续写的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的续写的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
续写的作文 篇1
猛然间，小亮想起了妈妈：她那柔美的发絮在微风中飞舞着，似春雨连绵细柔；她那慈祥的脸上洋溢着满满的笑容，似阳光温暖和煦；她那粗糙的手不停地劳作着，似山河宏壮秀美。小亮滚烫的泪水顺着冻得发紫的脸蛋儿悄然落下：妈妈，我想你了。
小亮踏着甜甜的泥土，飞似奔回家中想同爸爸商量可否见一眼妈妈：“爸爸，我，我可以去见妈，妈吗？”“别吵，去上学。”谁曾料想到，爸爸的回答竟是如此冷酷无情，毫无商量的余地。面对爸爸的烦厌、愠怒的话语，他失落的踏出家门，下意识的向学校走去，他沉思着，疑惑着。
小亮路过那片甜甜的泥土地时，他出神地凝望着这片消融的幸福，他迫切的想知道：谁可以帮助他、谁会理解他。时间一分一秒的流逝着，他蹲坐在地上，一动不动，像一座雪雕，等待着答案。
”叮——叮——“伴着一阵电铃的急想，小亮似乎听懂了什么，这就是答案：”学校-老师，老师一定可以帮助我的！”他一路狂跑，合不拢嘴地笑着，似乎看到了妈妈那张隐含笑意的脸，喜出望外。他来到教室，连“报告”都没说，直奔老师身边：”老师，你可以帮助我进到妈妈吗？只要一面就好。”小亮喘息着，激动地说道。老师听了他的请求，不知如何是好：是应实话相说还是用善意的`谎言来抚慰他的心灵：“这……这，我无能为力，老师联系不到你的妈妈。”说过，老师背过身，低声抽泣。此时，小亮所有的希望都已抹灭，枝头鸟儿的叫声是那样的刺耳，嘲笑着：小亮啊，你可真是悲催啊，连自己的妈妈也见不到。小亮呆板地倚着淡然的讲桌，失魂落魄。
”叮——叮“电铃响了，小亮无精打采地走向”回家“的路，步伐叹息着，疲惫了。就在这时：一个陌生熟悉的身影倚着校门口的一棵杨树，转过身，咧嘴地笑了。这是，一阵风刮过，迷离了视线，也刺痛了他的双眸：妈妈！
续写的作文 篇2
自从巨人拆除围墙后，孩子们就都来到花园里和巨人一起快乐的玩耍。花园里四季如春，孩子们欢快的笑声常常洋溢在花园上空。
一天，一头大象路过花园，被花园里无忧无虑的欢笑声给深深吸引住了。于是，它大步踏进花园，想看看花园里有什么。这头大象足有两丈高，走过时发出雷鸣般的“轰轰”巨响。所过之处，寸草不留。孩子们吓坏了，跑去向巨人求救。巨人看着已经被破坏的大半个花园，立刻火冒三丈，上去给了大象狠狠的一拳。大象恼怒了，举起那粗壮的鼻子向巨人使劲甩去……巨人和大象打斗了几十个回合，两败俱伤。花园里一片凄凉。
这时，那个神奇的小男孩出现了。他爬上仅存的桃树，摘下上面的花朵，撒在大象身上。顿时，花朵散发出五颜六色的'光芒，笼罩着大象。许许多多彩色的蝴蝶都飞来了，落在大象身上。大象渐渐平静了下来，轻轻扶起了巨人。此时，花草树木又恢复了原样，花园里一片生机盎然。巨人明白了：这个花园是大自然的，是开放、友好的，允许自然界所有的朋友来游玩。
从此以后，大象也成为了花园里的一员。相信在未来，还会有更多的伙伴加入他们。
续写的作文 篇3
盲孩子看见了他的“影子”，也看见了周围的一切。
他内心充满了幸福。快乐和兴奋。
“影子”给他一一介绍，这是花儿，这种颜色叫做红色；那是小草，那种颜色叫做绿色。还有那个，那是彩虹，它是世间最美的风景，因为它融合了所有鲜艳的颜色。
盲孩子从没有看到过如此美丽的`景色，他欢呼，他雀跃，他忘乎所以了，他握着“影子”的手说：“‘影子’，告诉我，我们都是光明的孩子，对吗？”
影子回答“是的，我们都是光明的孩子，光明是我们的母亲，不过，黑暗是我们的父亲，他们离婚之后，妈妈选择了我，爸爸选择了你，不久之前，妈妈和爸爸进行了一场决斗，是为了争夺你的抚养权，爸爸惨败，只好把你给了妈妈，但这一切，你都看不见，因为之前你还是黑暗的孩子。”
盲孩子“哇”地哭了起来：“原来你不是我的影子，是你一直在我身边陪我，对吗？妈妈，为什么你不早一点把我要回去，我讨厌那暗无天日的世界，我讨厌黑暗，我讨厌爸爸，呜……”
“影子”说：“我们都不要爸爸，只要妈妈，记住，你叫小光，我叫大光。”
小光咬着嘴唇狠狠地点了点头。
一直藏在草丛里面的黑暗爸爸无声地落下了泪。
续写的作文 篇4
是雨，泠泠的雨，溶释了月下的银沙。
是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。
——题记
这样在梦里等待花开
我是一只在梦境里迷失的蝴蝶，沉没在流霞，等待早已远去的列车。轻落在那一淼晶莹的水，找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了，是眼泪的冰凉，沉沉的。我飞不起来，在星空下想象天际的花。也许明天，我会成为湖里最美的花，在蓝蓝的湖里，做着蓝蓝的梦。我会梦见金色的`翅膀，带我自由地飞。
