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爱心的作文

时间：2024-06-29 16:19:16 爱心我要投稿

爱心的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的爱心的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

爱心的作文

爱心的作文篇1

　　时光流逝，我始终忘不了，一名同学对我的一次次帮助，他给我的影响是深远的。

　　记得那次是在夏天的一节体育课，那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了，我往左面轻轻地瞟了一眼，原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了，因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑，心里想着：终于不补考了。耶！

　　比赛开始了，我们都在跑着。快到终点了，也就是还有十几米的距离，我突然跌倒了，终点的同学们“轰”一声都笑了。于是，我想：算了吧，补考就补考吧，这倒霉的命，我认了。正在我叹气时，他，也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的举动：扶我起来，和我一起扑扑身上的泥土，说了一句：“让我和你一起跑！”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我！我答应了他的要求，一起跑到了终点。

　　在发生这件事之前，还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上，我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌，他想问我一道题，就是不敢说，最后，他鼓起勇气，嗫嚅道：“请问，这……这道题……怎……怎么做？”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复：“我不知道。”他失败了，眼里分明含着泪花，央求道：“你能不能告诉我，这一道题怎么做？”在前后位的劝说下，我漫不经心地给他讲完了。但是，出乎了我的`意料：我这样对他，他还毕恭毕敬地对我说了声：“谢谢。”我惊呆了，他竟然对我说了声谢谢。他问我，我应该施以爱心，谢谢二字不是他对我说，应是我对他说才对。

　　爱心，就是你扶起别人时的感受；爱心，就是你给别人讲题时的快慰；爱心，就是你对可怜人的同情。那一次次帮助，那一份份爱心，你会怎么去对待呢？

　　评语：爱，其实就在我们身边。让我们做个生活的有心人，试着学会爱别人并且接受别人的爱吧！

爱心的作文篇2

　　“爱是什么？”有人这样问。“爱是在你遇到困难的时候，别人为你伸出援手。”有人这样说；“爱是母亲给你无微不至的关怀。”有人这样说；“爱是父亲给你的深刻教诲。”有人这样说；还有人说：“爱是你迷茫的时候，别人为你点亮的温馨的灯火”……我认为爱是用一份爱心对待一切生命，你付出就有回报。为什么有的人会为一只小猫而伸出援手？为什么有的人会为了一只折翅的蝴蝶而担心？为什么有的人会为了一个鹰巢、一棵树而停掉巨大的工程？为什么有的人为让孩子迎着太阳上学而让时间慢了半个小时？

那是因为那些人心中有爱、爱心。爱是暗夜里亮着的一站温馨的灯火，它指引着我们朝着美与善的方向前行。爱是一粒孕育着希望与力量的种子，种下它便会有爱的花朵开满世界，芬芳人间。爱是这个世界上最美好的一种情感，它柔和得像羽毛，温暖得像阳光，细腻得像软玉，纯净的像水晶。它那样久久的驻于心间，无时无刻不撩拨我们的思绪。感恩别人为你伸出的援手；感恩母亲的关怀，感恩父亲的教诲，感恩别人为你点亮的灯火。你就会觉得自己在爱心的'海洋里面，找到人生的本真，收获久违的感动，充满积极向上的生存力量。读懂爱，读懂爱心，学会感恩，我们的生命中将永远是明媚的春天。

爱心的作文篇3

　　20xx年新的一年，我校跟丹江小学的同学们组成了手拉手的活动。丹江小学的环境不是很好。听老师说他们非常节约，铅笔用到很短了，都快捏不住了，他们还在用，不舍得扔掉。听了这些，我的泪水在眼眶里打着圈圈，觉得自己有这么好的学习环境，还不好好学习，真不应该老师发动同学们给他们捐钱捐物，还可以捐文具和衣服。同学们踊跃极了。有的同学捐了自己的零花钱，有的同学为他们捐了自己穿不了的新衣服，还有的同学还把自己家多余不用的文具也捐了过来。中午，我和爸爸妈妈商量了一下，决定捐十块钱，这是我一个月的零花钱，我把它捐给了这些同学。我觉得自己虽然钱捐的不多，但是我是发自内心的想捐，我希望他们能够感受到我的爱心。

　　蒲公英的种子，穿到哪里，就在那里生根发芽。爱心也是如此，你把爱新的种子栽在我的心田，我再把种子传播给另外一个人。就这样传下去，我们的`世界将会成为一个充满爱心的世界。人们都知道关心他人，当他人有困难时，伸出援助之手，帮一帮。

