雨的作文集锦[4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的雨的作文4篇,欢迎大家分享。
雨的作文 篇1
今天天空阴雨蒙蒙,空气格外闷热。那些雨冷冰冰的,划过窗户,滴在我的手心里。我坐在空荡荡的教室里,只有我一个人。教师里静的出奇,“舒雁,今天这么晚了,你爸妈还没来接你,打他们电话又关机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只轻轻地“哦”了声。
我与这位老师本来就不熟悉,一听到她要送我回家,不免心里有一点不好意思。只见她撑开伞,用力地握住伞柄,让我的手紧紧握住她的手。不一会儿,就开始轻身轻脚地走了起来。
雨越下越大,雨滴犹如断了线的珠子直往下掉。“呼——”的一声,经过这猛地一击,雨伞摇摇晃晃的,好似要飞走是的,让人看了十分担忧。
”砰!“好痛啊,雨伞的伞柄重重地打落在我的脑门上,我痛苦极了,使劲地搓着脑袋。老师看我这怪模怪样的',关切地问道:“怎么了?”我本想说一句,但到嘴边的话又咽了回去。我小声地说:”没什么,没什么。“于是我们又走了一小段路,”啪!”这次真是痛到命根子了,我心里不免有丝怨气,心想:老师怎么老是把伞柄往我头上撞啊?
正当我生着闷气时,我看到了老师左肩的衣服湿了,我现在才明白老师的用心良苦。原来,老师为了让我能够更好地不让雨淋湿,宁愿自己淋湿当时,我真的被老师感动了。
现在,我觉得雨真的好温暖,好温暖……
“今天天空阴雨蒙蒙,空气格外闷热。那些雨冷冰冰的,划过窗户,滴在我的手心里。我坐在空荡荡的教室里,只有我一个人。”“现在,我觉得雨真的好温暖,好温暖……”本文最大的特点是借景抒情。“我心里不免有丝怨气,心想:老师怎么老是把伞柄往我头上撞啊?”用心理描写表现我对老师的误解。这些方法有个共同的作用,那就是衬托老师关爱学生的可贵精神。
雨的作文 篇2
我认为雨是彩色的,你们认为呢,我觉得四季的雨都是彩色的,不信你们就来听我讲解讲解。
春天,春雨趁我们大家不注意就告诉春姑娘你到了苏醒的时候。春雨还没等春姑娘醒来,它就开始改变这个世界。它给大地妈妈送上了一件嫩绿的衣裳。那衣裳是用小草做的。它把头上没有装饰的桃树,上面装饰了许多粉嘟嘟的小花。看上去就像她粉红色的小帽子。它给梨树送上了雪白的帽子,这梨花呢,就像春天的雪一样。它把池塘变得更清澈了,引来了许多小蝌蚪,小蝌蚪在那里自由自在的游动春雨觉得自己把春天已经改变的可好了,它把改变的作业交给了春姑娘,春姑娘一看,给春雨的作品打了一个满分。春姑娘给这个作品取了个名字叫温馨的季节。
夏天到了等夏姑娘苏醒的时候呢,夏雨才开始忙起来,原来它一直在和春雨玩游戏。等它看见春雨的杰作时,它就开启它的小脑筋,它想,我觉得那这样子一点儿也不好,水上面的什么东西都没有,我应该在上面添加点色彩。夏雨说干就干,它在上面添加了许多荷叶荷花小鱼儿经常躲在荷叶下捉迷藏。它又看了看小草的颜色,它想春雨是怎么想的呀,把它这个季节弄得那么柔,我必须要弄的酷一些。所以呢,它把春雨的杰作,里面的.小草改为了深绿色。它再看看桃树它想桃花都是在春季开的,而且我这个夏季根本不配开桃花。它又看看梨花,它想我这个季节也不配开梨花,那我还是把它变成跟普通的树一样吧。下雨开始,它的魔法手一挥,把桃树,杏树变成了有深绿色叶子的普通树木。到夏雨把自己的作业交给夏姑娘的时候,夏姑娘给它自己的季节打了一个满分,给春天的季节打了一个零分。它骄傲的想,你这样子呢真的是太不好啦,在我夏季里池塘里都有许多荷花和荷叶,你的呢就留一些破小蝌蚪在那里。
秋天到了,秋雨它是一个很爱动脑筋的雨,它呢想,我应该把夏季和春季它们的结果都合起来,就比如春天。它开花,那我秋天就必须要结果,所以呢,我就必须要把桃桃树上面的桃花变成桃子,把杏树上面的杏花变成杏子秋雨它还把苹果、梨还有许多许多的水果都变出来啦,等它看见农民伯伯上脸上的笑脸他也就心满意足了,它也就把这个秋天给装扮好了。它把自己的作业交给了秋姑娘,看秋姑娘它给自己打了一个满分,而且给夏季和春季也打了满分,因为它很懂得欣赏别人。
