抒情的作文

时间:2024-06-25 13:41:22 抒情 我要投稿

抒情的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的抒情的作文8篇,欢迎大家分享。

抒情的作文

抒情的作文 篇1

  记得还是上幼儿园的时候,我第一次到爸爸办公室,一进门就看到了摆放在办公桌上的两面小红旗,其中一面红旗上印着五颗五角星,那是国旗,我再熟悉不过了,因为我们幼儿园每天都要升国旗、奏国歌。因此,我好奇地拿过那面陌生的旗帜,看了又看,然后问爸爸上面为什么画一根香蕉和一个榔头。爸爸笑了笑说:“上面那个弯弯的东西不是香蕉,是镰刀”。爸爸又详细地给我解释了那面旗帜的含义,无奈那时我理解力不好,听得似懂非懂地。 直到最近,我从语文课本中学了“歌唱二小放牛郎”的故事,王二小为了保护几千个老乡不被敌人抓着,将敌人引入了八路军的埋伏圈,救了乡亲们,消灭了敌人,而自己却被敌人用刺刀挑死在大石头上,他的鲜血也染红了那块大石头。学到这,我不禁想起了爸爸曾经给我讲过党旗的故事。

  回家后,我就又让爸爸给我解释了党旗的含义,这次我听明白了。原来,党旗的红色象征着革命,旗面上的锤子和镰刀象征着中国共产党是中国人民的先锋队。我们现在的幸福生活就是千千万万个像王二小一样勇敢的中华优秀儿女在中国共产党的领导下用鲜血、用生命换来的。此时此刻,党旗在我心中变得是那样的`神圣、那样地伟大,这一面小小的旗帜不再只是印着锤子和镰刀的红旗,而是凝聚了千千万万个革命战士英雄事迹的党旗。 恰逢今年是中国共产党诞生90周年,岁月如梭,九十年前,中国人民还处于水深火热的封建社会,而正是在国家危难之际,以为代表的革命同志宣布了中国共产党的诞生。从此,一面鲜红的党旗高高地飘扬在中华民族的大地上,指引着我们国家走向繁荣富强。我要让党旗飘扬在我心中,勉励我好好学习,珍惜这份来之不易的和平幸福生活,做一个有崇高理想的人。

抒情的作文 篇2

  月亮是美丽的,很多人,都很喜欢他,我也不例外。

  月亮分眉月、玄月和满月。峨眉月很细像指甲,一般出现在初三初五左右。玄月是半圆形像量角器,一般出现在初七初八的半夜。满月是圆形,出现在十五十六。大家最喜欢在八月十五时赏月。

  月亮很受人们喜爱,因此它有了许多雅称如苏轼诗中的婵娟,李白诗中的玉盘等等,也有了嫦娥奔月,吴刚折桂等传说,又有了初七八的月亮——半边阴,三十晚上盼月亮——没指望等歇后语。

  月亮有个特点,那就是千变万化,他今天是指甲过几天就变成了香蕉,再过几天变成量角器,再后几天就变成了大饼,就这样前半月变大,后半月变小,好像月亮上有只动物后半月在慢慢地吃月亮,到了下一月他吃不动了,月亮却慢慢长大了,到了下半月那只动物又吃了……

  月亮在天空中散发出耀眼的'光芒,这光太亮了,仿佛天上所有的星星都是来衬托月亮的。虽然这光不属于它,可他却用光芒照亮大地,照亮半个地球。

  月亮真美啊!

抒情的作文 篇3

  春节刚过,伴随着阳光和雨露,在一缕缕春风吹拂下,我家院里的几棵牡丹不知不觉就长出了嫩芽,并探出几个小脑袋四处张望。随着气温的回升,她慢慢地穿上了绿油油的衣衫,在阳光的照耀下,生机勃勃。可是,在等待中,总觉得牡丹花开是个漫长的过程。一天,两天……都几周过去了,小脑袋还是静悄悄,丝毫没有张开的意思。慢慢的,就把她给忘记了。

