描写熊猫的作文小学
熊猫是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。以下是小编整理的描写熊猫的作文小学，欢迎阅读。
描写熊猫的作文小学1
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”，我就经常去看它。
苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。
爸爸说，熊猫胖胖的身体还能爬树呢!我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。
描写熊猫的作文小学2
熊猫是一种既可爱又珍贵的动物，特别惹人喜爱。它的四肢短短的，就像乌龟一样慢吞吞地行走着，行动比较缓慢，它的脸一半黑一半白，除了它的眼圈黑黑的`，就像人熬夜之后变黑的一眼，其他都是毛茸茸的白色，很是奇怪!
熊猫最喜欢的事情，就是地方悠闲自在地散步走路，愉快开心地嬉戏玩耍，很是开心。熊猫最喜欢吃的，大概很多人都已近知道了吧二年级描写熊猫的作文8篇二年级描写熊猫的作文8篇。它喜欢吃的就是，非常普通的竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样，前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送，眼睛黑溜溜地转着，看得出(秋天的果园作文)它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢，比如说竹叶，竹茎等，都是情有独钟。
熊猫是世界上非常宝贵的生物，可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境，砍伐树木、竹类等，使得它们的栖息地越来越少了，它们也将无法生存。保护环境，人人有责!
描写熊猫的作文小学3
小熊猫是我最喜欢的动物，它也是国宝，也是国家稀有动物之一。
小熊猫的耳朵是个半圆形，眼睛像颗黑宝石，眼睛四周都是黑色的，像是涂了眼影，小熊猫的嘴巴是兄字形，它的巴掌好像 ，它身上白一块，黑一块，好像被什么东西涂坏了。
有一天，我在电视上看见熊猫的祖先是吃肉的，我还不信呢!我常常幻想：要是小熊猫不稀有的，那四大害虫是稀有的，那该多好呀!
我喜欢小熊猫，是因为它的可爱中带点天真。不管以前的熊猫是怎样的，反正我喜欢现在的熊猫。
描写熊猫的作文小学4
熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动二年级描写熊猫的作文8篇二年级作文。
熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，她两腿一?，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。
熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。
熊猫真是一种可爱的动物。
描写熊猫的作文小学5
去年国庆节期间，我和妈妈到武汉动物园去游玩了，在动物园里，我看见了我喜欢的动物——大熊猫。
来到大熊猫馆，我睁大眼睛，好奇地看着它们。
熊猫全身长满了黑白相间的毛，毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边也是黑黑的，就好像带着一副黑色眼镜一样，可爱极了!
我围着栏杆，仔细地观察，只见有一只胖乎乎的熊猫，直着身子，盘腿坐在地上，前爪抓住鲜嫩的竹子，就往嘴里送，等它吃饱了，就走到水池边，低下头，“咕咚咕咚”的喝起水来。
我和妈妈见了它这幅模样，都乐得哈哈大笑!
还有几只吃饱了的熊猫，在草地上翻着跟头，就像大圆球似的在地上滚来滚去，我拍着手连声大笑!
可能是我的笑声惊动了它们，有一只熊猫抬起头来，呆呆的望着我，那个模样憨憨的，就这样，我和它相互对望着……
直到现在，大熊猫可爱的样子在我的脑海里还记忆犹新。我真想再去动物园看看我们的国宝大熊猫呀!
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