团结的作文

时间:2024-06-25 16:38:49 团结 我要投稿

【精选】团结的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的团结的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】团结的作文

团结的作文1

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助,互相理解,互相尊重。听说今天要玩儿关于合作的游戏,我很期待。

  这个游戏叫做“赛豆”,老师拿来了道具,筷子和橡皮,原来是要加橡皮。游戏规则:找三组同学来比赛,每人一根筷子,两人合作,哪个组夹得多,就是最后的赢家。如果掉在地上,就要重新开始。

  比赛开始了,老师找来了六个同学,我和侯德鑫一组,牟琳波和杨雨欣一组,韩洋和陈永亮一组。老师喊:“开始!”。我们就开始夹豆子,我心里很紧张,我们两个拿着筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了点儿力,夹起来了!我们小心翼翼的走着,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我们并没有灰心,我们重复着刚才的动作小心地夹了过去,成功了!我们心中充满了快乐,我们一次比一次熟练,一次比一次动作快,我们最后夹了六个,我们两个和韩洋平局,然后老师又给我们一分钟,加赛一轮,最后我们获胜了。

  比赛结束了,这真的是一场惊心动魄的.比赛。我心中充满留恋。

  我深知,这个第一名不仅代表了荣誉,还有着友谊的象征和团结合作。在平时的日子里,总会遇到困难,所以我们应该团结互助。

团结的作文2

  盼望已久的 一年一度的春季运动会终于到来了,同学们怀着无比兴奋的心情等待着运动会的开始。随着激昂的运动员进行曲,同学们排着整齐的队伍喊着响亮的口号,面带笑容雄纠纠气昂昂地走进了比赛场地。

  当大会宣布运动会正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来。比赛的项目特别多,但最精彩的还是我们的传球比赛。

  传球选队员还是很有讲究,主要是个子不能太高,也不能太矮,要适中,然后从大到小排列,这样利于传球的速度。比赛开始了,我的心紧张的像绷紧了得弦,只听见“嘣”的一声枪响,第一位队员迅速把球传给了第二位队员、第三位……与此同时同学们呐喊声、加油声不绝于耳、络绎不绝。当传给我的时候我早已迫不接待,用迅雷不及掩耳之势传给了我班最后一位队员。赶紧扭头看看别的班,哦还差我们一大截呢!我们成功了,参加比赛的同学们高兴地抱成了一团,我们欢呼着、跳跃着,庆祝着我们的成功。我们的老师看见我们取得这样的成绩也感到倍加高兴,告诉我们,你们的'成功源于咱们同学的团结,团结就是力量。

  运动会在欢乐的气氛中结束了,但那欢乐的气氛却在我脑海中久久回荡。通过这次比赛让我们更加明白了“团结就是力量”的重要性。

  团结作文 篇在一个小山村里住着一位农夫,他有三个儿子。可他们不团结,经常吵架。农夫想教育他们,就让他们去折一捆树枝,他们一一折不断。农夫让他们一起折,就折段了。后来,农夫在让他们一起折就折断了。后来,他们才知道,原来农夫想让他们团结,而且团结也有好处,他们就变的团结了。

  当然,读了这篇文章,我是有很大的感受的。树枝捆成捆时,我们不能轻易把他们折断,一旦把它们分成一根一根折,就能轻易将他们折断的。这好比打仗,如果一方联成一个团,另一方却是一个人,那肯定是联成一个团的赢。一旦团结起来,是不可战胜的;一旦不团结,只凭一个人的力量,就很容易被攻破。团结是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结是不可战胜的,纷争却容易被征服。团结的人很强大,而不团结的人却很懦弱。只有强大起来,你才不会轻易失败。团结的人才会的到真正的胜利,像那些只凭个人力量来战斗的人最终还是没有好下场的。只有团结,才有力量。一个人的力量是永远超不过一个团的精神。有一句话叫做“团结就是力量”只要团结,没有什么是做不了,没什么事做不成。

团结的作文3

  院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵,艰难地转动沉甸甸的笑脸追随太阳。墙角的那一株向日葵离群索居,因为独占了一方水土,个子更高,叶?更绿,花盘明显更大更圆,它尽情地享受着赞赏和羡慕的目光。

