在读书中成长作文6篇[优]
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的在读书中成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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在读书中成长作文1
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书伴我们成长，在我们的人生路途中，书一直与我们相伴
幼时读书
朦胧的还记着，那时刚步入小学，我认识字还很少，在我过生日时，母亲送给了我一本绘本，由于还小，书的内容我已经忘却，但还记得书上面的图片很多，颜色十分艳丽，我把那本书视为珍宝，常常抱在怀里，母亲为我阅读上面的内容，我也蛮不关心，只在乎上面绘图。随着年龄的增长，我认识的字也越来越多，我读的书也越来越多了。
龆年阅读
这时的'我已经步入二年级，我已经认识了许多字了，脱离的绘本，我现在沉迷于童话故事中，安徒生童话是我最早获得的童话书，其中海的女儿丑小鸭等故事让我记忆犹新，我不禁赞叹安徒生丰富的想象，从一只丑陋的丑小鸭逆袭成美丽的白天鹅，美丽的人鱼爱上王子，从故事中我感悟到了生命真谛，认识到真善美，假丑恶。我沉醉于书的海洋，知识的天空。
如今阅读
现在我已经步入了初中大门，《西游记》、《朝花夕拾》等书也都能看懂，我仍记得，在《我与地坛》中，作者史铁生身患残疾却不负对生命的希望，在好运设计中，他不放弃生命，反而从困境中提取快乐，使生命富有意义。这不正是我们应该学习的吗？还记得我们小区门前有一片荷塘，荷塘尚希希腊腊的飘荡了几片荷叶，略显枯黄，初春来临，我漫步在小区中，突然发现在池水中冒出了一个个小嫩芽，如同诗句小荷才露尖尖角所描述的样子，第二天我再过去看的时候，发现那小小的嫩芽已经长到了两尺多高了，后来我继续观察，一天天荷塘的样子在不断改变，突然有一天我去的时候发现在荷塘上，万朵荷花在风中摇曳，已经绽开的荷花，十分美丽，而含苞待放的荷花，又略添几分羞涩。这不正是季羡林在《月下清荷檐下猫》的清塘荷韵一篇所谈论的那样生命总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的展阔蔓延的力量，种力量大的无法抗拒，但需要我们肯费力来观摩。
书犹药也，善读之可医愚。书从小陪伴我成长，在书中我体会到了快乐，也体会到了生命的真谛。
在读书中成长作文2
人的一生是漫长而悠。而我们在这悠悠人生路上不断成长。人生之路是坎坷的，只有一盏照明灯才能使你跨出你的脚步。我的照明灯就是书。
也许天生和她结下了不解之缘。在哇哇大哭时，只要怀中抱着她便会停止哭泣，带着甜甜的笑进入梦乡。在嘤嘤学语时，看到她便会兴奋不已，她是那么的可爱，导致仅仅三岁的我都不忍心再她脸上涂画，不忍心让她的小脸上出现一丝不该有的皱纹。她是个魔法师，她总在她脸上变出一个个和我差不多大的小孩，他们朝着我微笑。因此，我更爱她了。记得那一次，她的脸上出现了一张可爱的小脸。年幼无知的我对着这张小脸又唱又跳，有亲亲热热的，当时那可爱样至今还挂在我家客厅内呢。
稍大一点，她往我脑中灌输《西游记》《三国演义》等等名著。虽然我读得云里雾里，似懂非懂，但是那有趣精彩的故事情节就是她给我带来最真实的快乐。
小学的我是那么任性，那么调皮，唯独在她的怀中可以安静下来，可以有一个女孩该有的文静，她用冰心奶奶的《繁星春水》告诉我这世间母爱伟大的存在，告诫我要去感恩我爱的母亲。她用奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》鼓励我要乐观勇敢坚强的面对生活中的种种。她用培根的话语告诉“知识就是力量”。在她的熏陶下，我成了大女孩，我认识到怎样去做个好女孩。
渐渐地，我迈入了初中的门槛，繁重的学业压得我喘不过气，但我仍旧深爱着我心中的她，只有在她那，我才能不那么劳累。她是那么优雅那么迷人。她在伴随着我成长的.同时自己也逐渐长大，不再像当初那么稚气。她的口袋中多了以个叫哲理的东西，每当我欣赏她的美妙时，她不再一如既往的指点着我寻找真理，而是让我独自去探索。每次的探索都会让我有大大的收获，让我感觉自己有长大了许多。
