我的同桌作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文1
我的同桌叫鲁世龙，他是我的第六任同桌。
他留着一头黑黑的头发，瘦瘦的脸，明亮的眼睛，走起路来显得十分精神。
经过一段时间的了解，我发现 鲁世龙不但是一位学习很好的同学，而且，他的身上还存在着助人为乐的优点：有一次，美术课我忘带了彩笔，要涂色的.时候，我很焦急，同桌就关心询问我怎么回 事，知道了事情的原委之后，他二话不说就大方的拿出水彩笔和我一起用，解决了我的燃眉之急，我打心眼里感激他。
鲁世龙曾经得到过“优秀运动员”的称号，在即将举行的春节运动会中，他又报名参加了足球和篮球项目，希望他再接再厉，取得好名次，为我们二（1）班增光添彩！
课外，我们俩经常在一起交流一些有趣的事情，相处的很开心！
同桌之间在一起一定要互相帮助，相信我们彼此间取长补短，在学习上，生活上会越来越的进步的。
我的同桌作文2
“哎呀，我帅气的脸呀！这一打，被王老师打得都毁容啦！”你听，我的“傻”同桌又在我旁边一边照镜子，一边苦苦呻吟。
他那肥胖胖的身体，一定是回家天天吃大猪肉搞的吧！一头蓬乱的头发，一看就是个不省油的灯，一双又大又圆的眼睛一转，一定又在想什么鬼主意，一张香肠似的嘴里经常在吃QQ糖。
有一次课间，我的同桌坐在桌子前玩他新买的“拉丝橡皮泥”。这时，上课铃响了，我赶忙推了推他的.胳膊：“喂，宋星毅，上课了快收”话音未落，英语老师就踏着“猫步”走了进来，“上课！”英语老师一脸严肃地说，“起立！”班长立马喊到。全班齐刷刷地站起来，唯独他不站起来，我赶快用脚踢踢他，他一脸不高兴地说：“别烦我，爱哪玩哪去！”英语老师一听，生气了，瞄准“目标”一书就甩了出去，只听见“啪”的一声，甩在了宋星毅头上，宋星毅眯着眼睛，一手捂着头，一看指着我，带着哭腔说：“呜呜呜，你这个大坏蛋，人家玩一下橡皮泥，你用书砸在人家头上，我要回去告我妈妈！”“不是我砸你！”“不是你是谁？”“是我！宋星毅，上课还玩橡皮泥，给我蹲马步去！”宋星毅嘴张成O形，只好慢吞吞地走上了台，蹲起马步。
下课了，宋星毅一拐一拐地回教室又哭了起来
我的同桌作文3
我的同桌张曾林，男，13岁，重庆人。在班上，他可算是个响当当的大人物。说起他的故事，那可是让人打开了话匣子，犹如长江之水滔滔不绝！
看，运动场边走来一位英俊的小少年，他就是张曾林。清秀的脸庞镶嵌着两颗灵气十足的眼睛。爱穿白色衣服的他，总给我们一种阳光、朝气、活泼的感觉。
确实如此，他很爱运动。在他广泛的体育爱好中，对羽毛球可称得上情有独钟。球拍和球到他手上就变得富有生气！为了羽毛球，他也吃了不少“苦头”，闹了不少笑话。记得有一次体育课前的语文课上，语文老师正在讲课，他却像只热锅上的蚂蚁，焦急地等着下课呢。老师在上面讲课，他的手却伸进了抽屉，摸着心爱的球拍，准备着最后的冲刺。当等到只有10秒就下课的时候，他竟然兴奋地叫了出来：“走了，打球了。”搞得老师莫名其妙，引得同学们哄堂大笑。结果呢，球没打成，倒被老师训斥了一顿。正因为他对羽毛球如此痴迷，在刚结束的校运动会上，他摘夺了羽毛球单打的桂冠，展现了他的风采，也为班争了光！
虽然他很爱运动，给人“猴子”般的感觉，可是他也有“静”的一面呢，不相信？
打开他的抽屉，除了球拍之外，其他的都是知识面较广的课外书，《格林童话》、《红与黑》、《十万个为什么》、《水浒传》……中午休息的时间，他就好像变了一个人似的，静得出奇，遨游在书海里。有一次午休结束，我邀请正在看书的他一起去玩羽毛球，可他竟然没听到，我很奇怪：要是往常，他一听到“羽毛球”几个字，不跳起来才怪，今天是怎么啦？我拿起他看的书——《三峡民俗文化研究》。我纳闷地问到：“这种书有什么可看的？”他却一本正经地回答我：“作为一个三峡人，肯定要了解自己家乡的.文化习俗，以后才能建设好自己的家乡，建设好自己的祖国。”哦，没想到他还情系家乡，心系祖国。真令我佩服！
