三年级作文

三年级作文[锦集6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

　　绿色是大自然的本色，绿是生命，是快乐，更是一种和谐。和谐绿色的自然给我们带来身心的健康和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，让我们感受田园;“竹外挑花三两枝，春江水暖鸭先知”，让我们亲近自然;“水光敛艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让我们品味美景。几千年来，人们在不断地认识自然，改造自然，享受自然，和自然和谐相处。

　　很久以前，河水清澈见底，蔚蓝蔚蓝的水倒映着天空，小路窄窄的，但一干二净。那一片片浮云像羊羔一般美丽而洁白。地面上仿佛是一幅五彩斑斓的'风景画。大片大片的原始森林，清澈见底的小河再加上色彩明丽的楼房和农家稻田风光……真是美不胜收。那一道道美丽的风光宛如一幅幅优美的图画，映入人们的眼帘。可如今的城市一切都消失了……

　　作为一名少先队员，我为之震撼：我们的责任是什么呢?!我想：我们既然做不了惊天动地的保护环境的大事，就应该从自身做起，从身边做起。如：不乱扔、乱倒垃圾，保护环境卫生，积极植树造林，使我们的城市充满绿色……保护环境，人人有责。让我们一起行动起来，保护绿色，让城市成为充满和谐绿色的大地，让绿色和谐之音永远流淌在城市的每一个角落!

三年级作文 篇2

　　我们七（8）班的语文老师姓田，大家都叫他田老师。

　　田老师看上去40岁左右，大众脸，胡根快要高到眼睛上了。因为满脸的胡根，田老师给我的第一印象是“凶”，像以前板着脸的教书先生。

　　田老师一进来，我的心拔凉拔凉的，心想：“完了！这么凶的老师，接下里这三年怎么办？”我越想越慌，最后竟把老师想象成了一个“大魔鬼”。没等我继续把老师想象成其他样子，一阵和蔼的声音打断了我。原来田老师在作自我介绍，“幸好没有那么凶！”心里的石头掉下来一半。田老师给我的第二印象和第一印象截然不同。

　　次日的语文课，让我的.顾虑彻底烟消云散。原来田老师是个“幽默”的老师，但又不像“南薛北张”那样。总之，我就觉得上田老师的课很有趣，但有趣在哪？我也很迷茫。

　　这就是我“凶”“幽默”“有趣”的田老师。

三年级作文 篇3

　　“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”这首歌还在我心头回荡。这是我们全班同学一起过生日时唱的歌，那快乐的画面时时在我脑海中出现。我生活在这样的班级里，觉得自己十分幸福。可是每当回忆起那件事，我就觉得对不起老师为我们创造的这份幸福。

　　那件事发生在一次考试快要结束的时候，坐在我前面的`项灿同学突然出了一点状况，他艰难地起身，准备朝垃圾桶的方向走，老师朝着项灿走过来。见他一脸苍白，老师和同学还没来得及问候他，只听“哇”的一声，就看见他嘴里的呕吐物喷射了几米远，那是我从没见过的状况。

　　其他同学连忙捂住鼻子，我们发现项灿同学吐了老师一身。老师一脸平静，没有任何责备的意思，他来不及清理自己身上的脏东西，急忙去找拖把、扫把来清理现场。看着同学们的反应，老师没有指派任何一个同学，只是加快了清理的速度。我们所有的同学看着这一切，没有一个同学主动去帮老师。我很想站起来，去帮助老师，可是看看其他同学没有动，我也稳稳地坐在自己的位置上。老师花了二十分钟左右的时间才将现场清理干净，这时老师已经满头大汗。看着老师脸上的汗珠。我心生愧疚，我应该去帮忙的。

