读书使我快乐作文

读书使我快乐作文15篇[精华]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的读书使我快乐作文，希望对大家有所帮助。

读书使我快乐作文1

　　如果说：书是一片树叶，那么，我想：这一片树叶肯定是价值不菲，因为这片树叶的功劳非常大，使思想狭隘的人变得豁然开朗，使粗俗的人变得文雅，使人的平凡生活变得有滋有味，多姿多彩。

　　儿时的我天真、幼稚、贪玩，而姐姐那时在上四年级，天生好奇的我常常会死皮赖脸地缠着姐姐，给我讲故事，而姐姐才讲几次，便厌倦了，迫于无奈，我只好拿着妈妈给我的压岁钱去买拼音注图版的故事书。

　　傍晚，坐在公园长椅上，细细品味着那本书，虽然偶尔会拼错，但是整体意思还是明白的！当然，我体会得到书中人物的喜怒哀乐，仿佛书中的小公主正在我面前挥动着仙女棒，示意着我和她去皇宫游玩……故事中人物的悲欢离合使我感叹不已：上帝爷爷对她们真的是太残忍了！三个姐妹相依为命，自小父母双继去世，大姐为了供二妹和三妹读书，自己隐忍住藏在心底的遗憾与悲伤，常常自己躲在角落里哭泣，因为自己瘦弱的身体，被老板娘恶狠狠地打了一顿。

　　后来因为一场洪灾，冲凉了她们仨的的心，她们再也见不到彼此了！虽然她们过着贫穷的日子，可是她们过得十分幸福、满足呀！她们三个总是那么懂事，她们为了对方，总是牺牲自己，她们没有那么大的能耐能抵挡这些事情，她们只是三个普通的小女孩呀！可是她们却有着超凡的心，她们坚强、脚踏实地、不贪小便宜、不爱慕虚荣。

　　她们唯一拥有的就是一颗纯洁、美好的心灵，为什么上帝爷爷还要折磨她们三人呢？她们也十分乖巧，从不为自己所处的.生活环境而感到不幸，因为她们还有一个疼爱她们的大姐、乖巧的二妹、漂亮可爱的三妹，她们感到的仅仅是单纯的幸福而已！

　　看到这里，我情不自禁地留下滚烫滚烫的泪水，似乎自己的心缺了一个角落似的，很不是滋味！我读书，我快乐！我从书中得到了许多温暖，当你受委屈时，书带你走进一个梦幻的世界，使你冰凉的心变得热情；当你开心时，它更给予你双倍的快乐！书，就是这么美妙！我读书，我快乐！

读书使我快乐作文2

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱，快乐的源泉。

　　晓月拂窗，沏上一杯茶，对窗而坐，摊开一本书，一边品茶，一边邀游在书的海洋，真是人生一大乐事。

　　读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔轻伤不下火线的精神所感动，也被他为人类解放而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，当我的生命走到尽头时，我不因碌碌无为而悔恨，更不为虚度年华而羞愧，因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”

　　读唐诗宋词，我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

　　读《三国演义》，有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也有赵云对刘备的赤胆忠心，更有刘备广纳贤才，不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中，闪着他们人生的光辉，弥漫着他们人格魅力……

　　“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源，支持着我们的`灵魂。在物质文化极为丰富的今天，各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中，但书的力量是任何东西所无法比拟的。

　　我愿永远做一个读书人，让读书成为我一生的快乐之源。

读书使我快乐作文3

　　培根说：“读书足以怡情，足以搏彩，足以长才。”一本好书，不仅可以给人以愉悦和享受，还可以提高人的文化素质，陶冶人的情操。

　　翻开唐诗宋词，墨香袅袅，茶香悠悠，把我拉进了一幅绵长的古画卷中。在那如诗如画的意境里，我与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；同李清照一起，在莲花深处争渡，领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景，听取蛙声一片；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白……

　　一部《上下五千年》，使我沿着时间长河逆流而上，探访古人的经历。我仿佛听见孔子在孜孜不倦地教导弟子；看见嬴政缓缓竖起的统一大旗；听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的狂啸……让我时感自豪时感沧桑。

　　读书使我看到祖国的风光是那样的秀丽与繁华：清奇俊秀的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖，云雾飘渺的黄山、庐山，波澜壮阔的长江、黄河，灯火璀璨的维多利亚海湾……