  “班长,竞赛……我们就不上了吧……”“我……想说头疼,在比赛那天请个假。”下个月学校将组织一次很重要的知识竞赛,成绩不理想的几个同学担心因自己而影响班级整体成绩,所以纷纷前来“毛遂自退”。我不由得喜从心生——这些同学真自觉,集体荣誉感还挺强。一旦他们退出,我们的平均分能提高不少,那么冠军就非我们班莫属啦!我仿佛握住了金灿灿的奖牌,听到了同学们自豪的欢呼,飘飘然陶醉在胜利的喜悦中。

  墙角的向日葵骄傲地举着它的花盘给前来收割的人,这?受瞩目的花盘中的果实——数目寥寥可数,而且籽仁儿干瘪瘦小,有很多甚至是空壳!

  我拒绝了那几位同学的`要求,因为我明白靠弄虚作假得来的奖牌是会烫手的,虚荣的光环在阳光的暴晒下迟早会消散,惨白的真相定会暴露无遗。而且一旦有第一次应允,这几个同学就可能永远失去挑战的勇气,习惯于逃避和放弃;进而还可能给有畏难情绪的同学找到合理的借口,影响集体的情绪,那必将是个恶性循环……

  聚在一起生长的向日葵,果实颗颗饱满,粒粒成熟!原来成长不仅需要充足的光照、水分和空间,更需要彼此授粉。

  我决定凝聚集体?力量,来分担这几个同学学习和思想的“包袱”。班干部们积极响应,包干负责;成绩好的同学也纷纷加入,出力献策。一时间,大家互帮互助,学习之风日盛;而且,同学们彼此关爱,友谊也越来越深厚,集体的凝聚力越来越强。一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。那几个之前想找借口退出比赛的同学,在大家的帮助下终于找回了自信,学习积极性是前所未有的高涨呢!看,课间少了追逐打闹的身影,同学们忙着彼此提问;听,吃饭时怎么还有说话声?那是我们在交流学习心得。团队的意识和集体的荣誉把我们牢牢地凝聚起来,大家团结一心,不让一?人掉队。凝聚力量,让问题变成了动力!

  向日葵只剩下杆光秃秃地挺立着。萧瑟的秋风呼啸着掠过,墙角的向日葵应声倒伏在地,不久就腐烂了。聚在一起的向日葵们彼此扶持,棵棵直指蓝天,舞出生命的绚烂。我知道,凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量,创造奇迹!

团结的作文4

  峰峦如聚,波涛如怒。这是坚石堆起的峰,是小流簇成的河、聚少成多、巨石耸耸、江河滔滔。这是自然界中团结的力量。

  团结其实在生活中极为常见,可能抬首望见大雁南飞。低头瞧见蚂蚁搬家。…而今中国,最让人感动肺腑的“团结”正是——举国上下,奋力抗疫,这股力,可歌可泣。而毋庸质疑,这是典型的`例子。各行各业的汩汩奔流,才冲走了庚子年初那个寒冬的噩梦。

  显然,目前的能力不足以高谈阔论,我认为,通俗来讲“团结”意在二字“合”与“和”

  “合”可译为志同道合,齐心合力,意在一种结合,一种凝聚。共同的目标是必要因素。

  “和”可解为和谐共处,平和待人是一种为“合”所铺垫的良好氛围。“1+1=2”而”11则永远等于1。“和”更是一种“合”。

团结的作文5

  是谁?在大声叫喊?原来是四(5)班的同学们在搭纸桥呢!胡老师发出了疑问:“一张纸有什么作用呢?”有的说能折飞机,有的说能做帽子,还有的说能做扇子。大家你一言我一语地谈开了。胡老师连忙拍了拍手,叫大家停下来,慢条斯理地说:“我们今天要来搭纸桥,看谁做的纸桥坚固。”

  大家正想做,胡老师说:“且慢,先想好再做!”大家想了一会儿,迫不及待地做了起来。有的.同学折成一个长方形,有的同学折成一个圆筒型,有的折成一个三角型,形态万千,无奇不有。我也折了起来。先折几层再对折,展现在我眼前的便是一座长方形纸桥。我拿来铅笔试盒试,成功了。我得意忘形,:“现在真是万事具备,只欠胡老师来实验了。”我兴奋地说道。”等了大约20分钟吧,实验开始了。

