我和书的故事作文

我和书的故事作文[通用]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我和书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和书的故事作文1

　　书，像一座通向知识天堂的彩虹桥，似一个神秘的花园。书里的喜怒哀乐、悲欢离合，如鲜花一般装点着我的生活。回想起来，我和书之间还真有挺多故事呢。

　　我第一次看长篇小说时才7岁。“真无聊！”我望着一堆不知看了多少遍的图画书，缓缓地走向书柜，我的视线像红外线一样在书架上的那些无聊的书中扫来扫去，最终，我的目光停留在《狼王梦》上。我拿着它在心里想：这本书没多少图画，肯定没意思。谁知，当我翻开第一页时，我就被深深地吸引住了，我如饥似渴地读着，那如饿狼一般的视线在精彩的字里行间贪婪地跳跃着。读了就一会儿。我便为母狼紫岚的悲惨命运感到无奈，真想替它大哭一场，可不管是惧怕、担忧、惊讶还是气愤，都远远比不过我对结局的期待。我一直读着，直到太阳落山也没有察觉。从此，我爱上了动物小说。

　　我渐渐扩大阅读范围，从多图少字的故事书到足有4厘米厚的文学作品，可我最爱的还是沈石溪动物小说，我能把家里目前拥有38本沈石溪动物小说全部用自己的话讲得精彩至极，我还展开天马行空的想象力把狼王梦编下去。

　　而且，看书对我的作文大有提高呢。

　　那天，老师给我们布置了一篇自由作文，我心里暗喜，感觉自己有了个大显身手的好机会，我对我最喜欢的动物小说有很深切的感悟，可它们对命题作文没什么用，这下好了，我可以放心大胆地把自己的观念写出来了，我要写一篇关于狼的作文，我要改正人类对狼的误解、歧视和偏见，一天里，灵感像泉水一样往外冒，就这样，《狼孩春草和母狼紫凤》新鲜出炉，我把狼令人感动的精神和猎人残忍的行为做出鲜明对比，让人类知道与恶魔画等号的狼也是有情感的。这篇作文得到了家人的一致好评。

　　同学有时会问我：“我也像你一样多看书，为什么我作文却写不好？”我问他：“你喜欢看吗？”他说不喜欢，都是妈妈自己做主买来的。我便明白他为什么写不好了。选书，首先要自己感兴趣，然后用心去读才能获取知识；如果喜欢看，它会带给你许多启示，如果不喜欢，看多少遍它也不会给你留下深刻的印象和感悟。我认为，读书不但要读的多，还要想的多，读一本书时，我会思考，还会与同学谈论，发表自己的`意见，有时想不明白，会查工具书，证实观点的真伪。不仅要读的多，还要写的多，我每个月最少写2篇作文交给妈妈。而且还要读的深、读的专。

　　有很多人看书是为了写好作文，但要记住，书不仅是提高作文的工具，更是一个会陪伴你一生的好伙伴。

我和书的故事作文2

　　从年幼起，书早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。

　　那时，年幼无知的.我，爱上了读书，常常让爸爸带我去买故事书，一买就是十几本。每天晚上，都会让妈妈给我讲故事，一个故事常常要听好几遍。如果妈妈没办法帮我讲故事，我就会自己找来几本书，坐在床上，“哗啦哗啦”地翻看着……从那时起，我便爱上了读书，书成了我形影不离的朋友。

　　如今，我从一个无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐。我变了很多，可对书的喜爱仍然不变。我对书达到了痴迷的地步，记得有一次，妈妈不断催促我：“小玥，快去睡觉！”“现在才九点多，您就大发慈悲，让我再看一会吧！”我说道。“不行，现在已经10点了！”妈妈话音刚落，便“哒”的一声关掉了灯。但，即便妈妈这样做，也阻挡不了我对书的入迷。我蹑手蹑脚地来到客厅里，找到了手电筒，便悄悄地回到房间。我掀开被窝，身子蜷缩在被子里，捧着一本厚厚的《爱的教育》，津津有味地看了起来。《爱的教育》是我最喜欢的一本书，里面有许多感人至深的故事，一次又一次触动我内心最深处。

　　我喜欢读书，喜欢徜徉在书的海洋，因为读书能丰富我的知识。谢谢你，我最爱的朋友，我永远也离不开你。

我和书的故事作文3

　　我从小在书堆里长大：小的时候，听故事书；黄毛丫头的时候，看图画书；幼儿园大班的时候，看故事书；上小学后，开始看中外名著和必读书，可以说与书结下了不解之缘，它使我的童年乐趣无穷。