　　读书使我静下心来探索自然，感受大自然的神奇与美妙。《十万个为什么》让我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奥妙，知道了鸟兽虫鱼的'秘密，知道了风雨雷电的规律……读书又使我知道了科学的发展，技术的腾飞。原子弹是怎么爆炸的，火箭是怎么升空的，宇宙飞船是如何飞离地球又是如何返回地面的……

　　读了《鲁滨逊漂流记》，我明白：只有奋斗，才有出路。《老人与海》更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。《5·12汶川地震诗集》让我再次感受到圣洁的情感，美好的人性，人世间无边的大爱……

　　都说读诗让人变得风雅，读史让人变得明智，读景让人变得淡然处事，读科学读社会让人迅速成长。

　　我读书，我快乐，我成长。

读书使我快乐作文4

　　读书，一种让班级里大部分人头痛的事情。也让大部分人在私底下埋怨，可我却觉得读书是件快乐的事情。

　　在早晨的校园中总能听见同学们朗朗的读书声。它传遍校园里每一个角落，同学们都在教室里，捧着书本，响亮的朗读着课本上的内容，可是有些同学是无精打采地读，有些同学根本不把这当一回事，还有些同学是越读越想睡觉，可我却不是这样，我把读书当成一件快乐的事情。

　　我爱读书!读书能让我学到更多的知识，读书能使我快乐，使我爱上读书，和读书成为好朋友。读书让我快乐是因为什么?你一定想问吧。让我来告诉你：快乐是因为能了解知识，了解国家大事，还有一些伟大的人物，快乐还因为能积累书上的'好词好句，在写作文时也可以用到。现在你知道读书让我快乐是因为什么了吧!

　　同学们，读书应该使我们快乐，不应该那样垂头丧气、声声抱怨。爱读书、读好书、读书好、好读书。愿你也能和读书成为好朋友。读书生活乐趣多多，欢乐多多，它应该使你快乐，希望你在读书时与课本好好地沟通、交流。这样你就一定会和读书成为最最最(省略n个最)好的朋友。

　　瞧!爱读书的同学有声有色地朗读着，他们个个都爱上了读书，你们也要向他们学习，不然不仅背不出课文，在考试时你就会被你面前一个个“拦路虎”给拦住，就算你绕过它了，可后面一个个更大的“拦路虎”就不一定喽!好好读书，天天向上!把你面前的“拦路虎”都打败吧，否则，你就会被他“吃”掉。

　　爱上读书吧!它能带给你快乐!让你的生活丰富多彩，向快乐的读书生活进发吧!

读书使我快乐作文5

　　高尔基说过：“阅读是人们进步的阶梯。”周总理也说过：“为中华之峻起而读书”。

　　书，是人类的宝物，也是书把我们从懵懂的婴儿变成了一个少先队员。

　　每天回到家，首先就是阅读。阅读，就像在知识的海洋里游泳，就像在知识的天空上翱翔，阅读，真的非常非常使我快乐。

　　一本本书就像一个个老师，教导我们人生中的哲理，滋润我的心田，充实我的生活。我家中也有很多书，《老人与海》、《稻草人》、《假如给我三天光明》等应有尽有，这使我的.脑子也丰富了起来。我最喜欢的书是四大名著之一——《三国演义》。它使我一会儿笑，一会儿哭，当读到《刘玄德初得西川》我的心甜甜的，当读到《关云长败走麦城》，我的心苦苦的。书，已经成为我生命中的一部分，再也不能分开了。

　　书不仅让我快乐，也使我知识一点一点变多了。有一次，我和同学玩成语接龙，他先出题，说到：“地冻”。我接“栋梁之材。”他想了半天，才接：“才高八斗。”我不假思索：“斗转星移。”他说：“一心一意。”我说：“意料之中。”他露出疑惑，说：“中外闻名。”我说：“铭记于心。”他说：“心满意足。”我说：“足不出户。”他终于认输了，我笑得很开心，他问：“你为什么这么厉害？”我回答：“因为阅读。”阅读使我知识丰富，让我的生活充满快乐和满足。