  没等胡老师发号施令,我已举起了手。我走上讲台,把“桥”放在了“两岸”之间。一盒粉笔压上来了,纸桥稍弯了一点,两盒粉笔压上来了,纸桥立刻支撑不住,掉下去了,我只好以失败告终。我一下去,羊志浩就上来了。只见他把纸折成了扇形,把纸桥放在了“两岸”之间。两盒粉笔压上来了,“桥”依然纹丝不动。一瓶矿泉水上去了,依然没有一点动静,他成功了。何家亿不慌不忙地上来了。只见她的桥呈圆筒形,看起来挺松散。可事实出乎我的意料,三样东西都压上去了,却依然不倒,她也成功了。我因此也悟到了一个道理:团结就是力量,只有更厚,再利用一些科学原理,才能支撑更多的物品。”

团结的作文6

  相传古时候在一片茂密的大森林里有着一个村庄,这个村庄的景色十分美丽,犹如世外桃源一般。村民们乐于助人,友爱团结,一直愉快地生活着。

  突然有一天,村里来了一个力大无比的怪物,他也看上了这儿,想要把这个村庄据为己有,变成自己一个人的。于是这个怪物警告村民们:“我看上了你们这里,限你们在7天之内全部搬走,不然就一个都别想活!” 不仅如此,他还抓走了村里的一些牛和羊。大家又着急,又惶恐,村长不得已召开了紧急会议。

  村民们在村长的蓬帐里绞尽脑汁地想对策,可大家商量了半天也商量不出结果。这时,一个叫阿牛的人站了起来,说:“哼,这个怪物有什么了不起的,不就是体型比我们大一点儿么?我一个人就可以打败他!”大家不敢反驳阿牛,因为阿牛从小就拥有一股神奇的力量,力气比一头牛还大,到底谁胜谁负,实在不能乱下猜测。最后,村长还是决定由阿牛先去挑战那个怪物。

  第二天,阿牛来到了怪物的住处,大声喊道:“你这个怪物,还不快快出来受死,我阿牛今天就要为民除害!”这怪物睡得正香,被一阵莫名的喊声吵醒,免不得发怒:“你这小子真是吃了熊心豹子胆了,敢来挑战我?我劝你还是及早投降吧!”阿牛也被惹恼了,抡起大锤就往怪物身上砸。不曾想这怪物体型虽大,倒也灵敏,一下闪过了这一锤。阿牛见此,纵身跳上怪物的身体,想一锤打败他。不料,怪物一把抓起阿牛扔在了地上。阿牛战败,伤痕累累地回到了村里。

  村长无奈,只能再把大家召集起来商量对策。又有一个人自告奋勇:“村长,让我去吧!我也要为村子尽一份力。”要是普通人,村长一定会借阿牛的前车之鉴说服他,可这次却是村里的打猎能手傲风。傲风是个神箭手,每次打猎他都百发百中,这次若让傲风去,指不定就能成功。村长经过慎重的考虑,又决定让傲风再去试试。

  趁着怪物出来觅食的一会,傲风爬上村子最高的的梧桐树,抓起一支箭,拉弓,瞄准,放!怪物察觉出异常,一回头,伸出手牢牢地抓住了箭。傲风不甘心,又发了一支、十支、甚至几十支,都被怪物轻松地抓住了。傲风也失败了,垂头丧气地滑下了树。

  村长已经没有信心了,但总不能就这么让这个怪物侵占了我们祖先辛辛苦苦打拼起的村庄。村长的大儿子西斌同样不想让祖先百年的心血落入那个怪物的手中。也要去挑战他,虽然村长强力反驳了他,但他还是偷偷地去了。

  西斌虽然没有阿牛和傲风厉害,但是西斌足智多谋,他设计了一个圈套,想先用一张大网趁怪物不备网住他,再乘机打败他。西斌先准备了一块肉挂在树上,自己悄悄躲在后面抓着绳子,等怪物一过来他就拉绳,怪物就会被网住,这样打败他不就轻松多了?如西斌所想,怪物果然顺着香味走了过来。他走进了西斌设计的.禁区,这时,西斌猛地一拉绳,怪物果然被困在里面动不了了。西斌正准备一举打败他,然而怪物却冲破了大网。西斌的计划不但没有成功,自己反而被怪物打了一顿。