  随着时间的推移,几个小脑袋似的花苞逐渐长大,由淡红色慢慢变成深红色,真像一双双纤细的小手,在迎接春天的到来。远远看去,花苞藏在绿叶之中,就像“小荷才露尖尖角”,真像一只只蝴蝶飞落在上面。走进一看,花苞圆圆的,尖尖的,鼓鼓的,好像里面装满了春天的色彩,急着要怒放一样。等到花儿含苞待放时最美。花苞仿佛变成了一个含羞的小姑娘。只见她展开漂亮的.长裙,一层又一层,都是漂亮的玫瑰红。而且还是圆形的呢。

  我们江南牡丹花开的时间一般是阳历三月底和四月初。回想前两年,我家牡丹开花也是这个时间,即清明节前5至7天。望着眼前红艳艳的牡丹,我不禁想起了王维的诗句:“绿艳闲且净,红衣浅复深。”红牡丹真美。层层叠叠的花瓣,配着中间黄色的花蕊,真不愧是花魁呀。你看,满树红艳艳的牡丹花,繁花似锦,美丽娇嫩,惹人喜爱。如果闻一闻,还有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣,啊,沁人心脾的牡丹花香,真让人陶醉……

  牡丹花好看,但花期很短。一般也只是一周左右,家里的牡丹就失去了芬芳艳丽的色彩,变得黯淡起来,花瓣渐渐凋落。

  我不禁感慨万千!牡丹,为了能在春天开出漂亮的花朵,竟然等待了那么长时间。可一旦花开,却似昙花一现。

抒情的作文 篇4

  新学期开学以来,我第一次在学校食堂吃午饭,每天这个时候,班主任许老师总是和我们在一起,关注我们,直到我们每一个人吃完饭,她才离开,看着许老师关怀的眼神,我很是感动,在这一瞬间,让我想起上一年级的时候发生的一件事。

  那是一年级上学期的一天早上,天气不错,秋高气爽,我背着书包兴奋地走进了学校的校门,心理想着今天要做的'事情,快要到班上时,忽然被地上的不明物体绊了一下,跌到了地上,低头一看,原来有块石头,这时才发现自己的鼻子,额头都跌破了,鼻子上已经开始流血了,赶紧用手捂住鼻子,走进了教室,许老师早已到了教室,看见我这个样子非常吃惊,赶紧带我去学校的医务室,好在情况不是很糟糕,很快就得到了治疗。在安排妥当并向我了解当时的情后,老师打电话通知了我家人,妈妈到学校看到我的伤已经得到了治疗,被照顾的很周到,也是十分的感动。

  看着许老师离开食堂的一刹那,回忆起发生在自己身上的事情,联想自上小学一年级以来,学校老师们的言行,真是“桃李不言,下自成蹊”,老师不愧是人类灵魂的工程师。教师也是令人感动的职业。

抒情的作文 篇5

  “托物言志”与“借景抒情”是诗歌和散文常用的表现手法,二者都是间接表达思想感情,都区别于直抒胸臆,容易混淆,在此作一比较。

  “托物言志”是通过咏“物”来表达作者的理想、抱负、志趣等。即所谓的“应物斯感,感物吟志”(《文心雕龙》)。如诗人郑板桥的《题竹石画》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗是题风吹中的山间竹石的画幅,写竹子的坚强,经得起千磨万击,“咬定”在山的根基不放,把竹子拟人化,实际上寄托了诗人自己高洁的志趣和不向恶势力屈服的顽强品格。再如宋末诗人郑思肖的《画菊》:“花开不并百花丛,独立疏离趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”前两句写菊花远离百花丛,独自开放,表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头,决不被北风吹落,描写了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表示自己坚守高尚节操,宁死不肯向元朝投降的.决心。托物言志的诗文我们还学过杨朔的《荔枝蜜》,茅盾的《白杨礼赞》,巴金的《灯》,于谦的《石灰吟》等等。

  我们可以看出所谓托物言志,是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。作者借以寄托思想的载体是动物(蝉)、植物(白杨树、竹子、菊花)、物品(石灰、灯)等具体物象,诗文是“物”而非“景”,是咏物,而不是写景。托物言志的“志”可以指

抒情的作文 篇6

  我不知道你们有没有这样的感觉就是:有那么一瞬间很想写点什么。想要述说些什么,或者想要慢慢的记录点什么,我从来都不是一个那么坚持的一个人,会因为突然之间不想做一件事就会放弃坚持很久的东西。

