温暖的目光作文

时间:2024-06-26 13:51:21 温暖 我要投稿

温暖的目光作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的温暖的目光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

温暖的目光作文(合集15篇)

温暖的目光作文1

  清晨的校园,静悄悄的,时不时传来一两声清脆的鸟鸣更显得校园的静谧。阳光透过窗户将金光洒在身上,暖暖的。

  我如往常一样,进到教室和同学们一起完成我们班特有的“笔落心安”。突然间,掌声响起,我不由地抬起头来,赫然发现刘校长竟然笑眯眯地站在我们班门口。我连忙丢下笔,挺直身子,全神贯注地注视着校长,内心浮上些许疑惑:这么早,老师们也都才陆续进校呢。

  “五班可真安静啊!”校长不紧不慢踱至讲台边,“我还以为有老师在呢。瞄了一眼才发现没有老师。咱班的孩子真是自觉啊!”刘校长笑意盈盈地夸赞着,这夸赞如清晨的阳光般照进我们的心间,同学们的脸上都漾着笑意。

  “昨天早晨我看《黄金一百秒》时,有这样一句话让我备受感动。”说着,刘校长转过身去,拿起粉笔,在黑板上工工整整地写了起来。她歆长的背影,桃红的唐装,在黑板的映衬下宛然一幅美妙的剪影。潇洒遒劲的粉笔字却透出一股大气。我心生羡慕,同学们不由朗诵起来“努力到无能为力,拼搏到感动自己!”刘校长站在一旁,那目光似曾相识,回忆涌入脑海——哦,在上半学期的一个清晨,我也曾看见这个深邃的目光,引人深思的目光。

  那时天才擦亮,我们汉字班的选手们要去参加西安市的比赛,刘校长和我们一起早早就来到了学校。我用有些冻僵的手指系上红领巾,红领巾打着皱,一点儿也不服帖,可这已经是我此时最好的水平了。这时,刘校长微笑着走了过来,与我们寒暄,最终她将目光锁定在我胸前的.红领巾上。我有些羞愧地低下头,尽量用留海遮住自己的脸。刘校长似乎没注意到这些,她弯下腰,轻轻为我解开红领巾,理平后,重新绕在我的勃颈上。红领巾在校长的手中缠绕着,很快就平展展地贴服于胸前。我仍然低着头,注视着校长长长的睫毛,微微上翘的嘴唇,我的心跳地好快、好快!末了,校长站起身来,嘴角笑意犹存,眼里满含深情。那目光,就如今日之目光。

  那目光,寄托着校长对我们的期望;那目光,成为我的力量!

  清晨的阳光,多么明媚,多么温暖……

温暖的目光作文2

  那温暖的目光,如一丝流淌在在心间的暖流,给了我勇气与力量……

  天空阴沉沉的附在大地上,几朵随风飘荡的乌云四处巡视,天边的太阳在痛苦的挣扎,此时的我便犹如这太阳一般孤独!

  那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我,又像玻璃划得我生疼,再没有可容得下伤痕的地方。也不知是哪个家伙,狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖,还高吹一声口哨,有些幸灾乐祸的嘲讽道:呦,这还是班上昔日的`‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。我再也忍不住了,抓起试卷就往外跑。孤零零的操场上空无一人,我无声的坐在一个角落里,想着对母亲的承诺与父亲的脾气,心不禁凉了半截。

  这时一片素洁得白闪过眼前,似蝴蝶在空中翩飞。你的手搭在我的肩上,丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体,我下意识的望了望你,却对上你那双如清风般和煦的眸子,那眼底的关爱似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心灵,在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句:下次努力哦!简单的话语,却消除了我耳边的冰凉。话音未落,颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。不知何时,天已放晴,飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

  回到家中,我依旧留念,在心中翻找,却怎的总也找不到她的痕迹,此时才明白,有的人只在心灵的驿站居住,而有的人,则在心之间永久的徘徊。

温暖的目光作文3

  在我走神时,您的目光像提醒我认真的钟;在我迷茫时,您的目光像为我指明方向的灯塔;在我犯错时,您的目光如一潭温柔的秋水……您这温暖的目光陪伴在我,伴着我度过了六年的小学生活……