  村长看见西斌这狼狈模样,料到西斌一定是自己去挑战怪物了,但村长也没责怪他,只是一个劲地念叨:“今天已经是第五天了,怎样才能保卫住我们的家园呢?唉!”正在这时,一个年轻的小姑娘要见村长,说是有一个好办法能制住怪物。小姑娘叫紫玲,她见到村长,笑容可掬地说:“村长,您之前让村民们一个一个地去挑战怪物,为什么不让大家一起去试试呢?团结就是力量呀!”见到村长犹豫不决,紫玲又说:“村长,只要有一线希望我们都要去试试呀!您想,力量加准确再加智慧一定可以打败那个怪物的!我们的祖先在捕食大型类物是,不都是分工协作,团结一致才成功的吗?”村长觉得紫玲说的也有道理,于是再次决定,让阿牛、傲风和西斌一起去。

  阿牛带领大家来到了怪物的住处,引出怪物与他斗武,削弱他的体力,西斌利用美味吸引怪物,用大网将他困住,而傲风躲在草丛后面射箭,一举射中了怪物的心脏。

  村民们见到怪物被阿牛傲风和西斌打死了,不由得都欢呼雀跃起来,从此阿牛他们三个也成了这个村落的英雄。村长却一直记得紫玲说的一句话,团结就是力量!

团结的作文7

  星期天,我去姥姥家玩。在阳台上,我发现了蚂蚁的秘密。

  “嗯……,真舒服!”我踩在玉米籽上,就像踩在鹅卵石上一样按摩着脚底。正当我在享受着舒服的按摩时,“扑通!”我一下子坐在了玉米堆上。姥姥在楼下听见了,赶紧上到阳台上,听见我在叫唤,一看,问:“怎么了?梦飞?”“我在玉米上走的时候,滑了一跤,哎呦喂!真疼啊!”我哭笑不得的回答到。姥姥说:“你慢点啊!我下去了。”姥姥走后,我一翻身,看到了一个约五毫米的黑洞。只见黑蚂蚁正走向一颗玉米籽,他似乎闻到了玉米的香味。黑蚂蚁先围着玉米转几圈,看看有什么动静,然后慢慢靠近,看看有没有敌人(红蚂蚁)来攻击他。这是一只略小的蚂蚁,对他来说这么大的'玉米籽根本不可能抬得动。黑蚂蚁又退回洞里,我以为他要放弃了,原来他是去叫爸爸妈妈和兄弟姐妹了呀!他们排成一束排,整齐的走向玉米籽,成功的把玉米籽抬到了洞里。

  在一个集体中,当一个人需要帮助时,大家应该帮助他。极为弱小的蚂蚁告诉我:团结最重要!团结就是力量!蚂蚁能做到这一点,我们人类跟要做到!

团结的作文8

  语文课上,老师给我们讲了关于蚂蚁的故事:蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”,他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的几十倍,尽管如此,有时候搬运稍重一点的东西,还是需要整个蚁群共同完成,他们天生就具备着这种互相合作的精神,老师说这就是团结的力量。

  的确,团结就是力量!我发现在人类的'日常生活中,这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧:在比赛中,我们班所有的队员都很努力,大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人,经过全体队员的协同合作,我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。

  在比赛中如果没有大家的齐心协力,就没有我们班的冠军。以后,我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助,因为团结就是力量!

团结的作文9

  前几天,我们学校五年级几个班的学生被派去参加暑假社会实践活动的启动仪式。我很荣幸成为他们中的一员。

  启动仪式结束后,是我们的`领域开发培训。

  首先工作人员会给八个小组发一面旗子,然后每个小组写下小组名称、口号,并在旗子上画一个标志。我们的团队是“快乐而有风”,口号是“精力充沛而健康,快乐而有风。”

  那么我们到底应该怎么做呢?原来是把报纸贴粘成一个轨道,然后人站在轨道里面充当“轮子”。所有的学生都开始忙碌起来,分发报纸,铺报纸,贴报纸,忙得不可开交。经过大家的共同努力和相互配合,履带终于完成了。我们钻进了跑道,开始操练。“一,二,一,二”听着,多么简洁的口号!我们组前面的同学都走的很好,但是下半场的赛道已经破了!快点,修好它。

  一次失败,两次失败.

