我的班主任作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任作文1
我的班主任真是一个尽职尽责的班主任。
我又一次半夜感冒，他背着我去医院。
当时我半夜感冒了，就从宿舍出来了，把头靠在走廊门口，期待我爸妈现在过来送我去医院。可是现在半夜，他们怎么可能过去了，也没人知道我现在突然发高烧！
突然，在昏暗的灯光下，我看到一个人影在我眼前晃来晃去。我吃了一惊，突然身体一跳，差点哭出来。但是等我搞清楚了，原来是他，我的班主任。这么晚了，他出来巡逻。当时有点感动。“你怎么还起得这么晚？你为什么靠在这里？”他蹲下来和蔼地问我。不知道为什么，因为感冒了，头很难受，也可能是因为看到了他，觉得很亲切，就猛撞了他一下，眼泪忍不住流了下来。泪水直接浸湿了他的衣服，我看到他的嘴唇似乎在动，但我无法停止说话。让我抓紧它。突然，他好像注意到了什么，摸了摸我滚烫的额头。炎热吓了他一跳。“孩子，你好像感冒了！”我红着眼睛，点了点头。他赶紧从口袋里掏出一包药，往我嘴里塞了些药丸。“这是感冒药，吃吧！吃了就好！”然后不知道那里的矿泉水喂我吃了，把药吞下去了。
然后他没问我，也不管什么，把我背在背上，把外套穿在我身上。他紧紧地抱着我的.大腿，好像害怕我会从大腿上掉下来。而我软弱，所以对他，有一种熟悉的感觉。在他身上，似乎有一种我怀念的味道。当时我趴在他背上，感觉特别温暖舒服，甚至放松，以至于连我搭在他肩膀上的手都缩进了怀里。但是我坚定的靠在他身上，没有倒下的迹象。
我不知道他抱了我多久。我只觉得他的背很暖。我突然睡着了。醒来的时候，我已经躺在校医室的床上了。他躺在我的床上，眼睛红红的，布满血丝。
这是我的班主任。我生病的时候，他很照顾我。他是一个认真的班主任。
我的班主任作文2
一张温柔的面庞，一双明亮敏锐的眼睛，一个挺秀的鼻子，还有一张能说会道的嘴，讲起话来总是头头是道，这，就是我们的'班主任——吴老师。她呀，可是“粉面含窗威不露，丹唇未启笑先闻。”吴老师是一位和蔼可亲、十分关心同学的好老师。
记得在一天下午，老师正在专心致志地讲着课。突然，坐在第一排的胡云同学捂着肚子痛苦的呻吟起来，真是“林暗草惊风”啊！老师发现了，就马上停住话语，放下书本，疾步走到胡云桌前。她一边轻轻地拍拍胡云的背，一边关心地问胡云：“胡云，你怎么啦？”“我……我肚子疼。”胡云有气无力的说。“要不要打电话给你的爸爸妈妈，叫他们来接你。”老师焦急的说。胡云痛苦地回答：“我爸爸妈妈都不在家里，一下子也联系不上。”老师听了，毫不犹豫地说：“那好，我带你去看医生。”说完，他转过头来对我们说：“同学们我先带胡云同学去看医生，你你们在教室里认真复习一下刚才学习的内容。”说完，就焦急万分的带着胡云去医院了。
吴老师不但很关心同学，而且还十分幽默。
有一次，我们在朗读第二十八课《彩色的非洲》的时候，一不小心把“巨蟒”的中“蟒”读成了“网”。老师就微笑而又不却幽默地说：“大蟒蛇竟然变成一张大网啊。”这几句话逗得全班哈哈大笑，从此以后，我们再不敢粗细大意了，总得看清楚后再读。不过有时这个坏毛病也会旧病复发，难怪古人说“江山易改，本性难移。”不过我以后一定会极力地克制自己，将这个坏毛病彻底铲除。
老师，您的爱，像阳光般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您是天下最伟大、最高洁的好老师。
我的班主任作文3
在我的脑海里，有许许多多令我难忘的老师。其中，令我最难忘的是____李 慧婷老师。
她有一双明亮而有神的眼睛，任何人都逃不过她的眼睛。她有一只能说话的嘴巴，虽然是只普通的嘴，却能给我们讲解知识。老师爱扎一把卷包发，在老师乌黑发亮的头发里，隐藏着几丝白发，看得出，老师为了我们，付出了多少的心血？看起来像30多岁的老师。李老师喜欢穿一件蓝外衣和一条黑色的裤子，搭配起来好象很有文才的样子。