“叮----”下课了，运动场上又出现了他灵活的身影，学校的成绩光荣榜上，也出现了他熟悉的名字——张曾林。一个让我钦佩的好同桌！
我的同桌作文4
我的同桌，此乃八二班三“jiaxin”中的女巨头，威风十足，嘿！她就是那个幽默风趣，有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。
要说起我和我的同桌，那可真是有谈不完的事。
一次生物课上，生物老师找了她所在的那一排讲题，同桌一下子慌了，扶了扶鼻梁上滑落的眼镜，用手指着一点点地数着，嘴里还念叨着：“16，17，嗯，到我应该是18题。”说完便埋头钻研，我也认真地整理着。正当这时，同桌突然抓住我的手：“快！18题怎么做？”“看你刚才认真的劲儿，我还以为你会呢”，“唉呀，什么时候了还说风凉话，快快快！”同桌急得涨红了脸，我只好给她认真的一步步讲解，联系知识点，一问一问的串联好。“好，下一个，18题。”生物老师在讲台前发话了，同桌慢悠悠地站起来，凳子碰桌子的吱吱声，似乎把同桌吓了一大跳。“嗯，那个，A选项应该是……”无论如何，这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气，感激地望了我一眼，小声地夸了我一句：“同桌，你真棒的！”嘿嘿，我听了这夸奖，心里还挺美的。
别看我同桌个头小，身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后，同桌盯黄稿纸的`程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。
也许是受我的影响，同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催，每次对照花名册一看，总是那几个顽固分子，于是便开启“包租婆”模式，早晨到校催，课间催，午休催，放学催，这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中，顽固分子逐渐少了很多，这都是同桌催功的成效啊！
同桌的重担还不止这一个，她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说，饭卡就是命根子，用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”，同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿，同桌可是毫不怠慢，一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是，饭卡背面总有人不写名字，于是同桌就像排雷一样，一个个的排除，确定每一个饭卡的主人，然后一一归还。
同桌对待他人的事一丝不苟，可对待自己的东西总是马马虎虎。
历史课上，老师说要用七年级的书。同桌从上找到下，就差没把桌子翻过来了，可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身，悄悄凑到我旁边，把我的历史书向她那边拉了拉，低声严肃地说：“江湖救急，来日必报”。可好景不长，历史老师走了过来，问：“你们谁没书？”同桌咳了一声，默默的举起了手，不安地看了一眼历史老师。就这样，同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时，同桌兴奋地两眼发光，我疑惑不解，于是就有了如下对话——