　　阅读，可以让自己成绩好，生活中充满快乐，让自己渴望知识的心灵得到满足，使自己更优秀，更完美，知识储备得很多。阅读，甚至可以说是百利而没有一害。

　　阅读，使我们快乐，使我们的知识变得更多，让我们一点点成长、成熟！

读书使我快乐作文6

　　我最高兴的一件事就是读书。放假这几天，我看了很多好书。有《安徒生童话全集》、《给女孩的神奇手册》、《了不起的狐狸爸爸》、还有搞笑的《脑筋急转弯》等等。现在我的书都有满满一柜子了。

　　我爱读书，因为书里有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活的趣事，还有做人的'道理。每当我在看书的时候就会废寝忘食。吃饭时，妈妈喊了七八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。晚上睡觉时，妈妈叫我休息了，我看了一篇又想看一篇故事。

　　我爱读书，我从书里学到许多知识，不仅学习成绩越来越好，而且文章也写得越来越好。我今年参加了全国“冰心”杯作文比赛获得了铜奖，还在妈妈单位报纸上发表了我的文章。

　　我就是这样一个小书虫，走进书的世界，书陪伴我快乐成长，我读书，我快乐！

读书使我快乐作文7

　　“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，定能受益匪浅，翻开一本好书，就像打开一扇窗户，让我们看到外面更广阔的世界，读书也是一种享受，一种快乐，一种成长……今天我向大家推存一本好书，名字叫《偷梦的影子》。

　　有没有被书名吸引住，大家都知道，梦是看不见的，也是摸不着的，那梦是怎样被偷走的呢？这本书的主人公是一个男孩和一个小人精。一天夜晚时分，夜色蒙胧，小男孩不想睡觉，突然，一个小人精突然出现在他的面前，小人精说：“我带你去看看偷梦的影子。”话音刚落，小男孩就一下子从床上爬了起来，跟着小人精来到一户人家窗边。突然，小男孩看见一个黑糊糊的影子扛着一个大口袋，里面装了满满的东西，小人精说：“这里面是各种各样的梦。”小男孩吃惊地瞪大了双眼，梦也能装进口袋吗？读到这里，我非常好奇，梦怎么能被偷走呢？我越读越好奇，越读越入迷……这本书非常有趣，希望你也能去看看我读的'这本书，我相信，你一定会喜欢的。

　　我爱阅读，阅读使我快乐，伴我成长，小伙伴们，希望你们和我一样，插上阅读的翅膀，在浩瀚的书海里遨游吧……

读书使我快乐作文8

　　书是一种精神食粮，书是推动人类前进的转轴，书是一种奇效的良药。

　　任何人“吃”了书，头脑就会变聪明。就如刘向所说：“书犹药也，善读者可以医愚”。读书的好处可多着呢！

　　我从小就对读书有着浓厚的兴趣，也结下了不解之缘。在我小时侯，每晚睡觉前，总是缠着妈妈给我讲睡前故事，每天听了故事我才能安然入睡。光阴如箭，一转眼我己上小学了。那年暑假妈妈为了培养我的阅读兴趣，她特地去新华书店买了本《一千零一夜》回来，还让我？疤旄？她读一篇故事。一开始我读得磕磕吧吧，但后来越读越好，我对读书的兴趣也在这无形中养成了。

　　快上初中了，我也不仅仅只读故事书了。我开始阅读文学名著来。我读的第一本名著就是高尔基的《童年》。它激起了我对名著的热爱，我开始一有时间就往图书馆跑。老舍的《茶馆》，高尔基的'“自传三步曲”等一些名著我都看过。了解到了许多我们课本上还没有的知识，学习成绩也是芝麻开花――节节高。

　　因为我读了很多书，所以在课堂上老师提的问题也是回答自如。

　　有一次老师提了一个问题：我国国歌的名称是什么？词是谁写的？曲是谁作的？同学们面面相觑，先前乱哄哄的班级顿时鸦雀无声。我自信地举起手来，同学们将目光齐刷刷地转向了我，老师眼前一亮，用手示意我：“好，张志城你来回答！”

　　我站了起来，说出了答案：“名称是义勇军进行曲，作词田汉，作曲聂耳。”“对，请坐。”老师夸奖了我一番，我的心里美滋滋的。

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话太对了，我感受很深！听了我的读书经历，你是否也想读书呢？那就和我一起阅读，享受读书的快乐吧！

