美丽的蝴蝶作文

时间:2024-06-29 12:55:48 蝴蝶 我要投稿

(经典)美丽的蝴蝶作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的美丽的蝴蝶作文7篇,希望能够帮助到大家。

(经典)美丽的蝴蝶作文7篇

美丽的蝴蝶作文 篇1

  湛蓝的天空漂浮着朵朵的白云,或许是因为今天要去青少年活动中心活动的缘故,今天的天空视乎格外的晴朗,格外的明媚呢。

  今天我们一共进行了四次活动。每次的内容都截然不同,不过,最让我感到兴奋、快乐的还是要数在“美丽的蝴蝶”这一课上制作的蝴蝶标本了。

  我喜爱蝴蝶不是因为它那绚丽多彩的色彩,也不是因为它那对翱翔天际的双翅,而是那坚强、奋力拼搏的精神。人们喜爱蝴蝶,甚至将它称为爱情的象征,而人们却厌恶那些毛毛虫——蝴蝶的幼虫。人们在欣赏蝴蝶时哪会想到它曾经是一条肉滚滚的,令人作呕的毛毛虫呢?

  蝴蝶的标本我已做过,但还是不厌。这次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它们的身影。我观察过,它的`前翅是黑色的,边沿是些许白色的花纹,后翅前段为红色,红色后面是一小段黑色,后半段是金灿灿的黄色,翅膀很巧妙地将颜色分割开来。粉蝶真的很普通,不及金尾凤蝶的美丽,也不及枯叶蝶的独特,但是我却十分喜爱它。

  做标本很简单。我将蝴蝶的假体小心翼翼的剪下,用镊子轻轻的翻在纸上——这次的材料都轻如鸿毛,也都很脆弱,一不小心的话就会破碎。然后把一张纸的没粘性的一面和上面的双面胶全撒下来,贴在桌面上,用镊子压平,再把蝴蝶的假体粘上去。接下来的一步至关重要,而且绝不能出差错,否则就真完了!

  接下来要粘的是蝴蝶的翅膀,用镊子将蝴蝶前翅夹住,记住!不要太用力,手不能抖!再把它贴着假体粘在纸上,另一只前翅和前一只呈水平线粘在上面。后翅粘的时候要注意和前翅连在一起,否则就会散架!最后粘上触角,粘上一层塑料膜,再剪下来。那么,这大功就算告成了!

  完成后给老师打个洞就可以穿线了,穿上线这标本就成了一个精美的且带有灵性的小书签了。你可以将它夹在书里,亦可以把它当成纪念品放在房间里面挂起来。

  我没有打孔,更没有穿线。我把它保留了下来,因为我喜爱那些蝴蝶,所以没有把它当书签来用。回到家我把它放在小盒子里面,送给了妈妈,希望它可以给妈妈带来跟多的快乐!

美丽的蝴蝶作文 篇2

  蝴蝶兰是单茎类植物,茎短,有肥厚多肉的叶片,绿色或带有红褐色斑块,花茎从靠近上部的叶腋间抽出,有花数朵至多朵,不同种有较大的'差异。花色有白、黄、粉红、红、紫红及各种复色。

  高温多泾河川海岸边的森林树木是蝴蝶兰附着生长的地方,盆栽通常用苔藓、蕨根、树皮块栽植在透气和排水十分好的多孔花盆中。要求较高的空气湿度。

  如今我国蝴蝶兰产量和品质都已达到世界一流,已经走入百姓生活,成为喜庆送礼、居家或店面装饰的主流花品。杂交品种非常多,各种花色、花型都有:大白花、紫红花、黄花红斑、红点、红线、纯黄、白花红心等!

美丽的蝴蝶作文 篇3

  外婆家的后院里有一块空地,外婆用它来种花。当开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理。

  蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,蝴蝶头上有一对触角,是用来辨别气味的。蝴蝶的'颜色有好多种,如,白色、黄色、红色,还有彩色的。

  有一次,我和表弟表妹去抓蝴蝶。我们来到院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

  我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。

美丽的蝴蝶作文 篇4

  关爱是一种真诚的付出,是一种无私的奉献,是一种高尚的品质。生活中,一件件感人至深的故事,一句句温暖人心的话语,不仅仅让我感动,还教会了我如何关心、爱护别人。

  那时我上四年级,与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩,放学了一起回家,亲密无间。一天的课间,因为系鞋带的事,我就闹了个大笑话。

  课间了,我和史静怡下楼玩,不知不觉中,时间一点点流逝,我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了,想重新系一下。不管三七二十一,我开始解鞋带,可是,也许是我初出茅庐技术有限,或者是害怕快上课了内心着急,我把鞋带搞成了一团乱麻。这时,上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解决吧,拔腿就跑。这时,耳边响起史静怡温和熟悉的声音:“哎呀,狒狒(朋友们对我的昵称),不系鞋带上楼会被绊倒的。”

  我刚刚转过身,史静怡却早已蹲在地上,认认真真,耐心地解开鞋上的死结,边解边说:“摔跤了怎么办?放心,上课铃还没有打,我们还有时间。”话音刚落,上课铃就恶作剧般的'响起了。此时此刻,操场上已是空无一人,朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前,两个人却享受着此刻的温馨:一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口气,拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动,一股爱的暖流潮水般涌上心头,鼻子一酸,热泪夺眶而出。