　　我的藏书种类齐全，花样繁多。有内容新奇的学校必读书，如哈利波特与魔法石、夏洛的网、我与汉修先生等，都十分风趣，读起来饶有趣味；有让人捧腹大笑或毛骨悚然的课外读物；也有杂志和小说，如少年文艺、快乐学数学、上下五千年等，其中我最喜欢少年文艺，它不但让我学到历史文化知识，还有很多我们这个年纪爱看的小说，可以说是一应俱全，既省钱又携带方便，是外出读物的不二之选；当然还有科学类、自然类的小说、漫画，讲述自然现象和许多昆虫的特点与生活习性，如百问百答、神奇校车等；除了这些，还有历史类、动物类……

　　我经常遨游在书海中无法自拔，因此与父母干上一场口水战也是常事。有一次，我翻看《神奇校车·探寻蝙蝠》，书中卷毛老师的穿戴全都是蝙蝠，好像真的蝙蝠停在上面，随时要飞走。我看着看着，也仿佛随着卷毛老师坐在神奇的老校车上，正在前往约塞米蒂国家公园，准备开始探索蝙蝠的`奥秘。这时，我又想起上次在外婆家，晚上睡觉的时候，一只蝙蝠飞着的声音吵得一家不得安宁，爸爸追杀着它，想到爸爸那狼狈不堪的样子，我情不自禁地哈哈大笑起来，眼睛眯成了一条缝，不仅笑得肚子疼，而且眼泪也笑出来了。爸爸发现了，见我没写作业却拿着书傻笑，气得教训起我来了，唉。

　　这就是我和书的故事，它使得我的童年生活更加的丰富多彩！

我和书的故事作文4

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，还可以教我们怎样做人。自然，我作为一个爱读书的人，就会有许多跟书有关的小故事。

　　记得两年前我跟妈妈帮外婆打扫老房子。妈妈一边打扫一边跟我介绍，在老房的右边有一个小阁楼，上面堆满各种各样的书籍，那里是她跟舅舅们儿时的乐园。听了妈妈的介绍，我也很想到她的乐园里看看，也看看她以前的书。

　　我来到阁楼前面，昏暗的'灯火，斑驳的墙壁，使我有些害怕，萌生退意。此时，我眼前仿佛出现了鲁的身影，他是《鲁传》中的人物，是个天不怕地不怕的男孩。他鼓励我要勇往直前，不怕困难，随后就消失了。我听了他的话，便勇敢地走了过去，准备爬上阁楼。

　　以前没有固定的楼梯，上阁楼的唯一方法就是拿一架木梯子爬上去。对于一个没有爬过木梯的孩子来说，是一件不容易的事，我的脚刚刚踩上木梯，就感觉有些摇晃，我手心冒汗，腿脚发软，心里像惴着一只兔子怦怦跳。此时，我脑海里浮现出一位大叔，他向我走了过来，原来是鲁滨逊，他是《鲁滨逊漂流记》里的人物，是在荒岛中求生，机智和勇敢让他战胜了困难，顽强地生活。他鼓励我利用身边的物品勇敢攀登，还陪我一起爬上楼梯，随后便消失了。我要感谢书中的人物——鲁滨逊，是他给了我战胜困难的信心。

　　终于，我到达了阁楼，看到了妈妈以前的书，虽然那些书基本都破旧了，并且有一股发霉的味道，但我还是爱不释手。在书中，我遇到了爱迪生，他教给了我坚持不懈；我还遇到了米小圈，他是一个活泼开朗，善良而又调皮的男孩，他教给了我做事要不求后果；我还遇到了汤姆。索亚，……

　　莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”古人亦云“宁可三日食无肉，不可一日居无书。”我从书中汲取了不少营养，书给我智慧和启迪，让我走上了成功的道路。

我和书的故事作文5

　　一年级的时候，我看过一本叫《淘气包马小跳》的书。觉得很有趣。里面的人物有：淘气包马小跳、飞毛腿张达、废话连篇的毛超、还有长得像企鹅的唐飞……

　　淘气帮马小跳有好几册，我最喜欢的一册是关于淘气帮忙小跳表妹杜真子的那一册。里面讲的`是：马小跳的表妹杜真子要来他家住一个月。杜真子还带来了她的笑猫。这只笑猫会各种各样的笑。这只笑猫只要看见马小跳不听杜真子的，他就会对马小跳冷笑，马小跳就会立刻听杜真子的话。杜真子会做饭，尤其是蔬菜沙拉。唐飞非常喜欢吃。杜真子还会把人指挥的团团转。有一次，他让马小跳他们一会儿看这个，一会儿干那个，把它们指挥到团团转。还有一次，马小跳早上吃饭的时候只喝了一点儿牛奶。杜真子说：“你喝的太少啦。”马小跳说：“怎么啦？”杜真子说：“你应该多喝一点。”马小跳原本想反抗。可是他看见笑猫来啦。那只笑猫就对马小跳笑了一个冷笑。马小跳吓的马上到了满满一杯的牛奶喝完了。