从她第一次当我们的班主任时，我就以为她是一个严格、凶猛的老师。当时，跟李老师相处一段时间后，久而久之，我之前的判断完全错误。李老师是一个温柔体贴的老师，常常对着我们笑一笑，有时也喊我们的名字，自己心里别提有多温暖了。老师总是认认真真地批改我们的作业，哪怕是一个音调或者是一个字母写错了，也休想逃过老师的火眼金睛。
李老师写的字总是重而有力，她那清秀的字体让人看起来很舒服。有一次， 我因为练舞而拖到5点半才回家。我到教室捡书包时，经过办公室，看见老师还在忙着批改作业，我的鼻子酸酸的，老师怎么那么晚还不回家？ 李老师的微笑，胜过金银珠宝。有一次，我参加区的个人朗诵比赛。在我上台嘚那一刻，我很紧张。我向老师描了一眼，就在那一瞬间，离老师给了我任何人都无法代替的.微笑。她微笑地向我点了点头。我顿时信心大增，顺利的背下了整个古文。我真的很感谢李老师在那一刻给我的鼓励。让我有了勇气。
李老师她是一个和蔼可亲的老师，他想一根燃烧的蜡烛，默默的牺牲自己，照明我们。我永远都忘记不了她嘚教诲之恩，我长大后一定会报答李老师！
我的班主任作文4
升入高中的时日不多，可对班主任的印象已十分深刻，原因无他，只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。
班主任姓李名学忠，听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感，而他的相貌也一如他的名字般豪迈：圆脸大耳，双目炯炯有神，浓眉犹如狼毫所画，嘴唇厚重饱满，鼻梁踏实，再加上他那潇洒的长发，整体就与某位曾坐在《中国好声音》导师席位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿，那叫一个漆黑硬直，好像一根根短小的黑色钢针，看看就让人感觉被扎得刺痛。
除去因个人爱好而蓄的胡渣外，班主任给人最大的感受就是干净——他的胡碴也是整齐的，仿佛是每日修剪之后，才显得如此硬朗。我们每次见到他，他都身着一件干干净净的素色衬衫，一条淡蓝色的`牛仔裤，一根墨黑色的皮带，衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后，还是整齐依旧，干净依旧，那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。
与班主任鲜明的个人形象相比，就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低，音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜，语速极快，音量不大，却足以让每个人都听见；时而如刺破黑夜的一道惊雷，一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力，仿佛一双大手拉扯住你的神经，将你的注意力都集中在他身上，容不得半点分散。
这几天来，我对班主任已是既敬佩又感激：敬佩他在教育事业上的成就，感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨，看似气势宏大，却只是为了滋润我们。
有如此一位与众不同的班主任，我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。
我的班主任作文5
在我的印象中，有许多班主任都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王班主任。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”班主任就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！