我：“同桌，看你面色红润，遇上啥好事儿了？”
同桌：“我找到历史书了！”
我：“在哪儿？”
同桌：“在我的物理文件袋里！”
我：“……”
哎呀，同桌，你也是可以了，这马马虎虎的毛病，以后也够你亏上一亏的，要赶紧改过来呀！
虽然同桌看上去大大咧咧，可内心还是有强烈自尊的。
数学课上，同桌因为简单问题没打下来而被批评了，下课一直闷闷不乐，直到中午，同桌下定决心，让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯，那道题一直不开窍，不知我说了什么，同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪！我简直太聪明了”我无奈地问道：“同桌，你的face呢？”同桌学着古人的语气，好不犹豫的接了一句：“身外之物，不要也罢”。我噗的一声，差点儿没被自己的口水呛到，同桌也发现自己口误，连连改正，“不不不，face还是要的。”说罢，还冲我狡黠地一笑。嘿！前一秒还怨天忧人，下一秒却幽默至极。同桌，你这转变也太快了吧！
这就是我可爱的同桌，怎么样？羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌？
我的同桌作文5
我有一个同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我们组的四号。
他的左眼下方有一颗痣，他的左手的手腕上有一处红红的.地方，小拇指关节上也有一处红红的地方。他的性格很开朗，平时在课上与小组也很积极。李浩也很聪明，我是组长，他在平时也帮了我不少忙。
第一件事情就是一次上语文课，讲语文书上第二课《丝绸之路》，老师给我们出了一个难题，说“丝绸之路”到底是什么路。我绞尽脑汁想了出来，可在小组讨论的时候，李浩就说：“我知道了，我知道了，分别是经济之路、文化之路、还有友谊之路。直接看资料袋就可以了，答案就在资料袋。”我们都看了看，也对啊，我们小组的人都说李浩太聪明了。
第二件事情就是写小组立志的时候，田老师给我们班每组发了一张扇形的彩纸，我叫了张涵琪给我们组画。但是其中却也肯定会有出错的时候，就是在写的时候，把“积极”错写成了“极积”了，我们都无能为力，李浩却想出了一个办法写成“极积极”这样就好了。李浩可真聪明啊！
我的同桌李浩，他很聪明。
我的同桌作文6
“珠穆朗玛，珠穆－－”声音嘎然而止，原来真正的珠穆朗玛出现在门口，教室内一片寂静……“嗨，吾来也！”一个巨大的书包在空中划了有个美丽的抛物线后，稳稳地、漂亮地，落在了－－地上！地上扬起一层灰尘。一阵爆笑。而我，是悲剧的受害人，他的同桌。每天，我那可怜的耳膜不但要忍受他那古猿类的哀号，还要忍受他的“优美词语”的狂轰乱砸，日子过得苦不堪言。他，是个留级生，光那过人的身段就令人咋舌，不但比任何一个任课老师都高，而且还在不停地纵向发展。有时我不禁会抬头看看屋顶，然后一声长叹。（留一点想象的'空间）而他仗着以前学过，充分利用上课时间，一会一个笑话，一会一个脑筋急转弯，搞得我不能听讲。经常下课后我都不知上一节上什么课。也许受他传染，我上课也开始说话，开始不听讲，但好象也不是什么也不会。也许这就是“玩中学，学中玩”吧。不过他好象还坏不到哪儿去，我向他借东西时，他会大手一挥，作洒脱状，脸上挤出比哭还难看的笑容。他，一个洒脱的他，一个乐观的他，一个玩世不恭而又不拘小节的他。他和我坐了一个学期，却令原本内向的我不再沉默。