  目光如警钟

  那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。老师站在讲台上眉飞色舞地讲作业,我把头埋得低低的,津津有味地看着《聪明语文》。突然,我的背上一阵凉意。我猛得抬起头,老师正注视着我。我抬起头来,双目相对。老师的目光好似一面警钟,在我心中猛然敲响。似乎在告诉我:烜江,尽管你这个知识点会了,但上课一定要专心呐!我明白了老师的意思,把书偷偷放入了抽屉,坐端正认真听讲。老师的嘴勾出了一丝的赞扬的微笑,目光顺着阳光穿到了我的心里,暖洋洋的,好像在夸赞:你真是个知错就改的孩子!

  目光似灯塔

  选择进初中的时候到了,而我同时被长沙,郴州两所好初中所录取了,我进退两难。去长沙压力山大;在郴州,一切不误。就在这时,老师把我叫进了办公室。

  我战战兢兢地走入办公室,老师端坐在那儿,慈祥地看着我。眼神中,带着几分期许。她那目光顺着蒸腾地水汽沁入我心,似乎像灯塔在为我指明前进:孩子,加油,去长沙吧!那儿是更广阔的竞争空间,是更优美的`环境,去那儿吧,去那儿享受你那如花的初中三年吧,“好!”我对老师说,旋即赶忙离去。

  目光似秋水

  天空慢慢暗下来,一场罕见的大暴雨即将来临。而我,怀着阴沉而又忐忑不安的心情随着老师进了办公室——我在考试时报出了答案。

  进了办公室,老师的窗户并没有关。老师坐了下来,平静地看着我:“孩子,你知道你错在哪了吗?”“不知道!”这时,老师的目光如一潭秋水,顺着牛毛般的雨丝,飘入了我的心扉,似乎在告诉我;“孩子,在考试时乱报答案影响考试环境,又妨碍他人思考,这不但不对,还不文明呐!”“我懂了!”我忽然说。老师满意地笑了笑,姗姗而去……

  老师,您温暖的目光如钟,似塔,想秋水。在您一次次无声的指引下,无数无声的教育下,无数次无声的警醒下,我不断成长,度过了这快乐、美好的小学时光!

温暖的目光作文4

  掉进记忆中,远远的,远远的,看见的是一束淡淡的,却十分温柔的目光注视着我,看着我远去。

  阳光透过高大的栀子花树,洒在院子的空地上,斑斑驳驳,落下闪闪发光金子般的阳光。那束目光亦是如此。只是我们中间,隔着的并不仅仅是一棵栀子花树,而是一条生命的河流,我在这边,而那束目光,却在彼岸。

  太太在我们家乡的.方言中意为爷爷的父亲。在老家,重男轻女的情形十分严重,我自然是不讨奶奶欢心的。可是,爷爷和太太却视我为掌上明珠,捧在手心里。

  偶尔回一次家乡,我会搬一个小小的椅子,坐在院子中,看太太来来回回,匆匆忙忙地工作着。我淡淡地注视着那个瘦小却结实无比的身躯。他回报给我的则是那一束温柔的目光。我喜欢缠着太太,让他给我讲神奇的农村故事,讲农作物,讲动物,这便是我最初的生物学启蒙。

  可我那时不知,这个结实的身体已经得了重病。听大人说,是胃癌,我那时候不知道癌症是什么,继续缠着太太给我讲故事。我不知那时他已经十分虚弱了,吃不进一点东西。胃癌,吃一点东西便会吐出来,最后只能慢慢等死。我这样的纠缠,换回了只是一束温柔的目光。

  后来,又回到大城市。再后来,爸爸赶回去了,后来听说凌晨到家,但也赶不上太太的最后一束温柔的目光。

  那时的我,仍不知离去是什么概念,太太下葬了,我也没参加。只是后来,我渐渐明白,太太永远睡着了,不会醒来看着我了。

  长大了,读了许多的小说,太太所在的彼岸,我也一点一滴勾勒出来。那里有一种小花,淡淡的白。生长在通往彼岸的路上,称作彼岸花。一朵朵的彼岸花,犹如一束束温柔的目光,看着我,终有一天,我会在花丛中,看见一个结实矮小的身影,温柔地注视着我。