　　明天，我们学校就会丹江学校，把这些东西都交给他们。这些东西不仅仅代表了我们的友谊，还代表了我们对他们的爱心。让他们感觉到温暖，感觉到社会给予他们的爱。

　　过几天就是“六一儿”童节了，我希望丹江的小朋友能够快乐的度过这个有意义的儿童节。你们以后的生活一定很幸福，因为我们在这边一直为你们祈祷。相信你们一定不会忘记我们这一颗颗闪着光芒的爱心！

爱心的作文篇4

　　“快来看哦，便宜又好看！”“便宜一点，太贵了！”……这里怎么如此热闹？原来，这是我们育才西区校为了帮助贫困儿童进行的义卖活动现场。

　　清晨，在班主任李老师的带领下，参加义卖的同学和家长们早早来到义卖现场，开始布置摊位，张贴海报，整理物品。我们班的主打商品是同学们捐助的书籍，大家首先分类摆放好书籍、玩具，学习用品等，接着商量好价格，然后开始分工。经过老师的安排，我们分为吆喝组、售卖组、收钱组、二维码扫码服务组。

　　参加义卖的家长们负责在旁边给我们加油，吸引顾客。大家怀着紧张、激动的心情，等待第一位顾客的到来。终于，一位阿姨带着一位小弟弟来到了我们的摊位，同学们开始了热情的接待：“小弟弟，你需要什么？”“阿姨，我们有很多好看的书籍呢，您看看！”同学们你一言、我一语地向这位阿姨介绍着。“我需要一年级的必读书。”没等阿姨说完，同学们一下子就从书堆里找出很多本相关书籍，说：“阿姨，5元一本，真的很便宜的。”“谢谢推荐，就这两本吧。”有了第一次的成功出售，同学们由紧张慢慢变为热情高涨，吆喝声中充满了自信，收钱、递物品、扫码，同学们配合默契。

　　为了更快地卖出我们的物品，老师和同学们想出了送小礼物、买多打折、送赠品等方法，有的同学直接拿着书籍到人潮中推销。经过大家不懈的努力，不一会，摊位上的物品就全部售出，最终我们获得了1300多元的.收入。

　　活动结束了，我们班的收入虽然不是最多，但老师和同学们都很兴奋和自豪，因为这是我们用真心、热心获得的收获，是用来帮助困难儿童的。爱心义卖活动令我们终生难忘，同时通过参加活动，同学们心中都种下了一颗爱心种子，一定会在充满阳关的环境里茁壮成长。

爱心的作文篇5

　　有一次，我和妈妈一起上街购物，看到一个白发苍苍的老奶奶跪在地上，前面放着一个小破碗，她一边不住地磕头，一边用颤微微的声音说：“各位好心人呀，救救我吧，我今年八十二了，我的两个闺女都嫌我老，不肯养活我，把我赶出了家门，求求各位了，给点钱，救救我吧！”我顿时心生怜悯，拉了拉妈妈的手，妈妈不耐烦地说：“你一个小丫头，管那么多闲事干吗，更何况，这些人不劳而获，别管她！”我松开了妈妈的手，径直向那个老奶奶走去，从口袋里掏出五元钱，放在老奶奶的小破碗里，然后又回到妈妈身边，妈妈刚要开口，我就抢着说：“妈妈，不劳而获是不对，可是这个老奶奶的`年龄都这么大了，她实在是没有劳动能力，无法赚钱了，所以我才会帮她。”妈妈不满地说：“别找借口，大街上那么多人，怎么就轮到你了，让别人帮她不就行了。”我认真地说：“妈妈，如果每一个人都抱有你这样的想法，那些老奶奶，老爷爷，还有那些残疾人，不都要白白送命了吗？就算有国家，但国家顾及不了全部。虽然我一个人的力量很微不足道，但是如果13亿人都来行动的话，那力量会多庞大呀！”妈妈愣了一下，继而抚摸着我的脑袋，说道：“我的好孩子，妈妈支持你。”说完，我们都开心地笑了。

　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。我美丽，因为我有爱心。

爱心的作文篇6

　　在我们身边，对待“别人有困难”的态度大致有两种：乐于助人和袖手旁观。我认为，在社会上，每个人都应该理解、同情他人，在别人需要帮助时，善待别人，帮助别人！我永远难忘那一段经历。我去旅游，在火车上突然病倒了，车上原来互相陌生的旅客都那么热心肠，主动地为我让座、寻药、倒水。两位叔叔把他们的位置让给我；我躺了7个小时，他们就站了7个小时！他们毫无怨言，还背我下车。每当想起这件事，我就充满了无比感激之情。我要用我的经历告诉别人：我们的社会其实很美，我们的人民其实很美！我觉得，人不是孤立的，而是彼此联系的。