冬天到了冬天的雨,它来开始装扮自己的细节,可是它一看见冬季的这种情况,它脑子就发疼,因为它这个季节中可用颜色,一种是水晶一样的蓝色。还有一种呢是雪白色,它在用这些怎么装扮呢?几乎大部分的面积全是白色,不过呢就有河面上就有那么一点点蓝色,一点儿也不好看。可是过了几天,等新年开始了,那时候呢也在下雪。冬天的雨看见这种现象真的不敢相信自己的眼睛,它居然发现有许多人在放爆竹。添加了许多红色,而且呢梅花也开了,添加了许多。玫红色,它再也不谦虚了,它还觉得自己的季节跟别的一模一样,很棒。冬姑娘可是这四个季节里面的老大姐,所以呢它都要评价一下它前三个妹妹的季节怎么样,她给前三个妹妹都打了满分,因为它都知道每个人都有各的好处。
你们看彩色的雨是不是很有趣?对,是很有趣。
雨的作文 篇3
雨,还在淅淅沥沥地下着,丝毫没有要停的意思。我漫步在雨的世界里,迷茫的眼神里充满了悲伤。
六月的雨,很大很大,大得有如从盆里洒下来的水,有如地球母亲流下的眼泪。豆大的雨滴从天而降,它们像一个个小精灵,可爱而又顽皮,活泼而又天真,落到了荷叶上,雨伞上,楼房上它们无忧无虑、自由自在,天真得没有烦恼。我伸出手,一滴水珠落到了我的手心上,它是那么的晶莹,那么的透亮,仿佛在对我笑嘻嘻呢!看着它那可爱的样子,我不禁露出了久违的笑容。
路上早已没有了行人、车辆,没有了往日的热闹繁荣。雨水淋湿了我的.衣裳,但我丝毫没有察觉。时间过得很快,转眼间,我已经从一个天真活泼的一个小男孩变成了一个五年级的学生了,小时候的事仿佛在昨天刚发生一样。为什么童年过得那么快呢?我暗暗地质问自己。我又瞄了一眼那些晶莹剔透的小水珠,它们真是无忧无虑啊!也许它们知道自己下一秒就要变成水蒸气,但它们仍不烦恼。如果我是一颗小水珠,该多好啊!六月的雨,是短暂的,雨渐渐小了,太阳公公要召唤可爱的小雨滴回家了。刚才还活蹦乱跳的小水滴慢慢化成了水蒸气,阳光将它们照得晶莹透亮,美丽极了。七彩的彩虹桥也挂在了天空中,万物又是一片生机勃勃的景象。
我挥挥手,向小雨滴们告别。它们却向我调皮地眨了眨小眼睛,好像在说:“明天我们还会再来的!”我望着它们,笑了。
天空变得更加湛蓝、纯净,乌云散去了,只剩下一道美丽的彩虹桥,在浅浅地微笑。
雨的作文 篇4
下雨了。雨声在宁静的夜里缠绵,思绪在雨声中绵延起伏。某些尘封的往事,某些平时不常企及的思绪开始慢慢的蔓延开来,在静寂的雨夜飘飘荡荡。
那是14年前的春雨。
那天是1991年4月1日,是我的阴历生日。班里转来一名女生,叫晶。她象雨一样来到我身边,在我身后旁边的座位上坐着。第一天,我暗暗的喜欢上了她。心中有一种从来没有过的温馨与感动,梦幻与光芒。那是我的初恋。感觉心中有一座温泉,在惬意的喷洒着,喷洒着。
接下来的那些日子,我处在美妙的暗恋中,陶醉中。暗暗的梦幻着她迷恋着她。默默的感受一种幽微的芳香,默默的体味着一种梦幻般的初恋情怀。心,晶莹而温馨。
那段日子,每天放学回来后都和父母去拆房的地方捡砖头。一天夜里,我们在一条胡同的尽头捡砖头。捡完砖头后,我们轮流往家运。有一次,父母回去了,而我独自坐在胡同尽头的石头上,望着静谧的宝石蓝一样的夜空,望着夜空里满天的繁星。在春夜的风里,象灯光一样的思念着晶,幻想着我和她有一场风花雪月的爱情故事,在爱河里永生牵手。
望着远处街头的路灯,在美丽的`思念中,那灯光是那样的明澈、宁静与优美。心灵蓝色地带里最美的初恋,就象那美妙的夜空里纯真斑斓的星星。我在美妙的幻想中思念着心中的女孩,让时光在那一刻晶莹成永恒的闪亮。在那个温馨纯美的时刻,在那条胡同的尽头,曾经有过怎样一种为爱陶醉感动的心。
14年了,14年前的灯光依然划过时空,来到面前,无语闪亮。
那是四月的一个黄昏,我和父母去捡砖头,刚捡了一会儿,脸上发上落下细细的雨丝,下雨了!下雨了!那轻灵的雨如梦如烟的在心里静静的下着,下着,温馨而美好,绮丽而梦幻。那是爱情的雨,思念的雨,幸福的雨,诗意的雨。我沉浸在其中,思念着心中的女孩,感受着一种别样的温馨与感动,别样的美妙与愉悦。那奇妙轻灵的雨,在我切切思念着心爱女孩的时候,竟然轻轻的飘下来了。幽微的芳香,轻盈的梦幻,纯美的情思,象心灵中如烟的翅膀。
四月的丁香雨,在心灵的丁香园里无声的下着,潇洒如梦,及地如诗。
那一刻,天使在天上静静的望着人间。心中的雨无语温馨而梦幻。感受着一种幽微清澈的情怀,一种月下丁香一样的暗香。
那天深夜10点,我们回到了家,在黑暗的房间里,打开收音机,听收音机里传来的一首首美妙的情歌,不老的情歌。
歌声里,心海如烟飘荡。而窗外,春雨依然潇潇。
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