同桌的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的同桌的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌在班里算矮的了，喜欢说话像宝宝似的，一听到他的声音我就想揍他；在樱桃似的鼻子下有一张小嘴巴；他一生气声音就像个男子汉。 他成绩不算好，但是比老郭好，老郭是我以前的同桌。他动不动就哭，而我的同桌还算坚强一点儿，他的字写得不好，但我敢保证如果他很认真地写字，都能比我写的好看。我在我们班上是写字写得很好看的同学。
有时候我的同桌有时候上课开小差，我一听见簌簌的响声，就提醒他上课听讲，有时候他学宝宝说话时，我就说：你在娘，我就……就拍你！我不是很暴力的人。还有时候，老师让和同桌讨论问题时，我一本正经的说出了我的意见，他却说出了搞笑版的，我让他认真点，他还说我多管闲事！
我的同桌有想数不清的星星一样多的缺点，也有像麋鹿一样稀少的优点，作为他的同桌，我得尽量改正它的`缺点，因为它的缺点实在是讨人嫌；我也要学习他的优点，我还不是有缺点！。他可以学习我的数学，我希望能帮助他提高数学水平；我可没什么要学习他的学习。这就是我的同桌，要是你是我们班的人的话，一定知道他是小鲲。
同桌的作文 篇2
早上7点40时，晨读开始。班上同学们开始了晨读。就让我带你们去看看吧!
先来看看梅磊，在座位上东张西望，看看谁能和他讲话。突然，梅磊的头转向了他的.“乖乖女”同桌张建维，小声的说了起来。这时，领读的同学发现梅磊在讲话，就把他拉上了讲台。
然后看蒋晓泽，真不愧是中队长!端端正正地坐着，大声诵读着。就算你坐在最后一排也能把她的声音听得清清楚楚，不信你听：“西藏高原是一个美丽神奇的地方……”声音真洪亮!
最后谁也不说，就说说我。我什么都好，就是没恒心。那次，我们读到18课《小读者》这可把我难住了，因为那篇作文足足有4页，4页呀!这可把我憋死了。
除了这几个事，还有很多，不信的话你就来看看吧!
同桌的作文 篇3
去年暑假，我参加了一个补习班，补数学。
补习班上，我的同桌叫王小红，徐州人，她黑黑的脸蛋，眼睛小而亮。她瘦瘦小小的'，上课时从不举手发言，同学们都瞧不起她，下课了也不跟她一起玩，我也是。
一天，老师在黑板上出了两道思考题，第一题很简单，我一会儿就做好了，就得意地看着我的同桌，只见我的同桌眉头紧锁，嘴里咬着笔杆，正在凝神思考。她见我第一题做她了，就对我说：“李静莹，这一题我搞不清楚，请你给我讲讲好吗？”我把头一扬，轻蔑地说：“这么简单的题都不会做，真笨！我可没这闲工夫，我还要做第二题呢。”王小红默默地转过身继续思考着。
第二题真难，我绞尽脑汁，也没个头绪。时间一分一秒过去了，我不耐烦了，偷偷向王小红瞧去，只见她两道题都已经做好了，正在认真检查呢。我很后悔，刚才没有帮她，她现在肯定不会帮我了。我只有呆呆地坐着，一手托着头，眉头紧锁，嘴里咬着笔杆。
王小红检查好了，轻轻地推了我一下，小声说：“我来讲给你听，你看是不是这样做。”她先分析题意，然后列式、计算……她讲得那样投入、那样详细，我的脸慢慢红了……
真想不到，她是那么宽宏大量，她是那样乐于助人，我真佩服！
同桌的作文 篇4
胖乎乎的脸，小小的眼睛，眯成一条小缝，不仔细看几乎都发现不了他那对可爱的小眼睛。这就是我的同桌———文文
文文在学习上很刻苦，每篇课文他都要一遍一遍地读通顺，一直到满意为止。上课时，他总是聚精会神地听老师讲课，老师的问题总是难不住他，他真是一个“小学问家”
他不仅学习好也很乐于助人，记得一次，我在地上不小心滑倒了，周围有几个同学都哈哈大笑，只有他没有笑，把我扶起来问：“疼不疼？用不用去校医室看一看？”那关切的眼神，让我心里暖暖的。
这就是我的`同桌，一个既刻苦学习也乐于助人的同桌。
我喜欢我的同桌。
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