读书使我快乐作文9

　　我读书我快乐我成长有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗……渐渐地，我会自己看书了。

　　但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。

　　《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的'小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思……书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！

读书使我快乐作文10

　　书乃是人类进步的阶梯，书是我知识的宝库，更是我快乐的源泉。

　　我喜欢读书，尤其钟爱小说。小说中的扑朔迷离的故事情节总令我着迷。看侦探小说时，我的大脑会与故事主人公一起思考与探索，有时我会被那些看似毫不相干的线索所不解、迷惑；有时我会为故事情节的大反转所着急；有时我还会被与我意料之外的结局所震惊。你若是问我看侦探小说时的心情，我只会告诉你我的心里总是跌宕起伏的。再比如看一些关于友情的.小说，我有时会羡慕书中那对不离不弃的好朋友，有时会为被背叛的这个人而感到难过。看动物小说时，有时我会读到一些催泪的情节，然后哭的稀里哗啦的，读完后眼睛水汪汪的，眼圈红红的，姐姐还笑我涂了一层红色的眼影，但不难看出这个故事令我很动情。

　　读书除了会给我带来许多情感与内心的认识，还让我联想到了生活。就像刚才说的关于友情的小说，以借我和我的好朋友与文中的那对好朋友来作对比，我会想，我们的相同点和不同点在哪？同时我还把她们发生不好的事情的原因试着想了想，再联想到我和我的好朋友发生类似的事情时，原因与最后解决的办法都想了一遍。这样子阅读，不仅能对故事的总结归纳，还可以教导我怎样做人，同时也告诉了我许多人生的道理，这也使我十分快乐。

　　书是我们的精神粮食，书是我们知识的宝库，书是我们快乐的源泉。亲爱的朋友们，让我们一起读书吧！希望你能爱上读书，在书中寻找自我，重归本真。

读书使我快乐作文11

　　小时候，常常听妈妈提起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯”，心中就对那一本本厚度不一的书充满向往，心想，什么时候，我也看的懂了，那该有多好。

　　长大一点，认识几个字了，就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》，一点点读起来，沉醉在那用汉字组成的画中，如痴如醉，难以自拔，渐渐产生了对书的渴望，对知识的期待。那时的我多快乐呀！

　　再大一些，可以看拼音读书了，便对故事书产生了喜爱，在故事中尽显想象力的丰富、多彩，遨游在童话中的我，无比快乐，从而提高了写作的能力，受益匪浅哪！

　　在成长中，我又迷上了儿童文学，由那些知名作家编写的儿童文学，则句句经典，篇篇阳光，充满对生活的热爱与追求，令我在成长的过程中明白了很多，很多！

　　瞧，妈妈问我：“《金银岛》讲的是什么故事？”“海盗……”我脱口而出；妹妹问我：“《窗边的小豆豆》是啥？”我把小豆豆被迫停学，在火车上的经历娓娓道来，描述得淋漓尽致。

　　接下来，我又与各类名著结下了不解之缘，那些名家的写作手法令我肃然起敬，从中领悟出了不少写作技巧，我由衷地发出一阵笑声，读书充满魔力！

　　当然，最博大精深的.就是古典名著，看着前人留下来的文化遗产，我不禁发出感慨，古人是多么伟大，连他们的作品，都使人受益匪浅。

　　啊！读书，你令我快乐，在读书中，我收获了知识、友谊、理解，你帮我在人生的道路上，披荆斩棘，在人生的海洋中，勇往直前，哦！我爱你，读书！

　　读书，你令我快乐！

读书使我快乐作文12

　　天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

　　我报路长磋日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

　　——李清照

　　每一本书都是一个全新的世界，而阅读着的我如时光的旅行者穿梭其间。书页翻动的间隙像不停歇的走马灯，烁动的片段是时光的精灵，它们旋转着，飞舞着，勾勒出一个完美的梦。那里有沙沙滑动的笔尖，有流畅优美的字体，有纤细的柔荑，还有长长地叹息。

　　是谁的叹息惊破了我迷离的幻梦，将我从那神秘的虚无中引出？我看不真切，只能见到一个模糊的身影。是以笔做刀枪伏案而战的鲁迅，还是枕着夕阳写下晚风送过耳边低语的普希金？是荷塘边踱步沉思的佩弦，还是叹息桥下撑一支长篙的志摩？那还是梦吧，另一个染得霜林醉的梦，泪淌下的地方却绽开旖旎的花瓣，有淡紫的温柔与纯净，有金色的倔强与希望，更有靛青的深沉与严肃。

