小学五年级作文优秀【7篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
昨日，妈妈带回一只小猫，它全身长着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，还有一对很长且难看的胡须。这天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小猫也该剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子，我便去写作业了。晚上，夜深人静，突然，厨房传来“轰”的一声巨响，爸爸赶紧跑进厨房，而我却没听见。爸爸把我叫醒了，但就是我还就是迷迷糊糊的，爸爸问我：“小猫的胡子就是不就是你剪得？”我说：“就是啊！”爸爸严厉的说：“小猫撞墙都就是你害的。”
我说：“小猫撞墙关我什么事，我只就是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说：“小猫的胡子就就是一把尺，就是用来量老鼠洞的'，比胡子高就表示能够进去，比胡子矮就表示不能够进去，如果没有胡子，猫就会不顾一切冲进去，从而盗贼小猫发生危险。”从这件事中，我体会到：“猫的胡须的重要性，以后我再也不乱剪猫的胡须了。”
小学五年级作文 篇2
同学们，你么一定看过不少书！但我知爱一本书：《夏洛的网》。
《夏洛的网》也是一部电影。主要讲了：威尔伯是一头春天出生的猪，她因为体质弱小险些惨死，是一位叫弗恩的小姑娘救了它，并给了它一个幸福的童年。在威尔伯一个月大时，来到了朱克曼仓的美好。在这时，夏洛使威尔伯在展览会中了特别奖。然而夏洛的生命却走到了尽头……。威尔长大了，在它的庇护下，夏洛的孩子们顺利出生了。威尔伯就这样在一代代蜘蛛的陪伴下度过了一生。库，在这里有一群动物朋友，其中它和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。突然有一天，来了一个坏消息：威尔伯未来会成为熏肉！它不想死，想继续享受生命。
我很喜欢这本事的原因是：看似渺小的夏洛却逆转了威尔伯的命运。威尔伯是幸运的，不仅仅是因为它遇到了这么多的朋友，更是因为遇见了夏洛——威尔伯生命里的一盏灯，一个聪明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在它的庇护下，威尔伯一直像个孩子一样生活。每当遇到困难、不安的时候，它都会求助夏洛，而每当此时，夏洛总会充当它的保护神，给它无尽呵护、关爱和温暖，我喜欢就喜欢在夏洛无私奉献，逆转了威尔伯的人生，使它过的多姿多彩。夏洛到死都愿意为朋友付出一切，使自己的朋友快乐。
《夏洛的'网》中，夏洛是威尔伯的保护神，而夏洛的孩子们是被胆小如鼠的威尔伯保护的。到夏洛死，威尔伯都从未给夏洛做过一件事情，但是在夏洛死后，威尔伯唯一能做的事就是保护夏洛的子子孙孙，这样才对得起夏洛为它做得一切。
小学五年级作文 篇3
8888年的我，有着一颗好奇的心，我曾去过那美丽的大森林，那里的树成了保护对象，被称作“高级动物”的人呵护着。
森林中有“山”，有“瀑”，有“花”，有“鸟”。还有满枝头的果实。可是，山不巍峨，有的还不如一棵小树高；瀑不壮观，虽看似从高空中流下，但没有浪花；花不芳香；鸟不歌唱，更不用说那丰硕的果实也不能吃。尽管如此，每天还是有许多人来观赏。我以前去过的大森林不是这个样的，那里有蓝天，有碧水，有绿草，有青山，有红花，还有可爱的小动物。
清晨，林中簿雾慢慢散去，阳光透过叶缝照进来。在地面上，留下了一个个调皮的眼睛，鸟儿们卖弄着自己清脆的喉咙，小鹿们顶着美丽的犄角，徜徉在青青的草地上，猴儿们在我们的怀里蹦蹦跳跳。林中繁忙而快乐的.一天就这样开始了，傍晚，夕阳给我们披上了一件奇异的晚霞；林中回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎，狮子出现时才会引起骚动，但它们不饿时，是不会轻易来打乱它们的生活的。但是，人类不知怎的，侵入了它们这个领地，于是灭顶之灾悄悄来临。它们知道这一天即将来临了，人类抓走了老虎，成群成群地搜捕小鹿，然后他们砍伐森林，使沙漠面积日益增加，滥采矿藏，铁爪都伸进了地核；空气污染，一氧化碳消耗了臭氧，紫外线侵害人体；二氧化碳剧增，使地球持续増温；南北极冰山雪山开始融化。 我曾想过，也许一棵小树它也会说：“如果当人类千方百计地延长我的寿命时，我就会积极配合他们，因为我要亲眼看着人类走向末路。” 现在世界上只剩下最后一棵树了，我想过以前，想过和小伙伴们一起观看动物们玩耍的情景，还有大森林的美景。如果当初人类把一点点尊重和容忍给予其他生物，人类所走可能是另一条路。
但是，一切都太迟了，太迟了，因为我们只有一个地球。
小学五年级作文 篇4
我的新家非常大，非常美丽。金碧辉煌，银光闪闪。一百多个人在里面都不会觉得挤！想知道更多有关我新家的情况吗？ 请往下看。
跨进家门，你先会看到客厅。客厅后面有一个差不多四米长的沙发，沙发前面有一个一米长的茶几。茶几前面大约两米的地方有一个电视柜，电视柜上面就是一个比较小的电视。电视后面是方格状的电视背景。客厅右边是一个小型阳台，我经常到那儿写作业。客厅左边是餐厅。客厅和餐厅的墙壁都是白色的。餐厅的中间有一套桌椅，桌子大约是两米长，一米宽。桌子旁边有六张椅子。往前面走就到了我的房间，虽然房间不是很大，但是我觉得已经足够了。我房间的墙壁是绿色的，左边墙壁的下面有一张小床，床的旁边是一张电脑桌。走出我的房间再往左边走就是爸爸妈妈的房间了，墙的颜色是粉色的.，比较大。一张大床在中间，床的两边都有床头柜。左边床头柜的旁边有一个柜子，而另一边的床头柜是梳妆台。