唉！一个自封为天才的朱毅政，我的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌叫朱烜功，它是一个男生，他个子矮矮的，长着一双炯炯有神的眼睛、直挺挺的鼻子、瘦瘦的脸庞，看上去好像挺严肃，还爱帮助人。
记得有一次，我没带尺子，我问朱烜功，：“借我尺子用用行吗？”“行啊！”朱烜功说。我说：“谢谢。”“不客气，同学之间应该互相帮助才行！”
他还有一项特长，是动耳神功。就是眉毛一抖一抖，耳朵一起就动了，只见他的`耳朵一上一下、一上一下，好像蝴蝶的两个翅膀一样忽闪忽闪地，一直抖动个不停。
我的同桌作文8
我的同桌叫文勇林，人胖胖的，是个男生，学习中等，在我脑海里印象就是他很烦人！
他总会没事找事，我在那写作业，他就会故意动我，我叫他别烦我他还会说：“我就要烦！”有时还会“联合”我后面的同学吴超烦我，下课的时候不说，他们上课的时候，都还会烦我，吴超老会拉我书包、有时还会拉我头发，还经常和文勇林说话，吵来吵去的，文勇林总会抄我作业，叫他别抄他还死皮赖脸的说：“偏要抄！”我跑到别的位置上，他也跟来，只能认了他了，抄就抄了，老师批后，如果错了，他居然还怪我！还说什么：“早知道不抄你作业了，都怪你！”之后呗，又跑来抄，这人真是怪额！
我的同桌就是这样，大家觉的`他是个什么样的人呢？
我的同桌作文9
几个星期前，我和“老黄瓜”刘宇晓 做了同桌。
他高高的个子，皮肤白净，长着黄瓜似的脸，小眼睛上总是挂一副瓶底厚的眼镜，羞羞答答的一副“大知识分子”的形象。虽然我们一块学习了近六年，可，以前相互之间不大说话，彼此也不是很了解。但“老黄瓜”这个称号在我班可传的源远流长。没想到，至今我居然会跟他做同桌。
你们知道同学们为什么叫他“老黄瓜”吗？是这样的，他以前和谢纯瑶做同桌时，我们几乎每天都可以看见并且听到他们开的“辩论会”，要是辩论起来，刘宇晓的嘴说上可快了，急忙的谢纯瑶根本说不过他，那只好用拳头来解决问题了，但因为刘宇晓十分的瘦，只要在他的胳膊上打一拳，那手会无比的疼痛，并且他很高，这不正如黄瓜的样子吗？就是这样：又细又长，，也要是往它的“身体”上打的话，手也会一样的疼。所以我们都叫他“老黄瓜”！
可别看刘宇晓一天好似凶巴巴的，其实他十分的幽默。就在昨早儿还发生这样的事呢！我们的课都讲完了，所以我书本全放在家了，就连一个本子都不剩，心想：反正刘宇晓的本子多的是用都用不完，，就算我乐于助人吧，帮他用点，不然他都乱写乱画了，都关于些别人的八卦，难道我还不需要“阻止” 他吗？昨早儿，王老师让在练习本上写生词，我翻了翻书包，哎呀，居然连一点废纸都没有，杂办，这时我便看见了刘宇晓，我想起了他不是有一大堆的本子吗，干吗不跟他借啊。““老黄瓜”，给我借张纸，快点呀*****，”千求万求，他才延延续续从本子上撕下一张纸，待了一会儿说：“杭茜，你说上一句，我们家穷的买不起纸，说，说我们家穷的买不起纸，你要是不说，我就不借，反正你也没有，王老师又在讲台上，一抬头就能看见你，你又不敢向邻桌借，我看你说不说。“我真是无可奈何，不知所措，突然笑出了声，王老师却看了我一眼，我实在是受不了了，用手紧紧的握住嘴，立刻从刘宇晓手中的纸抢了过来，就在纸上写字，他就开始骂我，说我抢他的东西，可我没在意心想；纸上也已经有了我的.字迹，他没凭没据说是他的纸，也就无法跟我抢纸，嘻嘻！正幸灾乐祸时，突然一声：“刘宇晓”，简直把他吓的半死，那节课再也没有听见他的声音了，一直乖乖的坐在位置上认认真真的再写作业呢！
这就是我的同桌“老黄瓜”刘宇晓。
