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欣赏作文400字常用【10篇】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的欣赏作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏作文400字 篇1
叶子落了，不是树的不挽留，也不是风的追求，也许只是累了，却没想到这是永久的分别。
——题记
俯首岁月，有多少年华嘻嘻笑笑，随风而逝；又有过多少值得我们爱的人，用一种苍凉悲悯的目光望着你，直至老去。人们已不再年轻时，又有谁会在意你呢？他们在意的不过是你的成就罢了。好比那些让我悯怜的明星，岁月老去，皱纹便悄悄爬上脸颊。
一切都是值得的，我们所做的一切，过后都会有“报应”。人生命该如此，就像一块撼动不了的巨石，任凭你挪动，任凭风吹雨打，也只是默默地守候着我们。又有谁会记得？当风的最后一抹苍翠已经划过天线，我们才骤然明白，失去了多少。
我爱你，大声说出来。对你的亲人，对你的伴侣，对关心你、爱护你的，你爱的、你想要去呵护的人，不要诺诺缩缩，天灾人祸不定时，此时不讲更待何时？不要等到我们已经拄着拐棍，看着那一闪而过的流星才知道惋惜那些逝去不复返的岁月啊！
叶子真的.落了，又是一年秋。枝头那零零散散的黄叶诉说着对树的情肠。总是千般不舍，纵有千般泪流，迎向他们的只是等待一年春。
哀叹声声痛饮中，酒醉醒来愁未醒，红颜知己去何处，忆当初，伤流景，往事悠悠记心中。无尽的逝去，无尽的失去；无尽的重生，又是一年春。
欣赏作文400字 篇2
说到欣赏这一个词，大家并不陌生，学会欣赏的人就会有许多的朋友，而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世，这到底是为什么呢？
这是因为：欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信……而我也不例外，我欣赏大自然。
大自然多么美妙啊！处处有着音乐，处处有着绿的海洋，处处有着蓝蓝的`天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿，我知道有很多人想问：绿有什么好欣赏的？
而我不这么认为，绿可以给心灵被打击的人安慰；绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望；绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……
多么富有生机活力的大自然之绿啊！这就好比有的人欣赏钱，有的人欣赏山。其实欣赏一个人，一件事，一个景物并不需要那么充分的理由，条件，只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧！学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然，欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切，而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧！
欣赏作文400字 篇3
今天是五一长假的第二天，我去了深圳大梅沙玩了。
当我走进大梅沙金色的沙滩时，那软软的沙温柔极了，让人感觉非常舒服，心情特别好，当然也就特别享受了。
我迫不及待地挽起裤腿，急忙奔向海边，追逐着浪潮的拍打喜戏着。我的腿和脚被海水拍打的痒痒的，也有点凉凉的感觉，于是，我又迫不及待地跑进试衣间，换好游泳衣，再次狂奔到海边，跳进大海里玩了起来。
没一会儿，大海就送给了我很多的'“见面礼”。比如：海草，海白菜等等，好像大海非常欢迎我似的。
我当然也就很爱大海，与它共同游戏了很久，大海也让我喝了很多海水，不过那海水是咸咸的，还有点涩口。忽然，我看见了不少人在玩摩艇，于是我也参加到其中的行列了。
水上摩艇，工作人员开起来速度非常快，看着那感觉真是太爽了，不知我玩时会怎么样？我终于在工作人员的辅导下也玩了起来。哈哈，我玩得都不舍得下来了，真想多玩一会儿，可时间到了，否则就要再付钱了。
玩够了，我坐到沙滩上休息起来，忽然发现沙子一动一动的，我用手扒开一看，啊！原来是一只小螃蟹，真是可爱了！于时，我又有了新的研究课题了：我仔细观察发现它的眼睛是突出来的，好像灯泡一样，它走路更是有趣，它是横着腿走路的，怪不得人家说“螃蟹无路横着走！”，哈哈真是好奇怪呀！
天渐渐地暗了起来，今天玩的真开心呀，我的收获真不小啊：看了大海、开了摩艇、踩了沙滩、观察了螃蟹等等，真是知识无处不在呀！
欣赏作文400字 篇4
星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山，我们要爬的这座山叫文仙峪。
我们来到山脚下，从山下往上看，山上郁郁葱葱。我们开始爬山，上山的路是用石头做的，弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行，小路的两边都是花草树木，鸟语花香，美极了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高楼大厦，像一座森林，好美啊!这时我的体力只剩一格，爬不动了。忽然，我听见树上的.小鸟在对我说：“加油!加油!”这时我的体力又变满格了，一口气爬到了山顶。我对着大山说：“大山，你好!”大山回应我：“小朋友，你好!”