  比赛已经开始了,我们学校的情况不容乐观。许多学生开始互相抱怨。这时,组长说:“同学们,只有团结才能完成任务。我们参加这个比赛不是为了排名,而是为了提高自己的实践能力,增强团队意识。懂吗?”

  路上铁轨坏了太多次,学生们抱怨越来越多。看到这种情况,组长无奈的说:“同学们,你们还得走吗?否则我们就回去!”这个时候看到几个同学像兔子一样跑回校车。我很不开心,我想:“既然来了,我就坚持下去。就是有点难度吧?值得被消灭吗?我们学校真的不如其他学校,团队意识这么差?"

  “团结”和“坚持”这两个词似乎在我们很多同学的字典里都看不到。希望学校能培养出更多能增强学生团队意识,锻炼学生野外生存能力的活力。

团结的作文10

  中华汉字源远流长,蕴含着丰富的智慧和文化。当有才干和智慧的人们聚集在一起,形成了一个紧密的“团”字,这些才干和智慧相互交织,形成了一个坚固的“结”字。正是这种团结协作的力量,让我们能够共同创造出更加美好的未来。

  从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

  我观看了一个关于蚂蚁团结抵抗火灾的宣传片。画面背景是纯白色,只有黑色和红色呈现。一群蚂蚁正在洞外觅食,突然出现一只手拿着火柴慢慢靠近。敏锐的侦查蚁立刻用触角和肢体传递信息给其他同伴。这些蚂蚁并没有惊慌失措,相反,它们有条不紊地形成了一个紧密的团体,层层相叠,没有一个蚂蚁试图逃跑。最终,它们团结一致地滚出了火灾的范围。那些被火烧死的蚂蚁令人心痛,但最后画面中出现了两个坚定有力的'字:“团结”。

  人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

  在一次工艺比赛前,老师提出了一个有趣的要求:每个宿舍都需要合作完成一件手工作品。我们决定做一个精致的小房子。大家一起出钱购买材料,并根据自己的能力和兴趣分工合作。每个人都尽力做好自己的部分。当我们看到最终完成的作品时,我们都感到非常开心和满足,因为这是我们共同努力的结晶。在制作过程中,有些人不小心割伤了手指,有些人被热胶烫伤了皮肤,但没有人抱怨或埋怨。我们相信,只要我们团结合作,就能创造出完美的作品。

  团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。

  最近发生了一起令全国震惊的新闻。一名司机在驾驶客车途中与一位女乘客发生争执,甚至演变成了激烈的肢体冲突,导致客车失控冲入河中,造成了十一人的不幸丧生。我认为,如果当时其他乘客能够团结一致,合力制止女乘客的行为,这样的悲剧或许就不会发生了。

  众志成城,团结就是力量。只要我们携手合作,社会就能迎来巨大的发展。在学习中,只要一个班级团结一致、共同努力,那么班级中的每个成员都能取得优异的成绩。

团结的作文11

  它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是--蚂蚁。

  这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的'嘴,无不显露威风。

  起初,它们似乎不适应这陌生的环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。

  后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。

  我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁

团结的作文12

  墙角有一群正在忙碌着什么的蚂蚁,它们来来回回地搬运着方便面屑,原来它们是在觅食啊。

  它们有孤军作战的,还有共同合作的,只见它们用嘴死死地咬住食物,倒退着一点一点往后拖,真有股“誓不罢休”的英雄气概。这样的场面真是热火朝天。忽然,我有了一个惊人的发现:渺小的蚂蚁竟然能拖动比自己身体大得多的食物。如果不是亲眼看到,真令人难以置信。

  它们有什么奇异的功能吗?带着这份好奇,我捉了一只蚂蚁放在手上细细观察,除了有六条腿,腿上有“无数”细毛外,根本没有发现什么特别之处。这让我更加好奇,小小蚂蚁为什么竟有如此大的“神力”?

