四年级的作文

四年级的作文[必备9篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　某日，我突发奇想：“为什么成年的女性就要叫做女人，男性就要叫做男人呢：好难听。我不满。。。。。。于是产生了下列新新词汇。

　　女人—雌人（想出来以后我差点把我嘴巴里用来漱口的水喷出来）——磁铁人。

　　男人———雄人————熊猫人

　　sexy：磁铁———女 熊猫—男（从今以后你可以管你的好姐妹叫磁铁，好兄弟叫熊猫。呵呵，你的朋友都是动物和非生物，那你是什么呢？）

　　女孩———磁铁孩 熊猫孩（熊孩子）———男孩（电脑前的各位男孩们，我想说：“你们都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你说：“真是气死我拉！“）

　　怎么样？够新鲜吧？够搞笑吧？说来说去，我都是在自己夸自己。各位呀，请谅解谅解我吧，哎，谁叫我想出了这么好笑的.词语呢！

四年级的作文 篇2

　　人生是高耸入云的山，生活是坎坷不平的山路，无数次的竞争就是一级级阶梯，通往成功的终点。一次考试，一场比赛，都使我的生活更加充实。

　　一年级时举行的水果拼盘比赛让我由衷地体会到了竞争的乐趣。比赛前一天，同学们就津津乐道起来。只言片语中，就流露出了竞争的火药味，加上最后的评选“最美拼盘”的活动，更使气氛紧张了不少。

　　终于，展示我们“佳作”的时间到了，我小心翼翼地端出盘子。看，黄澄澄的橘子，颗颗饱满的圣女果和切成片的杨桃构成了“万家灯火”的美丽景象。同学们当然也不甘示弱，纷纷亮出了自己骄傲的作品。顿时，教室成了水果的展览馆。我们的班长首先捧上了水果拼盘：翠绿的瓜皮桥搭在白生生的龙眼上，薄如蝉翼的凤梨片如同石板路，真是创意十足！正想着多了一个强劲的竞争对手，一阵浓郁的果香打断了我的思路，原来是高岳俊的作品崭露头角。白瓷盘上铺满了猕猴桃片，这是翻滚的碧涛，弯弯的香蕉切成两半，直立在盘中，香蕉上还点缀着两颗樱桃，好一幅“海豚竞逐”！没想到男生也如此的心灵手巧呢！

　　不知不觉的，所有人都忘记了这次展出的最终目的，大家把形形色色的水果拼盘放在一起。鲜艳的色彩使我们眼花缭乱，芬芳的香味又令我们陶醉其中。渐渐的，紧张的`气氛消失了，取而代之的是欢声笑语。平时普通的水果在此时显得多么与众不同。不知是谁提出的建议：“让我们一起分享劳动之果吧！”同学们大方地品尝起水果来，原本身为参赛作品的水果工艺品成了我们的腹中之物，香甜的味道一直萦绕于口齿之间，回味无穷……

　　也许，这次被遗忘的竞争算不上真正的竞争，但这又何妨呢？充满欢笑，充满温馨的竞争永远不会被遗忘！

四年级的作文 篇3

　　星期天上午，春光明媚，我和同学约定了一起去西溪湿地博物馆玩。我们带了帐篷，地垫，风筝，玩具枪，扑克牌，当然还有美味的食物。经过半小时的路程，我们终于来到了目的地。

　　啊！怎么这么多的人？暖暖的太阳照在草地上，一顶顶支好的帐篷好像一个个小馒头。小河边的柳枝随风摇摆，抬头就能看到几个风筝正在迎风起舞，有蝙蝠侠的，有机器猫的，还有一只超级大个的`战斗机。看到这个场面，我们赶紧在树荫底下找了一个空地，把带来的迷彩帐篷搭好，铺上地垫，拿出风筝，加入天空那些飞舞的风筝。

　　玩了一会儿，突然有人说：“我抓到小鱼了！”我一回头，原来是爸爸拿着瓶子跑回来，里面有一条彩色的小鱼。“这是哪里抓到的？”我好奇地问道。爸爸回答说：”你忘记了，我们带了捕鱼神器的。“”哦，原来是捕鱼神器啊，我知道了。我也要一起去抓鱼。”就这样，我和同学一起到小河边抓鱼了。

　　说起我们的捕鱼神器，其实就是爸爸把一个矿泉水瓶子，削成两截，再在截断的地方各打上一个孔，将带有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子内，绑紧绳子，捕鱼神器就完成了。之后我们只要把面包块放到瓶子中，再把瓶子扔到小河里，过不多久，就会有贪吃的小雨游进去吃面包，由于瓶子口很小，小鱼容易游进去，可以进去之后再想游出来可就难了。这样我们的捕鱼神器发挥了威力，一会儿功夫就抓到了三四条。