王班主任为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王班主任在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王班主任还会讲一些相关一些小故事呢！
我转学到这个班的时候，王班主任给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的'心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，班主任就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，班主任会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王班主任
我的班主任作文6
初识庞老师，是在20xx年的盛夏，起风了的动人旋律越唱越浅，带着初入高二的紧张，我们就这样相遇了，庞老师是这样的平易近人，蓝色短袖与牛仔裤的经典穿搭，我们的紧张感就这样烟消云散了，取而代之的是说不出的亲切感。
庞老师的课堂无疑是精彩绝伦的，一边是完美无缺的.PPT课件，一边是老师细致入微的讲授，使我们徜徉于中华五千年的历史长河中，陶醉于中外英雄人物的丰功伟绩。但你以为仅此而已吗？庞老师除了基础的课堂知识外，还擅长将教材与时事相结合：当讲授明清商业发展时，老师会将乔家大院整改与晋商发展联系起来；当提及祖国统一大业中两岸实现三通时；当讲到世界多极化趋势加强，庞老师则巧妙的将英国脱欧与之联系如此等等，不胜枚举。
庞老师不仅在课堂上发光发热，在生活中亦是同学们的指路明灯。犹记班级元旦晚会上，庞老师为全班同学买祝福蛋糕，高歌一曲《倔强》，希望所有同学握紧双手，绝对不放，带着骄傲的倔强，为自己的梦想放声歌唱和呐喊；犹记返校后初次摸拟考试有部分同学发挥失常，庞老师一一进行心理辅导，帮助我们重铸信心；犹记高考前夜，陪伴同学们的最后一课，庞老师带领我们共同呐喊，亮剑高考，并带来了上届学长学姐们的祝福。
真性情同样是庞老师的标签，他有班级奖状贴满教室后墙的喜悦，也有对班级纪律欠佳的恼怒。然三尺讲坛昭日月，一席青衣绘乾坤，待千帆历尽，岁月荏苒，归来初心不变者，依旧是我们的班主任，亲爱的庞老师！
我的班主任作文7
在最美的年华里，遇见最好的你。
——题记
深夜·发烧
还记得那一天气温骤降，我却仍穿着一件单衣，你说别冻着了，这么冷的天，穿这么少？！
我却不以为然，面对你的关心，只是左耳进右耳出。
而冷风不饶人，从我的袖口钻进去。哦老天！
当天晚上我发烧了。
舍友为我忙前忙后，端热水、拿毛巾、沏药……你也急得皱眉，问我身体还好吗？给我妈打电话。微弱的灯光下，你一直站在我身边，慈祥的望着我，就像母亲……
看着我们都躺下了，你还不忍离去，尽管无数份教案在桌上已堆成山，而你只是淡淡的说＂有事找我。＂然后拖着疲惫的身子，投来慈祥的微笑……
不必说您为我皱过的眉头，不必说您为我多次的叹气，也不必说您为我白了的发丝，单单是您的一声叮嘱，我便感受到了您对我的厚爱！
傍晚·想家
初中的'住宿生活让我很是厌烦。
我常常在深夜将至，傍晚时分，独自一人抽泣。
家离学校很远，小升初后来到这里接送很不方便，还好我争了口气，考上了实验班，在这里没有父母陪伴，感觉缺了半边山，无依无靠……
那天傍晚，像往常一样，我忍着悲痛，独自小声抽泣。
这时，门却开了。
你把我从宿舍叫了出去，抚摸着我的额头，从口袋里掏出了纸巾，擦着我一串串的泪＂一个人呀，总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌……＂你笑了笑＂但只要你能坚持，有勇气，就能继续前行！＂
借着月光我用迷离的双眼望向你。心中千丝万缕，却只是淡淡的说了一句＂谢谢老师！＂