温暖的目光作文5

  岁月匆匆,一恍就是几年,周围的事物都发生了变化,学校翻新,高楼筑起,小店装成了大饭馆……可有一样东西仿佛被冻结在了]时间的长河中,打开记见的手册,“它”依旧闪耀光芒。

  小学三年级,学校举行朗读诗歌大赛,一共有20人参加,我心情十分激动,可也很紧张,我的班主任语文老师一直鼓励我,“只是一次小小的比赛,关键是锻炼你的勇气和信心,还拿奖也没关系”可就算这样说,我的心还是会稍有紧张。终于到了比赛的那一天,我开始害怕和畏惧,这时,我看台下有一双眼睛看着我,那目光仿佛像一个有灵性的猫可以看穿我的心底,它给了我莫大的鼓励和支持,比赛顺利进行,我十分流利地完成了任务并且拿到了三等奖,全班喝彩,我也十分高兴。

  在一次考试中,我考得十分不如意,数学连八十分都没上,卷子发下来后红叉叉一大片,看了之后才发现全都是粗心大意写错了,但这件事对我打击不小,我开始讨厌数学,抵制数学,后来我的情况被语文老师知道后被叫到了办公室。她语重心长地对我说“一次没考好没关系,生活的'道路不会总是平坦的,难免会遇到一个些阻碍,失利和失败,面对这些困难,你要学会去克服不能反被打败。”经过语文老师的教育,我开始改变自己,对数学尤为上心,主动克服难关,她的目光还会时不时的出现,当我懈怠时,目光会提醒我。当我坚持不下去]时,目光会激励我。第二次考试出来后,数学有了很大的进步,我很开心。

  时光疾速逝去,我已经上了视中,但我们然不会忘了那温暖|了岁月和我的目光。

温暖的目光作文6

  窗外明月皎洁,又是一个月夜。

  星星躲在夜幕中,偷偷的看着人们,眨着眼睛。小院中,隔壁的王奶奶又在给小孙女讲故事呢!听:“月亮上住了一个女子,她叫嫦娥……”

  这让我想起了七年前,外祖母也是这样搂着我,给我讲故事,唱童谣,末了,还不忘加一句“乖乖,你长大了,一定要好好学习啊,要好好报答你妈妈,她为你可是付出了很多啊。”那时,天真的我看见您的眼睛中,闪着点点泪花。“是哦,我长大了,一点好好报答您和妈妈。”我点点头,说知道。可不知,四年后,您会离我而去。

  那时,爸爸妈妈在乡下工作,我就住在您家放学后,我总会跑进厨房,搂着您的腰,把小脸贴在您那干净的衣服上,您呵呵的`笑着,“乖乖,回来了啊,今天怎么样,快去做作业呢,饭好了叫你”。您扭过来,温柔的对我说道,“知道了”。我扭身跑回房间。“乖乖,吃饭喽。”“快来,多吃点。”……你总是会往我的碗里夹菜,看我贪吃的样子,你总会开心的笑。

  “婆婆,快看。”我把试卷拿在手上,高高兴兴的进了厨房。“呦!乖乖真棒,下次继续保持哦。”看着我的卷子后,你刮了刮我的鼻子。“快去洗手吧,今天晚上做了你最爱吃的糖醋排骨。”

  “婆婆,这道题我不会做。”我拿着作业本走到正在洗衣服您面前。“来,我看看,您把湿手放在抹布上擦擦,接过我的作业本。”“你看,这个题应该这这样……做”

  “婆婆,你怎么了?”爸爸妈妈把我带到病房后,我飞奔向躺在床上的你。“没事,只是像你一样不听话,乱踢被子,感冒了。”你笑着回答道“等我好了,就给你做糖醋排骨吃,乖乖,别哭了。”“好,那我给你削苹果吃。”我坐在椅子上,细心的削着苹果。那一年,我九岁。

  “婆婆,你怎么了,快起来啊,不是还要给我做饭吃的吗?”“乖乖,婆婆恐怕是不能给你做饭了,要好好学习,知道吗?”“婆婆……”