　　我从这本书中懂得了读书的快乐和读书的乐趣。

我和书的故事作文6

　　我和书的故事？看到这个题目，使我不由得想起去年暑假，我和妈妈去深圳旅游，因为看书差点丢失的一幕。

　　在深圳繁华的大街上，人潮涌动，妈妈攥紧我的手，生怕我丢失。

　　我们来到一个大型购物商厦，这里人山人海，摩肩接踵，各种商品琳琅满目。可我对这一切一点兴趣也没有，跟着妈妈上电梯，下电梯，逛了一层又一层，真是无聊。突然发现一个售书区，我便兴奋地大叫：“妈妈，那边有售书区，咱们去买本书吧！”一向支持我看书，爱给我买书的妈妈却说：“书哪里都有，干嘛要在深圳买！”我一听，不高兴地噘起了嘴。

　　妈妈在一家服装柜看中了一件衣服，在和商家讨价还价中，她不知不觉松开了我的手。我趁机溜了回去，对于爱看书的我，绝不错过一次看书的机会，我想：你讨你的价，我先去看会儿书，就是不给我买，看看总可以吧！

　　这里一排排整齐的书架上摆满了书，在这里看书的人还真不少，有头发花白的老人，有戴着眼睛像大学生的'年轻人，还有像我一样的小学生，看来爱看书的人都有一个“通病”——见书走不动。在一排书架拐角处，我欣喜地发现了一排《沈石溪动物小说精粹12册》，我最喜欢看沈石溪的动物小说了，我迫不及待地拿过一本，聚精会神地看起来，沉浸在了沈石溪的动物世界里，忘记了周围的一切。

　　不知过了多久，我腿站得都有些麻了，忽然听到广播找人，我一听，好像是在找我，又仔细听了一遍，果然是妈妈在找我！让我到广播室去，可广播室在哪呀？我急的快要哭了，在这人生地不熟的地方，我有些不知所措，心里像十五个吊桶打水——七上八下，这时我忽然眼前一亮，看到售书的阿姨，我可以求她帮忙呀！我连忙过去告诉她：“阿姨，广播要找的人就是我！”在售书阿姨热情的带领下，我来到了广播室，只见妈妈立刻奔过来，紧紧把我搂在怀里，哽咽着说：“你可吓死我了，宝贝，可找到你了……”这时，我也紧紧抓住妈妈，一颗心总算落地了，我真有些后怕：在这陌生的城市，找不到妈妈可怎么办？我告诉妈妈我在看书，妈妈说她到售书处找过我，没找到，我想：大概是我在书架的拐角处，妈妈没看到，真是虚惊一场！

　　这虽然是我和书发生的一个小小的故事，但它反映了我对书的痴迷之情！

我和书的故事作文7

　　苍鹰之所以能在万里高空自由飞翔，怎能不经历幼年时坠落于悬崖的考验，蝴蝶之所以如此美丽，怎能不突破那一层茧，化茧成蝶，人类之所以能够不断地快速进步与发展，怎能没有书籍使人类知识增长，怎能没有书的滋润。

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊读书使我从无知的蒙童成长为上知天文下知地理的学生，若是你在我未曾读书之前问我：太阳系的八大行星是什么？赤道是什么？这时你如果盯着我看的话一定会发现：我左眼写了疑字，右眼写了一个惑字。合起来就是疑惑，如果你问了现在读书不算太少的我，我一定会立马给你说出来，如此可见读书有很大的好处，有时候我会想如果把书也算作人类的`发明的话，那不用说它永远都是人类发明与创造的第一名，一定是前无古人后无来者的存在。

