老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的老师作文3篇，欢迎大家分享。
老师作文 篇1
我有一个作文老师，名叫李红秀。虽然她个子小小的，可是本领却大得很！每当我上她的课，都能感受到春、夏、秋、冬四季的交替，感受到一个多彩的“四季”。
李老师有春天般的温暖。她的声音，像春雨般柔和，如歌曲般动听；她的笑容，如春阳般温暖，似春花般灿烂；她的话语，总像春雨滋润着我们的心田……每次上课，李老师都能把我们带进春天，让我们感受到春天的美丽与温暖，让我们流连忘返。
李老师有夏天般的`火热。她上课总是激情满怀，如夏天的阳光普照大地。正是在这火热的“阳光”下，我们这些幼苗，才进行着“光合作用”，并不断地吸收养料、茁壮成长！
李老师有秋天般的累累硕果。她，就像果园里的桃李树，挂满了沉甸甸的桃李！尽管如此，李老师却依然没有停下学习的脚步，只要一有空，她便马上钻入书堆里，不断地充实自己。李老师言传身教，教育我们要多看书、多思考，长大做一个知识渊博的栋梁之材。
李老师有冬天般的“冷酷无情”。对于那些犯错误的同学，她会毫不留情地批评，就如那凛冽的寒风一样，使你感觉进入了严寒，而只要你一改正，她又恢复到了春天。正是李老师严谨的态度、谆谆的教诲，为我们的人生指引了方向。
这就是我的李老师，我的“四季”老师！
老师作文 篇2
浙江省德清县高桥中心小学沈正皓
看到这个题目你一定会觉得很奇怪吧？其实，这是发生在我们班上的一件真实的事情。
语文课上，大家正聚精会神地听着郭老师讲课。不知怎么的，郭老师突然冒出了一句“土话”。本来这是最寻常不过的事情了，但是，我们班几天前刚刚通过的《班级公约》里有一条——凡在教室内讲“土话”者，罚抄《小学生日常行为规范》一遍。因此，没等郭老师反应过来，就马上有同学提醒他了：“郭老师，请讲普通话！”郭老师似乎也意识到了自己的“失误”，只见他尴尬地看了看全班同学。还没等他说什么，“人来疯”卞晓洋又站起来说：“郭老师，您讲土话，照规定也应该抄一遍行为规范吧？”
啊！卞晓洋怎么敢这样和老师说话，这不是存心让老师下不了台吗？如果老师勃然大怒，他可就难堪了。我真替他捏一把汗。这时，全班同学的目光都注视到了郭老师身上。他沉思片刻，微微一笑，大声说：“对，我们既然有这样的规定，就应该认真执行，老师当然也不能例外！”……
一节课后，郭老师拿着两张纸走进教室，交给了作为值日班长的我，似乎挺不好意思地对我说：“这是我被罚的作业……”。我简直不敢相信自己的耳朵，老师真的受罚了。之后，我便把老师的`这份“作业”贴在了“学习园地”里……
从这天起，我们班的同学不管上课还是下课，都能自觉地使用普通话交流了。
这件事虽然已经过去一段时间了，但给我的印象却非常深刻。因为从中使我懂得了：只有说到做到，才能得到他人的信任。
老师作文 篇3
我的老师非常和蔼，常常用幽默的话语解答我们的疑问。她有一双炯炯有神的'大眼睛，高而挺的鼻子镶嵌在瓜子脸上，一张小巧的嘴巴像樱桃一样，能说会道。
有一次上数学课，我被老师叫起来回答问题，我没答上，老师什么也没说，让我下课去办公室找她。我以为等待我的是老师的训斥，可没想到，她竟要给我讲那道数学题。老师说话的声音很亲切，讲起题来就像朋友之间的互动一样。从哪一刻开始，我便发誓要好好学习，决不辜负老师的悉心栽培。
终于我取得了好成绩，可内心却有着小骄傲。便开始上课不认真听讲，课后不及时复习。导致我的成绩一落千丈，老师得知情况后便又叫我去办公室谈心。我现在还记得她说“虚心使人进步骄傲使人落后，一个骄傲的学生是不会取得好的成绩的。”老师的话刻在了我的心上，从今天开始，我要学会戒骄戒躁。
如今，我升入了三年级，离开了我最敬爱的老师。如果有机会，我想亲口对她说一句“老师，我爱您，您辛苦了，谢谢您。”
老师，我爱你！
【老师作文】相关文章：
老师，老师作文01-09
老师？老师！作文05-26
老师！老师！作文02-24
老师，老师作文07-07
多味老师作文-老师作文01-25
漫画老师作文 漫画老师作文06-19
老师的微笑作文 老师的微笑作文02-25
感恩老师老师的作文05-22
【优】老师，老师作文03-19
我的老师老师作文03-20