  转眼间,您已经走了3年了,但,我忘不了,你那温柔的话语,走不出,你那深情的目光。

温暖的目光作文7

  泪在投降,人都在假装平日的好友居然还在说!那一句句话语把我推入冰河,浑身仿佛被冻成了冰块,他们每说一句,我的心就被扎一下,是久久的扎,不是一下下。我头脑麻木,血液忽的凝固了,就像只听见雨沉重的冲击着我的大脑,让我备受煎熬,头只感觉很沉,很麻木,感觉自己随时都可以昏迷过去,两只眼睛无力地眨着,有一种想永远闭上的冲动。鼻子酸酸的`,特别想痛哭一场,我牙齿紧紧咬住下唇,好不容易才忍住。心脏仿佛要停止跳动,恨不得给他们一巴掌,怼死他们,可我又于心不忍,他们毕竟也是我多年的好友呀!

  回家的路上,我不禁失声痛哭起来。路人惊奇的看着我,妈妈仿佛明白了什么一路开得飞快,让别人听不见我撕心裂肺的哭声。

  回家后,妈妈把我抱在怀里安慰我,她知道我这次没考好,可她却没有对我冷嘲热讽,而是把我当考满分对待。她听了我所有的经历,一把搂住我,抚摸我的头,让我开心起来,她帮我分析错题原因,把我从冰洞里拉了出来,我全身的冰融化掉了,我的血液热乎起来,她温柔的目光让我找回了自信,她那温柔的目光让我重新站了起来,她那温柔的目光让我快乐起来,她那温柔的眼神让我陷入暖流,我的心里不由泛起温暖,久久不能散去,让我全身都沸腾起来,她的一个微笑让我觉得自己就像拥有了全世界。

  妈妈的陪伴就是爱,爱的明确,爱的深刻,和鱼儿离不开水一样,和花儿离不开土一样。

温暖的目光作文8

  在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护,爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我的班主任言老师的目光总是那么温暧而充满期望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

  言老师是在我三年级时担任我们班主任的。她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头棕黑色的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,柔柔的、飘飘的,衬托着含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。她性格开朗,说话慢条斯理,脸上永远带着温和的笑容,在同学们的心目中她像老师像朋友像妈妈。

  言老师常说:学生在学习上有问题或上课不专心听课,责任首先在于老师。可能是老师上的课是不够生动,没有吸引力;当然也不排除学生个人方面的其他原因。作为老师应该认真对待每节课,细致地了解每一位同学的学习、思想及家庭状况。同学们在学习或生活中有什么问题也要尽量告诉老师,让老师来帮你一块解决问题,一块进步。所以言老师上课力求生动有趣,适合我们的年龄特点和接受能力。遇到学生回答不出问题,她总是耐心地启发。她那温暖的目光总是带给每个同学赞许、鼓励和自信。她还常通过电话、教育信息网、家访等形式及时与家长沟通、交流,及时了解孩子在家里的情况,并把自己对孩子的了解及教育上应该注重的问题及时与家长探讨,以便有针对性地抓好孩子的全面教育。当然要做到这些,老师在课下得付出多大的辛劳啊!除了认真备课,老师还利用休息时间专门参加心理学的培训,以便更好掌握学生的心理,更切合实际地做好教学工作。在学习习惯上、生活习性上、思想品质上,她对我们要求可严了,一个音准、一个笔划、一丝不良习惯她都不放过。

  我是一位懂事而又略带点调皮的小女孩。我爱玩爱闹也爱偷个懒。每当我学习不够努力时,言老师的目光总让我有点不敢直视.记得我本来挺不喜欢写作文的,一写作文就头痛,老觉得没啥可写,好多同学也有同感。针对这个问题,言老师告诉我们:写作文不过是把生活中的所见所闻所想用笔讲述出来。为此她常有意识地训练我们观察生活、描写生活的能力。同时培养我们良好的阅读习惯。她认为只有阅读大量的名著,占有大量的资料才能为作文打下良好的基础。她与家长联系,提供适合我们这么大孩子阅读的系列书目,规定了阅读进度。一年来在言老师指导、督促下我阅读了大量了的有益的书籍,写作水平也大有长进。一次她让我们写写自己身边的同学,要求我们要写得真实自然,不准瞎编了。我写了《我的好朋友张昊然》,把张昊然同学的一些趣事写了出来。没想到老师把我的文章当范文读,并写了评语:读了你的作文,我忍不住哈哈大笑。你把张昊然写得太像、太可爱了!张昊然固然可爱,可是你——解晚佳更可爱。我高兴得逢人就把作文展示一番,从此我更爱上了写作文。不仅是我,好多同学都觉得作文不再是个老大难了。

  言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖.

