道老师的近况。她的这一辈子，也许都奉献给了这所不起眼的幼儿园吧。我离开的那天，是个冬天，妈妈帮我拍了一张和幼儿园所有人的合照，凡是我认识的小朋友，都在照片上签下了自己的名字，也许不够规范，但那是童年最美好的回忆。韩老师也不例外，她甚至还留下了她的手机号，叮嘱我一定要打电话给她。但我却没有。不知她是否还会想念那个在主持节目是无缘无故哭泣的小女孩。
她十分平凡，只是万千教师中最不起眼的一个。她只是个平凡的幼儿园教师。也许很多人都认为，幼儿园教师是最轻松的职业，孰不知，那份工作是多么忙碌。
虽然她很平凡，但我在她身上，看到了不平凡的美丽。那种光芒，让她十分高大。让她一直以来，都屹立在我心间。
亲爱的韩老师，您还好吗?你那平凡中的美丽，让我时刻记念着您!
就是这样一位教师，我看到了她生命中最平凡的美丽。
平凡也美丽作文7
花田百亩，我种清风，也种明月;种细雨纷纷，也种阳光明媚，也种未来可期，更种一场美好的遇见。
人，遇见一段缘，如赴一场花事，馨香排面，惊艳了岁月，温柔了时光。
《诗经》里说：“邂逅相遇，适我愿兮。”《鹊桥仙》里也说：“金风玉露一相逢，便胜似人间无数。”由此看来，一场美好的相遇，不知迷了多少人的眼，醉了多少人的心。人世间最美好的事，大抵不过遇见。
遇见，如空山后的幽兰，令人心生悸动;遇见，如烟雨迷蒙的江南楼阁，让人无限憧憬;遇见，可能是你于旭日初升之际，行走于寂静的山谷之间，偶然发现的一朵小花;遇见，也可能是某一天的清晨，偶然翻开了往日的旧照片，于是如流往事向你席卷而来……
有一种遇见，非要你在人间寻寻觅觅一番不可，这是尘世的遇见。
背上一只简朴的黑色布包，带上一本书，便可出发了，一路上也不急于到达目的地，只是走走停停欣赏沿途风景。如果遇见志同道合的人，也无需惊讶，只需相互问候一声，便一同上路。我们去丽江古城欣赏小桥流水旁的'亭台楼阁;去草原蒙古包里品尝烤全羊、喝奶酒;去下着雨的江南，站在小巷里的石阶上，享受那无限的惬意;我们在庙宇于烧香拜佛，在草原上放声歌唱，在窑洞里烤火取暖……即使到了分别的时候，也无需太悲伤，挥挥手，相视而别。佛说：“前世五百次擦肩而过，换来今生一次回眸;前世五百次回眸，换来今生一次相遇。”相遇是缘，何必强求更多。
可是相遇也未必是好，带来的也可能是无法挽回的悲伤。就如《倾城之恋》里的范柳原和白流苏，他们相遇了，相识了，相爱了，可是后来感情也淡薄了，离开了。犹记得张爱玲说过：“于千万人之间，遇见你要见的人，于千万年之间，在时间的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，恰巧遇见了。那也没有什么可说的了，唯有轻轻问一句：“哦，你也在这里吧?””
香径徘徊，流连美景，观灯猜谜，乐聚天伦，邂逅佳人，所有的相遇即是缘。没有相遇，便没有转身离去的孤凄。
“一千次的回眸，才换来今生的一次相遇。”一切上天注定的东西都只在转身的瞬间存在变数，一个转身回眸。便已经是故事的开头，却谁也不曾想，故事的结尾，依旧是转身。珍惜当下的遇见吧!相信遇见便是美好。
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