我的同桌作文10
他是我的初中同学，和我我初一同桌了一年。可我还是不知他男是女，因为他有时像女生，有时像男生。亦男亦女，只大概就是所谓的人妖吧！no，应该是猪妖！人妖和猪的结合体。
我为什么说他是猪呢？
因为他的一生有两大追求：其一是睡，其二是吃。和幸运的是这个世界上还有种动物与他志同道合，而且这种动物也不是什么珍贵到国家几级的保护动物，相反，他正是屠宰的对象。所以我说它是猪一点也不足为奇。
我有时真的很想深深感慨，他真是只深藏不露的猪，连骂人也可以骂得风趣雅致，不知其恶劣个性的人还以为他在褒扬自己呢！
我真的觉得它是只健谈（健）到什么都谈。可爱（可怜没人爱）。善良（善变没天良）。聪明（失聪又失明）风趣（疯疯癫癫不识趣）的猪。如果哪天他笑得比他的老祖宗猪八戒重返高老庄还阳光灿烂的对我说：“果然，你比我还了解我啊！真是太精辟了！”我也不会吃惊。
如果有一天他跟我说：“其实我是一个腼腆的人。”我一定会把他骂个狗血喷头。如果这句话在我吃饭时说，我一定会把饭菜喷他一头一脸的`，说不定还会带出胃来。腼腆？如果这个词用在他身上，那世界上所有人都可以称上腼腆了吧。不过如果他不是猪是个人吧！但他的身份一定只有两种，要么是混蛋。要么是流氓。不管哪一种都和腼腆无关。如果他一定认为自己的DNA中有腼腆成分的话，那就说明他有双重人格，说明白点就是有严重的精神分裂症，在不同人面前形象有所区别！
如果说他的优点的话，那就只有脑袋形状奇怪，可以娱乐同学了。
我的同桌作文11
我有一个奇葩同桌，他叫郑泽鹏，是一个不折不扣的多嘴男，调皮男！说他多嘴，还真不是我冤枉他，每一次上课的时候，老师在讲课，他在讲话，也不见他小组展示的时候有这么多话。有一次上数学课，老师正在跟我们讲课，见我们班的纪律实在不好，老师说到一半，就停了下来，全班顿时鸦雀无声，可只有一个人，还在那里叽叽喳喳的讲话——郑泽鹏，老师一气之下，说：“郑泽鹏，这么多话？你自己站到外面去讲！”我见了，得意地笑，心里暗爽，心想：哼，让你平时欺负我，报应啊，都是报应啊！嘻嘻~再说他调皮，呵呵，我也没冤枉他，他在我们班调皮排第一，谁敢排第二！他可是靠调皮出名的，哪个老师不知道六一班有一个郑泽鹏，可以说人人皆知！在有一次的阅读课上，我们班的唐艺璇与他发生了一点冲突，下课了，他的`气还没消，趁唐艺璇没来之前，把他桌上的练习册丢给别的男生，两人互丢。最后，他不小心失手，把唐艺璇的练习册丢在了垃圾桶。因此，老师还把他的家长叫来，并且赔偿。
这就是我的同桌，郑泽鹏，我作为他的冤家，还是希望他可以改过来，别再“造孽”了啊！
我的同桌作文12
我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮肤粉白，身段苗条，高挑的女孩。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球沁在清水里，转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。喜爱微笑的'她经常梳着两个弯弯的羊角辫，她就是一个现代版的“小淑女。”
王若玥学习很用功，她每天按时到校，上课用心听讲。每天中午她都是坐在那里看书或做作业。
王若玥的字写得非常好，就跟字帖一样。我观察她写字，从来都不慌不忙，一笔一划都认真书写到位。她跟我说：“要想把字写好，除心静外，还要下苦功夫，就是每天作业完成后都要练字。日积月累慢慢练习，养成练字的好习惯。”
最让我欣赏的是，王若玥看见别人的缺点和不足时，她不会轻易的举报。而是微笑着盯一眼，或用手碰碰你。我问她：“你为什么不像其他人那样爱打小报告。”