　　事情过去了，每次想起这件事我都后悔。从小老师就告诉我们见到别人有困难要主动帮助，而那天，我们没一个同学去帮助老师，我觉得对不起老师对我们的付出。

三年级作文 篇4

　　今天上午，我经历了一次刻骨铭心的事情：给伤口拆线。

　　期末考试的前一天，我摔跤了，下巴缝了两针，但因为种种原因一直没有拆线，所以爸爸妈妈今天让我去医院看一下，让医生看看是怎么回事，什么时候可以拆线。

　　可让我万万没想到的`是，医生竟然说可以拆线了，我一听要拆线，吓得撒腿就想跑，我太害怕了，上次伤口缝了两针的经历让我现在都还是很恐惧。现在又要把线从我的伤口中拉出来，想到这些我都心脏就砰砰跳，要不是有爸爸拦着，我肯定要变成逃犯了。不一会，轮到我了，我的双腿和双手都因为害怕而僵硬，手和脚都不知该如何摆动了，像个机器人一样走到护士身边。护士手里拿着一把尖尖的剪刀，另外一只手还拿着一个镊子，我怕得闭上眼睛，感觉护士先用剪刀剪了一个线头，然后用镊子使劲一拉，下巴传来一阵刺痛，我大叫起来，可刚叫出声就不疼了，我好奇地抬头，原来线已经拆好了。

　　这次经历让我终身难忘，我知道了，有些事不能逃避，再艰难也得做。还让我知道了，很多事情并没有想象得那么艰难。

三年级作文 篇5

　　今天，老师带着微笑走进教室，说：“今天我们要来做一做梦想的载体——纸飞机。”

　　首先是折纸飞机，同学们巧手三叠两转，不一会儿就折成了一架架五颜六色的纸飞机。大家又用铅笔、水笔、彩铅等给纸飞机穿上了“花衣服”。我在纸上画了一幅自创对联：“年年考试步步高升，好好学习天天向上”，它承载了我每次考试都想考满分的愿望。

　　然后是“飞行大赛”。第一个上场的是杨咏，他满怀信心地举起了被他用热气“祝福”过的`纸飞机，用力向前一投——飞到花坛上去啦！我们仔细一看，才发现小家伙已经飞得很远了。第二个是陈威年，他神情严肃地走上去，往纸飞机头上呼了呼热气，摆出一个准备姿，向前投去。“呀！”他的飞机落在了离花坛十公分远的地方。他惋惜地说：“要是有阵风那该多好呀！”呵呵，也是哦！第三个就是本人了。我轻轻握住“机身”，呼了一口热气，在心里说：“小飞机，加油啊！”接着带着希望把飞机投了出去。我的小家伙飞快地向前飞，最后轻轻落在了离起点三十公分的地方。

　　最后就是激动人心的排位了。老师看了看用来做标记的坐标，报道：“杨咏第一，陈威年第二，汪德恒第三，解芷琪第四，张子悠第五……”同学们全神贯注地听着，时不时有人叹气有人欢呼。

　　折纸飞机可真好玩，它不仅承载了我们的梦想，还让我们增添了乐趣。

三年级作文 篇6

　　“丝”我是春风，

　　柔柔的，

　　柔的湖水皱眉头，

　　柔的柳树摇辫子。

　　柔的女孩飘头发，

　　柔的男孩衬衫变成了大面包。

　　静静地乱来了一阵风，

　　我是夏风，

　　并不凉爽。

　　热得蝉“吱吱”叫，

　　热得小狗吐大舌头。

　　热得老奶奶摇扇子，

　　热得朋友脱下衣服。

　　“唰”我是秋风，

　　急急得。

　　急得苹果涨红了脸，

　　急得树叶往下飘落。

　　急得农民忙收粮食，

　　急得孩子们穿厚衣。

　　“呼”我是寒冷的冬风，

　　冷得大地披上银装，

　　冷得动物们钻进窝。

　　冷得大人们把冒带，

　　冷得学生们打哆嗦。

　　我是风，

　　是四季风，

　　是柔的，

　　是静（热）的`，

　　是急的，

　　也是冷的。

【三年级作文】相关文章：

六一三年级作文10-13

菊花作文三年级下册_三年级作文04-08

三年级的我-三年级作文10-11

三年级作文（精选）05-13

三年级的作文[精选]10-22

三年级的作文(经典)10-05

[经典]三年级的作文10-04

三年级的作文[经典]08-24

三年级作文(精选)08-28

【经典】三年级作文07-25