怎么样？我的新家漂亮吧! 是不是忍不住想来参观了？
小学五年级作文 篇5
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，王老师好”是同学们给王老师美的回应，在上课时王老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了王老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，王老师们与学生们的.比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
小学五年级作文 篇6
时光匆匆而过。童年是易逝的一段时光，也是值得留恋的一段时光。不是吗?童年会似潺一潺小溪在每个人的心中静静流淌，童年象熟悉的歌谣常常在你耳边轻轻回绕。
那是夏天的一个中午，我正在家里玩洋娃娃，这时我不经意地向瞟了一眼，看见在一个装满水的银色大盆里 有一条大约3分米长的鳗.乍一看，我还以为它是一条蛇，但后来又仔细一想:对了，蛇好象不是生活在水里的.我对它产生了一种浓厚的不知名的兴趣.我看见鳗不停地往盆壁碰，显得六神无主我以为它饿了，便想找吃的东西来喂它，正巧发现门后放着一袋洗衣粉.但是我当时并不知情.我使出吃奶的劲才打开了这袋洗衣粉，我往袋里一看，里面都是白色的`粉耶!一闻，哇噻!这个东西好香呀.我想到这也许是妈妈买给我的甜点，刚想享受，但又看到鳗那可怜的样子，就萌发了一个想法:把手中的这袋东西喂给鳗吃.我开始有些恋恋不舍，但又想到，妈妈可能会因为我的"无私奉献"，而再给我买巧克力、饼干、果冻、牛一奶一……无数美味浮现在我的眼前。阵阵诱人的香味弥漫在我的四周，这么好的条件怎能不让我把这袋“好吃”的洗衣粉献给我的“摇钱树”呢？于是，我为了大我，牺牲小我，把半袋洗衣粉倒入水中。不过三秒钟，洗衣粉就融化在水中。我的眼睛瞪得跟铜铃一样大，不要吧，洗衣粉看起来竟然比巧克力还好吃！我开始有点遗憾，但又想到那有利的条件，我又不觉得遗憾了。我看见鳗在水里疯狂的甩着身一子，把头跃上水面，但又沉了下去，我还以为是它太饿了，正在大口大口地吃东西哩！接着。我又把剩下的半袋洗衣粉倒在水里，水浑浊不堪。这时，一阵熟悉的脚步声传入我耳中，恩，是妈妈来了。哈哈，我的食物、美味，来吧来吧！我起身去迎接妈妈。妈妈见我这么开心，有点纳闷。忽然，她听到了“骨碌骨碌”的声音，她忙往水中一看，紧接着把水倒掉，换了一盆水。我不开心了，嘟着小嘴问妈妈：“你干嘛呀1我的心血全被你毁了。”妈妈顿时丈二和尚——摸不着头。她又看到我手中的洗衣粉，疑一团一顿释，笑着摸一着我的头说：“小傻瓜，你是不是把这袋洗衣粉倒进盆里了？”“洗衣粉？”我迷惑不解。妈妈说：“傻孩子，这洗衣粉是有毒的，你怎么能把它倒在养鳗的水里呢？”我恍然大悟，这才明白自己原先的举动都是自作聪明。唉，我的美食，再见了！
时光如梭，美好的童年，似轻烟被风吹散了。那一段多姿多彩的岁月，也只能细细的回味，成为永恒的记忆了。
小学五年级作文 篇7
在一片茂密的森林里，有一个秘密的山洞，老老鼠和他的子子孙孙们生活在那里。
一天，几个小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子说：“老老鼠年纪大了，不能找食，还总教训人！”“就是，不就是个老废物吗？有吃就好了，还那么多话！”老秃附和着说。这话被散步的老老鼠听到了，他万分绝望，躲进了最深的老鼠洞，闭洞思过。他急功近利到处找好事做，但总是一团糟，我真的老了吗？不能再拖累大家了，遭人白眼的过活。他决定离开大家单独生活。
于是，他走出山洞，在一棵大树下，安了个临时的家。白天他在树洞里睡觉，晚上就出来捡东西吃。一天，他在树洞里睡的正香，忽然听到急促的呼救声：“救命呀！谁来救救我呀！”老老鼠顺着声音来到河边，原来是球球，他掉到水里了！球球抓着一块小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老秃和几只小老鼠在岸边急地直跺脚，却帮不上忙，眼睁睁地看着球球往下沉。这时老老鼠一边跑一边顺手捡了跟长长的树枝，抛向水里的球球大喊：“球球，抓住树枝！”可是球球太重了，差点把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身对老秃他们说：“大家抱住我，一起使劲，把球球拖上来！”这时，小老鼠们才恍然大悟，赶紧抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上来了，却没有了呼吸。这怎么办呢？小老鼠们吓地瘫倒在地。老老鼠用力按着球球的肚子，把肚子里的'水挤出来，然后把球球反过来空干肚子里的水。终于，球球喘了一口气。“他没事儿了，下次离水远点儿！”老老鼠拖着疲惫的身体慢慢地走开了。球球获救了，大家既高兴又羞愧，决定把老老鼠请回山洞。
他们来到树洞，耳红面赤地对老老鼠说：“老鼠爷爷，我们错了，您原谅我们吧。我们不应该瞧不起老人，老人拥有丰富的人生经验和智慧，我们不应该轻视老人，应该尊重老人，学习老人的智慧。您还是回山洞里和大家一起生活吧！”就这样，老老鼠又回到了山洞和大家快乐地生活在一起！小老鼠们再也不敢瞧不起老老鼠了！
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