  永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。言老师举起圆珠笔对大家说:“还有哪个同学认为自己的.学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的”!“哗啦”一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:“李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……”。然后她抬起头对同学们说:“同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家”。

  言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。

  言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……。

  言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……

  我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。

  我爱言老师! 我喜欢那温暖的目光!

温暖的目光作文9

  那一束温暖的目光令我深深难以忘怀。

  我还记得,那一天热得可以把人烤焦,我在外面玩得正开心,跑来跑去,看见一个小道走了进去,又见到一条小路,充满好奇的我毫不犹豫地跑进去。

  太阳又来到我头上,我终于走出了阴暗的小路,自豪的我兴奋地到处乱跑,好想朝天空大喊一句:“我走出来啰——”

  很快发现什么,我怎么回去?原路?在哪?我早已忘了。

  我哭了,嚎啕大哭,可没一个人理我,只有我的回声。

  我想到被拐卖怎么办?还是不要遇见人最好,可是没遇到人怎么回家?如果天黑之前没有回到家,睡哪儿?饿死在路边,妈妈会哭吗?会来找我吗?

  想象之时,才发现我到了一间屋子旁边。一位年轻的姐姐,问:“小朋友,你怎么啦?为什么哭?”

  正当我要告诉她时,猛然间想到了一个新闻,有一个小孩子哭着遇到一个人,然后告诉他——和妈妈走丢了,就被拐卖。所以,我还不说为好。

  “小朋友,我会帮助你的。”

  亲切的声音从耳边响起,姐姐看出了我顾虑。

  忽然泪水蒙住的'眼睛见到了她那一束善良的目光,充满了慈爱,打消了我的怀疑和悲伤。我感到了温暖。

  我把前因后果告诉了她,在她的帮助下,我回到了家。

  眼睛是心灵的窗户,那一束温暖的目光,我永远忘不了。

温暖的目光作文10

  亲爱的妈妈:

  您好!

  人们都说“真水无香”,其实,当水中融入了美好情感时,水,也会散发出醉人的清香,那是母爱的芳香。

  每天晚上学习时,每隔一个小时,您总是会问我:“女儿,渴不渴呀?喝点水吧!”我总会拉长了音调,说:“渴……”您就应声而来。水总是冒着热气,一下子就让整个房间都充满了暖意。您还知道我胃口不好,又怕烫,所以您每次都把水温调好,再小心的吹吹杯中的水,才把水递给我喝。我总和您说,别人喝水就为了解渴,我却能品尝出水的香甜,同时闻到水的清香,听到爱的声音,看到最亲爱的妈妈。您就会用手指点点我的小额头,轻斥着:“快喝,少油嘴滑舌了!”那脸上却早已笑成了一朵花。

  每次喝完水,您回房间去了,我总是还能感觉到水的温度,还隐约闻到一丝丝清香。这真是水香吗?不,这应该是一天天积累在我心里的`母爱的芳香。

  真水无香,真爱无痕,我愿带着这母爱的芳香去努力,去奋斗,去勇敢地面对风雨的挑战。祝您身体健康,万事如意!