　　如果每一个人都怀有一份爱心，去爱每一个甚至是不相识的人，那么社会将会变得更美好。可是，社会上毕竟还有人不乐于助人。某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。我要说：“不能走开！”张华，一个大学生，在遇到老翁落人粪池时没有走开！他用自己的生命拯救了老人！赖宁，一个少年，在恐怖的山火面前没有走开！他用自己的生命保护了国家财产！

　　徐洪刚，一位战士，在凶狠的歹徒面前没有走开！他用鲜血保卫了人民的生命财产！他们都没有走开！他们留下了，永远留下了一份宝贵的精神财富，一颗金子般的心！我们也没有理由走开！没有理由袖手旁观！在别人危难之际，给予帮助是很令人感激的。某杂志社调查的.结果证明：同学们最赞赏的品质是“乐于助人”。是的，每个人都需要别人理解、同情与关怀。在别人需要你时，请不要走开！你的留下，为社会人情画又添上了动人的一笔！请把你的一份关心、爱心留下吧！

爱心的作文篇7

　　亲爱的少先队员们：

　　大家好，今天我讲话的题目是《伸出你的双手，奉献一片爱心》。

　　同学们，当你们欣赏热闹繁华的街市，当你们享受着丰富而美味的佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到，在同一片蓝天下，还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到，在一些农村地区，还有许多孩子呼喊着：“我要读书”!

　　大家是否听到过这么一件真实的事情：广州一所小学的小学生们在学校的组织下，邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客，一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味，每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭，她疑惑地问主人：“今天我已经吃了两次饭了，怎么还要吃啊?”原来，她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们，或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们，常常是知道农村的存在，却又感觉不到它的存在，甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭，穿不暖衣，上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下，但贫穷的农村离我们的世界太远，远到成为窗外的.风景。一个来自贫困山区的小学生，用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”，重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员，我们也要作出自己的贡献。因此，我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初，是希望广大少年儿童走出自我，关心他人;走出校门，面向社会。

　　在我国广大农村贫困地区，还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命，面对这些被阳光忽略的角落，我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际，伸出你的手，伸出我的手，为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少，善举不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书，却体现了一片关爱，送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天，我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里，为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物，将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

　　同学们，“苦难是人生的一笔财富”，在贫困家庭中长大的孩子，通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时，他们身上所具有备吃苦耐劳，勤俭节约的优良品质，不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时，不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机，我也向同学们发出“向小伙伴看齐，家里的事情帮着做，自己的事情请做好”的倡议，在家里学着洗洗衣服，收拾房间，打扫卫生，买菜做饭，培养大家的热爱劳动的品质，在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

　　最后，我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵，传向四面八方，让我们一起伸出双手，奉献一片爱心。

爱心的作文篇8

　　我想做一名有爱心的孩子，尽我自己最大的能力去帮助那些我能帮助的人们。

　　有一天我在上学的路上，看见一位身着破旧衣服的老爷爷在外面要吃的，要了好久面前的那个小破碗里除了一些烂掉的苹果以外其他就什么也没有了。见他把这些烂掉的苹果都吃掉了，我觉得他很可怜，于是就将自己手中的早餐给了他。

　　有一次，我在电视的新闻上看见山区的孩子因为一场地震，他们的亲人都去世了，所以这些孩子都成了无家可归的孤儿，最后都被福利院给收养了。这时有位心地善良的叔叔捐了将近10万元给这些可怜的孩子，我看了非常的感动！

　　还有一次火灾中有许多的人员都被火烧伤了，有大部分的`人都被救出来了，可是有一名5岁的小女孩还被困在大火中。因为周围的火势太大了，消防员叔叔无法进去，这时突然有一位非常勇敢的叔叔不顾自己的生命安危就冲进了火场去救那个小女孩，这时场外好多人都热泪盈眶。当那位勇敢的叔叔出来时，我们都为他鼓掌。但是没过一会儿那个叔叔就倒在了地上，我们都非常的着急。救护车来了医生把那位叔叔抬进了救护车里，我问医生：“这个叔叔有没有事儿啊？”医生说：“放心，没事！他只是晕过去了。”我终于松了一口气。

　　经历过这些事，我励志我要做一名有爱心的孩子！

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