  不会坚持着大多数人说的既然要做一件事就要做完的原则,因为坚持一个自己已经没有兴趣去做的事情已经不是最开始想要完成的那种感觉了,失去本心的东西再怎么坚持也不会做出一件完美的事情,我想我写的这个东西应该会有很多的人产生共鸣,因为他很真实。

  总记得那一年我对爱情的向往、好奇、还有一点点的疑惑,我向往着那些放了学就手牵手回家的少男少女,一路上打打闹闹,有什么委屈的事不方便跟别人说的通通的向身旁的人述说。

  我好奇,为什么他们就那么的在一起了,问身边的朋友只说是爱上了,想每时每刻的在一起,我疑惑,弄不懂为什么前一秒还那么腻歪的两个人,会成为彼此的陌路,然后可以很快的开始新的感情。后来我慢慢的懂了,但是已没有了当初那份非懂不可得执着,相反的突然希望自己可以什么都不懂。

  我想自己跟大多数的`女生都一样,会经常的幻想着跟自己走过着一生的人长的什么样子,会是什么脾气,当然一定要对我很好,我也想过想要在高中的时候就找一个对象,不是没有表白的可是我不喜欢,就宁愿自己一个,也许这就是很多人常说的宁缺毋滥吧。

  不知道你们有没有过这样的感觉就是明明知道不可为而为之,知道不能去做,但是在那个情况下就偏偏控制不了自己一定要去做下去,就跟着了魔似的但是做完了,又觉得后悔,过一段时间又不后悔了,就释然了,相反的还会觉得很爽,有一种刚洗完澡的感觉,浑身上下都很舒畅,心情在那段时间里总会反反复复的。

  但是我想说。你做的没错,也许你做的事情没有在对的时间做对的事情,可能会有一些后果在这之后需要你去承担,但是在那一瞬间,就是那个特定的时间里你做了一个你认为是对的,你想去做的事情,即使过后,你会有点懊悔但我想更多的是不留遗憾的暗爽,甚至还会自恋的说一句真是帅爆了。

  其实我们就是这样会因为一件小事就觉得爽到爆,会因为一个不理解就想很久,也会突然一件事就坚持很久,然后有一天不想做了就不做了,其实我们不像别人说的半途而废,不务正业,只是有些随性,有些不羁我们会坚持着自己认为对的东西一路走到底。

  有着那份人们常说的不撞南墙不回头的傻劲,但是我们也懂得变通,当我们认识到一件事情不是那么合理的时候,跟我们想象中的理念有冲突的时候,我们的第一念头不是反对,而是反思,然后对的服从不对的改正,继续走自己的道路。

  我觉得我是特别的,所以我走了一条这样的道路,我不知道自己想要什么但是我知道自己不要什么也许这就是我也可能是你。

抒情的作文 篇7

  我是在山里长大的孩子,山里没有什么稀奇玩意儿,大家住的都是泥土房子,只有一两幢红砖绿瓦的房子。我们山里的`孩子最喜欢的莫过于每天夜里了。每天夜里,可以赤着脚踩着泥巴或依偎着阿妈看星星,这都是非常快乐的时光,有时阿妈会在院子里给我们讲故事,直到我们入睡。

  一天,听领居说,杏花家的牡丹花开了,很漂亮,一定能获得这次比赛的冠军。我听了,心中很妒忌,杏花是我的好朋友,我商量着大计划。

  下一天,我偷偷地潜入杏花家, 把她的牡丹和我的牡丹换了换,那只被妈妈发现了,疑惑地看了看我,不一会儿,我就听见了杏花的惊叫:“我的牡丹咋变成这样了?”

  我于心不安,抬头看了看天上的星星,妈妈跟上来,摸了摸我的头,说:“ 你看,天上的星星,你照着我,我照着你,人那,也该这样,”听了妈妈的话,我若有所思,妈妈拍了我的头,说:“知道怎么做了吗?”我点了点头。

抒情的作文 篇8

  樱花是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。

  樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的`那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……

  樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。

  正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益来自而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。

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