　　我跟书也发生了不少的故事，记得有一次，我们一家人坐动车去别的地方旅游，我在动车上之前叫爸爸给我买了一本书叫做《中国皇帝全传》，此书有800多页，讲述了400多位皇帝的故事。看书看得入迷了的我眼前就如同放电影一般，看到陏炀帝杨广了，我看到了百姓们都叫苦连天，各路义军起义，百姓们恨透了杨广，好想把杨广骂一顿，可又不敢直接骂杨广怕惹来杀身之祸，便只好指桑骂槐，当配了书中的杨广坐龙舟游玩，书中的人物好像活过来一般。当看到由唐太宗统治的太平盛世时，百姓们都连连称赞皇帝，过着安居乐业的生活。这时我的肚子在呼唤我，它已经饿得咕咕叫了，我才从书的梦中醒过来。正应了那一句话：快乐的时间总是过的最快的，难过的时间总是过的最慢的。

　　同学们，我们要：多读书，好读书，读好书。让我们一起努力，灿烂的明天是属于我们的。

我和书的故事作文8

　　在一个小镇上，住着一位名叫小明的中学生。他生活平淡无奇，唯一的乐趣就是沉浸在书海中。然而，一本神秘的书突然出现在他的房间里，上面写着“我和我和书的故事”。小明好奇地打开了书，却被带入了一个奇幻的世界。

　　小明来到了一个充满魔法和惊喜的世界，他遇到了各种奇怪的生物和精灵。他发现自己拥有了与书中的`角色交流的能力，他们告诉他书中的故事是真实存在的。小明决定踏上探险之旅，寻找故事的终点。

　　在旅途中，小明遇到了一个忧郁的小人儿，他丢失了自己的笑容。小明决心帮助小人儿找回笑容，于是他们一起踏上了寻找笑容的冒险之旅。他们穿越森林、跋涉沙漠，最终来到了一个神秘的迷宫。

　　在迷宫里，他们面临着各种陷阱和挑战。小明机智地运用书中的知识，帮助他们躲过一次次的危险。最终，他们找到了传说中的“快乐之泉”，小人儿的笑容重新绽放出来。

　　故事的结局是小明帮助了许多需要帮助的角色，他们都获得了自己心中真正追求的东西。当小明返回现实世界时，他变得更加勇敢和自信。他将书带回了学校，与同学们分享了他的奇幻冒险经历，激发了他们的想象力和对阅读的热爱。

我和书的故事作文9

　　从幼年时伴我成长的书，悄悄的进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时光倒流，我似乎来到了我美好的童年。

　　那时我才上一年级，老师把课本递给我时，我就觉得非常自豪，因为我已经是一年级的小学生了。在大班时爸爸给我买了一本带拼音的书，它叫〈〈中国儿童百科全书〉〉，那时我只会不多的几个字，就看看图片。一年级时，我学会了拼音，当我能把这本书结巴的读下来时，我非常高兴。读后我知道了大自然的奥妙，比如从海洋里可以提取石油；还有猛犸象，它生活在前300万年到一万年间，全身披着长毛，有强健的身体和粗阔的趾端，耳朵较小，身体高达5米，牙齿长达3~5米并且弯曲，皮下脂肪有8厘米，因此有极强的耐寒能力。

　　有句话说；“粮食只能哺育人的身体，而知识却哺育了人的.灵魂；”是的，在生活中就是这样的，我们有时间要多读一些有意义的书籍，补充自己的课外知识，成为一个有用的人。

我和书的故事作文10

　　书，是春风，洗濯内心的尘埃与苦楚；书，是阳光，驱除内心的阴霾与黑暗；书，是琼浆，滋润我的筋骨与意志。打开书扉，轻嗅书香，仿佛与老友相遇重逢，不管是童话名著，科普漫画，只要遇见了，便会上演一场精神上的“美食”之旅。

　　我在家里，为我的“小伙伴”——书籍，做了精致的“家”一架白色的小书架。每当指尖轻触书棱，都会有许许多多与书有关的故事从我脑中涌现：读《卖火柴的小女孩》，我懂得了珍惜现在有幸福生活；读《秘密花园》，我领略了大自然的奇珍异草；读《木偶奇遇记》，我感恩着儿时的童真与美好。

　　我是一个“小书虫”，因为读书，也闹出不少笑话来，让人忍俊不禁，我家的'沙发旁总铺着一块厚厚软软的地毯，因为读书入迷的我，经常从沙发上掉下来；妈妈总是喜欢在我读书时大着嗓子喊我，因为进入书海的我经常听不到别人说话，记得有那么一天，我正在书桌前读着《木偶奇遇记》。厨房里正在做饭的妈妈发现没盐了，便叫我去买盐，我迷迷糊糊的“嗯”了一声，便下楼去超市，一路上，我脑海中想的都是《木偶奇遇记》里用木头雕刻出来的男孩，那个自私，懒惰，厌恶学习的男孩最后会怎么样呢？到了超市，心想：我怎么来超市呢？来超市买什么呢？一看手中的钱，我匆忙买了袋糖往家赶，一到家妈妈看着我，气得哭笑不得的对我说：“我让你买盐你怎么买糖回来了！”唉！她拿她这个“小书虫”儿子真是一点办法也没有。