青春岁月，来匆匆去匆匆，曾记否，到中流击水，浪遏飞洲，让我们携手走青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春！
谢谢您，我的班主任！
我的班主任作文8
早晨，隔壁班都已经响起了朗朗的读书声，唯独我们班仍然趁老师没来的时间享受“自由之乐”。
忽然，全班安静下来。许多同学急忙拿起桌上的书立在自己面前，做出读书状。呀？转头一看，班主任那锐利的眼神在全班同学身上扫荡着。那些在别人位置上的同学以百米冲刺的速度奔回自己的位置。
班主任看罢，踩着平底鞋以全班同学眼中“魔鬼的步伐”走进教室。老师走到讲台上之后，有些同学似乎知道了下一幕会发生什么，便拿起纸巾做了两个纸团，塞进了耳朵里。
果真，班主任开始滔滔不绝地讲述起她的长篇大论：“这是我这个星期里第三次说这件事了，你们就不能稍微自觉一点吗？我在三楼就听见你们的声音，除了我们班还有哪个班会吵成这样……”许多同学听到这里就开起了小差，窃窃私语中体现了对老师话语的不服。有些同学干脆就不去听老师的话，看起自己喜欢的课外书来。最终，老师以一句名言结束了她对我们的“演讲”。
“铃铃铃”，上课铃声响起，老师整理起刚才不快的心情，脸上带着一副恨铁不成钢的表情给我们继续上课。不知道是不是听老师刚才的话听倦了，竟然有人脑子里跑进了瞌睡虫，倒在桌上昏昏大睡起来。
老师看见了，抬起她的“铁砂掌”朝讲台桌有力地拍下去，只听“嘭”的一声巨响，那声音简直震耳欲聋，全班同学都起了哆嗦。那位正在美梦中的同学也被老师“铁砂掌”的威力给震醒了过来。不过，一会儿时间后他又沉沉地睡了下去。老师忍无可忍，一个粉笔头不偏不倚地落在同学的课本上。这目的`似乎只是给他一个警告，并没有要打中他的意思。
老师虽然有严厉的话语与“铁砂掌”，但也有饱含了爱的粉笔头。老师，您永远是我心中的风景。
我的班主任作文9
我的班主任是李老师，她那咖啡色的头发盘在脑后，好像一个圆圆球。一副小眼镜把她那善于变化的眼睛变大了。鼻子两边的几粒雀斑，显得怪活泼可爱，还有一张能操着几种方言的嘴。
李老师的训人方法十分特殊，她的训话虽说不会让你感到不舒服，但是也会让你十分尴尬。有一次，我们班缪志伟没有完成作业，他死惨了，一定会挨批评，我这么认为。老师知道有人没交作业，一定会大发雷霆，电闪雷鸣，再来一整狂风暴雨。犯了错误的同学上课才叫真正的不舒服。整个上课的过程，她的一双眼睛就像美军的雷达一样扫描不停，让人总是提心吊胆，必须时时刻刻正襟危坐，全神贯注。
说李老师是笑星也不为过，一到上她的课，整个班上笑声不断，而她又总是充满激情。我们的情绪总是被她调动的`时刻都想爆发。
李老师是个要求严格，对待同学公平公正的老师。
上次，樊依林下课后悄悄的给我讲：“李老师只会表扬程亚涵，因为李老师是女的，所以李老师只会表扬女生，给她们发奖品，真是太不公平了。”樊依林跺着脚。，边把手上的纸团扔在地上。“上语文课啦!”我看见李老师把奖票发给了樊依林，说：“现在全班只有樊依林在座位上坐着，其他同学还都在追逐打闹。樊依林是我们班的榜样。”下课后我再次问他：“李老师是不是对每位同学都很公平呀！”他哑口无言。
我觉得李老师天生就是老师，整天张嘴就是语文的作文，闭口就是练习题。李老师的脸就像六月的天，刚才还是晴空万里，转眼间就变成了雷电交加，大雨倾盆。
她就是我们的班主任语文老师，四三班的领头羊。
我的班主任作文10
朱老师是我读三年级的副班主任。她今年28岁，留着长头发，一张瓜子脸，细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神。她的鼻子不太高，但有点翘。鼻梁上架着一副眼镜，显得特别斯文。朱老师长得很瘦，喜欢穿一件粉白相间的衣服。