她，我深爱的她伴随着我成长，我在她那里学会了感恩，学会了坚强，学会了“知识就是力量”……
我相信，在我以后的人生路上她还会继续引导着我，继续帮我，鼓励我去踏平坎坷。我会在她——我的书中继续成长。
在读书中成长作文3
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金。书，使我受益终身。
我第一次与书的邂逅是在那一个夏天。那一天，家里停电了，百无聊赖的我打开了我从来没有动过的书柜，里面的书大大小小很多本，我挑了一个画最多的看了起来，那是一本《三毛流浪记》。书里的故事仍旧记忆犹新，只记得那一天我趴在沙发上面看了整整一下午。那时我也看不懂那故事情节，光那五颜六色的图画和上面搞笑的人物形象就深深地把我吸引住了。虽然小时候的我不能体会三毛生活的艰辛，但是我每天都要看一看这一本书，直到现在，这一本书早以被我给翻烂了。可以说，《三毛流浪记》激发了小时候的我对读书的兴趣。
上了小学，我就很少在读这种漫画书了。我渐渐的发现，其实带字的书也挺有意思的，我慢慢的开始读一些半字半图画的书了。其中让我印象最深刻的就是《安徒生童话》和《绿野仙踪》。特别是绿野仙踪，里面生动有趣的故事情节和主人公那坚强不放弃的精神更让我为之敬佩。到了四五六年级，我喜欢的书就变的多种多样。在老师的`指引下，我开始阅读四大名著，虽然一开始这种半文言的书让我很不适应，但是在一段时间的阅读下，我对里面的情节着了迷。随着年龄的增长，我又迷上了《哈利·波特》里面那神奇的世界，我废寝忘食，一本一本的阅读着。到了六年级，因疫情而在家里的我又迷上了外国作者写的文学巨著……
升入初中的我最近又喜欢上了科幻小说，刘慈欣写的《三体》让我深深地上了瘾。一开始读的时候，里面大量的科学理论让我头晕目眩，让我失去了继续读下去的动力。但是我想要弄懂，于是我就在手机上查阅这些物理知识，虽然一开始还是不太明白，但是多看，多想就使我渐渐的明白。直到现在，我大概已经弄懂了里面的科幻知识，里面复杂而又紧密相连的故事情节也大体了解，我每天睡觉之前几乎都会翻上一遍。《三体》使我对广阔无边的宇宙产生了无限的遐想……
书使我快乐，书让我明白了许多做人的道理，书使我对广阔的世界着迷。书，使我受益终身。
在读书中成长作文4
每个人都像是一棵树苗，而书籍便是我们精神世界的养料。
年幼时的土壤
年幼的时候，书籍就像是土壤，为我们的一生奠定重要的基础。
小的时候，都曾有过那么几本儿童画，当时对书的认知，便是无数有趣的珍宝，它们都被装在这个名为书的宝箱里。公主与王子美好的故事，动物之间那友好相处的情谊都让我十分喜爱。看的书总是图画书，对于书上的文字并不是十分注意，大部分时候，都以看图为主。接着，才开始慢慢去阅读带有一些文字的童话。那些美丽的图片总是能给我脑海中的人物一个完美的形象；美仔的故事情节给了我一个暇想的空间，幻想着自己也能够在未来穿上华美的礼服，载上皇冠，在金碧辉煌的皇宫中翩翩起舞。
我开始认识世界好的一面，很多事情最终都会有个美满的结局，对书的喜爱也从这一刻扎下了根。
少年时的雨露
年少时的书籍，就像春天的雨露，给予我们心灵上的滋润。
渐渐的，我步入初中，看的书也有了变化。从最开始的.童话到寓言，到诗集，最后到了四大名著和散文集，小说集，从中所学到的知识也逐渐增加，对世界有了更为完整、客观、清晰的认识，明白了有时人们也只能对着并不美好的结局微笑和无奈，但更多的美好也在温暖着更多的人。跟随书籍，我踏入到历史的长河，看着中华近千年的历史发展；看见过史战火纷飞的战场，连同作者对着残酷的战争无奈叹息；在生命中、自然中，体会着生命的美好，听着作者对生命的感慨……
在《我与地坛》中，作者就发表了对生命的无限想象。史铁生在年轻时失去双腿，却用有限的生命为文学作出无价的贡献。他在不同的时间和地点，总会对生命有无数的思考，哪怕是躺在病床上，摇着轮椅去看那景色千篇一律的地坛，他也会有许多与常人不同的感慨，也激发了他对生命的热爱，并将这种感受给我们，让人们升华思想。这也是阅读的魅力，一种精神上的富足，思想上的深化。
若我们是一棵树，书籍便是我们不可缺少的雨露。
所以，让我们与书为友，与书为伴，沿着有墨香的成长之路前行。
在读书中成长作文5
生活离不开书。我们这些成长的花朵不仅需要园丁的栽培，营养的滋润，还需要蜜蜂为我们传授花粉。那一本本书，正是一群群勤劳的蜜蜂；那一行行字，正是我们需要的花粉。