　　随着年龄的增长，我读书的欲望也越来越强烈了，书简直成了我形影不离的“伙伴”，读书更成为我每天的“头等大事”。

　　我爱读书，像春风爱柳条。我爱读书，像阳光爱椰林。我爱书，我为书痴，我为书狂……

我和书的故事作文11

　　从前，我不爱读书，整天沉迷动画片“奥特曼”。自从我踏进四小一年级，有幸成为李老师的学生后，她就带我走进了书的世界，使我和书成了一对形影不离好朋友。

　　记得我们刚上一年级时，李老师就鼓励我们大家多看课外书，她绘声绘色地给我们讲《我不是胆小鬼》的故事，还自己掏钱买了好多绘本和成套的图书摆在教室里，引导我们阅读，并要求我们每天养成阅读的好习惯。她给喜欢读书的同学盖上“阅读之星”的小印章，给最爱阅读的同学颁发“阅读大王”的水晶奖杯，每个星期会留出1-2节课给我们阅读图书和报纸，教我们表演书上的小故事。现在，李老师还教我们做图书推荐卡、写读后感，一起分享阅读体会和收获……上李老师的课真有意思。

　　在李老师的引导下，我爱上了阅读，阅读使我的视野更加开阔，读书也让我学会了思考，读书使我的生活变得更加充实有意思。有一段时间我迷上了中国地理，那是因为我常常羡慕别人有机会出去旅行，能亲眼看看外面的世界，而我却没有这样的机会。有一次，我去图书馆看书，当翻到一本《中国国家地理》时，就完全被它迷住了，精美的摄影图片，简洁的.介绍，使我完全沉迷其中。书中介绍我国各个省份的名胜古迹、大好河山。通过阅读我还了解到了各地的风俗民情，使我免费做了一次全国旅行。李老师常对我们说“读万卷书，行万里路”，真的是这样，我想只要我多多阅读，一定能弥补我没有条件去实地旅行的遗憾。

　　我非常感谢李老师让我们全班同学都爱上阅读，广泛的阅读使我的视野不断扩大，了解到了许多课本以外的知识，增加了生命的宽度与厚度。平时我读书时喜欢把一些好词好句勾画出来，并认真记在心里。在我写作文的时候，这些词语和句子就会像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。

　　书，俨然已成了我的良师益友，它似一盏明灯，引导着我在探索知识的道路上越走越好。

我和书的故事作文12

　　书中的乐趣就如同天空中的繁星，数也数不完，书中的乐趣就如同沙滩上的每个建业建不没，书中的乐趣就如同人生中的情感，品也品不尽……

　　在这个寒假中，我满怀欢喜，但也时不时感到无聊。喜的.是在这个寒假中我会有有更多的时间用来看书，无聊的是，现在疫情泛滥，也只能呆在家里，减少外出，这样正如同冰心奶奶在《忆读书》中所说，“‘行万里路’我是做不到了，‘读万卷书’便是我唯一的消遣。”所以我决定律行，冰心奶奶对我们的期望——读书好，多读书，读好书。

　　寒假居家生活中，最必不可缺的就是读书。读书就从学校布置的必读书目开始。《狼王梦》、《城南旧事》、《三国演义》、《海底两万里》、《伊索寓言》……这些名著小说有精彩的少年小说，有优美的纯文学小说，有经典的章回类小说，有构思奇特的科幻小说，有大胆想象的儿童小说。这些小说足以让我愿意整天沉浸在美妙的书海中，久久不能自拔。我还记得高尔基说过：“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

　　我觉得世界上我有两种方法可以让人成长：一是实践，二便是读书。就比如我从《狼王梦》中懂得：母爱的伟大，即便是狼这种冷血动物，也拥有母爱，他们选择让孩子们变得残酷，这样才能成功，即使牺牲自己也无所谓。从《城南旧事》中我知道了：人生中事事无常，总要学会长大，“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”“那一缕淡淡的忧愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在童稚的记忆里，永不消退”。