记得有一次，我生病了，妈妈还是叫我去上课，我心里很不高兴。上语文课时，我发现朱老师讲话声音有些沙哑，还不停咳嗽。课上没几分钟，朱老师就要到教室门口咳几声。这时我才知道朱老师也生病了，但她还是坚持给我们上课。虽然朱老师讲课断断续续，不像平常那么流利，但我觉得她讲得特别好，我听得特别入神。
朱老师对我们可好了。朱老师工作没几年，收入不多，但为了鼓励我们更好学习，每次考试后，朱老师总是用自己的工资买来笔记本奖励给成绩优异的同学，当我拿到那精美的笔记本时，我既为自已取得好成绩而高兴，也为朱老师崇高的敬业精神而感动。
每当夜深人静时，我们已进入甜美的.梦乡，她却在灯下给我们批改作业，是那样专心致志！我们所取得的每一点进步都离不开朱老师的辛勤劳动。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这句话来形容她再恰当不过了。我们一定要好好学习，以优异的成绩来回报老师，让朱老师的脸上永远挂着灿烂的笑容。
我的班主任作文11
暑假过了很久了，应该快开学了吧！我好想念校园，想念同学，想念徐老师的课堂！
张老师是我的班主任，她有着一头长长的乌黑闪亮的头发，像瀑布一样垂在身后，常搭配整洁漂亮的连衣裙，看起来既温柔又严肃。
我很喜欢张老师的课堂，每次上语文课，我总能被张老师幽默风趣的`语句牵着鼻子走，徜徉在知识的海洋里流连忘返。有一次，正在上课，我被窗外传来的鸟叫声吸引了，我转头望向远处的大树，寻找鸟儿的身影，突然，张老师高亢的声音传来，她正神情激动的讲述抗日战争的故事，我瞬间被带回课堂，看到同学们都全神贯注的在听课，我羞愧极了，当我看向张老师，她像一位演员一样把故事里的情节带给我们，我很快津津有味的听徐老师讲课了。
张老师很爱看书，也总是在课堂上带给我们许多课外的知识：从古代到未来，从四大名著到科幻小说，从全国各地见闻到家乡风土民情，张老师告诉我们：读万卷书，行万里路；要么读书，要么旅行，身体和心灵总有一个在路上，老师的话像灯塔为我们指引方向，老师爱看书的习惯慢慢的影响着我，我现在养成看书的好习惯！
老师就是第二任父母，启迪我们的智慧，给与我们知识，为我们指引人生的方向，掀开我们人生的新篇章。在小学，能遇到张老师这样的人生导师，我将受益一生，感谢我的班主任张老师。
我的班主任作文12
又快到教师节了。虽然现在是放暑假，但是每次走到学校附近都忍不住往里张望。妈妈笑着问：“想上学了？”我使劲地点头，想念袁老师有趣的语文课，还有数学题，创客课，体育课……
记得我刚上一年级的时候，底子差，没有养成良好的学习习惯，学起来很吃力。看到我难为的不行，妈妈很头疼，可是也没找到合适的方法帮我。后来，袁老师主动找妈妈谈心，教了妈妈一些“妙招”，果不其然，对付我这磨磨蹭蹭的坏毛病还真有效。学习效率提高了，到了二年级，我的成绩也慢慢提高了。老师总是鼓励我，这让我自信心大增，学习劲头十足。
我的袁老师厉害着呢！我们班里人手一个摘抄本，里面的“精华”都是袁老师精心准备的，很实用。什么常见的修辞手法啦，多音字啦，近义词反义词啦，我们一年级就开始学了，老师只要见到就讲，或者只要是她认为重要的得掌握的知识都会命我们记下来，读一读，背一背。
袁老师就像我们的家长一样，想偷懒不做作业？没门？老师有个小本子，专门记录。谁没带卷子啦，谁没带复习资料啦，她都着急，生怕我们白白浪费了一节课的'时间。袁老师还跟我们一起上创客课，做好的小汽车呀，滑翔机呀，做好了还带我们一起玩。
同学们，你们见过这么可爱的老师吗？
我的班主任作文13
她长得胖胖的，带着一副紫色的眼镜，看起来文质彬彬。一双会散发出锐气逼人的目光的眼睛，她就是我的班主任——顾老师。
顾老师上课非常严厉，她的那双眼睛，让很多想要做小动作的人收回了手。有一次，我的同桌王文龙带了一些玩具过来，在上语文的`时候，我看他总是往抽屉里看，很显然，他非常想摸摸他的玩具，我刚准备踢他一脚，突然，顾老师望着他，眼睛里散发出愤怒的火焰，王文龙一回头，看见了顾老师，立刻把手拿到了桌上。这时顾老师的目光才变得稍稍温和了一些，奇怪的是，经过顾老师的这一眼，王文龙这节课竟然再也没有做小动作，看来，顾老师的目光很锐气逼人呀！