小的时候，我们总爱看一些绘本图书，上面一幅幅生动的图画，只配了几句简短的文字。再大一点，爱上了童话，公主和王子的美好结局，总会让我们露出满意的笑容。现在的我们，喜欢的课外书，已成了文学，四大名著不在话下，散文《朝花夕拾》。《月下清荷檐下猫》……渐渐的我爱上了读书，读书似乎已成了我生命中的`一部分，密密麻麻的字体，朴实无华的书香，都让我感到腹有诗书气自华。
而《我与地坛》中的作者却有着这样的经历，作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。他每日思考人生，他思考人为什么要活着。当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需要思考的问题。我们不能逃避，只能欣然接受，改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了，像书中的地坛，那时我们可以摒除一切杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。
史铁生不仅思考着自己的逆境，他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”，作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿，他感知到母亲的忐忑与无奈。差距是必然的；许多美好的事物只可意会不可言传。人生是如此复杂但却纯真、质朴，以至于我们要用一生的时间去思考，作者在十五年的思考中，逐渐成熟，认识更清晰，从失落、烦躁转变为稳重、深情。如此大千世界，还需一片净地，细细地品味人生。
我们总是在读书，总是在品味千万个做人的道理，不知不觉中，书本像老师一样教会我们成长，告诉我们要有担当。我们有时会思考未来，不如就看好当下，做好你现在该做的，你才真正知道成长。
书，是一泓清澈的泉水，在我心扉里哗哗地留着，好像在告诉我许多生活的哲理，告诉我什么是真正的友情；告诉我该怎样克服生活的难题，告诉我是非分明的道理……
在读书中成长作文6
要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚
书，自我们出生起，就常伴随于我们身旁，从父母为我们讲的美好的童话故事，到小学时的《城南旧事》等类型的记叙性书籍，再到初中时期的名著阅读。我们都在读书，也在书中体味着一切，在书中成长着。
隐约记得是在我四、五岁的时候，爸爸为我买回来了一本《格林童话》。一拿到手，我便被那封皮上的图画吸引了，一个可爱的小人鱼坐在礁石上张望着，不远处是一座城堡。我迫不及待地翻开书页，央求着爸爸为我讲故事。在那段日子里，便是听着爸爸讲其中的故事入睡的，每天晚上都能进入一个又一个的好梦。在那时，我似乎理解了“美好”的意思，进入了一个对于我来说的新世界。
伴随着年级的升高，我也开始接触一些记叙性的书籍，从《城南旧事》到《在人间》，再到《朝花夕拾》、《月下清荷檐下猫》等，在老师的推荐下，我逐渐进入“他们”的世界里，每每翻开它们，就似面对着一位位作者般，在他们的带领下，进入他们眼中的世界里，一起去尝遍其中的人生五味，感受其中的美好。
《月下清荷檐下猫》，它，是我在中学时期的第一本书，光听着它的名字，就能感受到一股来自大自然的'气息，人与猫，人与自然，猫与自然，和我们与他们。自然中的荷花，它的生长是及其艰难的，先是要挣脱出莲子皮，再要等上很长的时间才会开出花，当花绽放的时候，才是它们的生命最灿烂的一瞬间。人生也正是如此，“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，无努力，不成璀璨之花；无坚持，就未曾拥有属于自己的芳香。
《我与地坛》，是我在同一时间得到的第二本书。即使要半生都坐在轮椅上，也仍对着生活充满着热情的史铁生，在他的笔下，他所写下的事情，无一不代表着一个人或一种他对往事的感慨，是他对美好生活的向往和憧憬。命由己，不由天，即使有困难，也要坚持下去，怀抱着这个世界。
在阳台上，一缕斜阳射进来，照到半翻开的书籍上，窗外的鸟儿仍在欢叫着，一切的一切仍在进行着。我还在读书中成长，也在读书中快乐着。
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