　　书中的乐趣数也数不尽，就等待着你挖掘和探索。

我和书的故事作文13

　　书籍是人类进步的阶梯，这句话说得一点儿没错。书籍是精神上的食物，是智慧的钥匙。我和书的故事，是从小时候在书上涂鸦开始的，当我开始认字时，便觉得家里的书籍十分有趣。晚上睡觉时，趁爸爸妈妈不在家，还偷偷拿起手电筒来，照着书本看书。如今，家里的书已经琳琅满目，两个小书柜都装不下了。

　　现在，我看过的.书有很多，如《一千零一夜》，《舒克贝塔传》，《带银铃的长臂猿》，以及各种漫画书、故事书、动物小说等，书成了我生活中的小伙伴。在我的家里，每个地方都散落着书，不止在书架上，在床上，书桌上，椅子上，都有一两本书放在那里。不管走到哪儿，总会抓起书津津有味地读起来。所以，在我的家里，知识“无处不在”。

　　书，百读不厌。同一本书，我愿意读上十遍，一百遍甚至一千遍，因为每次读书时，你总能找到新的知识。我不会觉得无趣，读书是件很快乐的事情。它能使你从伤心中解脱出来，从忙碌之中闲下来，使你沉浸在知识的海洋中，使你轻松下来。

　　如今，书就如我吃饭一般，每天只要没看见书，就感觉浑身不舒服，哪怕只看一两页也好。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我和书的故事作文14

　　我从小就喜欢看书，漫画书、历史书、童话书、科学书都爱看。

　　两三岁的时候，我还不认识字，虽然不会读，但是也对书爱不释手，常常看得入迷；到了四五岁，我学会了一些基础的汉字，看书就更带劲、入迷了。

　　我爱看书，胜过吃饭、睡觉！有次我在看书，家人在吃饭。我看着看着就把吃饭这个事情忘记了！等我感到饿了时，饭菜已经被家人吃光了。顿时，一颗委屈又自责的眼泪落下；还有一次，爸爸工作累了，嘱咐我自己把握时间后就先去睡觉了，这下不得了，奶奶起夜的'时候，发现我还在一边打着哈欠、一边看书...。

　　我看的书多了、杂了，对书籍上的疑问也越来越多，“为什么”成了我的口头禅，让爸爸倍感压力。看书途中，突然冒出的问题经常使爸爸应接不暇，唯有偷偷百度一番，才能回答我，偶尔还会敷衍我。

　　书本让我学到了丰富的知识，但是无节制的看书，让我的视力下降明显。同学们，我们一定要注意用眼卫生，合理安排看书时间。

我和书的故事作文15

　　有一只温顺可爱的小狗，它的名字叫阿福。阿福对待书籍和知识总是充满了好奇心和热情。每当主人打开书本的时候，它总是凑过去，用灵敏的鼻子闻着书页中散发出来的纸香。

　　一天，当主人不经意间把一本神秘的书落在了地上。阿福好奇地走过去，用爪子轻轻翻开书页。突然，一阵闪光从书页中迸发而出，阿福的身体被吸进了书中，来到了一个全新的世界。

　　阿福来到了一个动物乌托邦般的世界，书里的`动物们都能够说话。他们告诉阿福，这个世界是由所有人们读过的、爱过的书籍所创造的。毫无疑问，这里是知识与智慧的源泉。

　　在这个奇幻的世界中，阿福结识了一只聪明的猫头鹰。猫头鹰告诉阿福，他们需要寻找千年神兽——知识之兽，只有与之对话，他们才能回到现实世界。于是，阿福和猫头鹰展开了一场惊险的冒险之旅。

　　阿福和猫头鹰沿着书里的知识小径前行，他们遇到了各种各样的巨大怪物，这些怪物代表了人们心中的恐惧和困惑。阿福勇敢地面对妄想怪、懒惰怪和自卑怪，用自己的勇气和智慧战胜了它们。

　　终于，他们来到了知识之兽的巢穴。知识之兽拥有无尽的智慧和知识，它告诉阿福，书籍不仅可以带给人们乐趣和知识，还能开启一个无限可能的世界。

　　最终，阿福和猫头鹰成功回到了现实世界。阿福明白了书籍的重要性，从此以后，它变得更加热爱书本，并努力将读书的习惯传递给身边的人们。

　　阿福的故事告诉我们，书籍不仅是知识的源泉，更能带来无穷的快乐和奇幻冒险。在忙碌的生活中抽出时间与书为伴，我们也能像小狗阿福那样开启一个崭新的世界。

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