站在山顶往下看，那些高楼大厦好小好小，都变成小矮人住的房子了。
此时，我非常地兴奋，我战胜了大山，来到了山顶!我是最棒的!
优爸点评：小作者用简单的语言表达了爬山的经历，结构较为完整，语言表达清晰，作为二年级的同学，能将文章表述条理清晰，值得肯定。只是以后在写作文的过程中，要学会将语言及内容进一步提升，避免口水话，尽可能将过程描述得生动有趣，可以运用比喻、拟人、引用等手法，将爬山的所见所闻所感描述形象。在最后一段的点题方面，要进一步将内容升华，不仅战胜了大山，也战胜了自己。
欣赏作文400字 篇5
欣赏别人的美是一种高尚的美，学会欣赏更是一种美德。
在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点，这才是最好的。
在作文课上，老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的.优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行，必有我师焉。择其善老而从之，其不善者而改之“。
学会欣赏也是一件对他(她)人尊重的事。比如那些平时我们所看见的残疾人，有很多人都觉得她们不能与正常健康的人相比，其实她们也有许多比我们还好的优点，只是没有去欣赏发现而已。所以我们要学会欣赏，只要学会欣赏每个人的长处，我们就会交到许许多多的好知己、好朋友。“欣赏”能学会尊重他人，“欣赏”能让我们学会借鉴他人的优点，欣赏也能认识他人，也能认识自我。
在我的学习中，有这样一件事，我的同学在上美术课时，老师讲了黄金比例，我的朋友长得偏胖、近视、长得嘛…不算好看。所以老师讲这个时，大家都看着她，都感觉她长得又黑又胖。但是，我这位同学的学习比这些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，对人也很好。但只有少数人欣赏到了她真正的美。我们应该让大家都知道她的优点，让大家都知道每一个人的美并不是从外表体现出来的。更美的应该是心灵美，品德美。
学会欣赏是对她人的尊重和理解，学会欣赏是更正确的认识自我的缺点。
欣赏作文400字 篇6
常在Riverton下班后猎获些许霞光，飘逸的霞光竟还如此揣怀稀疏且辉煌的过往，此时手表正滴答出回忆的颤抖，文字间嬉戏如蜜，散落的时光在捻指间重拾。青草地面略沾红霞，小小雨歇后衣着几滴露珠，青白红黄交相辉映，使我“霞想”。躺在图片后，数码相机的高清成像绝不允许人类的影子纳入美不胜收的自然画面，在这般日落时刻往往让人在宁静中意外猎获激动难喻的美感。小草尖尖角，霞光锋芒早已毕露，水晶珠在忽来忽去的微风中轻盈地拍打着水花。细细看，霞光如剪刀，要剪掉青青尖牙，可爱中又煞出几分气势凌人。有时候，一剪流年，是否值得此浮生相随？霞光下中感怀往往很相衬，仿如青花瓷杯遇上紫砂壶，冷烫皆非所求，暖好方以寐。朝日，去日苦多；夕阳西下，又无杜康。无妨，郁达夫都在春风寥落的晚上沉醉，暂且借晚霞、露珠、青衣也沉醉一番，虽无郁达夫的.阔达，至少可消死愁。
东方的人啊，此刻我欲画一座天桥，连接东方，不是我厌倦这里，我还很爱这异域崭新的国度，还有很多特别的城市等待着去触摸，可根，毕竟不在这！盼相会，在相望，至少会在接下来的夜梦中，尽管下一个霞光就要到来！
欣赏作文400字 篇7
每个双休日，我都会文化馆上书法补习班。在这么多的同学中，最让我佩服的，是一位还在读幼儿园的小朋友，因为她对书法的那种一丝不苟的态度，深令我感动。
她经常扎着一只马尾来上课，一双水灵灵的.大眼睛，一张樱桃小嘴和一个瘦弱的身体，构成了她，一个专注的她。
还没上课，她便早早地来到教室，背挺得直直的，安静地坐在一旁练字。只见她有时醮醮墨水，脸上露出欣慰的神情；有时仔细地观察老师的字，仿佛正在思索着什么；有时端详着自己的字，嘴里嘟囔着什么……下课了，同学们一个个都出去玩了，她却仍然在专注地练字，有时同学们还给她做“牛角”，她也浑然不知。放学了，同学们争先恐后地冲出教室，她依旧在练字，整个世界对她来讲好像已经消失了—直到老师不停地催促她，要她赶快回家时，她才不紧不慢地放下笔，背起书包，走出教室。