还有一次，是在发赠品的时候。那时候，别的班帮我们班抱来了一大袋子的买书的赠品，同学们都兴奋不已，纷纷围着赠品左看右看，这时候，顾老师进教室了，她看见那么多同学都围着赠品，非常生气，但是她并没有说话，只是一直望着那堆人，突然一个人一回头，看见了顾老师，赶紧拍拍前面一个人的肩膀说：“顾老师来了，赶紧回座位！”那些人听了，赶紧跑到座位上坐好了。
顾老师的眼睛仿佛会说话一样，只要看同学一眼，大家就已经明白意思了。她在我们心目中是一个严格的老师，虽然严格，但是，我们都很喜欢她，因为我们懂得一句话：严师出高徒！
我的班主任作文14
进入初中生活，带给我的不仅是更多的知识，和谐的同学，更让我遇见一位有趣的班主任——老王。
这个有趣可不是外表，老王长得十分和蔼可亲，笑起来时眼睛是弯弯的，笑意从里头漾出来。与我们交谈时那双眼睛更仿佛会说话似的，配上老王的手势，真是引人入胜。
既然有趣不体现在外表，那当然就体现在生活中了。
其实啊，我觉得老王有时候会有点小孩子气，会口是心非，不过，也正是这个特点，让我对老王又添了几分好感。记得就在这个学期，我上个星期的文言文还没有背完，于是，老王就把我们这群人留了下来，还说背完才能走。我是父母来接回家的，他们也不止一次的跟我说过放学后要早点下来，而我现在被留在了教室，而我的父母还不知道。
“他们会担心吗？他们还在等吗？我今天会不会很晚才到家？……”我心里不停的想着，嘴中的文言文也总被思绪打断。“啊，算了，重新背一遍吧。”想着，我翻开了书本，不过无意瞟到了老王的手机界面，原来老王刚才一直低着头，是在为留下来的学生通知家长。“老王真的是一个很细心的'人”我心想。心中的一块大石头也终于落了地，我一下子感觉古文似乎也背的流畅了一些。后一天早上，我得知，其实老王最后也没有真的让同学们背完再走，只是让他们以后再背。
老王的有趣之处更不只这些，也许，在初中阶段遇到老王，便是我的幸运吧。
我的班主任作文15
还从来没与人分享过我的班主任老师，这实在不太科学。现在我就来讲讲我的班主任老师，让这个严厉又可爱的老师不只是我心上的纪律，也成为大家心上的纪律，约束我们的学习生活吧！
如作文开头所说的那样，我的班主任老师就像是一条班级纪律或者说学校铁律一般，约束着我们所有的学生。他从长相上就够严厉的，黑框眼镜下还有着一双炯炯有神的眼睛，谁看一眼就得哆嗦一下，更别提被他叫去喝茶了，每一位在班主任老师办公室喝完茶出来的学生，再也没有过贪玩的念头，对，连贪玩的念头都不会再有了。
班主任老师的脸上，除了那双眼睛，最能唬住我们的是他的`络腮胡子。我们所有人都很奇怪一个老师怎么会留着像是艺术家一般的胡子，但没有一个人敢去问为什么，只会在余光中瞥见一脸胡子的人就立马坐正了坐直了好好听课，要是被他抓着了，那恐怕也是连贪玩的念头也不敢再有了。
我们问过那些被请去喝茶的学生，班主任老师是如何“说服”他们的，那些学生四下里张望后才敢偷偷蹦出两个字“眼神”，想必那眼神里有着具体到哪条的明文规定，谁看一眼就学会了遵守纪律吧！
不过我到底还是没有被请去喝过茶，所以我还能看见班主任老师的可爱。他的可爱在哪呢？在对我们每一位学生的关心。还记得有一次我的同桌生病了，高烧，班主任老师是在上课时候来检查我们上课情况发现同桌不怎么对，连我这个同桌都没有注意到，班主任老师却走进教室和任课老师讲了一下，便背着我的同桌飞奔去了医务室。
当然，我的班主任老师对我们的关心也是严厉的，很难被不认识的人看出可爱来，但我还是在心里认定，我的班主任老师是我们大家心上的纪律，也是一个可爱的人。
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