  而今,我早已学会了系鞋带,几秒钟功夫,一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是,每当我弯腰系鞋带时,那天的情景就会浮现在我的眼前,温暖溢满心头。

美丽的蝴蝶作文 篇5

  我的家里有一大盆花,它叫“蝴蝶兰”,这盆蝴蝶兰有十一株。这盆花是在春节前不久买的,因为妈妈以前早就喜欢上了这盆花,她就叫爸爸去看一看有没有便宜一点的蝴蝶蓝,但是,爸爸看了看花市,却都是很贵的价格,只好在春节之前买了。

  蝴蝶兰有着厚厚的叶子,硬邦邦的,而且很厚实,就像绿油油的船桨一样,一片叶子叠在另一片叶子上,就像一层层楼梯一样。它们的茎很高,最矮的有六十厘米,最高的有一米多呢!它们就像一节节接起来的筷子一样。蝴蝶兰的茎很细很柔软,所以每一根茎都用棍子绑起来,这样就不会被折断了。

  蝴蝶兰的花简直就是一只只姹紫嫣红的蝴蝶,最高的那一株开了十朵花,就像十只蝴蝶错落有致地站立在又细又长的茎上。蝴蝶兰的花有张开的手掌那么大,它的花朵是由两层组成的。外面的那层由五片花瓣组成,其中左右相对的那两片花瓣简直像极了蝴蝶的一对翅膀,里面的那层是由三片花瓣组成,其中最中间的那片花瓣像个叉子,又是卷起来的,活像蛇的舌头。蝴蝶兰的花朵的有很多种颜色,黄色,橙色,粉色,红色。我家的这盆花颜色很特别,是紫罗兰色的,就像火龙果肉的'颜色,还像紫薯的颜色。如果你把它的花瓣放在阳光下,你会看见花瓣上布满了细长的条纹,我想那应该是它的血管吧。如果你不注意看,你是看不见它花瓣边沿的那一圈白色的线条的。紫罗兰的花骨朵像个小灯笼椒,它开花的时候,里面那一层花瓣先绽放开来,然后外面那五瓣花也随着绽放开来。

  我家买过百合花,郁金香,满天星,但都比不上这盆美丽的蝴蝶兰。

美丽的蝴蝶作文 篇6

  寒假也快结束了,回忆往事,印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶!

  那天是阴天,风比较大,我和妹妹只好呆在家里。妹妹觉得很无聊,嘴里骂道:“这么无聊,阿姨这么坏,天气多么讨人厌!”我望了望被风振得“嘎嘎”作响的窗户,拍拍脑子想游戏。突然,我猛地抬起头,说:“妹妹,不如咱们玩纸蝴蝶,借风的阻力放飞纸蝴蝶。好吗?”妹妹眼睛一亮,兴奋地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了张餐巾纸,站在阳台上,轻轻地撕下一小块,等风过来,我们迅速放开。纸蝴蝶飘啊飘,一边飘,一边优雅的.跳着华尔兹。又像一个人,边走,便有节奏地哼歌……

  ”呼——呼“风变得更强了,我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。拿大纸巾犹如一只大蝴蝶,把快乐在风中传递给更多的人,飞行中还变换着姿势:上、下、左、右、旋转、翻腾……样样都有。

  妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色,提出:”姐姐,不如我来给纸巾涂上不同的颜色,你再放出去!“我觉得很有创意,鼓掌:“好呀,立即行动。”

  于是,我在阳台上等妹妹涂上颜色,然后接过纸巾,把纸巾姑娘献给了风爷爷。姑娘们穿着新衣裳,得意地望着痴望自己的路人。妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾,我全部放飞了。它们像一支队伍:五彩号。悠闲地驶上天,有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。它们越飞越高,直到飞到小河边,才飘飘洒洒地降落下来。

  我和妹妹望着纸蝴蝶,开心地笑着,并用笔记录在密码本上,;留下这个游戏,留下彼此的笑容,留下这个美好的回忆!

美丽的蝴蝶作文 篇7

  我们的校园是绿色校园,四季都有花儿的陪伴,我心中最美的花是蝴蝶花。

  学校办公楼前的花圃里,开满了绚丽的蝴蝶花。一朵朵,一簇簇,像极了真正的蝴蝶,微风吹来,蝴蝶花轻轻地摇摆,就像蝴蝶在轻扇翅膀,我想真正的蝴蝶要是来采蜜的话,该找不到自己的.同伴了。

  我喜欢蝴蝶花已经到了爱不释手的地步了,每一次看见绽放的蝴蝶花,我都会被它吸引,目不转睛地看着它们,它们也扇动着翅膀欢迎我。

  一次体育课,在操场边的花坛旁,我看见一个大姐姐,看起来应该是四五年级的,她也许是受伤不能跑,一边看着自己班的人跑,一边拿着一个水杯给那些快要枯萎的花朵浇水,其中还有一些我不常见的紫色的蝴蝶花。原来大姐姐和我一样喜欢蝴蝶花。

  我想:“花儿们一定希望我们多给它们浇水施肥”!

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