瞧，这就是她，自从认识她后，她带给我很大的感触：无论做什么事情，只要认准是值得做的事，就一定要全神贯注地去做，努力做到最好。
欣赏作文400字 篇8
“铃铃铃……”悦耳的铃声响了起来，全班同学“喔”地一声，然后自顾自玩自己的，唯有一个同学与众不同，她坐在位置上，手拿着书，贪婪地读着，生怕错过一点时间，她看的是那样入神，我怕打扰她便退了几步。
她是我们班的一个女生，她没有优秀的成绩，没有出众的外表，但她却努力着，像黑夜中的萤火虫，发出微弱的光茫。上课时，她认真的做笔记，一点也不马虎，她警戒自己，若自己不比别人多付出100%的汗水，那么，想超过别人，简直是天方夜谭！她知道，只有自己不断努力，不断提高，才会有大的收获，所以，无论在什么时候，她总是严厉的.要求自己！
她不仅学习刻苦而且是个爱护校园卫生的环保小卫士。记得那是很久的事情了。她从办公室出来，在走廊上，有许多的垃圾，许多人见了都视而不见。唯独她不一样，她见了，毫不犹豫的俯下身子弯下腰一一的把垃圾捡起，过路的人见了大笑道;“捡垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她却不把它当回事，继续把垃圾捡完。
她就是这样的一个人，自己总是默默的努力着，生怕让时间流逝，她的这种精神让我欣赏。
欣赏作文400字 篇9
在我的童年，有许许多多的趣事，但令我印象最深的是那次。
那是一个水深火热的夏天，周围静得出奇，天空中已听不到知了的叫声；顽皮的孩子不再奔跑；在树下乘凉的老人也少了。但就在这么炎热的夏天，邻居家还是这么欢乐，丝毫没有感受到夏季给他们带来的炎热。我走进大门，一股清凉的气息迎面而来，和外面简直是两个世界。
原来，他们是在玩打水仗呀！如同泼水节一般热闹。他们手里拿着水枪，旁边放着水缸，准备迎战。这么热闹的场面没我怎么行！我也让妈妈给我准备了道具，妈妈把缸放在一个过于安全的地方。
游戏开始了！我拿着水枪打了一个稍大一点的孩子，谁知那个孩子的进攻力这么强，如同一个机关枪一样不停地发射子弹，让我无法还击。我只能把身体藏在水缸后面，两只手拿着水枪往缸里取水。其余的孩子根本不管我们，他们打的还是那样的激烈。
有的直接用勺子泼过去；有的汗流浃背，没有人知道那是汗，还是水。当然，他们也顾不得知道这些。有的玩的`正高兴呢，低头一看没水了，赶紧发信号求支援。时间不只不觉的流失掉了。那个孩子也累了，正是我反击的好时机，我趁他不注意的时候把他打成了落汤鸡。他在那里气的呜呜直哭。
时间不知不觉过去了，夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，成为天空中美不胜收的景象。
欣赏作文400字 篇10
一、二年级时，我记得叶志成是我们班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的一塌糊涂，被老师罚。 有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知道，自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优异，赢得了老师的`表扬。 有一次，早上我们很早到校，大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。我们问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成脱口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道，叶志成的知识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪怎么难的题目他也做得出。 唉，叶志成这么爱看书，。可我呢？做好了作业也不知道看书，只知道玩，我以后一定要勤看书，让自己走进知识的海洋。
实验二小 四（3）班 应思懿
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