  您的女儿:

温暖的目光作文11

  清风拂过,阳光洒在身上暖暖的,整洁的书桌上有一本画册躺在上面,望向那本熟悉的画册,我仿佛又感受到那曾经最温暖的目光。

  喜欢给我讲故事,每当读画册时,奶奶总喜欢盯着我,时不时露出一抹微笑,那微笑与目光是那么的温暖炽热如阳光般射入我心扉,眼神中充满了宠爱。奶奶给我读过许多的画册,但有一本画册我怎么也听不腻名为《猜猜我有多爱你》。

  那时我总爱像画册中的小兔子似的跟在奶奶的身后问:“猜猜我有多爱你?”那时奶奶总会配合我,轻轻摘下老花镜,蹲下来眼里的爱意仿佛快要溢出来柔声道:“噢,我可猜不出来。”听到奶奶一字不差的.把大兔子的话说了出来,我愈加兴奋,激动地说:“我爱你,从这里一直到月亮。”只见奶奶将脸上密密的皱纹挤到一起,嘴角上扬,将我拥入怀中说:“我爱你,从这里到月亮……再绕回来。”

  那时,每当奶奶看我时,我会不自觉的迎上她那温暖的目光,她那目光似轻风拂过心灵那样柔和,似一条小溪清澈明亮,潺潺流入心田,那目光仿佛又像是日落那最后一缕余晖温柔的让人深陷其中无法忘怀。我想,有这样的目光在即使是冬天也不用惧怕寒冷了。

  渐渐的,因为课业的忙碌,很少去奶奶家,每次去奶奶家,不知是疏远还是什么别的原因,每当看到奶奶温暖的目光,我开始有意无意去躲闪那目光,生怕她看穿我的内心。

  打开窗户,阵阵微风吹拂着面颊,柔柔的日光射在脸上暖暖的。

  望向那熟悉的画册,我仿佛再次看到了那熟悉温暖炽热的目光,那目光里隐藏着满满的爱意,望向天空,奶奶仿佛微笑着向我挥手,如泉水般澄澈的眸子里尽是温柔。我想,这是我再也感受不到的温暖,那温暖的目光,令我永远珍藏于心底。

温暖的目光作文12

  一直以来,母亲在每一个子女心中留下的都是一个温柔的形象,他们都有着一双会说话的眼睛。

  一次饭后,妈妈让我洗碗,我欣然答应。可是由于不小心,我把碗摔了。妈妈听到声音,连忙紧张地问:“怎么了?”我心想:这下遭了,妈妈肯定会嫌我笨手笨脚的,什么事也做不好。可是当妈妈走进了厨房看到屋内一片狼藉后,不仅没有责骂我,还关心我有没有受伤。从母亲温柔的目光中,我看到了那份细腻的爱。我心里暖暖的,不由得想起冰心那首小诗:母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里,我心中的风雨来了,只能躲在你的怀里。

  有人说,父亲是座山,高大挺拔;有人说,父亲是一片海,浩瀚无边酝酿着宽容的气息。可有谁能读懂大山青翠的爱,大海浪涛澎湃的歌。又是那目光,在我印象中,父亲的目光一直都是那么严厉。考试成绩出来了,分数又下降了,面对父亲那严厉的目光,我也不知道该说些什么了,只能仔细地听着他的批评话语。但是从那话语中,我读懂了那份深沉的爱。比喻生动,但是不够贴切。严厉的目光,可以比喻为刀子。削去我身上的.缺点,把我雕琢成一块美玉。

  老师心中对我们的爱绝不低于父母,无论做什么事,他都会鼓励我们。成功了,他鼓励我们,不要骄傲,下次要做的更好;失败了,他鼓励我们,不要气馁,下次努力。尽管有时会让他失望,可他从不曾放在心上。那带着鼓励,严格又不失温柔的目光从未改变。每当我灰心丧气时,看一眼那双眼睛,我就好像看到了李白在对我说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  那温柔的目光,那鼓励的目光,那严厉的目光,我永远都不会忘记。无论多少次花开花落,多少次春去秋回。

温暖的目光作文13

  记忆的银河里,闪烁着动人的目光,温暖的光芒,沿着岁月的纹路缓缓流淌,通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络,透明的蔓延,覆盖周身。它们开始绽放,呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

  在我的记忆中,最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后,父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时,我总喜欢抱着父亲粗壮的腰,感受他身体的温暖。吹着凉爽的风,父亲和我的衣服总会随风摆动,这时,他总会回过头来,轻轻问道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父亲递过的.衣服,感受那博大的爱。行驶在城市之中,享受着父爱的温暖……