  心中有了疑问就想立即知道答案,我再也无心在外面玩耍,于是就急匆匆地赶回家,以最快的速度打开电脑,搜索我心中最大的疑惑。

  答案出来了,我细细品读着:原来,蚂蚁脚爪里的'肌肉是一个效率非常高的“原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。我们知道,任何一台发动机都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供给“肌肉发动机”的是一种特殊的燃料。这种“燃料”并不燃烧,却同样能够把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失,效率自然就大大提高。化学家们已经知道了这种特殊“燃料”的成分,它是一种十分复杂的磷的化合物。

  不要看他们身板小,蚂蚁其实是个大力士,他们懂得团结,团结的力量是最伟大的。让我们向蚂蚁学习,学习他们的团结,让我们的力量也变得更强大。

团结的作文13

  房地产老板小兔叫小猪到森林里面扩展房子,所以小猪准备坐上火车前往森林……

  小猪上了火车,问列车长小鸭几点才能到达森林后,就开始呼呼大睡起来。过了一会,就听到列车长小鸭叫道:“旅客们系好安全带,火车的前端有个排水管飞了过来,大家小心!”顿时火车上的人被吓得七上八下的,听到大呼小叫的声音后,小猪也被惊醒,“怎么了?发生了什么事情?”前排的小狗说“有一个排水管飞来了,要小心”小猪听了小狗的话手脚直发抖。此时,列车长小鸭又开始叫道:“没事了!没事了!”这时候,火车上的人慢慢放下心来。

  过了半个小时,列车长小鸭又叫了起来:“旅客们!全体下车!”“又怎么了?”小猪问道。小鸭说:“火车没有油了,全体推车,推到半山就可以了。”哎!小猪只有无奈地下车帮忙,终于到了半山,火车立刻向下滑行,飞快的行驶着。这时,小猪再也憋不住了,说:“小鸭列车长,这火车是怎么了?一下子水管飞来了,一下子火车又没有油了。”小鸭列车长微微笑道:“这是团结号列车!需要大家的团结才能向前行走的。”“哦!原来这样。”小猪心领神会的'点点头!

  说着说着!团结号列车已经将小猪送到了森林目的地。

团结的作文14

  冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

  “妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

  “我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

  “她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

  这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

  后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的'手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

  一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。”

  一、无私的精神

  他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

  这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。

  二、桃子的启示

  曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”

  大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。

  他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

  有一位名人说:“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。

  甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。

团结的作文15

  团结力量大,你可别不信这个,我来给你讲讲吧,那是在——

  在一个星期四的早上,老师告诉了我们一个好消息,老师说:“今天早晨我在校长办公室里知道了今天下午我们要去操场上进行拔河比赛。”我们听到这个消息后都十分开心,于是在课间休息的时候,我们一起在操场上运动,比如跑步,跳远等等。

  下午拔河比赛开始了,赛场上十分热闹,当时人特别多,有许多同学都在拔河。之后我们就给别的'班加油,没过多久轮到我们班上场了,在开始拔河之前,其他班的同学都在给我们加油,我们心里都特别感动。

  拔河比赛正式开始,我们班同学一起说了一句加油,其他班的同学也在给我们加油,后来一位老师吹了吹口哨,我们听到后就立刻使出全部力气,那种力量如同急流一样。一下就把他们班击倒了。感觉我们赢的特别轻松,前两局我们班都赢了。

  在第三局的时候,比赛气氛也更加刺激了,因为这是最后一场比赛了,当那个老师再次吹起口哨的时候,我们班用尽全力往我们这边拉,那班的同学也不甘落后,我们又加了一把劲。

  最终胜利的一方又是我们,看到这个结果我们班同学都兴奋的欢呼着!

  其实我们之所以会赢,那是因为我们团结一心,在我们心里都有一个共同目标,每个人都为这个目标贡献出自己的一份力气!

【团结的作文】相关文章:

团结作文11-01

团结的作文【精选】01-15

团结的作文09-21

团结的作文[经典]01-25

团结的作文12-29

团结的作文10-15

关于团结的作文:团结就是力量10-02

团结的作文【实用】03-28

团结的作文[热门]04-02

关于团结的作文11-08