　　虽然有捕鱼神器帮助我们抓到很多小鱼，但是我们还是把它们都放生了。因为小鱼也有自己的家庭，也有自己的生命。

四年级的作文 篇4

　　书，是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会拿出它来看个痛快。

　　可是在小时候，我并不喜欢看书，一排排密密麻麻的文字，把我弄得心烦意乱。有一次，妈妈把我哄到了图书馆。刚走进图书馆，我便看到了书架上的一本《格林童话》。我随即被它封面上那生动有趣的图片吸引住了。我好奇地走过去，翻了起来……这本书可真有意思，看完后我还是意犹未尽，又从书架上选了一摞书，坐在角落里看了起来……不知什么时候，妈妈拍了拍我的肩头，告诉我天都快黑了，得回家了。可我连头都不肯抬，就是不愿放下手中的书。妈妈不得不把我拽回了家。嘿，原来看书也不是一件讨厌的事，反而很有趣哩！从此，我和书便结下了不解之缘，慢慢地，我和书成了一对好朋友。

　　看书不但有趣，还能增长我的知识呢！还记得那一次，我在写作业的时候，不小心把墨水滴在了雪白的新校服上，我急得大喊：“哎呀，这可怎么办呀，明天我还要穿着校服去参加升旗仪式呢！”正当我心急火燎之时，突然想起了在《十万个为什么》上曾看到过去除墨渍的.方法。我赶紧找到那本书翻了起来。顿时，问题便迎刃而解了：我把米饭粘在墨水上，再用肥皂使劲地揉搓，最后用清水冲干净，雪白干净的校服终于呈现在我眼前了！这可真要谢谢我的好朋友—充满智慧的书籍！

　　莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，教给我许多知识；书，一直陪伴我成长；书，是我最好的朋友。

四年级的作文 篇5

　　我是一只鼠，一只快乐的鼠。可是最近的我变得忧伤了起来。为什么呢？下面请看我的苦衷吧！

　　人类曾经说过：“动物是人类的好朋友。”可是还说过“老鼠过街——人人喊打。”难道我们鼠就不是动物了？这不是自相矛盾吗？

　　我们老鼠偷走你们的东西并没有恶意，只是太饿了。你们人类有本事先一个星期不吃饭？相信你们一天不吃饭，就可能去抢东西吃了。你们人类有句话：“人是铁，饭是钢。”难道我们鼠类就没有“鼠是铁，饭是钢。”这种说法？

　　我们鼠类啃你们家具是实在没有东西吃。你们不必为了这一点儿小事就让猫出来吃我们吧！

　　我们鼠类从来没有对你们人类产生过杀心，而你们人类却成天想杀光我们。我听说你们人类杀熊猫是犯法的'，为什么你们杀鼠就不犯法呢？

　　你们人类的生命那么重要，难道我们老鼠的生命不重要吗？你让我们老鼠妻离子散的，难道不悔过吗？如果你们妻离子散，你们会怎么想！你们人类能为我们着想吗？

　　美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林，发生过鹿灾，是因为缺少狼而引起的。如果你们把我们鼠杀得一只不剩，那么猫也会慢慢消失……最后受害的还是你们人类。

　　说了那么多，你们也应该懂了。所有的事情结论只有一个请大家保护老鼠。

　　“叮零零，叮零零”闹钟响了。原来这是一场梦。我连忙走到书桌前，把我的梦记录下来……

四年级的作文 篇6

　　清早，我和爸爸妈妈去枸杞岛玩。一到那里，我们就看见了蓝得如天一样的海，我赶紧跑到海边去。

　　在沙滩上，我看见了五颜六色的贝壳。有红的，有黄的，有紫的……这些贝壳的样子真是千奇百怪呢！有三角形的，有扇形的，有圆形的……贝壳上面还有各种各样的图案哩！

　　这么多的贝壳，一个有一个的特点。无论拣起哪一个，都会觉的很奇怪，很有趣。如果画家能把每个贝壳都画得栩栩如生，那么画家的.本领就太了不起了！

　　我突然觉得自己仿佛就是一个贝壳，穿着五颜六色的衣裳，卧在沙滩上，悠闲的享受着温暖的阳光。一个小朋友轻轻的拣起我，扔下大海，当我落到水中，瞬间感觉浑身凉飕飕的，不只是我一个，这一片沙滩上的贝壳，都会经历过这样的事情。直到那个小朋友走了以后，我才从海里回到沙滩上，继续懒洋洋躺在那儿。一只小螃蟹爬来，告诉我剪海草的快乐。鱼儿游了过来，告诉我游泳的乐趣……

　　过了好一会儿，我才回过神来，记起我不是贝壳，我是在拣贝壳呢！

　　然后，我和爸爸去玩“冲浪”。又清又蓝的海水冲到了我的小脚丫，我拿起了冲浪板，就开始冲浪了。开始冲浪了，我感觉自己快要从冲浪板上摔下来。我越想越担心，害怕被淹死。后来，爸爸手把手地教我，我学会冲浪啦！

