同桌的作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
读三年级时，我有过一个学习很好的同桌，只是她不会批改作文。她披着一头长长的披肩发，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她既是英语组长，又是语文和数学组长，她的桌子上总是有很多书本和卷子，上课时，她总是“越线”，而更可气的是每次她还理直气壮地说：“你看我桌子上的东西这么多，你的桌子那么空，难道不可以越线吗？”真是让人无语。
升到四年级后，我换了一个新同桌，他经常在上课时偷看漫画书，老师批评了他好多次他都不听，后来，老师也很无奈，说他不服管教，让我们不要向他学习。我也认为他这样做不是不对的，所以很少跟他来往。
我还有一个同桌，他是和我从小玩到大的人，他叫高**，虽然他的成绩比我差一点，但我们还是很好的'朋友，我们互相帮助，一起学习，下课时一起玩游戏，放学了，我还去他家写作业。虽然现在我们不在一个班，但我们每次碰见的话还是像兄弟一样亲切。
这就是让我印象深刻的三个同桌，一个是“不讲理”的女学霸，一个是不服管教的漫画迷，还有一个是我的好哥们，他们都给我带来了影响，帮助我成长。
同桌的作文 篇2
新的一学期开始了，有的同学一个暑期长高了不少。随之，便是重排座位了。现在，我的同桌换成了一个名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面，就让我给大家介绍介绍这个小活宝吧！
王浩宇的那张“刀子嘴”给全班同学留下了深刻印象，班上有不少人被他“教训”过。比如说：当我因为数学测试得了满分而高兴时，他会冷冷地说：“别骄傲过了头，小心。骄傲使人落后。”当我受老师批评时，他会笑个不停，再加上一句“活该”。
为了这件事，我跟他急过。但一件事后，我发现他有一颗不容易发现的“豆腐心”。
这天下午，老师将我们留下补课。发了一张测试卷给我们做。不一会儿我就完成了。一检查，发现错了两题。我正准备用胶带纸粘掉错误答案，可透明胶带却神出鬼没地“飞”了。怎么办呢？向王浩宇借，开不了这口；划掉重写，妈妈的叮嘱在我耳边回响。想着想着，一颗汗珠滚落下来。正当我一筹莫展的'时候，一卷胶带纸蹦到我面前。我扭头一看，竟是王浩宇扔给我的。我也顾不了多少了，用它粘掉错误答案，又让胶带回到主人身边。老师收完卷，我正想谢谢王浩宇，没想到他又耍起了“刀子嘴”：“这次我看你可怜才借给你，下次就没有这个好事啦！”
咳！你说气人不气人？不过，想到他那颗“豆腐心”，我反倒觉得他挺可爱，你说是吗？
同桌的作文 篇3
六年级，我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着，在那里说“俄语”。他幽默老实，但腼腆是他最大的特点。
他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备，也没有勇气把“千斤手”举起来。
记得那是开学的第五天，老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒，我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌，他查找了许多相关的资料，打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍，但是一上课老师提问时，他却又不感发言，直到最后，老师问：“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词？”他一手紧握资料，一手从膝盖上抬起来，贴着脸蛋儿，犹犹豫豫地越过耳朵，手是非张地半举过头，慢慢放下了手，最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。
开学第三周，该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”，只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字，嘴立刻变成了“O”字型，牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说：“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到：“教导处啊教导处，你在哪呀？快快现身啊！”“天啊！”他竟然不知道教导处在哪？我扑哧一声笑了，便带他去了。
来到教导处门口，只见他蹑手蹑脚地靠近门，俯耳一听，原来是校长在屋内说话，他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了，他居然不敢敲门。“帮帮我吧！大姐！”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底，送佛送西天，我还得帮他。于是，我帮他敲开了门，转身刚要走，只见他脸红得象个大苹果，不断地用手扦着衣角，我暗暗一笑对老师说：“老师，我们是六年十班的，他来打扫卫生。”我说完，他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门，刚要走便听见老师对他说：“一个六年级大男生，扫个除还得女生敲门？”我忍不住笑着跑回教室，想象他当时的`尴尬与惭愧。
这就是我的同桌，一个腼腆羞涩的大男生。
同桌的作文 篇4
嗨，大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。我的同桌大眼睛，小小的'鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻，没想到吧!
刘萌萌很善良，经常帮助我，你是不是又不相信了?那你就错了。不信，那你就听我给你说吧。
有一次，语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想："刘萌萌会不会给我告老师，我越想越害怕。"可令我万万没有想到的是，刘萌萌没有给我告老师。还对老师说："老师，我不小心把试卷撕烂了。对不起。"我流下了泪。
还有一次，数学老师上让我们做几道题，我做着做着，突然，简算的第一小题不会做了。我左思右想，还是没想出来，我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的，可是，被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想："她会不会告老师。"吓得我起了鸡皮疙瘩。可是，刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说："郭宣，你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。"我低下了头。
刘萌萌帮助我很多很多，同样，我也帮助她。我俩的关系越来越好，这就是我可爱，善良的好同桌。
同桌的作文 篇5
小学的时光总是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小学时光已经过去了，然而我的第一任同桌，让我一直不能忘记。
小学一年级时，我的同桌宋锦璐，是她让我变得活泼，不再孤独。
我记得那是开学初，我的妈妈生病了，病得很重。我那时才五六岁，你们应该体会到一个五六岁的`我是多么的无助。可能农村的孩子会觉得，这不算什么，因为农村的孩子是爷爷奶奶领着长大的。虽然我的爸爸妈妈离我很近很近，但你们体会不到，爸爸妈妈在身边却见不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都见不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回来，第二天一早就走了，所以我见不到他。妈妈在医院接受治疗，我也见不到。
因此，每天都是姥姥给我做饭，姥爷送我上学，我很不开心，没有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇见同桌。第一天开学，她就和我坐在一起，她很活泼，也非常的可爱。有一天，我就坐在座位上发呆发愁，她看我特别不开心，就说：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦脸的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么开心？你没有烦心事儿？”
“看你愁眉苦脸，忧忧愁愁是一天，高高兴兴也是一天，为什么不高兴起来呢？”
是啊，我高兴不高兴，事情都没有变化，也许我高兴起来大人们也会觉得好一些吧。我每天都会把她的话牢记在心里，时间久了我体会到了快乐。原来高兴是那么的开心愉快，加上同桌每天对我的笑，给我讲笑话，带我一起出去玩……让我每天笑呵呵的，是她改变了我，我们每天都在一起玩耍，虽然不是朝夕相处，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
时光不老，我们依旧不散。同桌的你，一直在我的脑海里！
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