她微笑着说：“我们都还小，犯错误是难免的，相互提醒改了就好。”听听看她是多么善解人意。
最让我感动的是，她经常牺牲自己的休息时间，帮助我听写。马虎的我还常常忘记带笔。尺子，王若玥就主动的将自己的笔或尺子借给我。有一次我到老师那里去做作业，等我回到教室，黑板上写的家庭作业，已经被其他同学擦掉了，我一个劲地说：“完了，完了。”
王若玥微笑着说：“不急，我已经帮你抄好了，以后你去老师那里做作业就放心吧，如果你没能及时回来，我就会帮你把家庭作业抄好。”我被她感动得不知如何是好。从此以后，只要我没能赶回来，她就帮助我抄家庭作业。
我有这样的同桌真是好！
我的同桌作文13
我同桌是女生。她很厉害。不要静静地看着她。当你看到她时，你会感到惊讶。她开始骂人的时候很无情。嗯，她有很多缺点，也有很多好处。我什么都不能说。先说她的长相。
她有一双大眼睛、短发和大小合适的耳朵。呵呵，她话有点多。另一个优点是她人很好，不会做作业。她只要找她就能解决，只是有时候太安静，总是被别人欺负。我也是一个…
那一次，我永远忘不了，那是我们在语文课上说话的.时候，但不知怎么搞的我们很着急，就开始骂，然后就哭了。嘿，也许我的语气太重了.我哭了，我很无奈。我想怎么办，不让老师知道，算了，别管了，哄吧，但是我哄不了，哎，怎么办.想着，她.不.事情。
我好生气，她在装，唉，被一个女生骗了，嗯，还好没什么事，呵呵。但是我们聊的很起劲。我们小学是一个班的，我们小学也是一个桌.
她真的很好。如果有什么问题，问她，说有可能解决。你要抄作业，呵呵，除非太阳从西边出来，否则她会说我教你。虽然有时候有点烦，但对我也有好处。
哎，说了这么多，你也知道我同桌是什么样的人了。
我的同桌作文14
我的同桌是一名男生，他矮矮的个子，十分淘气，而淘气中又透露着一丝丝的可爱，但唯一不足的就是太任意。
记得那天，还没有放学，同学们的作业就已经做完了，正在玩美术课上做的泥巴，我嘛，在预习语文课的内容，，当时老师不在，去一班讲课了，所以，我们才那么放肆。突然一阵开门声打破这“一锅汤”。哦！原来是一班的'同学来拿遥控器，虚惊一场，我的那个任意同桌还算平静。
过了一会儿，我总觉得同桌手里拿着个东西，扭头一看原来他在玩我的泥巴花篮。我“吼”了一声：”你……！“哎，借我玩玩呗，有什么大不了的，干嘛那么吃惊。”他像无事做似的。“哎呀，算了，不跟你这个狡猾精说了。”我无奈地说。
五分钟过后，作业终于做完了，刚收拾，门吱的一声开了。教室里顿时安静了下来，只听老师大吼一声道：“孙远斌，给我站起来。”他一惊，手中的花篮掉在了地上，摔了个粉碎，我呆了。又“吼”了一声：“你干什么！”他又替自己辩解说：“对不起。我又不是故意的。”“你大手大脚的毛病也该改改了吧。小心以后又把别人的东西弄坏了。”
我抱着摔破的花篮离开了学校，满脸的不高兴，心想：哎呀，烦死了，好不容易做的一个小花篮，却被调皮的同桌给摔碎了，真是扫兴。
我的同桌就是这样任意、调皮。
我的同桌作文15
我有一个独一无二的同桌。他叫李凤江。通常我们叫他皮哥。他挺好的，就是很喜欢自己的脑袋，很冲动。他总是和人打架。他自称恶霸，但没人承认，但他真的很勇敢。
我们班有句流行的话，有事要找哥哥，没事要找哥哥，因为他愿意帮你。只要你叫他欺负人，他就愿意为你做事。
是因为皮戈特爱打游戏。如果你觉得无聊，去找他是对的。他会带你开心的玩一下午。
我是一个独一无二的'同学，但我会一直把他当成真正的朋友，我会珍惜我的朋友一辈子。
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