  父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动,(.)我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下,正以势不可挡之势向上高处蔓延。

  生活中,这目光是何等熟悉:懵懂孩童时,这目光,像一把闪光的铁犁,划破我心灵的土地,将爱的种子轻轻播撒;轻狂年少时,这目光,像一泓澄澈的清泉,滋润我焦躁驿动的

  心灵,将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中,这目光,像一副神奇的良药,驱散我体内肆虐的病魔,将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中,这目光,又像一双充满魔力的手,抚慰我沮丧无奈的神经情绪,将无限的爱意和力量轻轻传送……

  那目光令我感动,它让我感受到母爱的温暖,父爱的博大,父母亲的爱,在我的成长之路上陪伴着我,激励着我前进。它充满温馨和祝福,让我努力去撷取更高处的果实。

温暖的目光作文14

  难忘的小学生活,好似一首精美绝伦的钢琴交响乐,跌宕起伏。时而雄伟壮丽,好似奔腾的骏马,雄姿潇洒。时而寂然无声,好似走在曲径通幽的林间小路上。有波折,有欢喜,有磨难,有激动......

  回首遥望,五年来,有悲有喜,有些事越来越模糊。可是,那只颤巍巍举起的`小手,那双盈满温暖的双眼,却令我记忆犹新。

  刚入学的第一天,语文课上,马老师让我们每人做自我介绍:“谁愿意第一个上台来做自我介绍呀?”半晌,教室里鸦雀无声,没有一个人举手。马老师四下里巡视了一遍,目光刚好与我对视,虽然相隔甚远,但是我从老师的目光里看到了希望、鼓励,好似妈妈一般,在对我说:“你来试一试吧!”。我低低地举起小手,手腕抵在课桌上,既希望马老师看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼马老师,她微笑着看着我,似乎冲我点了一下头“你一定行!”我也不知道哪儿来的勇气,颤巍巍地把小手举起,手肘支撑在课桌上,身体做得直直的。

  马老师眼睛一亮:“请后面这位同学上台吧!”

  我长吸一口气,跑到讲台上:“大家好!我叫王伯韬!今年六岁了!谢谢大家!”说完,我有些局促地站在讲台上,向马老师望去。马老师满面笑容,伸出双手为我鼓掌,台下的同学们也鼓起掌来。

  我不记得当时是怎么回到座位上的,只觉得马老师那温柔的目光,那温暖的笑容,一直包围着我,让我特别自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

  如今看来,当时我做的自我介绍,是那样的稚嫩。可是,马老师那温柔的目光,饱含着鼓励与希望,充盈着温暖,激励我前进。

  当我竞选中队长落选时,她鼓励我“下次你一定行!”。当我考试成绩不好时,她鼓励我“加油,你一定会进步的!”。当我演讲比赛获得一等奖时,她为我开心“你很棒!”。

  当我遇到困难想要放弃时,那温暖的目光又鼓励我“坚持下去,你能行!”。

  那温暖的目光,让我充满自信!

  穿过那温暖的目光,我仿佛听到了一首美妙的钢琴曲,渐渐涌上高潮......

温暖的目光作文15

  从一入学,我便接触到形形色色的目光:父母期盼的目光,同学赞许的目光,甚至在镜中看见自己失落的目光……但,没有一种目光那么的多情,激励我,鼓励我,鞭策我……

  前几天的一节语文课 , 正当你在栩栩如生地讲课时,正当您用温和的目光向大家扫视时。忽然 , 您的目光落到了一个角落里 . 我抬起头来 , 迎着您的目光看去 . 啊 , 那温和的目光已经消失得无影无踪了 , 射出的是另一股光 . 这光 , 像两把银光闪闪的利剑 , 直刺人的.眼睛 , 又像是数九寒天屋檐下挂着的冰凌 , 使人感到一股寒意 . 我不由得哆嗦了两下 , 挪了挪身子 , 坐得更正了 . 教室里顿时静极了 . 闵佳鲁大概也被突然的寂静怔住 , 发现这严肃的目光正是向她射来的 .我想 : 她大概从这严肃的目光里还发现了一股充满希望的光 .

  那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光,使我感到那么温暖,那么惬意!

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