母校的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的母校的作文4篇，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
大家早上好!我是四(3)班的白景瑞。还不到两个月我就要离开这个美丽的校园了，但亲爱的母校，您的一草一木，老师的点点滴滴都让我难以忘怀。
母校，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光，是您见证了我们的成长，是您像妈妈一样和我们肩并肩，陪伴着我们，与我们分享欢乐，与我们分担烦恼。夏天的夜晚，蝉儿不时鸣叫，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊!老师们身伏案头，争分夺秒地备课，改作业，手中的.笔一刻也不肯停下!敬爱的老师，您辛苦了!沐浴春风后的小草含笑招手，感谢春风给它带来了生机;布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们，又该怎样感谢老师您呢?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是春蚕，是蜡烛，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴望我们早日成才。亲爱的母校，感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题;是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口;是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩;是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵......
亲爱的母校，我们是多么舍不得您啊!亲爱的母校，您给予了我们太多太多!十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘!六年的小学时光，留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校，敬爱的老师，我们不会忘记您!
母校的作文 篇2
歌德曾说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。而我今天就想跟你们聊聊我的母校金中河西的书吧。
走进书吧，映入眼帘的是干净整洁的桌子、椅子，还有崭新的书籍。每一本书都会带给你很多喜悦，让你在无尽的知识中，取得更大的成功。
我们学校一共有10个书吧，遍布在各个角落，有国学书苑、科普天地、绘本园地、历史书屋、文学书房。国学书苑里有三字经、青花瓷、甲骨文。还有那书架更是五彩缤纷，蓝色的书架上摆的全是童话故事，比如王一梅写的《鼹鼠的月亮河》、金波写的《乌丢丢的奇遇》。红色的书架上摆的是一些文学作品，比如说《爱的.教育》、《昆虫记》、《海底两万里》
接下来我想聊聊绘本园地，绘本园地里有很多精美的绘本故事书，书吧的墙上有一只只顽皮可爱的小猴子。在远处望去这一只只小猴子好像倒挂在爬山虎的枝干上，在津津有味的听小朋友们读书呢！
最后，我要聊的就是我校第一个建立的书吧叫六一书吧，它是由我校第一届六年级大哥哥、大姐姐们从家里带来的书。真是太有心意了。这里供任何人阅读，老师们累了就会坐下来歇息。保洁员疲惫了也会坐下来，不时翻阅自己喜爱的图书来阅读。
我喜欢这样的一片净土，深深吸引着着我们每一位同学。这就是我母校的书吧！良好的行为习惯和学习习惯在我们师生中养成，我为母校的书吧点赞。如果你也感兴趣的话，我邀请您来看一看，我可以做您的小导游，带您徜徉在这书的海洋！
母校的作文 篇3
离别四年宁波，我又回到我的老家，心里是喜还是忧我不得而知。盼望着，盼望着，终于开学了。我要以全新的面貌投入新的生活。刚踏入校园，感觉还很温馨，但也有点儿陌生吧。
不知是什么原因，父母要我回老家读书，是学费太贵罢，是不好照看我罢，还是我不听话罢，总之今天新的生活已开始了。在新环境中，我要去结交新的朋友，我要面对新的生活。
报了名，我走进了教室，好陌生哦，这儿有基本上是熟悉的陌生的面孔。说是熟悉，因为这儿都是我的家乡人，就陌生，因为这儿的人我一个也认不倒。我主动去和他们说话。也许是刚开学第一天的缘故吧，同学们都有说不完的话。有谈暑假见闻的，有谈奇闻趣事的，教室里很是热闹。今天权当熟悉一下吧，我的心绪不断被吵闹声打断。
第二天，正式上课了，我已做好充分的学习准备了。语文老师走进了教室，我一看就知道是个老园丁了，这节课总结了上学期的情况，他鼓励我们这期好好学习。上完了第一节课，我觉得很是不适应，总感觉有点别扭。下课我想预习一下功课，刚打开书，耳边突然传来隆隆的声音如雷贯耳，一会儿又是打闹声，敲打声、嘻笑声不绝于耳。真有点像上期＜＜口技＞＞一文中各种声音一起发出一样，但众妙我都感到不舒服极了。我的好感突然消失了，好像一个梦一样，脑袋里一片空白，心里开始一阵烦闷……
我努力适应着，一天天过去了，不良的感觉一点也没有变，不知是自己适应能力差呢，还是这个环境确实不适合我呢，我每天在反思着，矛盾着。我努力克服自己的焦燥，努力默记“微笑面对生活”这才使我松口气，稍微好点儿，这段时间，我不免想念我异乡的朋友来。我记起和她们一块儿玩的时光，一起学习，一起探讨问题，大家是多么的惬意，多么的和谐，多么的快乐啊！在过去的时光里，我每天开开心心，心里只有一个字就是“爽”。我的.心又飞到她们身边，一张张熟悉的面孔，一幅幅美好的画面，一件件难忘的往事又上心头。看看现在，唉，我不禁潸然泪下了。
想到这儿觉得特别可笑，人家说：“癞格宝都说自己活麻林好。”我怎么成了“叛徒”呢？我无计可施，只有入乡随俗，努力适应家乡的一切吧。
我努力提醒自己，放松思想，每天宽心，班主任老师说：不要让环境适应我，我要自觉地去适应环境。语文老师说过：人生的路是很漫长的，但关键的只有几步。我要振奋精神，去迎接学习的挑战，去迎接生活的挑战！
母校的作文 篇4
时光流转，不知不觉间，我在南外，已经渡过了九年。
九年的时光啊，我已从一个天真的孩童成长为一个青松紧的少女，而南外——那个温暖的南外——早已深深地，深深地嵌入了我的生命……
清晨，南外，正门。风精灵欢笑着在校门前几棵大树上跳跃着，发出沙沙的声响，在静谧中，显得格外清晰。鸟儿在晨曦中扇动着翅膀，清脆的鸣叫声，带沣一种充清了希望的味道。校门被阳光镀上了一层金边，在和缓的晨风中，溢彩流光……
阳光照在身上，暖洋洋的。阳光在校门口反射出的光映在心里，暖洋洋的。上学时，南外，班级里。九年级，一个即将迎来中考的年级，班里的气氛，不免有些压抑。只管只是上半学期，但同学们依然感受到了中考一点点的迫近，于是，原本喧闹的班级渐渐紧张了起来，沉凝的，能滴出水。
不知是谁一声轻笑，打破了那似乎已经凝成了固体的'空气：“怕什么？只要我们齐心协力共同进步，何愁中考不胜？”
银铃轻笑化作一股暖流，静静地，将我的心包裹……放学后，南外，走廊上。结束了一天的学习，背上书包，悠悠然走出教室，静静地在走廊上漫步，借着脚步声释放着一天的压力与疲惫。抬头，看见楼下教师办公室大门微掩，门缝中依稀可以看见一缕柔和的灯光，和一个伏案辛勤的身影。哦，是老师，我们放学了，她却依然在努力地工作着。鼻头微酸，有些湿热的雾气糊住了我的双眼，朦胧间，老师那微弯的身影在灯光下，显出一丝动人心魄的美。灯光下的身影，在我心中注入了一股温泉般的融融暖意……
南外啊，那个温暖的南外，不知不觉间，我已经在那儿走过了九年。也许终有一日，我将不得不离开她，但我相信，行走在人生路上的我，只要一回头，就会发现，她一直默默地站在我身后，给我一个母亲般温暖的微笑……
爱我南外——我深爱的母校。
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