　　我醉了，醉在花海里，含泪的眼眶早已重返原本的清澈，倒映着满满的感动。那感动跃过眼角，跃上眉梢，弯弯的弧度仿佛新月的微笑。

　　微笑挂在天幕的西南，伴着无数的星子缀满宁静的夜，无声的荡漾着动人的喜悦。那是超脱生命升华灵魂的喜悦，是相似的心灵碰撞迸发出火花的喜悦！如精心勾画的线条送进瓷窑凝炼成绽放生命的青花，如尘封千年的卷轴只因点睛一笔跃作腾云驾雾的金龙。读书是撼动生命的工程，是改造生命的历程，每一次体验都是一次洗礼，星光泻下的清泉将灵魂中的真善美一一洗灌，开启心中最纯净的'美好。

　　泰戈尔该是群星中最温柔的一颗。他用诗句诉说着一切美好干净的东西，用孩童般清澈的内心绽放着纯真与无邪。飞鸟的痕迹不再，但浮云间留下的是孩子最明媚的笑容。那笑容感染了冰心，感染了志摩，感染了徽因，又感染了你我。那一抹发自心底的柔情化作道道暖流从我们心间淌过，漾开彩色的波浪，汇成彩虹挂在天上，映在潭里，揉碎在浮藻间。那是生命最初的感动，拥有无可比拟的快乐动力。

　　温柔的星子惹人流连，倔强的星子更能触动心中最柔软的部分。海伦凯勒在无声无影的世界里以她敏感的内心和独特的视角诠释了世界最缤纷的一面。她所希望的是短暂的三天光明，但她给我们带来的却是整个世纪乃至更长久的光明世界！同她一样，史蒂芬霍金，张海迪，贝多芬，还有很多不屈服于命运的人们，他们用残缺的肢体创造了不可思议的辉煌，奏响逆转命运的交响;他们用羸弱的手臂扼住了命运的喉咙，掌控生命的方向！他们是跌落人间的天使，将自己的羽翼编织成多彩的梦，带给年轻的我们无穷的力量！我凝视着他们亲手描画的轨道，体会“从绝望中寻找希望”的超越逆境获取成功的激情。

读书使我快乐作文13

　　著名的作者及诗人高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读书百遍，其义自见。”因此，多读书，可以让人知礼守礼；多读书，可以增长课外知识；多读书，可以让人变聪明，有智慧去战胜困难；多读书，可以使人的心情变得快乐，能陶冶人的情操。所以，我们应该多读书，读好书，为我们以后的人生道路打下扎实的基础。

　　以前，我不喜欢读书，以为看书很费时间、很费力气，而且还是件枯燥的事情。所以我就只喜欢看电视、看漫画书，一到写作文，我十分苦恼，不知怎么写，也不知道写什么……

　　有一天，爸爸妈妈带我去新华书店买文具，我一进门就问爸爸：“我能去三楼看书吗？”“可以可以！”爸爸连声说到。其实我是上楼看漫画书，我兴冲冲的走到楼上，向着卖漫画书的柜台飞奔而去，突然一本书被我撞掉在地上，我赶快将书捡起来，抬起书本的那一刻，书中的图画吸引了我，我便认真的`看起了这本书——《中国儿童百科全书》，书中介绍了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇异的海底世界、悠久的历史故事……读完这本书，使我懂得了许多课外知识，从此以后我就喜欢上了读书。

　　现在的我不仅爱看书，爱买书，而且爱收藏书，书籍带给了我许多的快乐。

读书使我快乐作文14

　　从古至今，说起读书，就会有许多脍炙人口的名言浮现在我们眼前。无论是“书到用时方恨少”还是“读万卷书，行万里路”，都告诉我们一个简单而又重要的道理：读书有益。在今天这个信息化的时代，尤其是我们学生，肩负着报效祖国的重任，读书就更加重要了。