是雨，蒙蒙的雨，牵着我走进花香。
是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。
雨声破碎，只留给我一地花殇。脸颊上的一点微蓝，是琴弦上的霜。
花儿在梦中盛开，我在等待童年归来。金色的光笼在心头，我循着记忆找寻花香。可是时间的门早已紧锁，我失去了稍纵即逝的年华。如此无奈，如此不甘，却无力变更。
花会再开，童年却不会再来。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
失去了，眷恋着，无以释怀……
就这样等待梦里花开，
任凭蝴蝶飞不过沧海，无力的翅膀消散在尘世的灰霾。
就这样等待梦里花开，
即使天空失去了雁来，泪水的冰凉浸满了苍白的腮。
我在梦里等待花开。
就这样等待，梦里花开……
续写的作文 篇5
父亲看见了一个身着华丽的人，最重要的是他和于勒长的很像。
“看！克拉丽丝，你看那个人像不像于勒？”父亲立马走过来，对母亲激动地说。母亲，朝他手指的方向望去，突然面色也激动起来。“好……好像是。你快去打听打听！”母亲激动的说话都有点哆嗦。
父亲向那个船长走去。“嘿！伙计，能告诉我那个看起来很有钱的人的身份吗？”与船长交流半天的，父亲终于开始问到。
“噢！你问这个干什么？”船长的声音低了下来：“他是一个非常有钱的人，听说叫于勒、达尔芒司，刚从美洲回来。”
父亲听到后万分激动，“谢谢！感谢您！愿上帝保佑你，好心的先生！”
船长对这个面色十分激动的人感到奇怪，但没有问，只是古怪的看着这个人一边走一边嘟囔。
“是他！真的是他！”父亲呢喃着，向母亲走来。
“是他吗？”母亲急迫的'问道。
“嗯”
“走！……快……我们快去见他呀！”母亲有些激动的不择言语。
我们一起走向那个衣着华丽的人。
“请问您是于勒、达尔芒司吗？”父亲面色激动的问道。
“请问，你们是？”商人奇怪的问道。
“我……我是…是我啊…”父亲不知道该说什么了。
“哦，你是……菲利普，克拉丽斯？”商人想了半天，对我们的身份表示怀疑，语气很淡漠。
“于勒真的是你，我就知道你会有出息的！”母亲拍着马屁。
父亲也追着说道，“你终于回来了，我们天天在栈桥上等你。”
“这就是我的叔叔，我的亲叔叔”我心里默默的想，于勒叔叔当然知道面前这两个对自己热情如火的人，当初是怎样把自己赶出去的。看着和当年一模一样的衣服，还是那么破旧，不堪，他眼里有浓浓的不屑之意。
说道：“哦，果然是菲利普，还是那个样子！”
“嗯！是呀！”父亲说道：“终于熬到头了。”不过这句声音很小。
“快！快叫叔叔！”妈妈催促道，我从未见她如此着急。
“叔……叔叔，我很想你，你终于回来了。”我怯怯的出声。妈妈好像很满意我的回答。
父亲兴奋的对于勒说：“这次回来，你就不走了吧？”
于勒叔叔淡淡的说到：“美洲那边的生意很忙的，我只是回来看看”
“这样啊，那你在信上说，我们……”
“菲利普，来我带你参观一下我的船”
“于勒，我其实计划……那个……我们一起……”父亲急切的想要说出自己的计划。
母亲也急了：“是呀，你现在这么有出息了，我们可以一起……”
“哦，我忘记了，我还有一个很重要的会议，你们先在船上转转”
于勒叔叔转头就走了，没有丝毫眷恋，父亲弓着腰直对着叔叔的背影点头。母亲偷偷拧了一把父亲：“一定要把咱们的计划说出来，一定要于勒给我们钱。”“会的，一定会的”父亲似乎很相信这个弟弟。
我看着他们，不知为何，对自己将要来临的幸福生活并不是很期待……
续写的作文 篇6
这是谁的脚踏车？它又小又短，车头前有一盏小灯和一个小篮子，篮子里装着几个苹果和草莓。毛毛虫来了，原来这部脚踏车是毛毛虫的。
毛毛虫骑着脚踏车，到了一个大草原，那里停着一部脚踏车，比它的脚踏车大好几百倍！那部脚踏车又高又长，车头比树还高，这是谁的脚踏车？这应该是长颈鹿的.，欧耶，真的是长颈鹿的。
长颈鹿骑着自己的脚踏车，高高兴兴地去农田。它看见农田里停着一部脚踏车，脚踏车前面有一个小盒子，盒子里装满了水和青草，而车后面绑着一把犁，这是谁的脚踏车呢？噢，原来这是老牛的脚踏车。
你看，老牛在田里开开心心地骑来骑去。这时，老牛看到一只小田鼠，正在田边忙着，老牛问 ：“小田鼠，你在干什么？”“老牛叔叔，我正在准备过冬的粮食，可是我没有脚踏车，粮食太多搬不动。”小田鼠垂头丧气地说。
老牛很同情小田鼠，于是叫来他的朋友—— 长颈鹿、驴和马，它们分工合作，一个准备木材，一个做脚踏车的轮子，另一个造车灯和装粮食的箱子，连夜为小田鼠做好了一辆脚踏车。小田鼠看见这么漂亮的脚踏车，感激地说：“谢谢你们！真是帮了我大忙啦。”“不用谢，我们是朋友，就要互相帮助呀。”老牛、驴和马一起说。接着它们就帮小田鼠把粮食搬到脚踏车上，一起高兴地骑着脚踏车回家。
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