　　啊——这就是美丽的枸杞岛，一个去过忘不了的枸杞岛。

四年级的作文 篇7

　　我的老家有一条小河，每到夏季，小河上面便开满了美丽的荷花，清香四溢。可这条小河，却差点让我失去了性命。

　　一天，爷爷奶奶出去后，我来到小河边玩耍。我看到许多小船在河中漂游，心中痒痒得，便灵机一动，从家里拿来一个竹竿，又拿来一大块泡沫塑料块，准备用泡沫塑料块当船，用竹竿撑船。一切准备好了就出征了。

　　我小心翼翼地将泡沫推下去，然后拿着竹竿小心地跳下去，“船”下沉了一下，我忙用竹竿稳住。我驾驶着“小船儿”在河中漂流着。河中的荷花亭亭玉立，散发着清香，多么美丽的`景色啊！我正玩得高兴的时候，水流突然变得湍急起来，我的小船便顺着水流向一艘别人的船冲去。我的小船被撞坏了，小船失去了方向，不停地转着圈。船翻了，我掉进了水里。我不停地挣扎，呼喊着救命。韩波的船向我驶来，他的爸爸把我拉上来。他紧张地说：“怎么那么不小心，叔叔带你回家，好不好？”我脑中一片空白，只是拼命地点头。

　　从那以后，有很长一段时间，我一看见水就害怕。这真是个深刻的教训啊。

四年级的作文 篇8

　　每个人都有收藏：有人收藏意义深刻的邮票；有人收藏各种各样的卡片；有人收藏五彩斑斓的贝壳……而我，收藏了一大堆的娃娃。

　　认识我的人都知道，我是一个地道的“娃娃狂”，娃娃的要放两个大型柜子，我收集了许多可爱的娃娃，它们可不是一般的娃娃啊。每个娃娃都有指甲油、口红、粉底，甚至还有小宠物。

　　你知道我为什么要收集各式各样的娃娃吗？因为我收集的.每一个娃娃对我来说都有一个深刻的意义，所以我才会不断地收集它们。有一些娃娃是同学送给我的，有一些娃娃是爸爸和妈妈卖给我的……

　　令我记忆深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一个小巧玲珑的鼻子，有一个樱桃小嘴，还有一对水汪汪的眼睛像一颗棕色的宝石。我和它形影不离，如果我睡觉不抱着它我就睡不着。

　　记得有一天，我在家里摔了一跤，那时家里没人，我走到我的房间抱着妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看着我，好像在说：“不要哭了，从哪里跌倒就从哪里站起来。”我就擦了擦眼泪，停止了哭泣，便开心地笑了起来。

　　这些宝贝，不但给我带来了无限的快乐，还让我在一次次收集过程中，领略了不同的文化。

四年级的作文 篇9

　　我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事，像天上的星星多得数不清，其中，最难忘的是那次照毕业像……

　　当时我四岁，有一天，奶奶带着我去公园玩儿。路上，我牵着奶奶的手走一段，接着就让奶奶抱一段，然后再走一段；就这样，走着走着，经过一所小学门前，我看到有许多同学都在大门口排队，他们都统一穿着校服，排成三排，第一排盘着腿坐在地上，第二排站着，第三排站在椅子上。队列前面有一位叔叔在队伍前面指指点点，调整着前、后、左、右的排列顺序。

　　懵懂的我好奇地问：“奶奶，他们在干什么呢？”

　　奶奶操着她一贯的亲切语气说：“他们在拍毕业照。”

　　“这么多的哥哥姐姐啊！”

　　“是啊，他们都是好朋友、好伙伴，在一起相处了六年，现在毕业就要分开了，拍张集体照留个纪念啊！”奶奶说。

　　我一听，不觉得心花怒放起来，嚷着说：“我和姐姐哥哥们也要做好朋友，我也要和他们在一起照像！”

　　奶奶摸着我的头说：“那可不行，等你长大了，小学毕业后，老师才给拍啊！”

　　我急切地问奶奶：“那一年有几天？”

　　奶奶说：“傻孩子，一年有365天呀！”“这么长，我现在就要拍，几年后拍和现在拍都一样，为什么就不能现在拍？”我抱着奶奶的大腿，张开嘴“哇哇”地大哭起来。哭声惊动了老师和同学们，他们都把目光转向了我，看到了我这搞笑的样子，都哈哈大笑起来，就在这时，一位和蔼可亲的女老师向我招招手，亲切地说：“那就来吧！小家伙，欢迎新同学加入！”接着，老师就让我盘腿坐在最前排中间的位置，结果那个班的毕业照里多了一个小男孩——他脸上满是稚气，眼角挂着泪，嘴角挂着微笑，眼里满是欢乐，这个小男孩就是我。

　　至今，这张特殊的.毕业照还珍藏在我的相册里，当时的情景永远铭刻在我的记忆里。

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