　　记得都德说过：“书是人类最好的朋友，当生活中遇到任何的困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”是啊！悲伤时，书激励我努力向前；闲暇时，书带给我无限乐趣；害怕时，书赐于我百般勇气；孤独时，书陪伴我度过寂寞时光；犯错时，书教育我改正错误……是的，书给了我太多太多。书像一部可以记录任何历史的摄像机；书像一艘可以帮助我们度过黑暗的小船；书像一双天使的翅膀；书像一缕明媚的阳光；书像一口新鲜的空气。无论何时何地，书永远是一位忠实可靠的朋友，因此我们要把读书当成一件快乐的事。

　　如果读，我们就读高尔基的《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙从小父母双亡，而外祖父的脾气十分暴躁，而且不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他，只有外祖母十分疼他。就在这样的环境下，他都走过来了。其实，阿瘳沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙来描述自己的悲惨童年。高尔基的童年和我们现在比起来，实在是太悲惨了。

　　如果读，我们就读笛福的《鲁滨逊漂流记》，故事中鲁滨逊的一些话对我有很多的启示，比如在鲁滨逊花了大量的时间与精力，做成了一艘巨大的可以坐进去二十多号人的.船时，却发现光凭自己的力量根本无法把船推下水，于是他发出了感叹：“这件事令我非常伤心，到这时我才明白，做任何事，若不预先考虑一下所需的代价，不正确估计一下自己的力量，那是十分愚蠢的！”鲁滨逊在荒岛上克服了种种困难生活了二十多年，显示出了他那机智勇敢的精神和强烈的救生欲望。

　　读一本好书，好比给生活增添了一味调味剂，如果生活中没有了书，生活就会黯然失色。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头的活水”，拿起身边的书，认真诵读，来充实我们自己。

读书使我快乐作文15

　　我很喜欢这样一段话：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。教师应该多读书，让读 书成为生活中重要的一部分！说到读书，我不禁想起刘子翚的诗：“明月不知君已去，夜深还照读书窗。”庆幸的是，在这个喧嚣的世界里，我还有“临月漫披卷，凭栏且数星”的情致与雅兴，静静地 读，默默地读，把心融入文字里，把文字融入心里，变成滋心、润心的最佳补品。我读身体残疾、生命却完整的史铁生，体会他心中的那份宁静。我读面对楚王的委任，竟“持竿不顾”的庄子，感悟他 那“无己”、“无功”、“无名”的“至人”境界。我读余秋雨、朱自清、托尔斯泰、于永正、李镇西……

　　我珍惜每一个有书读、能读书的夜晚，每当夜晚来临，独自一人斜依床头，灯下捧一本自己喜欢的书，屋内飘满油墨的芳香，四周留下的唯有宁静，这就是一天中我最向往、最富有、最满足、最 陶醉的时刻！如果我的这个完美的时刻被某件事剥夺的.话，我便会无端的烦恼与浮躁，不快必伴我左右。有时我一读就是四、五个小时，忙的时候我最少也要读一个小时，一天不读书，我就会觉得少了 点什么。由于渴望读书，所以我很渴望放假，因为假日里我可以白天晚上的畅游在书的海洋里。每次放假的时候我就会提前买一些书回来，年前放寒假时，我买了《周国平作品集》《读三国学做人做事 》等八本书，这些书，充实和愉快了我的假期生活。我读书有个习惯，就是看到喜欢的句段我就必须要把它画下来，以后翻看时便会很容易注意到，如果不这样我就有一种它们会跑掉的感觉，所以，我 读的书中总夹有一支铅笔。有时我会抄下自己喜欢的部分，甚至背下来。在摘抄的过程中，书中的精彩句段也会触动自己的灵感，我便会不失时机地记录下来。

　　读书所获，也许是看不见摸不到的，但那种内在的影响却是无价的。当一颗心走进书中的时候，这颗心便会很安静，心安静了，才会去思，去想。我喜欢读书，因为读书使我进步，使我学会思 考。读多了，读久了，慢慢地我学会了从书本中寻找智慧，特别是对教育专著的阅读，使我进入了一个“豁然开朗”的境界，那些教育名人的境界不断的牵引着我向教育的最高境界攀越，魏书生、于永 正、李镇西……一个个教育名人的境界无不吸引着我，总希望自己能像他们一样对待教育、对待学生，所以我经常走进他们的专著，并把他们的名言及自己的点滴感悟记录下来，指导自己的实践。

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